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文档简介
★开封前注意保密
汕尾市2025—2026学年度普通高中毕业班综合测试(一)
历史
本试题共6页,考试时间75分钟,满分100分
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的信息填写清楚、准确,将条形码准确粘贴在条形码粘贴处。
2.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效。
3.答题时请按要求用笔,保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不得使用涂改
液、修正带、刮纸刀。考试结束后,请将本试题及答题卡交回。
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有
一项符合题目要求。
1.考古队在周原遗址西周时期聚落内,陆续发现手工业作坊遗存。作坊区域内不同族群分片
埋葬,如齐家制玦作坊中多为玉石工匠墓葬,出土器物上刻有“璋”“爻”“璋爻”等工
匠族徽标识。据此判断,该时期
A.工匠社会等级地位提升B.手工生产呈现专业化
C.“居葬合一”形制普及D.礼乐制度发展至成熟
2.表1为与郡县制相关的四则材料及其解读。其中解读合理的是
表1
选项材料解读
A司马迁:分天下以为三十六郡,郡置守、尉、监。认为郡县制下行政效能得到提高
柳宗元:失在于制,不在于政,周事然也……失在于政,不
B说明郡县制对秦亡的影响
在于制,秦事然也。
苏轼:始皇既并天下,分郡邑,置守宰……时之所宜,非人
C强调郡县制推行的历史必然性
之私智独见也……
D顾炎武:(郡县制下)今天下官无封建而吏有封建。批判郡县制是分封制的“再版”
3.公元319年前后,大量汉族士人进入鲜卑慕容部担任枢要之职。慕容氏以“平原刘赞儒学
该通,引为东庠祭酒”,不仅“览政之暇,亲临听之”,还令其为皇室子弟“束修受业”,
使辽西地区“路有颂声,礼让兴矣”。以上材料可用于佐证该时期
A.游牧民族汉化趋势推进B.多民族国家统一进程加速
C.汉族高门控制北方政权D.中原王朝与各族关系融洽
高三·历史第1页(共6页)
4..唐代后期,枢密使权力膨胀与宦官专权的弊政密不可分;五代时期,枢密院发展为正式机
构,通常被视作武将影响朝政的重要途径。到了宋代,承唐、五代之制的枢密院被限制发
兵之权,“边事兴则相(宰相)与其职,边事宁则枢任其事”。与宋代枢密院调整直接相
关联的施政理念是
A.守内虚外B.强化相权
C.崇文抑武D.重用内朝
5.图1所示史料为元世祖自中统元年(1260)起发行的纸币——中统
元宝交钞。该纸币正面盖有红色官印,据史料记载,“初行中统交
钞……不限年月,诸路通行,税赋并听收受”。对此解读正确的是
A.货币税成为主流税种形式
B.金属货币已退出流通市场
C.全国统一市场已正式形成
D.国家信用支撑起纸币价值图1
6.明朝中后期,福建山多地少,原本“力耕之原足给全闽之食”,后因大量种植甘蔗、果树
等,“耗地已三之一”,后又因“烟草之植,耗地十分之六七”,导致“闽田既去七八,所
种粳稻、菽麦,亦寥寥耳”。这一现象从侧面说明,该时期
A.区域农业集约性程度提升B.农业种植市场化倾向增强
C.粮食危机加剧了社会矛盾D.技术落后制约了耕地开发
7.表2为晚清海关税和厘金(对通过国内水陆要道的货物征收的税)收入情况。表中所示
变化趋势折射出
表2
税种年份收入(两)备注
1862约756万实征
海关税1871约1072万实征
1911约3514万预算收入
1853约9000实征
厘金1887约1674万实征
1911约4318万预算收入
A.经济结构转型趋势加深B.商埠与内陆壁垒遭打破
C.中央财政危机得以消解D.列强加紧对华资本输出
8.1909—1910年,为推动“预备立宪”,除新疆以外的各省谐议局经初选、复选后陆续成
立,其宗旨为“指陈通省利病,筹计地方治安”。《谘议局章程》规定,出现下列情况时,
督抚可令谘议局停会:谘议局议事有逾越权限,不受督抚劝告;所决事件违背法律;议员
