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高三历史下册月考模拟试卷带答案解析考试时间:90分钟满分:100分姓名:________班级:________一、选择题(共25小题,每小题2分,计50分)1、中国春秋战国时期,诸子百家的思想奠定了后世中国思想文化的基础。其中,主张“兼爱”“非攻”的学派是()

A.儒家

B.道家

C.墨家

D.法家

答案:C

解析:墨家是春秋战国时期的重要学派,以墨子为代表人物,核心思想为“兼爱”“非攻”,强调平等与和平,体现了战国时期思想文化的多元性。2、西汉时期,为了加强中央集权,汉武帝采取了多项措施。其中,通过“罢黜百家,独尊儒术”巩固思想统一的是()

A.房玄龄

B.张良

C.董仲舒

D.司马相如

答案:C

解析:董仲舒提出“天人感应”“大一统”思想,其主张被汉武帝采纳,成为确立儒学正统地位的关键人物,体现了政治与思想的结合。3、下列经济政策中,最早体现“重农抑商”思想的是()

A.战国时期的“初税亩”

B.秦朝的“什五税”

C.西汉的“盐铁官营”

D.宋朝的“市舶司”设立

答案:B

解析:秦朝实行“什五税”政策,按田亩征税,同时抑制商业发展,标志着“重农抑商”政策的制度化开端,具有开创性意义。4、中国近代史上,最早提出“变法图强”主张的是()

A.康有为

B.梁启超

C.严复

D.孙中山

答案:A

解析:康有为在《新学伪经考》《孔子改制考》中通过托古改制的方式,宣传变法思想,是维新派的代表人物,主张改革以挽救危机。5、1915年,陈独秀创办《新青年》,标志着新文化运动的兴起。新文化运动的旗帜是()

A.民主与科学

B.自强与求富

C.民主与共和

D.变法与革新

答案:A

解析:新文化运动以“民主”“科学”为两大旗帜,倡导思想解放、文化革新,是中国近代思想文化发展的重要里程碑。6、1927年,上海第三次工人武装起义后,中国共产党领导建立了()

A.红军

B.国民革命军

C.苏维埃政权

D.中华苏维埃共和国

答案:D

解析:1927年,中国共产党在上海建立中华苏维埃共和国,是土地革命时期的重要政治成果,标志着党在大城市领导工农运动的尝试。7、新中国成立初期,建立社会主义制度的标志性事件是()

A.土地改革完成

B.一五计划实施

C.三大改造完成

D.人民代表大会制度建立

答案:C

解析:三大改造(农业、手工业、资本主义工商业)的完成标志着我国初步建立社会主义经济基础,是社会主义制度确立的关键步骤。8、改革开放后,我国在经济领域实行的一项重大政策是()

A.建立社会主义市场经济体制

B.实行家庭联产承包责任制

C.开辟经济特区

D.开始城市经济体制改革

答案:C

解析:1980年,我国在广东、福建设立经济特区,是改革开放政策中的重要实践,旨在促进经济开放与对外合作。9、罗马帝国时期,下列哪一项是其法律制度的里程碑?()

A.《汉谟拉比法典》

B.《十二铜表法》

C.《罗马民法大全》

D.《拿破仑法典》

答案:C

解析:《罗马民法大全》是公元6世纪查士丁尼一世主持编纂的,是罗马法体系的集大成者,奠定了欧洲民法的基础。10、日本明治维新后,确立了天皇制,但实权掌握在()

A.贵族阶层

B.军部

C.大地主

D.资产阶级

答案:B

解析:明治维新期间,军部势力迅速壮大,掌握了实际政治权力,形成了军国主义的体制,直接影响了日本近代化进程。11、19世纪中期,英国工业革命巩固了其世界霸主地位,这一时期其殖民扩张的主要方式是()

A.商品输出

B.资本输出

C.武力侵略

D.文化输出

答案:A

解析:工业革命后,英国以商品输出为主,通过工业品倾销打开殖民地市场,形成了以贸易为核心的殖民扩张模式。12、下列哪一历史事件标志着世界反法西斯联盟的正式形成?()

A.德国突袭波兰

B.苏联对日宣战

C.太平洋战争爆发

D.《联合国家宣言》签署

答案:D

解析:1942年1月,《联合国家宣言》在华盛顿签署,标志着26国结成反法西斯联盟,是世界反法西斯战争的重要转折点。13、20世纪50年代,美国对苏联采取的政策称为()

A.冷战政策

B.马歇尔计划

C.杜鲁门主义

D.欧洲复兴计划

答案:A

解析:冷战政策是美国在二战后对苏联及社会主义阵营采取的全面对抗政策,包括政治、经济、军事等多方面的遏制措施。14、欧洲中世纪大学兴起的根本原因是()

A.城市经济的发展

B.新兴市民阶层的需要

C.罗马教廷的推动

D.基督教的传播

答案:B

解析:欧洲中世纪大学的兴起源于新兴市民阶层对专业知识的需求,促进了教育和科学研究的复兴。15、法国大革命期间,颁布《人权宣言》的机构是()

