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文档简介
PEP版英语三年级(上)PartCReadingtimeUnit1Makefriends
WarmingupEnjoyasongWithmyfriendsWhoarethey?PresentationZoomZipWearegoodfriends.Let’sreadPresentation1Zoomismynewfriend.Hi!I’mZip.Hi!MynameisZoom.Nicetomeetyou.Nicetomeetyoutoo.Presentation23Zoomisnice.Wesharefood.Presentation45Weplaytogether.Welistenwithcareandhelpeachother.Holdmyhand.Ouch!Mymouth!“哎呦”,表示突然感觉到疼痛。抓住互相,彼此Presentation6Wearegoodfriendsnow.Smileandsayhellotomakefriends.Goodfriendsshare,helpandlistenwithcare.连接三个及以上并列的单词时,and要放在最后两个单词之间。此处and连接了三个并列动词share、help和listen,and在help和listen之间。Practice1Zoomismynewfriend.Hi!I’mZip.Hi!MynameisZoom.Nicetomeetyou.Nicetomeetyoutoo.Whataretheydoing?A.Playing.B.Greeting.Presentation2Zoomis_____.A.niceB.helpfulPresentation3We_____food.A.shareB.eatPresentation4We_____together.A.flyB.playPresentationHoldmyhand.Ouch!Mymouth!Welistenwithcareand_____eachother.A.helpB.love5PresentationWhathaveyoulearnedfromourstory?
Hi!I’m…/Mynameis......isnice.Weshare...Weplaytogether.Welistenwithcareandhelpeachother.0102SummarySmileandsayhellotomakefriends.Goodfriendsshare,helpandlistenwithcare.回归课本Ⅰ.Read
and
choose.(阅读课本第12页和13页的故事,
选择与图片相符的句子或对话。)CBDEFAA.Wearegoodfriendsnow.B.Zoomisnice.C.—Nicetomeetyou.—Nicetomeetyoutoo.D.Wesharefood.E.Weplaytogether.F.Welistenwithcareandhelpeachother.课外拓展Ⅱ.Read
and
finish
the
tasks.(阅读Helen和Suzy的自述,
完成下列任务。)任务一:根据Helen的自述,选择与以下身体部位匹配的正确动作。A.listen
B.wave
C.smileACB任务二:Suzy提到了哪些交朋友的好方法呢?提到了的打“√”,没提到的打“×”。(
)1.Smileandsay“Hello!”toherfriend.(
)2.Sharefoo
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