在议场有狂暴举动,议长不能处理。这些规定
A.印证责任内阁制的初步实践B.暴露了清廷延续专制的本质
C.表明立宪派已掌握地方行政D.说明中央权力下移趋势加速
高三·历史第2页(共6页)
9.1915年,《青年杂志》(次年改名为《新青年》)在上海创刊,其刊载文章涉及的论题包
括孔教、欧战、白话文、世界语、注音字母、青年问题、人口问题、劳动问题、工读互助
团、罗素哲学、俄罗斯研究以及马克思主义宣传与社会主义讨论等。这主要体现出
A.知识分子专注于学术探讨B.知识界救国道路探索趋于一致
C.思想启蒙与社会改造并举D.建立无产阶级政党条件已成熟
10.图2为1933年9月27日报刊《红色中华》上刊登的漫画《选举运动》,画面中两个张着
大嘴、丑陋无比的“官僚”被“扫地出门”。与该漫画反映的史实相关的是
图2
A.政治革新保障了战略转移B.“三三制”推动廉政建设
C.新民主主义理论有效贯彻D.工农革命阵营得到了巩固
11.1946年,中国某民族资本集团下属纺织公司盈利约340亿元,按当年年末纱价折合纱数约
20649件;1947年盈利近4130亿元,折纱约28071件。该集团此时实行暗账制度,将购
置外汇、对外投资等“另立账册”,占盈利总额的近60%及以上。这可用于说明,该时期
A.战争促使经济结构走向失衡B.资本家借财产转移牟利
C.官僚资本挤压民企生存空间D.金融动荡制约企业生产
12.1954年,有社论指出:苏联帮助我国新建与改建的工程,包括钢铁联合企业、汽车厂、
拖拉机制造厂、电力站等,这些厂矿的设备,都是通过贸易方式,用输出我国的农产品、
土特产品及矿产品来换取的,“出口是为了保证进口,多出口就能多进口”。为此,我国
应该
A.增强产品的综合国际竞争力B.强化农业等资源的基础支撑力
C.创设社会主义阵营合作渠道D.探索工农业协调发展的新道路
13.表3是1960、1975、1985年《人民日报》对美国的报道类型所占比例的统计情况。表中
所示变化体现出
表3
报道类型1960年1月至3月1975年1月至3月1985年1月至3月
政府报道262(77.29%)63(67.74%)198(54.55%)
经济报道39(11.5%)30(32.26%)54(14.88%)
耸人听闻报道36(10.62%)046(12.67%)
科技报道1(0.29%)044(12.12%)
通俗报道1(0.29%)021(5.79%)
A.国家战略与国际关系调整B.大国博弈领域趋向多元化、立体化
C.国际格局发生根本性演变D.媒体作为政府“喉舌”的角色更迭
高三·历史第3页(共6页)
14.13、14世纪,英国庄园呈现出新的“面貌”。比如,马歇尔伯爵的肯尼特庄园1270年总
收人中77%为出售产品的收入;1305—1306年,出售产品收人占总收入的比重为84%,
其中主要是谷物、羊毛等农牧产品。这一“面貌”
A.表明封建庄园制濒临崩溃B.源于社会阶层固化现象的突破
C.削弱了王权对乡村的控制D.为农业生产关系变革奠定基础
15.18世纪中叶,部分作为传统社会精英的法学人士,在与国王政府某些决议斗争时直言
“每一个公民拥有他合法的自由,这一自由是与财富或登记身份一样真实的遗产”。同
时,他们不鄙视人民,将劳动者视为邻居、亲戚。这可用以说明,法国启蒙运动
A.呈现鲜明的外部共鸣性B.以妥协姿态从旧群体中寻求认同
C.以变革律法为核心议题D.存在哲理与实践层面相脱节问题
16.1999年,委内瑞拉总统查韦斯开始执政,要求所有在委内瑞拉运营的外国石油公司和
PDVSA(委内瑞拉国家石油公司)签署新的合资协议,鼓励与道达尔等外资石油公司合
作的同时,保证PDVSA控股超60%,并大幅度提高石油特许权使用费和对应税收。这
一改革
A.摆脱了殖民主义的遗留问题B.以平等原则构筑新贸易机制
C.致力于实现产业结构的优化D.融合了全球主义与民族主义
二、非选择题:本题共4小题,共52分。
17.阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。(14分)
材料一
表4英国马戛尔尼使团献给乾隆皇帝的礼品及乾隆皇帝的回礼清单(部分)
马戛尔尼使团的礼品类型乾隆皇帝的回礼
《英吉利贵族图像》名人肖像《历代帝王像》一匣
