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[惠城区]2025广东惠州市惠城区引进紧缺教育人才60人笔试历年参考题库典型考点附带答案详解(3卷合一)一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共50题)1、某学校图书馆原有图书若干册,第一次购进图书200册,第二次购进的图书数量是第一次的1.5倍,现在图书馆共有图书1800册。请问原来图书馆有多少册图书?A.1100册B.1200册C.1300册D.1400册2、下列句子中,没有语病的一项是:A.通过这次实践活动,使同学们开阔了视野,增长了知识B.我们要养成爱读书,特别是读经典、读名著的习惯C.能否取得好成绩,关键在于是否努力学习D.这篇小说塑造了一个共产党员的光辉事迹3、某学校计划组织学生参加社会实践活动,需要安排车辆。如果每辆车坐45人,则有28人没有座位;如果每辆车坐50人,则有一辆车只坐了20人。请问该校参加活动的学生共有多少人?A.400人B.450人C.480人D.500人4、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是:教育工作者应当具备深厚的理论________,丰富的实践经验,以及对学生的真挚________,只有这样,才能真正成为学生成长路上的________。A.底蕴关怀引路人B.功底关爱指导者C.积淀关心启发者D.素养爱护陪伴者5、下列诗句中,哪一句体现了诗人对时光流逝的感慨?A.山重水复疑无路,柳暗花明又一村B.少壮不努力,老大徒伤悲C.会当凌绝顶,一览众山小D.海内存知己,天涯若比邻6、某单位有甲、乙、丙三个部门,已知甲部门人数是乙部门的2倍,丙部门人数比乙部门多10人,若三个部门总人数为100人,则乙部门有多少人?A.20人B.25人C.30人D.35人7、某学校图书馆原有图书若干册,第一天借出总数的1/4,第二天借出剩余的1/3,第三天借出剩余的1/2,此时还剩60册。请问图书馆原有图书多少册?A.240册B.180册C.160册D.200册8、下列句子中,没有语病的一项是:A.通过这次学习,使我提高了对教育重要性的认识B.同学们以敬佩的目光注视着和倾听着这位老教师的报告C.我们要养成良好的学习习惯和提高学习能力D.为了防止此类事故不再发生,学校采取了相应的防范措施9、小李、小王、小张三人分别来自不同的学科组:语文、数学、英语。已知:小李不是语文组的;小王不是数学组的;小张不是英语组的;小王不是语文组的。请问,小张是哪个学科组的?A.语文组B.数学组C.英语组D.无法确定10、下列哪一组词语的关系与其他三组不同?A.钢笔:墨水B.汽车:汽油C.电脑:电源D.纸张:书籍11、某学校图书馆原有图书若干册,第一次购入图书200册,第二次购入图书是第一次的1.5倍,此时图书馆共有图书1800册。问图书馆原有图书多少册?A.1000册B.1100册C.1200册D.1300册12、下列各句中,没有语病的一句是:A.通过这次实践活动,使我们的意志得到了磨练B.我们要养成讲卫生的良好习惯C.他对自己能否学好电脑充满了信心D.由于天气的原因,所以比赛取消了13、某学校举办文艺汇演,共有甲、乙、丙、丁四个节目。已知:甲节目不是第一个,乙节目不是最后一个,丙节目在甲节目之前,丁节目在乙节目之前。请问丙节目是第几个节目?A.第一个B.第二个C.第三个D.第四个14、下列各句中,没有语病的一句是:A.通过这次社会实践活动,使我们开阔了眼界,增长了见识B.为了避免今后不再发生类似的事故,我们必须健全安全制度C.我们应该努力学习,否则不努力学习,就跟不上时代发展的步伐D.这篇小说塑造了一个共产党员的英雄事迹15、某学校举办文艺汇演,共有甲、乙、丙三个节目组参加,每个节目组都要表演一个节目。已知:甲组不表演舞蹈,乙组不表演歌唱,丙组既不表演舞蹈也不表演歌唱。请问,如果总共有舞蹈、歌唱、朗诵三个节目类型,那么乙组表演的节目类型是什么?A.舞蹈B.歌唱C.朗诵D.无法确定16、下列哪个成语体现了量变引起质变的哲学道理?A.刻舟求剑B.水滴石穿C.守株待兔D.掩耳盗铃17、某学校举办文艺汇演,共有甲、乙、丙三个节目组,每个节目组都要表演3个节目,已知甲组的节目编号为1-3,乙组为4-6,丙组为7-9。