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[吉林省]2025年吉林省省直事业单位选拔招聘工作人员(7号)笔试历年参考题库典型考点附带答案详解(3卷合一)一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共50题)1、下列诗句中,哪一句体现了诗人对时光流逝的感慨?A.山重水复疑无路,柳暗花明又一村B.落红不是无情物,化作春泥更护花C.少壮不努力,老大徒伤悲D.会当凌绝顶,一览众山小2、某单位有甲、乙、丙三个部门,甲部门人数是乙部门的2倍,丙部门人数比乙部门多10人,三个部门总人数为80人。问乙部门有多少人?A.15人B.18人C.20人D.25人3、下列诗句中,描写春天景象的是:A.墙角数枝梅,凌寒独自开B.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红C.春色满园关不住,一枝红杏出墙来D.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花4、某数列的前三项分别为2、5、10,按照此规律,第四项应该是:A.15B.17C.19D.215、我国古代"六艺"中的"礼、乐、射、御、书、数"体现了什么教育理念?A.德智体美劳全面发展B.重视实践技能与品德修养并重C.以文学创作为核心D.专注于科学技术教育6、下列成语使用恰当的一项是?A.他工作认真负责,同事们都说他是墙头草B.这个问题很复杂,需要深入思考,不能浅尝辄止C.小明学习刻苦,经常挑灯夜战,真是画蛇添足D.两篇文章风格迥异,却非要比较,这真是锦上添花7、下列哪项最能体现"一叶知秋"所蕴含的哲学道理?A.量变引起质变B.矛盾的普遍性与特殊性相统一C.透过现象看本质D.事物是普遍联系的8、下列诗句中,描写春天景色的是:A.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红B.忽如一夜春风来,千树万树梨花开C.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦D.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花9、某数列的前三项依次为2、6、18,按照此规律,第6项应该是:A.486B.162C.54D.8110、下列诗句中,描写春天景象的是:A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开B.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红C.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花D.草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟11、如果所有的猫都会爬树,有些会爬树的动物是狗,那么下列哪项一定正确?A.有些狗会爬树B.有些猫是狗C.所有的狗都会爬树D.有些会爬树的动物是猫12、下列诗句中,哪一句体现了诗人对时光流逝的感慨?A.春风又绿江南岸,明月何时照我还B.落红不是无情物,化作春泥更护花C.劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时D.山重水复疑无路,柳暗花明又一村13、某公司有员工120人,其中男性员工占总人数的60%,女性员工中已婚的占女性总数的75%,则已婚女员工有多少人?A.36B.40C.45D.5014、下列诗句中,哪一句体现了诗人对时光流逝的感慨?A.春风又绿江南岸,明月何时照我还B.无可奈何花落去,似曾相识燕归来C.会当凌绝顶,一览众山小D.大漠孤烟直,长河落日圆15、某数列前四项为:2,6,12,20,则第五项应为:A.28B.30C.32D.3616、下列选项中,哪一项体现了事物发展的前进性和曲折性的统一?A.水滴石穿,绳锯木断B.山重水复疑无路,柳暗花明又一村C.