高二生物上册月考测考试卷附答案

高二生物上册月考测考试卷附答案考试时间：90分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（共25小题，每小题2分，计50分）1、孟德尔通过豌豆杂交实验发现了遗传的基本规律，下列选项中与他的实验无关的是

A.显性性状与隐性性状

B.基因的自由组合

C.染色体的结构

D.测交实验2、下列叙述中，关于分离定律的正确理解是

A.等位基因分别位于一对同源染色体上

B.在形成配子时，等位基因彼此分离

C.只适用于植物的杂交实验

D.所有性状都遵循该定律3、一对相对性状的遗传中，显性性状的性状表现频率通常会高于隐性性状，这主要是因为

A.显性性状由显性基因控制

B.隐性性状在杂合子中不表现

C.显性基因控制的优势性状更适应环境

D.显性基因比隐性基因更稳定4、在噬菌体侵染细菌的实验中，证明DNA是遗传物质的关键证据是

A.噬菌体含有蛋白质外壳

B.经过离心处理，带放射性的噬菌体外壳留在上清液中

C.噬菌体的RNA进入细菌体内

D.病毒与细菌混合培养后细菌裂解5、DNA分子的双螺旋结构中，碱基配对遵循的原则是

A.A与T配对，G与C配对

B.A与G配对，C与T配对

C.A与C配对，G与T配对

D.A与U配对，G与C配对6、下列哪项属于基因突变？

A.一个DNA分子中某一段发生缺失

B.外源DNA片段插入基因组

C.非姐妹染色单体间发生交换

D.基因中某个碱基对发生变化7、基因对性状的控制体现了基因与性状之间的关系，其核心是

A.基因控制蛋白质的合成

B.DNA决定性状

C.染色体携带遗传信息

D.环境决定性状8、下列关于中心法则的描述中，正确的是

A.DNA→RNA→蛋白质

B.RNA→DNA→蛋白质

C.蛋白质→DNA→RNA

D.DNA→DNA→RNA9、下列哪项属于内环境的组成成分？

A.血浆蛋白

B.血红细胞

C.肌肉细胞内的ATP

D.呼吸酶10、下列不属于体液调节的特点的是

A.作用范围广

B.反应较迟缓

C.通过激素完成

D.作用时间短暂11、下列生理活动中，属于神经调节的是

A.植物向光性

B.人体的免疫反应

C.膝跳反射

D.情绪变化引起的心跳加快12、下列不属于免疫系统功能的是

A.抵抗抗原的侵袭

B.抵抗感染

C.维持内环境稳定

D.调节血糖浓度13、生长素的发现源于一系列实验，其中著名的实验是

A.南极探险队在极地环境中观察植物生长

B.拜尔的实验

C.植物向光实验

D.鲍尔的实验14、基因重组的主要形式不包括

A.减数分裂中的交叉互换

B.基因工程中的重组技术

C.花粉粒的自交

D.体外DNA重组15、下列关于基因突变的描述中，错误的是

A.基因突变是可以遗传的变异

B.基因突变的频率通常较低

C.基因突变的方向是不确定的

D.基因突变只能在细胞分裂中发生16、在遗传图谱中，若某显性遗传病在人群中发病率低，可能的原因是

A.显性基因携带者未表现出症状

B.显性基因位于性染色体上

C.疾病具有隐性遗传特性

D.选择压力导致显性基因频率下降17、在一个家族中，某隐性遗传病的携带者比例为2/3，则该家族中患者的概率是

A.1/2

B.1/3

C.1/4

D.2/318、生态系统的能量流动是单向的，其原因是

A.能量可以循环利用

B.能量被生物体以热能形式散失

C.能量可以在生物之间转移

D.能量通过光合作用储存19、下列对该生态系统的物质循环描述不正确的是

A.碳循环是通过光合作用和呼吸作用完成的

B.氮循环主要依赖固氮微生物

C.水循环主要受蒸发和降水影响

D.能量流动与物质循环是分开的20、下列关于生态系统稳定性的描述中，错误的是

A.自我调节能力是生态系统稳定的基础

B.抵抗力稳定性与恢复力稳定性是同一概念

C.稳定性与生态系统复杂性密切相关

D.生态系统的稳定性具有一定的限度21、下列属于群落演替的是

A.不同性别个体的相互作用

B.沙丘上植物群落的形成

C.狗尾草与杂草的共生

D.动物迁入与迁出22、下列关于种群数量变化的描述中，正确的是

A.种群数量的波动只与环境资源有关

B.种群数量会随着环境改变而发生周期性变化

C.种群数量的变化由自然选择决定

D.种群数量变化通常遵循“J”型增长规律23、下列在生态系统中具有重要调节作用的是

A.生产者

B.分解者

C.消费者

D.信息素24、下列物理信息在生态系统中传递的例子是

A.植物通过根系吸收土壤中的无机盐

B.各种动物之间的生物信息交流

C.昆虫通过触角感知环境中的化学信息

D.蚂蚁通过信息素传递信息25、下列不属于生物进化的直接证据的是

A.化石证据

B.基因测序结果

C.比较解剖学证据

D.生态系统的稳定性二、非选择题（共5小题，计50分）26、（8分）遗传图解题

已知豌豆的花色由一对等位基因控制，红花（R）对白花（r）为显性。一对红花豌豆杂交，子一代中红花与白花的比例为3:1。请用遗传图解表示该杂交实验，并说明遵循哪条遗传规律。27、（10分）实验设计题