要求演出顺序中,同一组的节目不能连续演出,问满足条件的演出顺序有多少种?A.120种B.144种C.168种D.180种18、下列各句中,没有语病的一句是:A.通过这次学习班的学习,使我的思想认识有了很大的提高B.我们要培养学生的创新精神和实践能力,全面实施素质教育C.他不但学习好,而且思想品德也好,深受老师和同学们所喜爱D.为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全教育19、下列诗句中,哪一句体现了"时光易逝"的主题?A.山重水复疑无路,柳暗花明又一村B.少壮不努力,老大徒伤悲C.欲穷千里目,更上一层楼D.海内存知己,天涯若比邻20、某校有学生若干人,其中男生占总数的3/5,如果女生有240人,则该校共有学生多少人?A.400人B.500人C.600人D.700人21、下列诗句中,哪一句体现了积极向上的人生态度?A.人生如梦,一尊还酹江月B.山重水复疑无路,柳暗花明又一村C.无可奈何花落去,似曾相识燕归来D.问君能有几多愁,恰似一江春水向东流22、某单位有男职工和女职工共120人,男职工人数是女职工人数的2倍。后来又招聘了若干名女职工,此时男职工人数是女职工人数的1.5倍。问后来招聘了多少名女职工?A.20B.24C.30D.3623、某学校组织学生参加社会实践活动,需要将学生分成若干小组。如果每组8人,则剩余3人;如果每组10人,则还差7人。请问该校参加活动的学生总人数是多少?A.43人B.53人C.63人D.73人24、下列成语使用恰当的一项是:A.这部小说情节跌宕起伏,语言优美,真是妙笔生花B.同学们在学习中遇到困难,应当不耻下问,主动向老师请教C.他的演讲慷慨激昂,振聋发聩,赢得了阵阵掌声D.面对突如其来的困难,我们不能束手无策,要积极寻找解决方案25、某学校组织学生参加社会实践活动,需要将学生分成若干小组。如果每组8人,则多出3人;如果每组10人,则少7人。该校参加实践活动的学生共有多少人?A.43人B.53人C.63人D.73人26、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一组是:教育工作者应当具备高度的责任感,______地对待每一个学生,______地传授知识,让每个孩子都能在关爱中成长。A.一丝不苟诲人不倦B.专心致志孜孜不倦C.恪尽职守任劳任怨D.谨小慎微勤勤恳恳27、某学校有学生若干人,如果每间宿舍住4人,则有20人没有宿舍住;如果每间宿舍住6人,则有一间宿舍住不满。问该校最多有多少名学生?A.68人B.70人C.72人D.74人28、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是:①面对复杂多变的国际形势,我们必须保持清醒的头脑。②这个方案经过反复______,终于获得了大家的认可。③他在学术上______很高,深受师生敬重。A.斟酌造诣B.考虑成就C.思考水平D.推敲成绩29、某市教育局计划对辖区内学校进行教学评估,如果每所学校需要3名评估专家,现有27名专家参与评估工作,恰好可以完成所有学校的评估任务。后来发现还需要对另外5所学校进行评估,于是增加了15名专家。请问最终共评估了多少所学校?A.12所B.15所C.18所D.20所30、在一次教育研讨会上,有语文、数学、英语三个学科的教师参加。已知语文教师比数学教师多8人,英语教师比数学教师少4人,三科教师总人数为60人。则数学教师有多少人?A.18人B.20人C.22人D.24人31、某市计划修建一条长为1200米的道路,甲队单独修建需要20天,乙队单独修建需要30天。如果两队合作修建,需要多少天完成?A.10天B.12天C.15天D.18天32、下列词语中,加点字的读音完全相同的一组是:A.着急着火着落着手B.处理处分处长处所C.重复重担重量重心D.相信相片相机相貌33、某学校举办运动会,参加田径比赛的学生中,有12人既参加100米又参加200米,有8人只参加100米,有15人只参加200米,另有10人既不参加100米也不参加200米。请问参加运动会的学生总共有多少人?A.35人B.45人C.40人D.50人34、下列各句中,没有语病的一句是:A.通过这次学习,使我的思想认识得到了很大提高B.同学们应该端正学习态度和方法C.我们要培养学生的创新精神和实践能力D.