2025年东北林业大学辅导员考试真题

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公开招聘考试试题《综合知识》（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.下列不属于辅导员对大学生进行就业指导的方式的是（）A.开展择业咨询B.提供职业信息C.帮助大学生选择工作D.帮助大学生进行职业评价【答案】：C2.教育政策与教育法规之间的关系，叙述错误的是（）。A.实施的方式不同B.调整的教育社会关系相同C.稳定性不同D.制定的主体不同【答案】：B3.学生具有违纪行为,应当以（）为主确应给予纪律处分的,有关部门必须查明事实违纪。事实不清的,不予违纪处分。A.批评教育B.通知家长C.警告D.谈心谈话【答案】：A4.根据《普通高等学校辅导员培训计划》,继续选拨辅导员在职攻读思想政治教育专业博士学位,到2017年在职攻读思想政治教育专业博士学位的辅导员总数达到（）名。A.1000B.2000C.500D.1500【答案】：A5.高等学校党组织要高度重视学生党员发展工作,坚持标准,保证质量,把优秀大学生吸纳到党的队伍中来。对（）要注重早期培养,加强制度建设,严格发展程序,进行系统的党的知识教育和实践锻炼。A.优才生B.党的积极分子C.贫困学生D.先进个人【答案】：B6.大学最基本、最常用的教学方法是（）。A.讲授法B.练习法C.实验法D.调查法【答案】：A7.（）是指教师为了保证教学达到预期的目的而在教学的全过程中，将教学活动本身作为意识对象，不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节。A.教学监控B.教学反思C.教学计划D.教学设计【答案】：A8.“为科学而生活”的办学理念以及“知识本身即为目的”的自由教育思想突出的是高等学校（）。A.发展科学的职能B.培养专才的职能C.社会服务的职能D.培养通才的职能【答案】：A9.“好学不倦，努力精通业务，精益求精”是教师职业道德中（）在实践中的具体要求。A.严谨冶学B.团结协作C.依法执教D.廉洁从教【答案】：A10.教师的下列做法中，与“增强学生参与的教学原则”要求相悖的是（）。A.教师把“讲清、讲深、讲透”作为自己的最高教学目标，在课堂上“一讲到底”，学生始终扮演着“静听者”的角色B.在教学过程中鼓励学生与教师进行积极的交互活动，增加学生的话语机会C.教师经常有效引导学生疑问、质问和反问D.教师在课堂上适当压缩讲授时间，增加学生研讨和自我学习的时间【答案】：A11.现代大学教学中，传授新知识应以（）为主。A.调查法B.实验法C.讲授法D.练习法【答案】：C12.聘任关系合同化是高校教师聘任制的重要特点之一。关于聘任关系合同化，下列说法中错误的是（）。A.签订聘任合同后，教师和高校双方都必须接受合同的约束B.聘任合同主要是对教师起约束作用C.聘任合同是解决教师和高校双方争议的法律依据D.教师与高校之间通过签订聘任合同的形式，明确双方的权利、责任和义务【答案】：B13.在教学活动中,大学教师不能侵犯学生的权利,学生也可以对教师实施监督这表明教师与学生之间是（）A.人格关系B.教学关系C.法律关系D.道德关系【答案】：C14.高校教师所在学校依据自身的师资队伍发展规划，有目的、有计划地对教师专业化水平进行系统提升的专业发展模式属于（）。A.派出培训模式B.学校推动模式C.校本培训模式D.自我实现模式【答案】：B15.以下不属于高校社会服务中的教学服务的是（）。A.委托培养B.技术咨询C.推广教育D.举办技术创新人才培训【答案】：B16.1989年，联合国世界卫生组织提出，健康不仅是没有疾病，而且包括（）。A.躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康B.生理健康和心理健康C.躯体健康和社会适应良好D.心理健康和道德健康【答案】：A17.教育的根本任务是A.立德树人B.传授知识C.照顾学生D.培养技能【答案】：A18.（）的出现和发展则是道德从萌芽到形成的关键A.社会分工B.阶级利益C.社会关系D.劳动【答案】：A19.规模大、学科全、层次高的高校一般倾向于采用的组织结构是（）。A.直线式组织结构B.职能式组织结构C.学院式组织结构D.矩阵式组织结构【答案】：D20.面对物质利益的诱惑，高校教师应该有怎样的伦理向度（）。A.改变情感倾向B.增强理性能力C.端正价值导向D.以上都是【答案】：D21.高校战略管理常用的"SWOT分析法"的四个英文字母分别代表组织的（）A.优势-机会-劣势-威胁B.劣势-威胁-优势-机会C.优势-劣势-机会-威胁D.机会-威胁-优势-劣势【答案】：C22.对大学生认知与记忆发展规律的研究属于（）。A.大学生学习心理研究B.心理特征研究C.教学心理研究D.德育心理研究【答案】：C23.处于道德品质形成的第一阶段的教师，其行为特点是（）。A.具备独立思考和独立评判的能力B.能有意识地从他人的评价中认识自我的价值C.他们的行为是为了避免惩罚D.