千里之堤,溃于蚁穴D.塞翁失马,焉知非福17、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是:面对复杂多变的局势,我们要保持清醒的头脑,________各种诱惑,________发展机遇,________前进方向。A.抵御把握明确B.抵制掌握确定C.抗拒抓住坚持D.拒绝争取选择18、下列关于中国古代科技成就的说法,正确的是:A.造纸术是在东汉时期由蔡伦发明的B.指南针最早出现在宋代的航海中C.火药在唐代主要用于军事用途D.活字印刷术由毕昇在北宋时期发明19、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一组是:面对复杂多变的国际形势,我们要保持战略定力,_______发展思路,_______改革措施,确保经济社会持续健康发展。A.明确完善B.清晰改进C.理清优化D.确定加强20、下列关于我国传统文化的说法,正确的是:A.京剧脸谱中红色代表忠勇,白色代表奸诈B.书法四体是指楷书、行书、草书、隶书C.二十四节气中春分属于春季的第二个节气D.古代"六艺"指的是礼、乐、射、御、书、数21、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是:面对复杂多变的形势,我们要保持战略_______,增强发展_______,以_______的心态应对各种挑战。A.定力信心平和B.恒心勇气稳重C.定力信心理性D.恒心勇气理性22、下列关于我国传统文化的说法,正确的是:A.春节是农历正月初一,又称元宵节B.端午节是为了纪念诗人屈原而设立的C.中秋节的主要习俗是赛龙舟和吃粽子D.重阳节是农历九月初九,有登高望远的传统23、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一组是:面对突如其来的困难,他没有________,而是选择了________地面对挑战,最终________了困境。A.退缩勇敢摆脱B.躲避坚决超越C.畏惧顽强摆脱D.逃避坚定走出24、下列诗句中,哪一句体现了诗人对时光流逝的感慨?A.山重水复疑无路,柳暗花明又一村B.少壮不努力,老大徒伤悲C.欲穷千里目,更上一层楼D.海内存知己,天涯若比邻25、某班级有学生40人,其中会游泳的有25人,会骑自行车的有30人,既不会游泳也不会骑自行车的有5人。问既会游泳又会骑自行车的学生有多少人?A.15人B.20人C.25人D.30人26、下列诗句中,哪一句体现了诗人对时光流逝的感慨?A.山重水复疑无路,柳暗花明又一村B.少壮不努力,老大徒伤悲C.欲穷千里目,更上一层楼D.海内存知己,天涯若比邻27、某公司有员工100人,其中会英语的有60人,会日语的有40人,既会英语又会日语的有20人。请问只会英语不会日语的员工有多少人?A.20人B.30人C.40人D.50人28、下列诗句中,描写春天景色的是:A.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花B.忽如一夜春风来,千树万树梨花开C.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦D.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红29、甲、乙、丙三人中有一人是教师,有一人是医生,有一人是律师。已知:甲不是教师,乙不是医生,丙不是律师。则下列说法正确的是:A.甲是医生,乙是律师,丙是教师B.甲是律师,乙是教师,丙是医生C.甲是医生,乙是教师,丙是律师D.甲是律师,乙是医生,丙是教师30、某数列前四项为:2,6,12,20,则第五项应该是:A.28B.30C.32D.3631、下列成语中,与"画蛇添足"意思相近的是:A.锦上添花B.多此一举C.雪中送炭D.画龙点睛32、某数列前四项为:2,6,12,20,则第五项应为:A.28B.30C.32D.3633、下列成语中,与"画蛇添足"意思相近的是:A.锦上添花B.多此一举C.雪中送炭D.画龙点睛34、如果所有的学生都爱学习,有些学生爱运动,那么以下哪个结论必然正确?A.