体育教练员训练成果与教学方法绩效考核表

体育教练员训练成果与教学方法绩效考核表员工姓名：输入姓名 直接上级：输入姓名所在部门：输入部门 岗位编制：全职编制员工职位：输入职位 考核周期：输入周期考核维度指标名称权重目标值评分标准得分训练成果运动员成绩提升率40%运动员平均成绩提升15%根据运动员考核成绩提升比例评分，提升15%及以上得满分，每低5%扣5分，最低得0分团队比赛胜率团队比赛胜率达到60%根据团队比赛胜率评分，达到60%及以上得满分，每低10%扣5分，最低得0分运动员体能达标率运动员体能达标率达到90%根据运动员体能测试达标人数比例评分，达到90%及以上得满分，每低5%扣5分，最低得0分专项技能掌握度运动员专项技能掌握度达到85%根据运动员专项技能考核平均分评分，达到85%及以上得满分，每低5%扣5分，最低得0分训练计划完成率训练计划完成率达到95%根据实际完成训练课程比例评分，达到95%及以上得满分，每低5%扣5分，最低得0分教学方法教学计划合理性30%教学计划符合运动员发展需求且逻辑清晰由主管和同事对教学计划进行评分，满分100分，80分及以上为优秀，60-79分为良好，60分以下为需改进课堂管理能力课堂纪律良好，运动员参与度高根据课堂观察记录评分，满分100分，90分及以上为优秀，70-89分为良好，70分以下为需改进沟通与反馈定期与运动员及家长沟通，反馈及时有效根据沟通记录和反馈效果评分，满分100分，85分及以上为优秀，65-84分为良好，65分以下为需改进教学方法创新性采用至少2种创新教学方法根据教学方法创新情况评分，满分100分，采用3种及以上创新方法得满分，采用2种得80分，未采用得60分运动员满意度运动员对教学方法的满意度达到80%通过问卷调查评分，满意度80%及以上得满分，每低10%扣5分，最低得0分团队协作与其他教练沟通协作15%定期与其他教练沟通，协同制定训练计划根据沟通协作记录评分，满分100分，90分及以上为优秀，70-89分为良好，70分以下为需改进跨部门合作与学校体育部或相关行政部门合作顺畅根据跨部门合作记录评分，满分100分，85分及以上为优秀，65-84分为良好，65分以下为需改进资源整合能力有效整合场地、器材等资源根据资源使用效率评分，满分100分，90分及以上为优秀，70-89分为良好，70分以下为需改进团队建设提升团队凝聚力，促进运动员间互助根据团队建设活动效果评分，满分100分，85分及以上为优秀，65-84分为良好，65分以下为需改进突发事件处理有效处理训练或比赛中的突发事件根据突发事件处理记录评分，满分100分，成功有效处理得满分，处理不力得60分个人发展专业学习与培训15%每年参加至少2次专业培训或学习根据培训学习记录评分，参加3次及以上得满分，参加2次得80分，未参加得60分教学研究参与或主持至少1项教学研究项目根据研究项目参与情况评分，主持项目得满分，参与项目得80分，未参与得60分论文或成果发表发表至少1篇教学相关论文或成果根据发表论文或成果情况评分，发表1篇得满分，未发表得60分职业素养遵守职业规范，以身作则根据主管评价评分，满分100分，90分及以上为优秀，70-89分为良好，70分以下为需改进持续改进根据反馈持续改进教学方法或训练方案根据改进记录评分，满分100分，持续改进效果显著得满分，有改进但效果一般得60分，未改进得0分本考核表用于评估体育教练员在训练成果、教学方法、团队协作和个人发展四个维度的综合表现。请根据运动员成绩、课堂观察、主管评价、同事反馈等数据填写各项指标评分，最终计算各维度得分及总得分。评分（分）维度一维度二维度三维度四维度五员工评分合计上级评分合计最终得分奖金系数=(员工评分合计*30%)+(上级评分合计*70%)=绩效面谈直接主管签名：