个人的价值准则完全依附于社会价值体系【答案】：C24.骑自行车的技能对学习骑三轮车有干扰作用，这种现象属于（）。A.逆向迁移B.正迁移C.负迁移D.垂直迁移【答案】：C25.强调应该把人的心理当做一个整体来研究，并主张“整体大于部分之和”的流派是（）。A.认知心理学B.人本主义心理学C.格式塔心理学D.行为主义心理学【答案】：C26.教师必须肩负的基本职能是（）。A.社会服务B.关爱学生C.科学研究D.人才培养【答案】：D27.我国高等教育科类结构的调整目标是（）。A.与区域布局一致B.与人口结构一致C.与社会结构一致D.与产业结构一致【答案】：C28.教师的言行会对学生的人格产生潜移默化的影响，这表现了（）对人格的影响。A.社会文化B.家庭环境C.学校教育D.生物遗传因素【答案】：C29.在教学过程中，教师为了让学生掌握知识的本质意义，需要变换知识的呈现方式，其中本质属性保持恒在，而非本质属性可有可无，这在心理学中称为（）A.概括B.抽象C.变式D.比较【答案】：C30.小芳通过一节几何课学习，学会用圆规画圆，这里的学习结果类型是（）。A.言语信息B.概念学习C.辨别学习D.动作技能【答案】：B31.教师职业不属于（）A.普通职业范畴B.脑力劳动C.专门职业范畴D.第三产业【答案】：A32.哪一种教学方法能更好地培养学生的主动探究精神与终身学习习惯?（）A.案例教学法B.讨论法C.多媒体教学法D.指导自学法【答案】：D33.当前，我国高等学校的内部领导体制实行的一直是党委领导下的（）。A.校长负责制B.党委领导下的校长分工负责制C.党委领导下的以校长为首的校务委员会负责制D.党委领导下的校务委员会负责制【答案】：A34.在人性的叙述中，认为人拥有自觉和自由以作出人生基本的抉择的是（）。A.认知主义B.存在主义C.人本主义D.行为主义【答案】：B35.马克思主义观点认为；培养全面发展的人的唯一方法是（）A.城市与农村相结合B.知识分子与工人农民相结合C.教育与生产劳动相结合D.脑力劳动与体力劳动相结合【答案】：C二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.职业道德表达形式一般有（）。A.承诺B.标语口号C.制度D.公约【答案】：ACD37.埃姆斯提出的课堂情境中影响学生成就目标的TARGET模式，所包含的结构因素为（）。A.评价活动、时间分配B.任务设计、权力分配C.认可活动、小组安排D.教师指导、学生选择【答案】：ABC38.大学生的一般人际关系包括（）A.社会实践关系B.网络人际关系C.师生关系D.同学关系【答案】：ABCD39.我国高等学校的内部治理主要包括（）。A.教育行政部门保障高校自主办学B.高校管理人员改进治理C.教师参与治理D.学科加强治理【答案】：BCD40.教师良好的思维品质体现在（）A.思维的独立性B.思维的敏捷性C.思维的广度和深度D.思维的逻辑性【答案】：ABCD41.高校教学方法的特点主要有（）。A.强调学生自学能力培养B.重视学生实践能力培养C.倡导学生合作精神的培养D.重视学生研究能力培养【答案】：ABCD42.职业道德行为评价能起到（）。A.裁判作用B.激励作用C.调节作用D.导向作用【答案】：ABCD43.属于高等学校教师绩效评价的基本原则的选项是（）。A.科学性B.客观性C.便捷性D.导向性【答案】：ABD44.高等学校教师劳动的社会性价值主要表现为（）。A.开启人的心智B.塑造完善人格C.推动社会历史进步D.传承人类社会文明【答案】：CD45.教师职业道德修养的基本原则有：（）A.确立可行目标，坚持不懈努力B.坚持继承和创新相结合C.坚持知与行的统一D.坚持动机和效果的统一【答案】：BCD46.基于高等教育问责的主体和类型，高等教育评价制度可分为（）。A.媒体评价制度B.政府行政性评价制度C.高校自我评价制度D.第三方评价制度【答案】：BCD47.高校教师价值观是（）。A.在价值认识基础上形成的B.在实践过程中形成的C.是对客体价值的一种稳定看法或思维定势D.是促进社会发展的力量【答案】：ABC48.“从小看大，三岁知老”没有反映出人格的哪些特征？（）A.生物性B.稳定性C.个别性D.整体性【答案】：ACD49.社会主义职业道德的指导原则是集体主义，其包含了三个方面的内容有（）。A.个人、集体、国家利益要统筹兼顾、和谐发展B.集体利益高于个人利益C.个人利益和集体利益在根本上是一致的D.维护好集体利益的基础上，充分满足个人正当利益【答案】：ABD50.下列选项中符合办事公道要求的是（）。A.顾全大局，服从上级B.原则至上，不计得失C.秉公执法，不徇私情D.知人善任，培养亲信【答案】：AC51.大型学生集体活动时如何防止踩踏事件（）A.通过案例加强安全教育B.停止举行大型集体活动C.加强设施检查消除隐患D.明确管理责任分工E.家校共同教育杜绝纰漏【答案】：ACDE52.高等学校教师劳动的社会性价值主要表现为（）。A.塑造完善人格B.推动社会历史进步C.开启人的心智D.传承人类社会文明【答案】：BD53.教师道德行为评价善恶标准的共同性表现在（）。A.教师行为的“真善美”的统一