上海第二工业大学《新时期电影思潮》2025-2026学年第一学期期末试卷_第1页
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上海第二工业大学《新时期电影思潮》2025-2026学年第一学期期末试卷_第3页
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站名:站名:年级专业:姓名:学号:凡年级专业、姓名、学号错写、漏写或字迹不清者,成绩按零分记。…………密………………封………………线…………第1页,共2页上海第二工业大学《新时期电影思潮》2025-2026学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分批阅人一、单选题(本大题共15个小题,每小题2分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、在德国文学中,关于歌德的《浮士德》,以下关于作品所蕴含的哲学思考的表述,哪种是准确的?()A.主要探讨了人类对知识和权力的无尽追求以及由此带来的痛苦和迷茫B.深入思考了爱情与道德之间的冲突以及如何在两者之间做出选择C.深刻反映了人类在善恶之间的挣扎以及对灵魂救赎的渴望D.着重强调了人类对物质享受的追求和对精神世界的忽视2、美国作家菲茨杰拉德的《了不起的盖茨比》反映了20世纪20年代美国的社会现实。以下关于这部作品的主题,不准确的是?()A.批判了美国梦的虚幻和破灭B.展现了上层社会的奢华和空虚C.歌颂了爱情的坚贞和伟大D.反映了阶级差距和社会不公3、菲茨杰拉德的《了不起的盖茨比》描绘了美国梦的破灭,盖茨比的悲剧反映了当时社会的何种问题?()A.阶级固化B.道德沦丧C.物欲横流D.以上皆是4、在法国文学中,司汤达的《红与黑》具有深刻的社会批判意义。以下关于这部作品的分析,哪一项最能体现其对社会阶层的洞察?()A.于连的个人奋斗历程B.贵族与平民的矛盾C.教会的黑暗与虚伪D.爱情与野心的冲突5、在法国作家司汤达的《红与黑》中,对于主人公于连的形象分析,以下不准确的是()A.个人野心与社会现实的冲突B.勇敢追求爱情和理想C.完全是一个负面的人物形象D.反映了当时法国社会的阶级矛盾6、法国浪漫主义作家乔治·桑的作品多以乡村生活为背景,她的作品主要传达了?()A.对田园生活的向往B.对女性权利的呼吁C.对社会变革的期待D.以上都是7、对于20世纪爱尔兰文学,以下哪位作家的作品以其独特的语言风格和对民族历史的深刻反思而著称?()A.叶芝B.乔伊斯C.王尔德D.萧伯纳8、法国浪漫主义文学代表作家雨果的作品充满激情和想象力。对于《巴黎圣母院》,以下哪一个方面最能展现其浪漫主义风格?()A.美丑对照原则的运用B.曲折离奇的爱情故事C.对巴黎城市景观的浪漫描绘D.强烈的情感抒发9、德国作家托马斯·曼的小说《布登勃洛克一家》主要描写了什么内容?()A.一个家族的兴衰史B.一个城市的发展历程C.一个国家的历史变迁D.一个人的成长故事10、英国文学中的维多利亚时期诗歌风格多样。以下关于这一时期诗歌的特点,哪一项最能体现其情感表达?()A.细腻的情感描绘B.对社会问题的关注C.丰富的意象运用D.多样的诗歌形式11、在英国文学史上,维多利亚时期的文学作品呈现出多样化的特点。以下关于这一时期文学的描述,不准确的是?()A.关注社会问题和道德伦理B.具有浓厚的宗教色彩C.以浪漫主义风格为主D.反映了工业革命带来的社会变革12、在日本古典文学中,紫式部的《源氏物语》具有重要地位。关于这部作品的艺术特色,以下哪项表述不准确?()A.以细腻的笔触描绘了宫廷生活和人物情感B.展现了日本传统文化的独特魅力C.情节曲折复杂,充满了传奇色彩D.对后世日本文学的发展产生了深远影响13、20世纪现代主义文学流派众多,意识流是其中具有代表性的一种。以下哪部作品运用了意识流手法来展现人物内心世界?()A.《尤利西斯》B.《喧哗与骚动》C.《追忆似水年华》D.以上都是14、美国文学中的“黑色幽默”流派以独特的风格著称。以下关于黑色幽默作品的特点,哪一项最能体现其荒诞性?()A.哭笑不得的情节B.反英雄式的人物C.夸张变形的描写D.对死亡的戏谑态度15、在印度古代梵语文学中,《薄伽梵歌》具有重要的哲学意义。以下关于《薄伽梵歌》的表述,哪一项不准确?()A.是《摩诃婆罗多》中的一部分B.探讨了人生的意义和道德准则C.以对话的形式阐述宗教教义D.是一部纯粹的文学作品,与宗教无关二、简答题(本大题共3个小题,共15分)1、(本题5分)结合《罪与罚》,全面论述作品中对犯罪心理的深度剖析和对社会底层人民生活的关注。2、(本题5分)阐述笛福《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊的荒岛生存经历所反映的人类的勇气、智慧和劳动精神。3、(本题5分)讨论雨果《巴黎圣母院》中人物形象的对比及其所揭示的人性善恶。三、论述题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)以具体的外语语言的童话剧为例,分析其剧本创作和舞台表演。探讨如何通过剧本编写展现故事情节和人物形象,以及舞台表演中的艺术处理和观众反应。2、(本题5分)在学习外国语言的过程中,情感因素(如焦虑、自信、兴趣等)对学习效果有着显著的影响。请详细论述情感因素与外语学习的关系,分析其产生的原因和作用机制,并提出如何通过教学策略和心理辅导来调节学生的情感状态,促进积极的学习效果。3、(本题5分)论述外国语言文学中的散文体裁,包括其风格多样性、情感表达和思想内涵等方面的特点。以不同国家和时期的散文作品为例,分析散文如何以自由灵活的形式传达作者的个性、观点和审美情趣,探讨散文在外国文学中的艺术价值和文化意义。4、(本题5分)分析比较不同语言的语用规则(如问候语、告别语、请求语等),探讨语用失误的原因和避免方法,以及跨文化语用能力的培养。5、(本题5分)在全球化背景下,探讨跨文化交际中语言障碍的多种表现形式以及如何有效地克服这些障碍,以促进不同文化之间的交流与理解。请结合具体案例进行详细论述。四、案例分析题(本大题共3个小题,共30分)1、(本题10分)在《浮士德》中,浮士德的灵魂之旅经历

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