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Z20名校联盟(浙江省名校新高考研究联盟)2026届高三第二次联考英语参考答案41-45ADBDA46-50DBB61.as62.rese【参考范文】What'sHiddenInsidetheBlindBox?Hello,everyone!Haveyoueverbeentemptedbyamyhavetakentheworldbystorm,creatingaboomingmFrommyperspective,thephenomenon'sappealliesintwokeyfactanticipationofunboxingcreatesauniqueemotionalexperiencethatmakestheprocessmoreengagingthanthroughsharedinterestswithpeers.However,theseveryattractionsalsochaseforrareitemsmayleadtoexceSo,what'syourtake?Isthejoyworththerisk?Ibelievethehidd2.本题总分为15分,按以下5个档次给分。评分时,先根据作答的整体情况初步确定其所属档次,然后以该档次的要求来综合衡量,确定或调整档次,最后给分。第一档:(1—3分)只能写出部分要点;语言错误很多,只有个别句子正确;第二档:(4—6分)能写出部分要点;语言错误多,影响意思表达;第三档:(7—9分)能写明基本要点;语言虽有较多错误,但能基本达意;第四档:(10—12分)能写明全部或绝大部分要点;语言有少量错误;行文不够连贯,表达基本清第五档:(13—15分)能写明全部要点;语言基本无误;行文连贯,表达清楚。(1)词数少于60的,酌情扣分.(2)单词拼写和标点符号是写作规范的重要方面,评分时应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。(3)书写较差以致影响交际的,酌情扣分。【参考范文】With'sassistance,Mirabeganherplan.First,sheworkedwithtocreatecustomizedrecipesforGrandma,accountingforherage-relateddigestiveissuesandpastpreferenceasy-to-swallowdishes.Meanwhile,following'ssuggestartedtoshowerherwithmoreattention—sittingwithheratmeals,chattingappreciationandencouraginghertoeat.AsdayspAsmealsbecamelessofabattle,Miradecidedtorelightthesparkleingrandmother'seyes.."It'stimetomakeherfeelneeded,”Mirathought,appealingtoGrandmaherthroughmeasuring,cutting,andsewing,sharingstoriesofhertlordays.Thisinteractionrestoredwithrenewedenergyfromskillrecognition,leavin1.本题总分为25分,按以下5个档次给分。评分时,先根据作答的整体情况初步确定其所属档次,然后以该档次的要求来综合衡量,确定或调整档次,最后给分。第一档:(1—5分)与段落开头衔接较差,产出内容太少,全文内容不连贯;第二档:(6—10分)与所给短文有一定的关系,与段落开头有一定程度的衔接,写出了一些有关内容,较少使用语句间连接成分,全文内容缺少连贯性;第三档:(11—15分)与所给短文关系较为密切,与段落开头有一定程度的衔接,写出了若干有关内容,应用简单的语句间连接成分,全文内容连贯;第四档:(16—20分)与所给短文融洽度较高,与段落开头衔接较为合理,内容比较丰富,比较有效地使用了语句间连接成分,所续写短文结构紧凑;第五档:(21—25分)与所给短文融洽度高,与段落开头衔接合理,内容丰富,有效地使用了语句间连接成分,使所续写短文结构紧凑。(1)词数少于120的,酌情扣分。(2)单词拼写和标点符号是写作规范的重要方面,评分时应视其对交际的影响程度予以考虑。英,美拼写及词汇用法均可接受。W:Oh,thebosswasjustaskingifyouareavlablefornextweek'sshM:Absolutely.I'llfinallytakethattripI'vebeenpostponing.Text2(第2题为推断题)Text4(第4题为推断题)M:Maria,didyoutracktheshipmentofurgeM:Perfect!I'llletmypatientsknowthat.M:Letmecheck.….Hmm,theprText7(第9题为推断题)M:Iwaswonderinghowlongwestillhavetowt.I'’maboutW:HowaboutsuggestingheattendthemeeEvenifhearrives,wewon'tbeabletodisplaythepresentationonthescreen.M:ThenwhatarewewtingfoM:SpeakingofourtriptoSingaporenextmonth,IwasthinkingofsettingoffonOctober2nd.M:Soundsperfect.I'lltakecareoftheboText9(第13、16题为推断题)W:Hello,Alex.WhathaveHaveyouaddedthefinishingtouchestotheM:It'snearlydone,butI’mM:Understood.Iusedmoretechnicalterms,butIformatofthepaper?W:Excellent.Plusdon'tforgresearchersandprofessorsinourfield.YouneverknowwhatconnectionsyoumightmaText10(第17题为主旨大意题)sesblockourviewofthenightskyandmaskthestars.AccordfEuropeansandalmostfour-fifths
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