《船舶及各种图画》(内含英国殖民扩张过程中战图一匣(内含《伊犁回部图》
军事行动
数次陆战、海战图,瓦特发明的机械图等)《金川图》《台湾图》)
《海米尔登氏藏爱褚利亚及希腊罗马古物图》
科学艺术画花卉册页一册(内容不详)
《海米尔登氏康比扶来格拉火山图》
《英吉利戏院图》《亚丹氏建筑图》
建成环境《水法图》
《巴克氏城市风景图》
——摘编自徐斌《马戛尔尼使团礼品中的图册》
材料二
乾隆五十八年(1793),库伦办事大臣接见俄国总督使节后上奏朝廷,随后清廷降旨
称:“俄罗斯(总督遣使)口禀西洋之昂吉凌国王遣使于广东等处求地通商等语。……
(俄罗斯人)因现在恰克图通商,随据所闻致信,以图见好之意。”
——摘编自中国第一历史档案馆《英使马戛尔尼访华档案史料汇编》
马戛尔尼使团副使在其出使记录中专门提到,曾有一位俄国特使拒行叩头之礼而签
高三·历史第4页(共6页)
了条约回国,“是外国和中国的交涉中第一个有所收获的人”;在觐见乾隆皇帝之后不
久,马戛尔尼提交书面请求,援引俄国人在北京通商的先例,希望中方能够允许英国商
人像俄国人那样在北京设立堆栈用于出售货物。
——摘编自[英]乔治·斯当东《英使谒见乾隆纪实》
(1)根据材料一,分别概括马戛尔尼使团及乾隆皇帝在礼品选择上的特点。(8分)
(2)有学者将马戛尔尼使团访华称为“19世纪英俄‘大博弈’的前奏”。根据材料二,
回答是否赞同该观点,并阐述理由。(6分)
18.阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。(14分)
材料一
唐宋城市转型进程中出现了城乡“围城效应”,促成了城乡空间双向奔赴的文学书
写。由乡向城奔赴方面,既有“学而优入城”,如“以趋京邑为喜。盖士大夫则用功名
进取系心”,又有“经游天下遍,却到长安城”的“富而入城与入城而富”,甚至有“为
了官租才出市,归家夸说与乡村”的“无奈出乡”。由城向乡奔赴方面,既有“我爱陶
家趣,园林无俗情”的“千古文人归田梦”式精神性奔赴,又有“西郊犹近市,北崎渐
谋耕”的“归园田居”式生活性奔赴。
——摘编自蔡燕《唐宋城市转型进程中城乡“围城效应”的文学书写》
材料二
共生治理是一种通过多方协作实现共同发展的治理模式。研究发现,新中国城乡治
理主要经历了三次重要转型:1949—1978年的“寄生型”治理、1978—2002年的“偏
利共生型”治理、2002—2017年的“非对称互惠共生型”治理、2017年之后城乡“对
称互惠共生型”治理,其理论框架如图3所示。
硬环境因素:基础
★(1)城镇共生单元:
积极或消极?设施、农民技能、
重点镇、中心镇、特城镇吸引极组织建设与乡村规划
色镇、经济发达镇等
寄生治理重工偏利共生治理★(3)共生环境软环境因素:户籍、
凸(1949—最1978)轻农(1978—2城002)土地、财政分配、
市社保等制度政策
终合作
资源均偏
目共生治理_激励
衡配置标模式向政府:规范与引导
对称互惠共生城乡非对称互惠共生市场:传递与交流
(2017年之后)统筹(2002—2017)
★(4)共生界面-
★(2)乡村共生单元:社会:协同与共治
中心村、空心村、贫乡村振兴极促进或抑制?
困村、城市近郊村等居民:合作与参与
图3
——摘编自武小龙《新中国城乡治理70年的演进逻辑》
(1)根据材料一,分析造成唐宋时期城乡“围城效应”的主要因素。(8分)
(2)根据材料二,从城乡关系的角度,简述新中国成立以来城乡共生治理模式演进的意
义。(6分)
高三·历史第5页(共6页)
19.阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。(12分)
材料一
1900年,梁启超写就了回肠荡气的《少年中国说》。文章首先对西方列强和日本称
呼中国为“老大帝国”表示由衷的反感,三次发问“我中国其果老大矣乎?”,认为中国
应该是充满朝气的“少年中国”,并指出“制出将来之少年中国者,则中国少年之责任
也”。《清议报》的《瀛海纵谈:今日少年》一文,也阐发了相似的观点,其作者提出:
“夫以今日积弱不堪之中国而欲使之复强,已就灭亡之中国而欲使之复存,肩其任者不
其难哉……少年其努力哉!”
