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文档简介

第1篇一、活动背景春节,是我国最重要的传统节日,象征着团圆、喜庆和新的开始。为了弘扬中华民族优秀传统文化,增进幼儿对传统节日的了解和热爱,培养幼儿的团队协作能力和动手能力,特制定本活动策划方案。二、活动目标1.让幼儿了解春节的来历、习俗和意义,感受中国传统文化的魅力。2.培养幼儿的动手操作能力和创新意识,提高幼儿的审美情趣。3.增强幼儿之间的友谊,培养幼儿的团队协作精神。4.培养幼儿的自信心和表现力,提高幼儿的语言表达能力。三、活动时间2023年1月20日(农历腊月廿九)至2023年1月26日(农历正月初五)四、活动地点幼儿园活动室、操场、多功能厅五、活动对象大班全体幼儿及家长六、活动内容(一)前期准备1.宣传发动:通过家长会、微信群等形式,向家长宣传本次活动,鼓励家长积极参与。2.物资准备:准备彩纸、剪刀、胶水、彩笔、灯笼、对联、福字等材料。3.场地布置:在幼儿园内布置喜庆的节日氛围,如挂灯笼、贴对联、布置福字等。(二)活动流程1.开幕式(1月20日)-主持人介绍活动背景和目的。-幼儿园园长致辞,表达对幼儿和家长的祝福。-全体幼儿和家长共同唱《新年好》。2.传统文化体验活动(1月21日-1月23日)-制作灯笼:幼儿和家长一起制作灯笼,了解灯笼的寓意和制作方法。-写对联:幼儿和家长共同书写对联,感受传统文化的魅力。-制作福字:幼儿和家长一起制作福字,学习福字的写法和寓意。3.亲子游戏活动(1月24日)-猜灯谜:家长和幼儿一起猜灯谜,增加亲子间的互动。-踩气球:家长和幼儿共同参与踩气球游戏,锻炼幼儿的协调能力和反应能力。-拔河比赛:家长和幼儿分组进行拔河比赛,增强团队协作精神。4.文艺汇演(1月25日)-幼儿和家长共同编排节目,如舞蹈、歌曲、小品等,展示才艺。-邀请家长代表进行点评,为幼儿加油鼓劲。5.闭幕式(1月26日)-主持人总结活动成果,对幼儿和家长表示感谢。-颁发奖品,表彰优秀家长和优秀幼儿。-全体幼儿和家长共同合影留念。七、活动注意事项1.活动前,对幼儿进行安全教育,确保活动安全有序进行。2.活动中,注意保护幼儿的身心健康,避免发生意外伤害。3.活动结束后,及时清理场地,保持幼儿园环境卫生。八、预期效果通过本次过年活动,预计达到以下效果:1.幼儿对春节传统文化有了更深入的了解和认识。2.幼儿和家长之间的关系更加亲密,亲子感情得到提升。3.幼儿的动手操作能力和创新意识得到提高。4.幼儿的团队协作精神和自信心得到增强。九、总结本次过年活动策划方案旨在通过丰富多彩的活动,让幼儿和家长共同感受中国传统文化的魅力,增进亲子关系,培养幼儿的综合素质。相信在全体教职工的共同努力下,本次活动一定会取得圆满成功。第2篇一、活动背景春节,又称农历新年,是中国最重要的传统节日之一。它象征着团圆、和谐与新的开始。为了传承和弘扬中华民族优秀传统文化,增强幼儿的集体荣誉感和对传统文化的认同感,特制定本大班过年活动策划方案。二、活动目标1.让幼儿了解春节的来历、习俗和意义,增强对传统文化的认识。2.培养幼儿的动手能力和创造力,通过参与活动体验过年的欢乐氛围。3.增进幼儿之间的友谊,培养团队协作精神。4.提高幼儿的语言表达能力和表演能力。三、活动时间2023年1月20日(腊月廿九)至2023年1月27日(正月初六)四、活动地点幼儿园活动室、操场、多功能厅五、活动对象大班全体幼儿及家长六、活动内容(一)前期准备1.宣传发动:通过幼儿园微信公众号、家长群等渠道,提前发布活动通知,让家长了解活动内容,并鼓励家长积极参与。2.物资准备:购置灯笼、对联、窗花、福字、彩纸、剪刀、胶水等材料,用于制作手工艺品。3.场地布置:在幼儿园内布置具有春节特色的装饰,如红灯笼、春联、剪纸等。(二)活动流程1.迎新春开幕式(1月20日)-时间:上午9:00-10:00-地点:幼儿园操场-内容:-幼儿园园长致辞,介绍活动意义和安排。-全体幼儿和教师共同演唱《新年好》。-家长代表发言,表达对幼儿园的感谢和对孩子的祝福。2.制作手工艺品(1月21日-1月23日)-时间:上午9:00-11:00-地点:幼儿园活动室-内容:-教师指导幼儿制作灯笼、对联、窗花等手工艺品。-家长参与,与孩子共同完成作品。3.春节知识竞赛(1月24日)-时间:上午9:00-10:30-地点:幼儿园多功能厅-内容:-以小组为单位,进行春节知识竞赛。