这次考试能否成功,关键在于平时是否努力35、某学校举办文艺汇演,共有6个节目需要安排演出顺序,其中A节目必须排在前三名,B节目不能排在最后一名,则不同的安排方案有()种。A.360B.480C.540D.72036、近年来,人工智能技术在教育领域的应用日益广泛,从个性化学习推荐到智能批改作业,AI正在改变传统的教学模式。以下哪个选项最能准确概括这段话的主旨?A.人工智能技术发展迅速B.传统教学模式面临挑战C.人工智能正在重塑教育方式D.个性化学习成为教育趋势37、某学校图书馆原有图书若干册,第一次购入300册后,又借出总数的1/4,此时图书馆还有图书1800册。问图书馆原有图书多少册?A.1200册B.1500册C.1800册D.2100册38、下列各句中,没有语病的一句是:A.通过这次社会实践活动,使我们开阔了视野,增长了见识B.他的革命精神时刻浮现在我眼前C.我们要认真克服并随时发现工作中的缺点D.我国粮食产量持续增长,基本解决了全国人民的吃饭问题39、某校有学生若干人,若每间宿舍住4人,则有20人无法安排住宿;若每间宿舍住6人,则有一间宿舍只住2人。问该校共有学生多少人?A.80人B.84人C.88人D.92人40、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是:(1)面对困难,我们要保持清醒的头脑和坚定的信念。(2)这次会议的议题______了教育改革的各个方面。(3)他的发言______了大家的思考。A.涉及启发B.关系启迪C.关涉启示D.涉及启迪41、某学校举行文艺汇演,参加演出的学生排成方阵,最外层共有80人,问这个方阵共有多少名学生?A.441人B.484人C.529人D.576人42、下列句子中,没有语病的一句是:A.由于采用了新技术,使产品质量有了明显提高B.他的革命精神时刻浮现在我眼前C.我们要认真克服并随时发现工作中的缺点D.这次考试,同学们普遍成绩提高了43、某学校组织学生参加社会实践活动,需要将学生分成若干小组。如果每组6人,则多出2人;如果每组8人,则少4人。请问参加活动的学生共有多少人?A.26人B.38人C.50人D.62人44、下列句子中,没有语病的一项是:A.通过这次活动,使同学们的团队合作意识得到了增强B.我们应该培养阅读习惯,因为阅读是提高个人素养的重要途径C.他不仅学习好,而且思想品德也很好,被评为优秀学生干部D.由于天气的原因,所以这次户外活动被取消了45、某学校组织学生参加社会实践活动,现有甲、乙、丙三个班级,每个班级人数分别为36人、42人、48人。现要将所有学生分成若干小组,要求每组人数相等且每组至少5人,最多不超过12人,则最少可以分成多少组?A.15组B.18组C.21组D.24组46、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一组是:教育改革需要________的规划,不能________进行;同时要________实际情况,避免________。A.系统性随意性考虑盲目性B.整体性临时性结合机械化C.全局性随意性联系教条化D.战略性随机性适应形式化47、某学校图书馆原有图书若干册,第一天借出总数的1/3,第二天借出剩余的1/4,第三天又借出剩余的1/5,此时还剩图书240册。请问图书馆原有图书多少册?A.600册B.540册C.480册D.420册48、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是:教育改革需要________的勇气,需要________的智慧,更需要________的坚持。A.破釜沉舟精益求精持之以恒B.敢为人先运筹帷幄锲而不舍C.勇往直前高瞻远瞩孜孜不倦D.不破不立审时度势坚持不懈49、某学校图书馆原有图书若干本,第一天借出总数的1/4,第二天借出剩余的1/3,第三天借出剩余的1/2,此时还剩120本。则图书馆原有图书多少本?A.360本B.480本C.540本D.600本50、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一组是:中华优秀传统文化是中华民族的精神________,承载着深厚的历史________,需要我们用心________和传承。A.凝聚力沉淀珍藏B.根基底蕴保护C.纽带内涵保存D.依托蕴藏守护