——摘编自朱俊瑞、吴秋华《少年中国与青春中华——20世纪初知识分子对中国形象的重构》
材料二
1925年,《怎样做一个少年中国的中国少年》一文的作者提出,创造少年中国“自
然要靠中国少年”,少年们应当“极力宣传人类的‘互助’与‘博爱'”,同时要积极
“改造因循苟且的生活”。1936年,《怎样才是“新少年”》一文在以往对少年有严格要
求的基础上,首次提出了“新少年”这一新的称号,认为新少年应当明确认识到,“害
怕和退缩只是走向灭亡的路径,惟有昂头挺胸,向前奋进才会战胜黑暗,望见光明”。
这时人们逐渐意识到,国家未来的发展不能仅依靠知识分子的努力,还需要进行教育改
革,积极培养下一代。
——摘编自王静雪《从少年中国到中国少年:近代中国人少年观的形成与发展》
(1)根据材料一,概括清末中国知识分子对中国形象重构的表现。(4分)
(2)根据材料一、二,指出民国时期“中国少年”思想相较于清末“少年中国”观点
的发展之处,并说明其对近代中国民族国家构建的历史价值。(8分)
20.阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。(12分)
材料
至第一次世界大战爆发,资本主义侵略发展模式盛极而衰,但国际社会并未彻底否
认、摒弃以侵略求发展的政策模式,战争依然被一些国家视为谋求本国经济发展、社会
进步的手段。第二次世界大战的爆发是20世纪30年代部分国家坚持并追求侵略发展模
式的结果。二战留给战后国际社会的积极遗产,在一战的基础上进一步削弱了侵略发展
模式在世界政治经济中的存续空间,促成了世界发展模式向和平发展的转型。这些遗产
主要分为两类:一是二战期间盟国在反思二战爆发根源的基础上作出的主观性战后规划;
二是第二次世界大战留给世界的客观性遗产。
——摘编自朱大伟《第二次世界大战与战后世界发展模式转换》
运用所学知识,围绕“资本主义发展模式转换”这一主题,就材料整体或部分观
点,提出你的见解(赞成、质疑、修改皆可),并进行阐释。(要求:见解明确,史论结
合,逻辑严密,表述准确。)
高三·历史第6页(共6页)
汕尾市2025—2026学年度普通高中毕业班综合测试(一)
答案及评分标准(参考)历史
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有
一项符合题目要求。
题目12345678
答案BCACDBAB
题目910111213141516
答案CDDBADAD
二、非选择题:本题共4小题,共52分。
17.(14分)
(1)特点:
马戛尔尼使团:礼品体现西方科技进步与工业文明的发展成果;展现西方独特的历史、
文化与制度体系;针对中国国情“投其所好”,精心设计礼品类型;隐含与中国建立正式外
交、开展贸易往来的意图。(4分,每点2分,任答两点即可)
乾隆皇帝:回礼强调中国传统文化与政治权威(等级性与礼仪性鲜明);礼品象征性突
出,忽视实用性与科技价值;体现“怀柔远人”的朝贡体系思维。(4分,每点2分,任答两
点即可)
(2)示例一:赞同。
理由:马戛尔尼使团访华事件显现出英俄两国围绕对华关系、贸易特权和政治影响力展
开的早期竞争态势,为19世纪全面展开的“大博弈”埋下了伏笔。俄国主动向清朝通报英
国动向,表明其已察觉到英国可能对其在亚洲的利益构成威胁,并采取了先发制人的外交手
段来巩固与清朝的关系。英国使团处处以俄国为标杆,要求对等权利,说明英国试图打破俄
国通过陆路与中国建立的相对封闭的贸易关系,将自己的海洋贸易体系扩张到清朝腹地。(6
分,观点2分,理由4分,言之有理即可)
示例二:不赞同。
理由:马戛尔尼使团访华时期,英俄的矛盾主要体现在商业竞争层面,双方都希望从对
华贸易中获取最大利益,这更多是经济利益的争夺,而19世纪“大博弈”的矛盾上升至地
缘战略与军事安全层面。同时,该时期清朝仍是一个强大的、统一的帝国,对外奉行“怀