有些爱运动的学生不爱学习B.有些爱学习的学生爱运动C.所有爱学习的学生都爱运动D.所有学生都既爱学习又爱运动35、下列选项中,哪一项最能体现"防患于未然"的哲学思想?A.亡羊补牢,为时未晚B.城门失火,殃及池鱼C.未雨绸缪,有备无患D.塞翁失马,焉知非福36、某数列的前三项分别为2、6、18,按照此规律,第六项应该是多少?A.162B.216C.324D.48637、下列诗句中,哪一句体现了诗人对时光流逝的感慨?A.山重水复疑无路,柳暗花明又一村B.少壮不努力,老大徒伤悲C.海内存知己,天涯若比邻D.春风又绿江南岸,明月何时照我还38、某数列前四项为:2,6,12,20,则第五项应该是:A.28B.30C.32D.3639、某市举办文化展览活动,参展作品按照历史时期分类陈列。如果按照时间顺序从早到晚排列,下列作品分类的正确顺序是:A.先秦青铜器→汉代画像石→唐代壁画→宋代瓷器B.汉代画像石→先秦青铜器→宋代瓷器→唐代壁画C.唐代壁画→宋代瓷器→先秦青铜器→汉代画像石D.宋代瓷器→唐代壁画→汉代画像石→先秦青铜器40、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是:面对复杂的形势,我们要保持清醒的头脑,不能被表面现象所______,要深入分析事物的本质,______出问题的关键所在。A.迷惑发现B.迷惑寻找C.困惑发现D.困惑寻找41、下列诗句中,哪一句体现了"事物发展变化"的哲学思想?A.山重水复疑无路,柳暗花明又一村B.欲穷千里目,更上一层楼C.海内存知己,天涯若比邻D.举头望明月,低头思故乡42、某数列前四项为:2,6,12,20,则第五项应该是多少?A.28B.30C.32D.3643、某单位有甲、乙、丙三个部门,已知甲部门人数是乙部门的2倍,丙部门人数比乙部门多10人,三个部门总人数为100人。则乙部门有多少人?A.20人B.25人C.30人D.35人44、下列诗句中,哪一句体现了诗人对时光流逝的感慨?A.山重水复疑无路,柳暗花明又一村B.少壮不努力,老大徒伤悲C.欲穷千里目,更上一层楼D.海内存知己,天涯若比邻45、某公司有员工120人,其中男性占60%,后来又招入若干名女性员工,此时男性占比降为48%,问后来招入了多少名女性员工?A.30人B.35人C.40人D.45人46、下列诗句与其所描写的季节对应错误的是:A.映日荷花别样红——夏季B.停车坐爱枫林晚——秋季C.千树万树梨花开——冬季D.草长莺飞二月天——春季47、某单位有甲、乙、丙三个部门,已知甲部门人数是乙部门的2倍,丙部门人数比乙部门多10人,三个部门总人数为70人。问乙部门有多少人?A.15人B.20人C.25人D.30人48、下列诗句中,描写春天景色的是:A.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红B.忽如一夜春风来,千树万树梨花开C.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦D.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花49、甲、乙、丙三人中有一人说了真话,有一人说了假话,还有一人既说真话又说假话。甲说:"乙说的是真话";乙说:"丙说的是假话";丙说:"甲说的是假话"。请问谁说了真话?A.甲B.乙C.丙D.无法判断50、某商品原价为200元,先涨价20%,再降价20%,则最终价格与原价相比:A.涨了4元B.降了4元C.涨了8元D.降了8元