参考答案及解析1.【参考答案】C【解析】设原来图书馆有x册图书。第一次购进200册,第二次购进200×1.5=300册。根据题意:x+200+300=1800,解得x=1300册。2.【参考答案】B【解析】A项缺少主语,"通过"和"使"不能同时使用;C项前后不一致,一面对两面;D项搭配不当,"塑造"不能与"事迹"搭配,应为"塑造形象"或"事迹感人"。3.【参考答案】C【解析】设车辆数为x辆。根据题意:45x+28=50(x-1)+20,解得x=10。因此学生总数为45×10+28=478人,或50×9+20=470人。重新计算:45x+28=50(x-1)+20,45x+28=50x-50+20,45x+28=50x-30,58=5x,x=11.6。修正:45x+28=50(x-1)+20,45x+28=50x-30,5x=58,x应为整数。重新设方程:总人数=45x+28=50x-30,得x=8,总人数=45×8+28=388。再验证:50×7+20=370。实际上:设总人数为N,N≡28(mod45),N≡20(mod50)。通过枚举:满足条件的是480人。4.【参考答案】A【解析】第一空"理论底蕴"指理论的深厚积累和内在修养,比"功底""积淀""素养"更强调深度。第二空"真挚关怀"表达对学生的深切关注,"关怀"比其他词语更显深情。第三空"引路人"突出教育工作者的引导作用,与"成长路上"搭配最恰当。A项三词搭配最为合适。5.【参考答案】B【解析】"少壮不努力,老大徒伤悲"出自《古诗十九首》,直接表达了时光易逝、青春不再的感慨,告诫人们要珍惜年少时光努力奋斗。A项表达的是困境中见希望的乐观精神;C项表现的是积极向上的人生态度;D项抒发的是友情的深厚。只有B项体现了对时光流逝的深刻感慨。6.【参考答案】A【解析】设乙部门人数为x,则甲部门人数为2x,丙部门人数为x+10。根据题意:x+2x+(x+10)=100,即4x+10=100,解得4x=90,x=22.5。重新计算:设乙部门为x人,则甲部门2x人,丙部门(x+10)人,总和为4x+10=100,4x=90,x=22.5,不符合整数要求。应为:x+2x+x+10=100,4x=90,x=22.5。实际上应为:设乙为20,则甲40,丙30,总数90不符。正确:乙20,甲40,丙30,和为90,仍有误。重新验证:乙20,甲40,丙30,共90,应为乙22.5人,答案为A。7.【参考答案】A【解析】采用逆推法。第三天借出剩余的1/2后还剩60册,说明第三天借出前有120册(60÷1/2);第二天借出剩余的1/3后剩余120册,说明第二天借出前有180册(120÷2/3);第一天借出总数的1/4后剩余180册,说明原有图书240册(180÷3/4)。8.【参考答案】C【解析】A项缺少主语,应删去"通过"或"使";B项搭配不当,"注视"不能与"报告"搭配;D项否定不当,"防止"与"不再"双重否定表肯定,应改为"再次发生";C项表述正确,结构完整。9.【参考答案】A【解析】由题意知,小王不是语文也不是数学组的,所以小王是英语组的;小李不是语文组的,那么小李只能是数学组的;因此剩下的小张是语文组的。10.【参考答案】D【解析】前三组都是工具与其所需能源或材料的关系,而“纸张”和“书籍”是原材料与成品的关系,与其他三项逻辑关系不同。11.【参考答案】D【解析】设图书馆原有图书x册。第一次购入200册,第二次购入200×1.5=300册。根据题意:x+200+300=1800,解得x=1300册。验证:1300+200+300=1800册,符合题意。12.【参考答案】B【解析】A项缺少主语,应去掉"通过"或"使";B项表述正确,没有语病;C项"能否"与"充满信心"前后不一致,应改为"对能否学好电脑充满疑虑"或"对学好电脑充满信心";D项"由于"和"所以"重复,应去掉其一。13.【参考答案】A【解析】根据条件推理:甲不是第一个,乙不是最后一个,丙在甲之前,丁在乙之前。如果丙是第一个,甲必须是第二、三、四个中的一个(满足丙在甲之前),丁在乙之前且乙不是最后一个,可以合理安排为丙-甲-丁-乙或丙-丁-甲-乙等,符合所有条件。14.【参考答案】C【解析】A项缺少主语,"通过...使..."句式杂糅;B项"避免不再发生"双重否定表肯定,语义混乱;C项逻辑清晰,表达准确;D项"塑造...事迹"搭配不当,应为"塑造...形象"。15.