柔”和“羁縻”政策,并掌握主动权,英俄的竞争始终处于清朝主导的帝国框架内,并未发
展为后期“大博弈”级别的战略对抗。(6分,观点2分,理由4分,言之有理即可)
18.(14分)
(1)主要因素:
经济:商品经济发展;乡村经济多元化;城乡资源互补性增强。
政治:科举制和官僚政治的发展;城市政治功能强化。
高三·历史答案及评分标准(参考)第1页(共3页)
制度:人身依附关系和户籍制度松动。
社会与文化:市民阶层崛起与世俗文化发展;儒家耕读传家思想影响。(8分,每点2
分,从至少两个角度作答,任答四点即可)
(2)意义:推动国家发展战略从以农促工到城乡融合转型;促进城乡要素从单向流动到
双向流动转变;重塑了政府、市场与社会在城乡治理中的关系;为实现共同富裕与人的全面
发展奠定基础。(6分,每点2分,任答三点即可;其他答案言之有理亦可)
19.(12分)
(1)表现:否定消极的西方话语下的形象标签;塑造充满朝气的“少年”新形象;强调
青年(少年)的救国责任与历史使命。(4分,每点2分,任答两点即可)
(2)发展:内涵深化,从国家形象建构到提出具体的实践路径;精神内核升级,从精神
气质上升到内在品质要求;社会参与扩展,从依靠社会精英到注重全民教育。(4分,每点2
分,任答两点即可)
历史价值:思想启蒙,塑造民族精神;社会动员,构建青年实践基础;道路创新,探索
国家现代化路径;传承中华优秀传统文化基因。(4分,每点2分,任答两点即可;其他答案
言之有理亦可)
20.(12分)
示例一:
论题:第一次世界大战使资本主义侵略发展模式由盛转衰。(2分)
论述:第一次世界大战前,资本主义侵略发展模式已达到顶峰。19世纪末20世纪初,
帝国主义国家通过瓜分世界,最终建立起庞大的资本主义世界殖民体系;德国、美国等后起
帝国主义国家也积极争夺殖民地与势力范围,侵略扩张成为各国积累资本、转嫁国内矛盾的
核心手段。
但一战的爆发直接冲击了这一模式。一方面,战争造成了巨大的人员伤亡与经济破坏,
英、法等老牌帝国主义国家国力严重受损,其殖民统治的经济基础与军事控制力被削弱——
英国战后失去了海上霸权;法国衰弱,难以维持战前对殖民地的高强度掠夺。另一方面,一
战催生了民族解放运动的浪潮,殖民地人民在战争中觉醒,印度非暴力不合作运动、埃及华
夫脱运动等相继兴起,帝国主义殖民体系开始松动,侵略发展模式的“合法性”受到质疑,
再也无法像战前那样肆无忌惮地通过殖民侵略获取利益。
不过,这种“衰落”并非彻底消亡。一战后,帝国主义国家虽无力维持战前的侵略强
度,却仍未摒弃该模式。例如,协约国通过《凡尔赛和约》对德国进行掠夺性宰割,瓜分德
国海外殖民地,本质仍是侵略发展模式的延续;日本在东亚扩大侵略,妄图独占中国山东,
也是该模式的体现。这些行为表明,侵略发展模式只是因帝国主义国家在一战实力受损而
“衰”,并未因道德批判或体系冲击而“亡”,仍被部分国家视为维护自身利益的手段。(8
分)
小结:综上所述,第一次世界大战打破了资本主义侵略发展模式“不可动摇”的神话,
使其从全面主导走向有限存在,殖民体系松动、侵略成本上升成为显著特征,但帝国主义国
高三·历史答案及评分标准(参考)第2页(共3页)
家的利益诉求与强权逻辑未变,该模式的残余仍存,为二战的爆发埋下隐患。(2分)
示例二:
论题:两次世界大战是资本主义世界发展模式转型的催化剂。(2分)
论述:20世纪的两次世界大战,不仅重塑了全球政治格局,更深刻地标志着资本主义主
导下的世界发展模式,经历了一个从“侵略发展”向“和平发展”的艰难转型。
第一次世界大战前,资本主义列强通过殖民扩张、武力掠夺来转嫁国内危机、争夺原料
与市场。至20世纪30年代,德、日、意等国在经济危机冲击下,再次将对外侵略奉为摆脱
困境的“良方”,最终将世界拖入第二次世界大战的深渊。这充分证明,将本国发展建立在
对其他国家和民族的压迫与剥削之上,其本质极具破坏性与不可持续性。
