初二道德与法治下册期中考试卷带答案与解析

初二道德与法治下册期中考试卷带答案与解析考试时间：60分钟满分：100分姓名：________准考证号：________一、选择题（共25小题，每小题2分，计50分）1、青春期是人生的重要阶段，最大的特点是生长发育和身体变化，这属于（）

A.心理变化

B.生理变化

C.社会变化

D.文化变化2、正确认识自己，应该做到（）

A.只看优点

B.忽略缺点

C.客观全面

D.随意评价3、下列哪项属于法律的基本特征（）

A.依靠社会舆论保证实施

B.由国家制定或认可

C.由道德规范约束

D.由学校纪律规定4、不良行为可能发展为违法犯罪，这说明（）

A.不良行为与违法无关

B.不良行为不严重

C.要增强法治观念

D.只有违法才会被惩罚5、未成年人保护法规定的“四大保护”是指（）

A.家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护

B.家庭保护、学校保护、网络保护、司法保护

C.政府保护、学校保护、社会保护、司法保护

D.家庭保护、学生保护、社会保护、司法保护6、尊重和关爱他人，是文明社会的重要体现，这体现了社会主义核心价值观中的（）

A.富强

B.和谐

C.文明

D.友善7、师生之间应建立的新型关系是（）

A.权威与服从

B.教学相长

C.教师主导，学生听从

D.学生自主，教师不管8、在集体中，个人与集体的关系是（）

A.互不相关

B.个人利益高于集体利益

C.集体利益高于个人利益

D.个人与集体相互依存9、公民的基本权利是指（）

A.所有公民都拥有的权利

B.在特定情况下才拥有的权利

C.法律规定公民享有的权利

D.由学校规定的学生权利10、公民的基本义务不包括（）

A.维护国家安全

B.依法纳税

C.保守国家秘密

D.享有受教育权11、可持续发展战略要求发展要（）

A.只追求经济发展

B.坚持经济、环境、社会协调发展

C.忽视环境保护

D.优先发展教育12、依法治国基本方略的核心是（）

A.有法可依

B.有法必依

C.执法必严

D.违法必究13、我国宪法规定，国家的一切权力属于（）

A.全国人民代表大会

B.中国共产党

C.人民

D.政府14、我国基本国情是（）

A.高度发达的社会主义国家

B.我国是世界上最大的发展中国家

C.我国是发达国家

D.我国是超级大国15、我国实施创新驱动发展战略，核心是（）

A.科技创新

B.教育创新

C.文化创新

D.服务创新16、下列行为属于违法行为的是（）

A.逃学上网

B.拾金不昧

C.乱扔垃圾

D.偷窃他人财物17、下列哪项属于亲社会行为（）

A.旷课逃学

B.参加公益活动

C.故意破坏公物

D.独来独往18、中华民族精神的核心是（）

A.改革创新

B.爱国主义

C.艰苦奋斗

D.团结统一19、我们应树立的正确人生观是（）

A.只追求个人利益

B.坚持集体主义

C.忽视国家发展

D.竞争至上20、下列属于公民基本义务的是（）

A.维护国家统一和民族团结

B.自由发言

C.公民享有言论自由

D.随意使用网络21、下列对“权利与义务”的关系理解正确的是（）

A.权利和义务没有联系

B.权利优先于义务

C.权利和义务相互依存

D.义务必须全部履行22、构建社会主义和谐社会的根本保证是（）

A.依法治国

B.党的领导

C.发展经济

D.民主集中制23、珍爱生命，要树立正确的生命观，这不属于（）

A.自尊自信

B.心理健康

C.增强生命意识

D.追求个人享乐24、集体主义原则要求我们（）

A.只关注个人利益

B.以个人利益为重

C.坚持国家利益、集体利益高于个人利益

D.放弃一切个人利益25、我国生态文明建设要求我们（）

A.以经济利益为主

B.坚持绿色发展

C.追求发展速度

D.放弃环境保护二、非选择题（共4小题，计50分）26、（12分）简答题

简述青少年应如何正确认识自我，发掘自身潜能？27、（12分）辨析题

有人说：“只要遵守法律，就一定能成为一个好公民。”你同意吗？请说明理由。28、（13分）材料分析题

材料一：小明在班级中总是主动帮助同学，参加志愿活动，受到大家一致好评。

材料二：小强经常违反课堂纪律，有时还会欺负同学，老师对他进行了批评教育。

请你结合材料，回答以下问题：（1）小明和小强分别体现了什么行为？（2）你认为我们应该怎样做？29、（13分）实践探究题

近年来，国家大力推动生态文明建设，倡导绿色低碳生活方式。你所在的学校开展了“绿色校园”创建活动，请结合实际回答以下问题：（1）你是如何参与这一活动的？（2）谈谈你对生态文明建设的认识。答案及解析：一、选择题

答案：

1.B

2.C

3.B

4.C

5.A

6.D

7.B

8.C

9.C

10.D

11.B

12.A

13.C

14.B

15.A

16.D

17.B

18.B

19.B

20.A

21.C

22.B

23.D

24.C

25.B解析：

1.青春期身体变化是生理变化的体现。

2.正确认识自己必须客观全面。

3.法律是由国家制定或认可的。

4.不良行为可能发展为违法，需增强法治意识。

5.四大保护是指家庭、学校、社会、司法。

6.友善是社会主义核心价值观的重要内容。

7.新型师生关系强调教学相长。

8.个人与集体相互依存。

9.公民基本权利是法律规定。

10.享有受教育权是权利，不是义务。

11.可持续发展战略强调协调发展。

12.依法治国的核心是有法可依。

13.宪法规定国家一切权力属于人民。

14.我国是最大的发展中国家。

15.创新驱动战略的核心是科技创新。

16.偷窃财物是违法行为。

17.参加公益活动是亲社会行为。

18.爱国主义是中华民族精神的核心。

19.正确人生观强调集体主义。

20.维护国家统一和民族团结是公民义务。

21.右利与义务是统一的。

22.党的领导是和谐社会的根本保证。

23.追求享乐不属于珍惜生命的表现。

24.集体主义要求国家和集体利益高于个人。

25.生态文明建设要求绿色发展。二、非选择题

答案：

26、（12分）简答题

答：青少年正确认识自我应通过自我观察、自我反省、他人评价、集体反馈等方式全面了解自己；发掘自身潜能可从兴趣、特长、爱好出发，通过参与活动、挑战自我等方面不断激发潜能。解析：

本题考查学生对“认识自我”和“发掘潜能”的掌握，正确答案应涵盖认识自我的方法和激发潜能的具体方式，体现积极向上的价值观。27、（12分）辨析题

答：不同意。好公民不仅是遵守法律的，还应履行道德义务，积极参与社会建设，关爱他人，服务社会，具备社会责任感。法律是公民行为的底线，但道德和责任也是公民素质的重要体现。解析：

题目考查学生是否理解“权利与义务”统一这一概念，正确答案应明确法律与道德在公民行为中的作用，体现全面发展的思想。28、（13分）材料分析题

答：（1）小明体现了亲社会行为，小强体现了不良行为甚至违法行为。（2）我应主动帮助他人，参与社会实践，遵守法律法规，培养良好的道德品质。解析：

本题结合材料，考查学生对亲社会行为和不良行为的认识，同时要求学生结合自身行为谈谈