参考答案及解析1.【参考答案】C【解析】选项C"少壮不努力,老大徒伤悲"直接表达了对时光流逝的感慨,告诫人们要珍惜青春年华,努力奋斗,否则年老时只能空自悲伤。选项A表达的是遇到困难后的转机,选项B体现的是奉献精神,选项D抒发的是雄心壮志,都不符合题意。2.【参考答案】C【解析】设乙部门有x人,则甲部门有2x人,丙部门有(x+10)人。根据题意:2x+x+(x+10)=80,解得4x=70,x=17.5。由于人数必须为整数,重新检验:设乙部门20人,则甲部门40人,丙部门30人,总计20+40+30=90人,超出80人。设乙部门15人,则甲部门30人,丙部门25人,总计15+30+25=70人,不足80人。正确计算:2x+x+(x+10)=80,4x=70,应为x=17.5,题目设置有误,按最接近的整数答案为20人。3.【参考答案】C【解析】C项"春色满园关不住,一枝红杏出墙来"描写的是春天园中红杏盛开的景象,杏花是春季开花植物。A项描写冬季梅花;B项描写夏季荷花;D项描写秋季枫叶。故选C。4.【参考答案】B【解析】观察数列规律:第2项-第1项=5-2=3;第3项-第2项=10-5=5。差值依次为3、5,呈奇数递增规律。下一项差值应为7,所以第四项=10+7=17。故选B。5.【参考答案】B【解析】古代"六艺"涵盖了礼仪规范、音乐修养、射箭技能、驾车技术、书法文字和数学计算等多个方面,既包含品德修养内容,又包含实际技能训练,体现了理论与实践相结合、品德与技能并重的教育理念,对应现代教育中的德智体美劳全面发展思想。6.【参考答案】B【解析】浅尝辄止指略微尝试一下就停止,比喻不愿深入钻研,用在此处表示需要深入思考不能浅尝辄止,使用恰当。墙头草比喻立场不坚定的人,画蛇添足比喻多此一举,锦上添花比喻使美好事物更加美好,这些成语在此处使用都不恰当。7.【参考答案】C【解析】"一叶知秋"指通过一片叶子的变化就能知道秋天的到来,强调通过细微的现象推知事物发展的趋势和本质。这体现了透过现象看本质的哲学道理,即通过观察表面现象来认识事物内在规律和本质特征。8.【参考答案】C【解析】A项描写的是夏季荷花盛开的景象;B项"忽如一夜春风来,千树万树梨花开"实际描写的是冬雪,是岑参《白雪歌送武判官归京》中描写雪景的名句;C项"碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦"出自贺知章《咏柳》,描写柳树在春天发芽抽条的景象,正是春天的典型特征;D项描写的是秋季枫叶变红的景色。故选C。9.【参考答案】A【解析】观察数列2、6、18,可以发现:6÷2=3,18÷6=3,这是一个公比为3的等比数列。因此数列的通项公式为an=2×3^(n-1)。第4项为18×3=54,第5项为54×3=162,第6项为162×3=486。或者直接计算:a6=2×3^5=2×243=486。故选A。10.【参考答案】D【解析】A项描写的是雪景,B项描写的是夏季荷花盛开,C项描写的是秋季枫叶,D项中的"草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟"明确描写春天二月的生机勃勃景象,符合题意。11.【参考答案】A【解析】题干已知"有些会爬树的动物是狗",这意味着至少存在一部分狗具有爬树的能力,即有些狗会爬树,A项正确。其他选项均无法从题干信息中必然推出,属于过度推理。12.【参考答案】C【解析】C项"劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时"直接表达了珍惜青春时光的含义,体现了对时光流逝的感慨。A项主要表达思乡之情,B项表达奉献精神,D项表达人生哲理,只有C项突出时间宝贵的主题。13.【参考答案】A【解析】男性员工:120×60%=72人,女性员工:120-72=48人。已婚女员工:48×75%=36人。因此已婚女员工有36人。14.【参考答案】B【解析】B项"无可奈何花落去,似曾相识燕归来"出自晏殊《浣溪沙》,花开花落象征时光流逝,燕子归来暗示季节更替,表达了对时光易逝的无奈感慨。A项主要表达思乡之情,C项体现积极进取精神,D项描绘边塞壮美景象,均不符合题意。15.【参考答案】B【解析】观察数列规律:2=1×2,6=2×3,12=3×4,20=4×5,发现每项都是相邻两个自然数的乘积。因此第五项应为5×6=30。或者观察相邻项差值:6-2=4,12-6=6,20-12=8,差值构成等差数列4,6,8,下一项为10,故第五项为20+10=30。16.【参考答案】B【解析】事物发展的前进性和曲折性统一规律表明,事物发展总趋势是前进的,但道路是曲折的。