二战留给后世最宝贵的遗产,正是从制度与观念层面,彻底动摇了“侵略发展模式”的
根基。在主观规划上,盟国深刻反思战争根源,建立以联合国为核心的国际秩序,旨在通过
集体安全机制与大国协调制止侵略。同时,关贸总协定、世界银行等国际经济机构应运而生,
致力于构建开放、非歧视性的全球经济体系,为各国提供了通过贸易与合作实现发展的新路
径。在客观结果上,殖民体系的土崩瓦解与民族自决原则的深入人心,使得旧式帝国侵略扩
张在政治上失去合法性。战后70余年的历史表明,尽管局部冲突与霸权行径仍未绝迹,但通
过战争手段实现国家经济发展的理念已为主流国际社会所摒弃。德国、日本等战败国在美国
援助下实现经济复兴,以及后来欧盟的成立与发展,都雄辩地证明了区域合作与内部改革是
实现繁荣的更优选择。中国改革开放后融入全球经济体系并迅速崛起,更是和平发展的典范。
(8分)
小结:综上所述,两次世界大战是资本主义世界发展模式转型的催化剂,促使国际社会
从制度设计与价值观念上告别了旧式“侵略发展”逻辑,尽管转型道路曲折,但世界发展的
主流已不可逆转地转向和平共存与互利合作的新轨道。(2分)
(“示例”仅供参考,其他答案言之有理亦可酌情给分)
高三·历史答案及评分标准(参考)第3页(共3页)
答案详解
1.【参考答案】B
【解析】考查商周文明。根据材料可知,特定手工业作坊内存在按族群分区埋葬的现象,
且出土器物上刻有工匠族徽,说明手工业以家族或氏族为单位开展,技艺世代传承,形成了
稳定的专业分工。这种专业化的“世工世族”在西周时期官营手工业中尤为突出,工匠家族
负责生产礼器、工具等,族徽用于管理和标识产品来源,故选B项。
随葬品及生产工具虽能体现工匠的职业身份,但并未直接证明其社会地位有显著提升。
西周时期,在“工商食官”制度下,工匠是具有世袭技艺的官府依附性平民,随葬生产工具
更多是身份标识而非地位上升的证据,A项错误。
墓葬群位于作坊区域内,在一定程度上体现了“居葬合一”的形制,但无法证明这种形
制在该时期已经普及,C项错误。
工匠群体的专业分工是礼乐制度形成阶段的表现之一,但仅凭这点无法证明“发展至成
熟”,D项错误。
2.【参考答案】C
【解析】考查郡县制。苏轼以“时之所宜”指出郡县制的推行是顺应时代需求的必然选
择,非个人智慧独断。这一认识凸显郡县制取代分封制是历史发展的客观趋势,符合走向
“大一统”的政治要求,故选C项。
司马迁的记载仅客观描述秦朝推行郡县制的范围及官吏设置,未评价其行政效能的高低,
A项错误。
柳宗元的核心观点是秦“失在于政,不在于制”,强调秦亡的原因在于暴政,而不在于
郡县制本身,B项错误。
顾炎武批判郡县制下“吏治腐败”的弊端:官员由中央任命,但地方胥吏可能因长期盘
踞地方形成利益集团,出现“吏有封建”现象,这并非否定郡县制本身,而是指出制度实施
过程中出现的问题,D项错误。
3.【参考答案】A
【解析】考查魏晋时期民族交融。公元319年前后处于五胡十六国早期阶段,西晋灭亡
后北方陷入游牧民族政权割据局面,鲜卑慕容部为巩固统治、整合北方汉族人口与资源,主
动吸纳汉族文明元素。在政治方面,让汉族士人出任枢要之职,说明慕容部政权借鉴汉族官
僚制度与治理经验;在文化层面,统治者亲听儒学讲学,令皇室子弟拜师求学,体现慕容部
政权对汉族核心文化的主动认同与学习。二者共同指向游牧民族政权向汉族文明靠拢的汉化
趋势,故选A项。
材料仅涉及辽西地区的文化交融,并未直接体现多民族国家统一进程的加速,且此时中
国处于东晋十六国时期,南北分裂,统一进程尚未明显加速,B项错误。
材料仅提及汉族士人在慕容部政权中担任职务,并未表明汉族高门控制了北方政权,慕
容部仍掌握主导权,C项错误。
高三·历史答案详解第1页(共6页)
材料仅涉及鲜卑慕容部与汉族士人的关系,且当时北方地区处于战乱分裂的状态,多民
族政权分立,D项错误。
4.【参考答案】C
