桂林医学院《大学计算机基础（临床实验数据可视化）》2024-2025 学年第一学期期末试卷

班级班级学号姓名本科．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．密．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．封．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．线．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．试卷说明：1、试卷满分100分，120分钟完成试卷；2、钢笔或圆珠笔直接答在试题中（除题目有特殊规定外）；3、答卷前将密封线内的项目填写清楚。题号一二三四五总分合分人复核人满分100得分一、单项选择题(本大题总共15小题，每题2分，共30分）1.数据可视化的主要目的是A.让数据更美观B.更好地展示数据背后的信息C.使数据更易存储D.增加数据的准确性2.在临床实验数据可视化中，以下哪种图表适合展示不同治疗方法的疗效对比A.折线图B.柱状图C.散点图D.饼图3.以下哪个软件常用于临床实验数据可视化A.PhotoshopB.ExcelC.AutoCADD.Premiere4.数据可视化时，选择合适的颜色方案主要是为了A.使图表更绚丽B.区分不同的数据类别C.符合个人喜好D.节省绘图时间5.临床实验中，对于时间序列数据，哪种可视化方式最能清晰展示数据变化趋势A.柱状图B.箱线图C.折线图D.气泡图6.要展示患者年龄分布情况，应选用的图表是A.柱状图B.直方图C.折线图D.雷达图7.在数据可视化中，图例的作用是A.解释图表的标题B.说明坐标轴的含义C.解释数据点或线条的意义D.装饰图表8.临床实验数据可视化时，数据的准确性主要依赖于A.可视化工具的选择B.数据收集和整理的质量C.颜色搭配是否合理D.图表类型是否新颖9.以下哪种可视化元素可以增强数据之间的关联性展示A.坐标轴B.网格线C.连接线D.标题10.对于多组临床实验数据对比，使用哪种图表能同时展示多组数据分布A.堆积柱状图B.分组柱状图C.折线图D.饼图11.在临床实验数据可视化中，交互性的作用不包括A.让用户更深入了解数据B.方便用户筛选数据C.增加图表的美观度D.帮助用户探索数据关系12.为了突出显示某些关键临床实验数据点，可采用的方法是A.增大数据点的尺寸B.改变数据点颜色为灰色C.减少数据点周围的空白D.降低数据点透明度13.临床实验数据可视化中，坐标轴标签应A.尽量简洁B.使用专业术语C.全部大写D.随意编写14.以下哪种情况不适合使用三维可视化展示临床实验数据A.数据维度较多B.需要展示数据的层次关系C.数据较为简单D.希望更直观呈现数据全貌15.在设计临床实验数据可视化图表时，首先要考虑的是A.图表的美观性B.用户的需求和数据的特点C.可视化工具的功能D.数据的存储格式二、多项选择题(本大题总共5题，每题4分，共20分)1.临床实验数据可视化中，有效的图表设计原则包括A.简洁明了B.准确传达信息C.色彩丰富多样D.具有良好的可读性2.以下哪些图表类型可用于展示临床实验中不同因素对结果的影响关系A.散点图B.关联图C.雷达图D.树状图3.数据可视化过程中，数据预处理可能涉及的操作有A.数据清洗B.属性约简C.数据集成D.数据加密4.在临床实验数据可视化中，提升交互性的方式有A.缩放功能B.数据筛选C.动态更新图表D.使用复杂动画效果5.为了使临床实验数据可视化更具通用性，应考虑A.使用通用的图表类型B.采用标准的数据格式C.避免使用特定领域的术语D.设计个性化的用户界面三、填空题(本大题总共6题，每题4分，共24分)1.临床实验数据可视化的流程一般包括数据收集、数据整理、______和结果展示。2.常见的临床实验数据可视化图表类型有柱状图、折线图、______等。3.在数据可视化中，______是将数据转换为直观视觉形式的过程。4.临床实验数据可视化时，要确保数据的______，避免误导读者。5.对于临床实验中大量复杂的数据，可采用______技术进行数据降维处理。6.数据可视化的最终目标是帮助用户更好地理解和______数据。四、简答题(本大题总共2题，每题6分，共12分)1.简述临床实验数据可视化中选择合适图表类型应考虑的因素。2.说明在临床实验数据可视化中，如何保证数据的准确性和可靠性。五、综合应用题(14分)请根据以下临