-竞赛内容包括春节的来历、习俗、传统美食等。4.亲子手工制作(1月25日)-时间:上午9:00-11:00-地点:幼儿园活动室-内容:-家长和孩子共同制作春节主题的手工品,如福字、剪纸等。-作品将在幼儿园内展出。5.包饺子活动(1月26日)-时间:上午9:00-11:00-地点:幼儿园食堂-内容:-教师和食堂工作人员指导幼儿包饺子。-包好的饺子将用于幼儿园的午餐。6.文艺汇演(1月27日)-时间:上午9:00-11:30-地点:幼儿园操场-内容:-幼儿和教师共同表演舞蹈、歌曲、相声等节目。-家长观摩,共同分享节日的欢乐。七、活动保障1.人员安排:成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织和实施。2.安全保障:确保活动场地安全,做好幼儿和家长的交通安全工作。3.后勤保障:提供充足的物资和场地,确保活动顺利进行。八、活动总结活动结束后,对活动进行总结,收集家长和幼儿的反馈意见,为今后类似活动提供参考。九、预期效果通过本次过年活动,幼儿将更加了解和喜爱传统文化,增强民族自豪感;家长将更加关注孩子的成长,增进亲子关系;幼儿园将进一步提升教育教学质量,为幼儿提供更加丰富多彩的活动。十、注意事项1.活动过程中,注意幼儿的安全,避免发生意外。2.鼓励家长积极参与,共同营造良好的节日氛围。3.活动结束后,对活动进行总结,不断改进和完善。结语春节是中国传统文化的重要组成部分,通过本次过年活动,我们希望幼儿能够在欢乐的氛围中感受到传统文化的魅力,传承中华民族的优秀传统。第3篇一、活动背景春节,作为中国最重要的传统节日,承载着丰富的文化内涵和深厚的民族情感。为了让大班的小朋友更好地了解和体验传统节日文化,增强他们的文化自信和民族自豪感,特制定本活动策划方案。二、活动目标1.让孩子们了解春节的来历、习俗和意义。2.培养孩子们的动手能力和团队合作精神。3.增强孩子们的节日氛围和集体荣誉感。4.传承和弘扬中华民族优秀传统文化。三、活动时间2023年1月20日(农历腊月二十九)至2023年1月26日(农历正月初五)四、活动地点幼儿园内及社区活动中心五、活动对象大班全体幼儿及家长六、活动内容(一)前期准备1.宣传发动:通过班级微信群、家园联系栏等形式,向家长宣传活动内容、时间、地点等,鼓励家长积极参与。2.场地布置:在幼儿园内布置喜庆的节日氛围,如悬挂灯笼、对联、窗花等。3.物资准备:准备足够的笔墨纸砚、剪纸材料、彩泥、灯笼制作材料等。(二)活动流程1.迎新春,过大年(腊月二十九)-活动内容:组织幼儿进行大扫除,共同清洁幼儿园环境,寓意新的一年里事事顺心。-活动形式:分组进行,每组由老师带领,完成后进行评比。2.贴春联,写福字(腊月三十)-活动内容:邀请家长和孩子一起参与写春联、贴福字活动。-活动形式:现场教学,家长协助孩子完成春联和福字的书写。3.做灯笼,迎新春(正月初一)-活动内容:组织幼儿制作灯笼,体验传统手工艺的魅力。-活动形式:分组进行,每组由老师指导,完成后进行展示。4.闹元宵,猜灯谜(正月十五)-活动内容:组织幼儿猜灯谜,了解灯谜文化,体验传统节日的乐趣。-活动形式:现场设置灯谜区域,幼儿自由参与。5.包饺子,迎新春(正月初二)-活动内容:组织幼儿和家长一起包饺子,体验传统美食的制作过程。-活动形式:分组进行,每组由家长指导,完成后进行品尝。6.放鞭炮,迎新年(正月初三)-活动内容:组织幼儿进行放鞭炮游戏,体验传统节日的喜庆氛围。-活动形式:分组进行,每组由老师指导,完成后进行评比。7.游园会,庆新春(正月初四)-活动内容:在社区活动中心举办游园会,组织丰富多彩的游戏和表演。-活动形式:设置多个游戏摊位,幼儿自由参与。8.送祝福,迎新春(正月初五)-活动内容:组织幼儿制作贺卡,向家长和老师表达新年祝福。-活动形式:分组进行,每组由老师指导,完成后进行展示。七、活动保障1.人员保障:成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织和实施。2.物资保障:提前准备好活动所需的物资,确保活动顺利进行。3.安全保障:制定详细的安全预案,确保幼儿和家长的人身安全。4.宣传保障:通过多种渠道宣传活动,提高家长和幼儿的参与度。八、活动总结活动结束后,对活动进行总结,收集家长和

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