【解析】考查宋代的崇文抑武方针。唐代后期,枢密使权力膨胀与宦官专权交织,逐渐
掌控中枢机要,甚至干预财政和军事,成为宦官专权的重要工具,这反映了内廷势力对朝政
的把持。五代战乱频繁,枢密院成为实际最高军事决策机构,且多由武将掌控,体现了武人
集团的权力扩张。宋代继承晚唐五代枢密院之制,但对其进行了关键改造:枢密院长官由文
臣担任,与统兵将领形成“文掌决策、武掌执行”的格局;枢密院与中书门下并称“二府”,
分掌军政与民政。边事紧急时二者协同(“相与其职”),平时枢密院专责(“枢任其事”),既
保证效率,又防止专权。通过文臣掌控军事决策权,剥夺武将参与中枢的权力,意在杜绝武
将篡位的隐患,故选C项。
“守内虚外”强调对内维稳、对外妥协,与枢密院职能调整无直接关联,A项错误。
宋代通过枢密院、三司等分割相权,且材料的核心是枢密院职能从“武人专权”到“文
臣主导”的转变,重点在于制约武将而非强化相权,B项错误。
宋代枢密院的调整核心是弱化内朝、强化外朝分权和加速皇权集中,与“重用内朝”的
施政理念相悖,D项错误。
5.【参考答案】D
【解析】考查元朝货币制度。中统元宝交钞正面盖有红色官印,象征政府认证和权威;
“不限年月”表明纸币永久有效,无须兑换;“税赋并听收受”意味着政府接受纸币作为税收
支付方式,这体现了国家信用对纸币价值的支撑作用。政府通过行政手段强制流通并承诺保
障其价值,从而确立了纸币的信用基础,故选D项。
材料提到税赋可以用中统元宝交钞缴纳,但这仅表明纸币被纳入税收支付体系,不能推
断货币税已成为主流税种。元朝税收形式仍包括实物税,A项错误。
元朝虽推行纸币,但金属货币(如铜钱、白银)并未完全退出流通领域,民间交易中仍
有使用,B项错误。
材料强调“诸路通行”,说明中统元宝交钞在全国范围内流通,这有助于促进市场统一,
但不能证明全国统一市场已正式形成。全国统一市场正式形成于明清时期,C项错误。
6.【参考答案】B
【解析】考查明朝农业经济。材料显示,福建地区因大量改种甘蔗、果树、烟草等经济
作物导致粮食种植面积锐减,这一变化表明农业生产不再仅以满足本地粮食需求为目的,而
是为市场销售获利。农民种植经济作物的行为是响应市场需求、追求利润的体现,反映出农
业种植市场化倾向增强,故选B项。
集约性指单位面积土地投入更多资源(如劳动力、肥料)以提高单产,材料未提及单位
面积产量提升或技术投入增加,A项错误。
材料仅提到粮食种植面积减少,未直接提及粮食危机或社会矛盾,C项错误。
材料未涉及农业技术水平,且“耕地开发”并非材料核心,核心是作物种植结构的变
化,D项错误。
高三·历史答案详解第2页(共6页)
7.【参考答案】A
【解析】考查晚清经济转型。表格数据显示,晚清海关税与厘金收入均呈显著增长态势。
海关税增长体现中外贸易规模扩大,厘金增长反映国内商品流通网络扩展。商品经济在国内
外两个层面的活跃必然冲击传统自然经济的主导地位,推动经济结构从农业主导向工商并重
转型,故选A项。
厘金制度存在“关卡林立、重复征税”问题,内陆市场壁垒并未完全打破,B项错误。
清政府面临巨额赔款和债务,税收增长仅能部分缓解财政压力,未从根本上解决财政危
机,且当时海关税被英国等操控,C项错误。
表格数据未直接体现列强对华资本输出的规模或影响,D项错误。
8.【参考答案】B
【解析】考查清末新政。材料显示,督抚可对谘议局实行惩戒的情形包括“议事有逾越
权限”“违背法律”等,表明清廷通过行政权力严格控制谘议局活动,暴露了“预备立宪”
框架下延续皇权专制统治的本质,故选B项。
材料未体现“责任内阁制”的实践,谘议局受督抚制约,与内阁制的分权原则不符,A
项错误。
立宪派虽参与谘议局,但材料强调督抚可惩戒谘议局越权议决等行为,说明行政权仍牢
牢掌握在清政府手中,C项错误。
督抚惩戒权恰恰体现中央通过省级官僚强化控制,与“权力下移”趋势相反,D项
错误。