设计一个实验，验证植物生长素具有促进生长的作用。写出实验材料、步骤、预期结果及结论。28、（12分）生态系统分析题

下图表示一个生态系统的结构和功能。请回答：

（1）图中的生产者是哪个部分？其作用是什么？（4分）

（2）请写出该系统的能量流动途径，并说明能量流动的特点。（4分）

（3）如果该生态系统中某一种消费者被大量捕杀，会导致什么后果？试从生态系统的稳定性解释。（4分）29、（10分）生理调节题

人体内环境稳态的维持依赖于神经调节、体液调节和免疫调节。请分别说明这三种调节方式在维持血糖稳定中的作用，并举例说明它们之间的协同关系。30、（10分）综合应用题

某地区在农业生产中广泛使用化肥和农药，导致土壤中重金属污染加剧。请结合生态系统的物质循环和能量流动原理，分析该行为对生态系统的长期影响，并提出改善措施。答案及解析一、选择题

答案：

1.C

2.B

3.B

4.B

5.A

6.C

7.A

8.A

9.A

10.B

11.C

12.B

13.B

14.C

15.D

16.D

17.B

18.B

19.D

20.B

21.B

22.B

23.D

24.D

25.D解析：

1.孟德尔实验主要研究的是遗传因子（基因）在个体间的传递，与染色体结构无关。

2.分离定律指在形成配子时，等位基因彼此分离，分别进入不同的配子中。

3.隐性性状在杂合子中不表现，因此在群体中表现频率较低。

4.噬菌体侵染细菌实验中，放射性标记的DNA进入细菌，而蛋白质外壳留在上清液中，证明DNA是遗传物质。

5.DNA双螺旋结构中，碱基配对遵循A-T、G-C的碱基互补配对原则。

6.基因重组是指不同基因之间重新组合，包括减数分裂中的交叉互换或基因工程中的重组，而自交不涉及重组。

7.基因控制蛋白质合成，从而控制性状，是基因控制性状的核心机制。

8.中心法则是DNA→RNA→蛋白质，即遗传信息的复制、转录和翻译过程。

9.血浆蛋白是内环境的组成部分，而血红细胞属于细胞结构，不在内环境中。

10.体液调节的反应较迟缓，作用时间长，但并非一定短暂。

11.膝跳反射由神经调节完成，是反射弧的典型例子。

12.免疫系统主要调节对外来病原体的防御，不直接调节血糖浓度。

13.生长素的发现与拜尔实验密切相关，该实验是物质运输的探索。

14.基因重组包括减数分裂、基因工程等，而自交属于基因分离现象。

15.体细胞中的基因突变一般不会传递给后代，因为它不参与生殖过程。

16.若显性遗传病发病率低，可能由于其致死性或隐性突变的存在。

17.若某隐性病携带者比例为2/3，说明群体中杂合子比例较高，患者概率为1/4。

18.能量流动是单向的，因能量通过呼吸以热能形式散失，无法循环。

19.生态系统中物质循环是闭环的，而能量流动是单向、不可逆的。

20.抵抗力稳定性与恢复力稳定性是生态系统稳定性的两个不同方面。

21.群落演替是生态系统在时间上的动态变化，如沙丘上形成的植物群落。

22.种群数量变化受多种因素影响，如资源、天敌等，通常遵循“S”型曲线。

23.信息素属于化学信息，是生态系统中重要的调节因子。

24.物理信息如光、温度等在生态系统中传递，影响生物的行为和分布。

25.生物进化直接证据包括化石、同源器官、比较解剖学等，基因测序属于间接证据。二、非选择题

答案：

26.遗传图解：红花（Rr）×红花（Rr）→3红花：1白花。遵循自由组合定律。

解析：

自由组合定律是指在形成配子时，不同对的等位基因自由组合，体现基因的独立分配。实验设计：

实验材料：生长素、玉米幼苗、蒸馏水、塑料容器、尺子

步骤：

取若干玉米幼苗，平均分为两组A、B

在A组广口瓶中加入一定浓度的生长素溶液，B组加入等量蒸馏水

在相同条件下培养一段时间，记录幼苗的生长高度

预期结果：A组幼苗生长高度显著高于B组

结论：生长素具有促进植物生长的作用解析：

该设计利用对照实验验证了生长素的促进作用，符合科学实验设计的基本原则。解析：

（1）生产者是植物，其作用是通过光合作用合成有机物，并将能量传递给其他生物。

（2）能量流动路径：植物→草食动物→肉食动物→分解者。特点：单向流动，逐渐递减。

（3）若捕杀某消费者，会破坏食物链，导致下级消费者食物过剩，上级消费者食物不足，生态系统失去平衡。解析：

生态系统中的能量流动是单向的，且逐步递减，任何环节的破坏都会影响整体稳定性。解析：

神经调节：通过神经系统迅速感知并作出反应，如胰岛素释放调节血糖；

体液调节：通过激素如胰岛素和肾上腺素长期调节血糖水平；

免疫调节：如免疫细胞清除异常细胞，间接维持内环境稳定。

协同关系：当血糖升高时，神经调节触发激素