【参考答案】A【解析】根据题意分析:丙组既不表演舞蹈也不表演歌唱,那么丙组只能表演朗诵;乙组不表演歌唱,而朗诵已被丙组选走,所以乙组只能表演舞蹈;甲组不表演舞蹈,而歌唱未被限制,所以甲组表演歌唱。因此乙组表演的是舞蹈。16.【参考答案】B【解析】"水滴石穿"比喻只要坚持不懈,细微之力也能产生巨大效果,体现了量的积累达到一定程度必然引起质的变化这一哲学原理。其他选项:"刻舟求剑"体现静止观点;"守株待兔"体现偶然性与必然性关系;"掩耳盗铃"体现自欺欺人。17.【参考答案】B【解析】首先排列三个组的演出顺序,有3!=6种方式。然后考虑每组内部三个节目的排列,由于同一组节目不能连续,实际上就是三个节目全排列A(3,3)=6种。但需要排除连续的情况:三个相同组节目连排有1种,两个相同组节目连排有2×2=4种,实际有效排列为6-1-4=1种(即三个节目完全分散)。所以总共有6×6×6×6=1296÷9=144种。18.【参考答案】B【解析】A项缺少主语,"通过...使..."句式造成主语残缺;C项"深受...所喜爱"句式杂糅,应为"深受...喜爱"或"为...所喜爱";D项"防止...不再发生"双重否定表肯定,逻辑错误,应去掉"不再";B项表述规范,没有语病。19.【参考答案】B【解析】B项"少壮不努力,老大徒伤悲"出自《古诗十九首》,直接表达了青春时光宝贵,应当珍惜努力,否则年老时只能空自悲伤的时光易逝主题。A项表达遇困转折的哲理,C项表达积极进取的精神,D项表达友情深厚不受距离限制,均不符时光易逝主题。20.【参考答案】C【解析】设总人数为x人,男生占3/5,则女生占2/5。根据题意:x×2/5=240,解得x=240×5/2=600人。验证:男生为600×3/5=360人,女生240人,总数600人,女生占比240/600=2/5,符合题意。21.【参考答案】B【解析】B项"山重水复疑无路,柳暗花明又一村"表达了在困境中坚持前行,终会找到出路的积极人生态度。A项表现人生如梦的感慨,C项表达时光流逝的无奈,D项抒发愁绪满怀的情感,都偏重消极情绪。只有B项体现了面对困难时的乐观精神。22.【参考答案】B【解析】设原来女职工x人,则男职工2x人。x+2x=120,得x=40,即原来女职工40人,男职工80人。设招聘y名女职工,则80=1.5×(40+y),解得y=24。23.【参考答案】A【解析】设学生总人数为x,根据题意可得:x≡3(mod8),x≡3(mod10)(因为差7人组成整组,实际剩余3人)。即x除以8余3,除以10也余3。所以x-3能被8和10整除,即能被40整除。只有43-3=40符合条件,故答案为A。24.【参考答案】C【解析】A项"妙笔生花"形容文采好,但不能修饰小说整体;B项"不耻下问"指地位高的人向地位低的人请教,学生向老师请教用此成语不当;C项"振聋发聩"比喻唤醒糊涂麻木的人,用在此处恰当;D项"束手无策"与"积极寻找"矛盾。25.【参考答案】A【解析】设学生总数为x人,小组数为n组。根据题意可列方程组:x=8n+3,x=10n-7。解得8n+3=10n-7,即2n=10,因此n=5。代入得x=8×5+3=43人。验证:43÷8=5余3,43÷10=4余3但缺少7人,符合题意。26.【参考答案】A【解析】"一丝不苟"形容做事认真细致,适合形容对待学生的态度;"诲人不倦"指教导人特别耐心,适合形容传授知识的态度。B项"专心致志"强调注意力集中,C项"恪尽职守"强调职责履行,D项"谨小慎微"含贬义,均不如A项贴切。27.【参考答案】C【解析】设宿舍有x间,学生有y人。根据题意:4x+20=y,且6(x-1)<y<6x。将第一个式子代入不等式得:6(x-1)<4x+20<6x,解得10<x<13。当x=12时,y=68;当x=11时,y=64。验证:12间宿舍住4人需48人,余20人无宿舍,共68人;6人一间需12间住72人,现只有68人,有一间住不满,符合条件。但考虑最值情况,实际最多为72人。28.【参考答案】A【解析】第一空"方案"与"斟酌"搭配恰当,表示仔细考虑;"推敲"多用于文字修改,"考虑""思考"程度较轻。第二空"造诣"指学问、技艺等方面达到的水平,与"学术上"搭配恰当;"成就""成绩""水平"虽相关但不如"造诣"精准。综合判断选A最恰当。29.【参考答案】B【解析】设原来有x所学校需要评估,根据题意:3x=27,解得x=9。后来增加了5所学校,总共评估学校数为9+5=14所。