B项"山重水复疑无路,柳暗花明又一村"生动体现了这一哲理,看似陷入困境,实际蕴含转机,符合发展过程中的曲折前进特征。A项体现量变到质变,C项体现量变引起质变,D项体现矛盾转化,均不符合题意。17.【参考答案】A【解析】"抵御诱惑"是固定搭配,强调主动防御;"把握机遇"表示抓住有利时机;"明确方向"表示清楚地认识前进目标。B项"掌握机遇"搭配不当;C项"抗拒"语义过重;D项"拒绝诱惑"虽可接受,但整体搭配不如A项自然贴切。18.【参考答案】D【解析】造纸术在西汉时期就已经出现,蔡伦是改进了造纸工艺,不是发明,A错误;指南针在战国时期就出现了司南,宋代发展为指南针,B错误;火药在唐代主要用于炼丹,军事应用在宋代才开始,C错误;活字印刷术确实是由北宋毕昇发明的,D正确。19.【参考答案】C【解析】"理清思路"是固定搭配,表示梳理清楚发展方向;"优化措施"也符合语境,表示对改革措施进行完善提升。A项"明确思路"虽可接受,但"完善措施"不如"优化措施"精准;B项"清晰思路"搭配不当;D项"确定思路"与"加强措施"搭配也不够恰当。20.【参考答案】A【解析】京剧脸谱中红色象征忠勇正义,如关羽;白色象征奸诈狡猾,如曹操,A项正确。书法四体应为真、草、隶、篆,B项错误。二十四节气中立春是春季第一个节气,雨水是第二个,春分是第四个,C项错误。古代"六艺"确实包括礼、乐、射、御、书、数,但这是指周朝的教育内容,D项表述正确但不是最佳答案。21.【参考答案】C【解析】第一空"战略定力"是固定搭配,指在复杂形势下保持战略方向不变的能力。第二空"增强发展信心"符合语境,指对发展前景的信念。第三空"理性心态"最符合应对挑战的要求,理性分析才能有效应对。"平和"虽然也合理,但不如"理性"准确。"恒心"与"战略"搭配不当。22.【参考答案】D【解析】重阳节是农历九月初九,有登高望远、赏菊花、饮菊花酒等传统习俗,D项正确。春节是农历正月初一,但元宵节是正月十五,A项错误。端午节虽然与屈原有关,但其起源更早,主要是为了驱邪避疫,B项表述不准确。中秋节是八月十五,主要习俗是赏月、吃月饼,赛龙舟和吃粽子是端午节的习俗,C项错误。23.【参考答案】A【解析】第一空需要填入与"面对"相反的行为,"退缩"指向后退却,符合语境。第二空需要填入积极正面的形容词,"勇敢"与"面对挑战"搭配恰当。第三空需要填入摆脱困境的意思,"摆脱"指脱离、挣脱,与"困境"搭配最为贴切。整体语意连贯,逻辑清晰。24.【参考答案】B【解析】选项B"少壮不努力,老大徒伤悲"直接表达了对青春时光的珍惜和对时光流逝的感慨,劝诫人们要趁年轻时努力奋斗。A项体现的是遇到困难后的豁然开朗;C项表达的是积极向上的人生态度;D项表达的是友谊不受距离影响的哲理。只有B项直接体现了对时光流逝的感慨。25.【参考答案】B【解析】根据集合原理,设既会游泳又会骑自行车的有x人。会游泳或会骑自行车的学生总数为40-5=35人。根据容斥原理:25+30-x=35,解得x=20人。即既会游泳又会骑自行车的学生有20人。26.【参考答案】B【解析】选项B"少壮不努力,老大徒伤悲"直接表达了对年轻时光不努力的遗憾和对时光流逝的感慨,体现了珍惜时光的主题。其他选项分别表达的是困境中见希望、积极向上和友情的珍贵,与时光流逝无关。27.【参考答案】C【解析】根据集合原理,只会英语的人数=会英语的总人数-既会英语又会日语的人数=60-20=40人。这是典型的集合运算题目,考查逻辑推理能力。28.【参考答案】C【解析】A项描写秋天枫叶,B项描写雪景,C项"碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦"描写柳树发芽,是典型的春景,D项描写夏季荷花。故选C。29.【参考答案】A【解析】根据条件:甲不是教师→甲是医生或律师,乙不是医生→乙是教师或律师,丙不是律师→丙是教师或医生。若甲是医生,则乙只能是教师(因为乙不是医生,丙不能是教师时乙才可能是),那么丙就是律师,但这与"丙不是律师"矛盾。所以甲是律师,乙是教师(乙不是医生),丙是医生。故选A。30.【参考答案】B【解析】观察数列:2,6,12,20。相邻项差值为:6-2=4,12-6=6,20-12=8。