核心素养：三年级语文上学期期末全真模拟·情境提高卷02（统编版·新教材） 语文（提高卷02）（参考答案）

2025-2026学年三年级语文上册期末素养测评提高卷（二）参考答案一、积累与运用。（40分）1.（6分）（1）（2分）优美药材丰厚汽笛（2）（2分）C（3）（2分）C2.（3分）（1）③（2）①（3）②3.（6分）习习高淡柳惊晃四八（1）四平八稳四面八方（2）桃红柳绿春暖花开身体部位眉开眼笑4.（3分）D5.（4分）（1）④（2）③（3）①（4）②6.（3分）D7.（6分）（1）继续（2）连续（3）陆续（4）兴趣（5）有趣（6）乐趣8.（4分）（1）霜叶红于二月花湖光秋月两相和碧水东流至此回（2）演奏他的手风琴敲敲打打热闹的音乐会（3）与人善言伤人以言9.（5分）（1）人们把街道打扫得十分干净。（2）摇头晃脑（3）他累气喘吁吁（4）“不要紧，”小公鸡说道，“第一次能这样就很不错了。”（5）我们从小就要养成爱读书的习惯。二、综合性学习。（5分）1.（2分）气球装饰用品2.（3分）示例：您好，我有个问题想请教你，您知道这两种葡萄的区别吗？没关系，谢谢阿姨，我再去问一下其他人。好的，我这就去问售货员，谢谢您！三、阅读理解。（30分）（一）课内阅读。（13分）1.（3分）翠鸟捕鱼时的动作十分敏捷2.（4分）黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重。特别了解3.（2分）对鸟的细致观察父亲的解释说明4.（4分）如果父亲是猎人，以父亲对鸟的习性的了解，一定能打到许多鸟。但父亲不是猎人，他不会伤害鸟，所以“我”真高兴。说明“我”是一个喜欢鸟，爱护鸟的人。（二）课外阅读。（17分）1.（2分）兴奋竟然2.（4分）“，”，“，，。”3.（4分）跳过高山分开大熊游过蹄子印跳过小草丘4.（3分）（1）×（2）√（3）×5.（4分）那山可高啦！可是我并不怕，我一下子跳了过去，连我自己都感到惊讶，我竟然跳得这么高蹄子印就是大海，小草丘就是高山，白蛾和苍蝇就是大熊。你连这一些都不怕，你是最有力量、最灵巧、最勇敢的。”四、写作。（25分）（25分）例文一：雨后的彩虹“哗啦啦——”一场大雨过后，我趴在窗台上，望着渐渐放晴的天空。突然，一道七彩的光芒划破天际，我惊喜地喊道：“妈妈，快看！是彩虹！”我拉着妈妈的手跑到院子里。抬头望去，彩虹像一座七彩的桥横跨在天空中，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，七种颜色整整齐齐地排列着，像仙女织出的锦缎。阳光透过云层洒在彩虹上，让它显得更加绚丽夺目。我使劲揉了揉眼睛，生怕这美丽的景象会突然消失。“妈妈，彩虹是怎么来的呀？”我好奇地问。妈妈摸着我的头说：“这是阳光照在雨滴上形成的。每一颗雨滴都像一个小小的三棱镜，把阳光分成了七种颜色。”我恍然大悟，原来美丽的彩虹是大自然送给我们的礼物啊！这时，我发现院子里的花草都沾满了晶莹的水珠。月季花的花瓣上，一颗颗水珠像钻石一样闪闪发亮；小草叶尖上的水珠摇摇欲坠，像在荡秋千；蜘蛛网上挂满了水珠，像一串串珍珠项链。我蹲下身子，轻轻碰了碰叶子上的水珠，它“啪”地一下散开了，溅起细小的水花，凉凉的，痒痒的。看着眼前的美景，我想起了罗丹说过的话。原来只要我们用心观察，就能发现生活中处处都有美。雨后的彩虹、沾满水珠的花草，都是大自然送给我们的惊喜。我要像罗丹说的那样，用发现美的眼睛去观察这个世界，把每一天都过得精彩纷呈！例文二：那次我真后悔那是一个阳光明媚的下午，我和小伙伴们在小区里玩耍。突然，小明提议：“我们来比赛扔石子，看谁扔得最远！”大家都兴奋地同意了。我捡起一块光滑的石头，用力往前一扔。石头在空中划出一道弧线，“啪”的一声，竟然打中了王奶奶家的窗户！玻璃碎片“哗啦啦”地掉在地上，我的心也跟着“咯噔”一下。小伙伴们吓得一哄而散，只剩下我呆呆地站在原地。我的脸火辣辣的，手心全是汗，双腿像灌了铅一样沉重。我想逃跑，可是又觉得这样做不对。正在我犹豫不决的时候，王奶奶从屋里走了出来。“对不起，王奶奶！”我低着头，声音小得像蚊子哼哼，“是我不小心打碎了您家的玻璃。”王奶奶看了看破碎的窗户，又看了看我，叹了口气说：“孩子，做错事不要紧，重要的是要勇于承认错误。”回到家，我把事情的经过告诉了妈妈。妈妈没有责骂我，而是带着我去王奶奶家道歉，并赔偿了玻璃的钱。看着王奶奶慈祥的笑容，我的心里暖暖的，但更多的