9.【参考答案】C
【解析】考查新文化运动。根据材料可知,《新青年》刊载的论题涵盖“孔教”“白话
文”“马克思主义宣传”等内容,这些内容通过批判封建旧文化传播西方思潮(如个人解放、
哲学思想、社会主义学说),本质上是思想启蒙的实践,旨在打破传统思想束缚、唤醒民众
意识;同时,杂志还关注“青年问题”“人口问题”“劳动问题”并探讨“工读互助团”,这
些内容聚焦社会现实矛盾,尝试通过具体方案改造社会,体现出社会改造的诉求。可见,
《新青年》的论题既涵盖思想层面的启蒙,也包含社会层面的改造探索,二者相互关联、同
步推进,体现出思想启蒙与社会改造并举的特点,故选C项。
《新青年》批判“孔教”是为了破除封建礼教束缚,讨论“劳动”“青年”等问题是为
了改造社会、唤醒民众,其宗旨并非单纯的“学术探讨”,A项错误。
“救国道路探索趋于一致”意味着不同群体在救国路径上形成统一认知,但材料中《新
青年》涉及“罗素哲学”“马克思主义”等多种思潮,反映出当时知识界救国道路探索呈现
多元性,而非趋于一致,B项错误。
无产阶级政党建立的“条件成熟”需要具备组织、阶级基础等要素支撑,仅凭材料无法
直接得出此结论,D项错误。
10.【参考答案】D
【解析】考查中共革命新道路的开辟。漫画发表于1933年,画面中一人有力地握着一只
标有“选举运动”四字的大扫帚,正在把张着大嘴、丑陋无比的“官僚”“贪污”腐化分子
高三·历史答案详解第3页(共6页)
扫出苏维埃政府门外,表明苏维埃政府通过选举运动清除不良分子,确保政权掌握在革命工
农手中,这有助于增强民众对苏维埃政权的信任和支持,巩固工农革命阵营,故选D项。
战略转移(红军长征)始于1934年10月,时间不符,A项错误。
“三三制”是抗日战争时期中国共产党在根据地实行的政权政策,时间不符,B项错误。
新民主主义理论由毛泽东在1940年《新民主主义论》中系统提出,1933年时该理论尚
未形成,C项错误。
11.【参考答案】D
【解析】考查解放战争时期民族资本主义发展状况。根据材料可知,在1946—1947年,
该企业经营盈余在数据上处于增长甚至是激增状态,但折合成产品计算却处于下跌状态,这
种悖论折射出国统区恶性通货膨胀的背景——货币购买力断崖式下跌。暗账占盈余60%以
上,说明在通胀环境下,企业倾向于持有外汇或实物资产对冲本币贬值,体现出集团“财务
避险”的主动策略,也导致企业扩大再生产的能力受限,故选D项。
材料仅反映企业个体层面的经营策略与金融动荡的互动,无法体现宏观经济结构的整体
变化,A项错误。
企业的核心动机是避险保值而非“牟利”,B项错误。
材料未提及官僚资本的具体影响(如垄断资源、政策歧视),也未体现其与民企间的竞
争,C项错误。
12.【参考答案】B
【解析】考查“一五”计划。根据材料并结合所学知识可知,苏联援建的工程是中国工
业化初期的重要支撑,这些设备通过“以货易货”方式获取,反映了当时“出口是为了保证
进口”的外贸战略逻辑。为此,我国需要增强农业和矿产等初级产品的生产和出口能力,以
确保换取工业设备的支付能力,这体现了强化农业和资源的基础支撑作用,故选B项。
当时中国出口的主要是初级产品(如农产品和矿产品),而非制成品,国际竞争力的提
升并非核心目标,社论强调通过出口换取进口,而非直接参与国际市场竞争,A项错误。
虽然中国与苏联的合作属于社会主义阵营内部合作,但社论强调的重点在于贸易方式本
身,而非合作渠道的创设。合作创设已经通过协议确立,中国需要做的是确保自身出口能力,
C项错误。
社论中农业出口支持工业进口,体现的是农业对工业的支撑,但当时中国优先发展重工
业,农业处于从属地位,并非工农业协调发展。相反,资源管控是为了集中农业和矿产资源
服务于工业进口,D项错误。
13.【参考答案】A
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