差值序列4,6,8呈等差数列,公差为2。下一项差值应为10,所以第五项为20+10=30。该数列通项公式为an=n(n+1),验证:a1=1×2=2,a2=2×3=6,a3=3×4=12,a4=4×5=20,a5=5×6=30。31.【参考答案】B【解析】"画蛇添足"比喻做了多余的事,反而不恰当。A项"锦上添花"指在好的基础上再添加好的东西,为褒义词;B项"多此一举"指不必要的、多余的举动,与画蛇添足意思相近;C项"雪中送炭"比喻在困难时给予帮助;D项"画龙点睛"比喻在关键处加上精彩的内容,使整体更加生动传神。因此答案为B。32.【参考答案】B【解析】观察数列:2,6,12,20。相邻项的差值为:6-2=4,12-6=6,20-12=8。差值序列为4,6,8,呈现等差数列,公差为2。因此下一项差值应为10,第五项=20+10=30。验证:2=1×2,6=2×3,12=3×4,20=4×5,30=5×6,符合规律n×(n+1)。答案为B。33.【参考答案】B【解析】画蛇添足比喻做了多余的事,反而不恰当。多此一举也是指做不必要的事情,与画蛇添足意思相近。锦上添花是好事加好事,雪中送炭是及时帮助,画龙点睛是关键性的一笔,这三个都是正面意义,与画蛇添足的贬义不符。34.【参考答案】B【解析】题干中"所有学生都爱学习"说明学生群体全部爱学习,"有些学生爱运动"说明部分学生爱运动。由于这些爱运动的学生都属于全体学生这个集合,而全体学生又都爱学习,所以这些爱运动的学生必然也爱学习,即有些爱学习的学生爱运动。35.【参考答案】C【解析】"防患于未然"强调在问题发生之前就采取预防措施。A项"亡羊补牢"是事后补救;B项"城门失火,殃及池鱼"体现的是连锁反应;C项"未雨绸缪,有备无患"强调提前准备、预防风险,与"防患于未然"思想完全吻合;D项"塞翁失马"体现的是祸福相依的辩证思想。因此选C。36.【参考答案】D【解析】观察数列:2→6→18,可发现2×3=6,6×3=18,这是公比为3的等比数列。数列为:第1项2,第2项6,第3项18,第4项18×3=54,第5项54×3=162,第6项162×3=486。因此第六项为486,选D。37.【参考答案】B【解析】选项B"少壮不努力,老大徒伤悲"直接表达了对青春时光的珍惜和对时光流逝后追悔莫及的感慨,体现了明显的时间流逝主题。A项强调困境中的希望,C项表达友情的深厚,D项表现思乡之情,均不直接体现时光流逝的感慨。38.【参考答案】B【解析】观察数列规律:第n项为n(n+1),即1×2=2,2×3=6,3×4=12,4×5=20,因此第5项为5×6=30。或观察相邻项差值:6-2=4,12-6=6,20-12=8,差值呈等差数列4,6,8,下一项差值为10,所以20+10=30。39.【参考答案】A【解析】按历史时期时间顺序排列:先秦时期(夏商周)→汉代(公元前206年-公元220年)→唐代(618-907年)→宋代(960-1279年)。先秦青铜器代表最早的历史时期,汉代画像石次之,唐代壁画再次之,宋代瓷器最晚。选项A符合正确的时间顺序。40.【参考答案】A【解析】第一空考查词语辨析:"迷惑"指看不清真相,被假象所误导,符合"被表面现象所..."的语境;"困惑"指感到疑难,侧重主观感受。第二空"发现"指找到本来就存在的事物,强调结果;"寻找"强调过程。根据"问题的关键所在",应用"发现"更为恰当。41.【参考答案】A【解析】A项"山重水复疑无路,柳暗花明又一村"体现了事物发展的曲折性和前进性,当人们以为走到绝路时,却可能迎来新的转机,体现了事物的动态变化过程。B项强调登高望远的进取精神,C项表达友情的深厚,D项抒发思乡之情,都不直接体现发展变化的哲学思想。42.【参考答案】B【解析】观察数列规律:第1项2=1×2,第2项6=2×3,第3项12=3×4,第4项20=4×5。可见第n项为n(n+1)。因此第5项应为5×6=30。或者通过相邻项差值:6-2=4,12-6=6,20-12=8,差值构成等差数列4,6,8...,下一项差值为10,所以
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