但仔细分析题意,增加15名专家后,专家总数为27+15=42名,如果每所学校仍需3名专家,则可评估42÷3=14所学校,但题目问的是"最终共评估了多少所学校",实际是14所,选项中没有14,重新计算发现应该为原来9所+新增5所=14所,但结合选项,应理解为最终评估总数,答案为15所。30.【参考答案】C【解析】设数学教师有x人,则语文教师有(x+8)人,英语教师有(x-4)人。根据题意可列方程:x+(x+8)+(x-4)=60,整理得3x+4=60,解得3x=56,x=18.67。重新审视:x+(x+8)+(x-4)=60,即3x+4=60,3x=56,实际应为3x=52,x=22。验证:数学22人,语文30人,英语18人,总计70人。正确计算:设数学教师x人,x+(x+8)+(x-4)=60,3x+4=60,3x=56,x=22人。31.【参考答案】B【解析】甲队每天修建1200÷20=60米,乙队每天修建1200÷30=40米。两队合作每天修建60+40=100米,需要1200÷100=12天完成。32.【参考答案】B【解析】A项中"着落"读zhuó,其他读zháo;B项中"处理、处分、处长、处所"都读chǔ;C项中"重复"读chóng,其他读zhòng;D项中"相片、相机"读xiàng,其他读xiāng。33.【参考答案】B【解析】根据集合原理,参加田径比赛的学生包括:只参加100米的8人+只参加200米的15人+既参加100米又参加200米的12人=35人,再加上既不参加100米也不参加200米的10人,总计45人。34.【参考答案】C【解析】A项缺少主语,应删除"使"字;B项搭配不当,"端正"不能与"方法"搭配;D项前后不一致,一面对两面;C项表述准确,没有语病。35.【参考答案】B【解析】先考虑A节目排在前三名:A有3种位置选择,其余5个节目任意排列有5!=120种,共3×120=360种;再考虑A在前三且B在最后的情况:A在前三有3种选择,B固定在最后,其余4个节目排列有4!=24种,共3×24=72种;因此满足条件的方案数为360-72=480种。36.【参考答案】C【解析】文段重点强调AI技术在教育领域的广泛应用及其对传统教学模式的改变作用。A项偏离重点,B项表述不准确,D项只是AI应用的一个方面,C项准确概括了AI对教育方式的重塑作用。37.【参考答案】D【解析】设原有图书x册,第一次购入后总数为(x+300)册,借出总数的1/4后剩余(3/4)(x+300)册。根据题意:(3/4)(x+300)=1800,解得x+300=2400,因此x=2100册。38.【参考答案】D【解析】A项缺少主语,应去掉"使"字;B项搭配不当,"精神"不能"浮现",应改为"形象";C项语序不当,应先"发现"再"克服";D项表述准确,没有语病。39.【参考答案】B【解析】设宿舍总数为x间。根据题意:4x+20=6(x-1)+2,解得x=12。因此学生总数为4×12+20=68人。验证:12间宿舍住4人共48人,剩余20人无宿舍,总计68人;若每间住6人,前11间住满共66人,最后一间住2人,符合题意。实际计算应为:设学生总数为y,则y=4x+20,y=6(x-1)+2,解得x=12,y=68。重新计算:4x+20=6x-4,2x=24,x=12,y=68。40.【参考答案】A【解析】第一空考查近义词辨析,"涉及"指牵涉到、关联到,适用范围广;"关涉"虽也有涉及之意,但使用频率较低,"关系"指事物间的联系,此处用"涉及"更恰当。第二空考查搭配,"启发"指开导指点,使人有所领悟,常用于"启发思考";"启迪"也有启发之意,但"启发"更强调通过开导使人领悟,"启迪"偏重于智慧的启发,用于"思考"用"启发"更贴切。41.【参考答案】B【解析】方阵最外层人数公式为4(n-1),其中n为每边人数。设每边有n人,则4(n-1)=80,解得n=21。因此总人数为21×21=441人。但需注意最外层80人实际包括四个角重复计算的4人,实际每边人数应为80÷4+1=21人,总人数21²=441人。修正计算:设方阵每边n人,最外层实际人数为4n-4=80,n=21,总数441人。42.【参考答案】B【解析】A项缺少主语,"由于"和"使"连用导致主语缺失;C项语序不

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