A.革命委员会

B.制宪会议

C.国民议会

D.执政官委员会

答案:B

解析:1789年,法国制宪会议颁布《人权和公民权利宣言》,确立了自由、平等、私有财产神圣不可侵犯等基本原则。16、中日甲午战争的爆发时间是()

A.1894年

B.1895年

C.1899年

D.1900年

答案:A

解析:甲午战争始于1894年,是日本为侵略中国而发动的战争,最终以《马关条约》的签订告终。17、19世纪末,列强瓜分中国,掀起了“三国干涉还辽”事件的是()

A.英法德

B.美英日

C.俄法德

D.日俄美

答案:C

解析:俄国、法国和德国联合干涉日本归还辽东半岛,是列强对中国的侵略和压制的表现,反映了当时列强在中国的争夺。18、洋务运动在教育领域推动了()

A.私塾制度的延续

B.西学东渐的兴起

C.京师大学堂的设立

D.《申报》的创办

答案:B

解析:洋务运动引进西方科技与教育,推动了西学东渐,近代教育体系逐步建立,如创办新式学堂,培养技术人才。19、二十世纪初,清政府为了应对内外危机,进行的改革是()

A.戊戌变法

B.清末“新政”

C.预备立宪

D.新文化运动

答案:B

解析:清末“新政”是1901年以后清政府推行的一系列改革措施,包括教育、军事、法律等方面,旨在挽救统治危机。20、十月革命后,苏俄实行的新经济政策(NEP)的时间是()

A.1918-1920年

B.1921-1928年

C.1928-1937年

D.1937-1941年

答案:B

解析:新经济政策由列宁领导,1921年实施,允许一定程度的资本主义经济成分存在,以恢复经济并巩固政权。21、公元前5世纪,雅典民主政治达到顶峰,这一时期担任首席将军的是()

A.梭伦

B.克利斯提尼

C.伯里克利

D.苏格拉底

答案:C

解析:伯里克利时期(公元前5世纪),雅典民主政治最为发达,公民大会是最高权力机关,盛行“轮流执政”制度。22、1924年,国共第一次合作的标志是()

A.中国共产党成立

B.国民党“一大”召开

C.北伐战争开始

D.黄埔军校成立

答案:B

解析:1924年1月,国民党“一大”在广州召开,确立了“三民主义”纲领,标志着国共第一次合作正式形成。23、《马关条约》中,割让台湾给日本的年份是()

A.1842年

B.1860年

C.1895年

D.1901年

答案:C

解析:1895年4月,中日签订《马关条约》,中国割让辽东半岛、台湾及澎湖列岛给日本,标志着甲午战争的结束。24、下列哪一事件标志着中国近代史的开端?()

A.鸦片战争

B.洋务运动

C.戊戌变法

D.辛亥革命

答案:A

解析:鸦片战争(1840-1842年)是中国近代史的开端,中国开始沦为半殖民地半封建社会。25、资本主义世界体系初步形成的时间是()

A.16世纪

B.17世纪

C.18世纪

D.19世纪

答案:D

解析:19世纪中后期,欧洲列强完成工业革命,殖民扩张加速,资本主义世界体系初步形成,标志着世界历史进入全球化阶段。二、非选择题(共4小题,计50分)26、(12分)史料研读题

阅读下列材料,回答问题:

“苏联已正式承认蒙古人民共和国,自此,蒙古从中华民国的版图中脱离,成为苏联的盟国。”

——《中华民国史》(1945年)(1)材料中苏蒙签订的条约名称是什么?(2分)

(2)该条约签署于何时?(2分)

(3)该条约有何历史影响?(8分)答案:

(1)《苏蒙友好条约》

(2)1945年10月

(3)该条约标志着外蒙古正式脱离中国,成为苏联的盟国,体现了二战后地缘政治格局的重塑,苏联通过外交手段加强对周边地区的控制,奠定了冷战初期的中苏关系基础。同时,外蒙古的独立也反映了民族解放运动在全球范围内的发展。解析:本题考查学生对史料的分析和提取信息的能力,涉及近现代外交和冷战初期国际格局的变化。27、(12分)历史阐释题

阅读下列材料,结合所学知识阐释:中国自汉代起逐步形成“郡县制”行政体系,至明清时期进一步完善。请从政治制度演变的角度,分析“郡县制”对后世政治的影响。答案:

秦朝推行郡县制,打破了宗法血缘关系,实现了中央对地方的直接控制。此后,郡县制成为历代地方行政管理的主流模式,强化了中央集权,促进了国家治理的规范化和制度化。至明清时期,郡县制进一步发展,形成一套层级分明、权限清晰的行政管理体系,对现代地方治理具有重要借鉴意义。解析:本题考查学生对政治制度演变过程的理解,重点在于分析郡县制对中国古代政治结构及治理模式的深远影响,体现变迁思维和因果思维。28、(13分)比较研究题

比较中国古代“郡县制”与近代“维新变法”在政治制度上的异同,并说明其历史意义。答案:

相同点:两者都旨在加强中央对地方的控制,减少地方割据和分裂。

不同点:郡县制是封建制度下的行政体制,以官僚体系为核心,增强了中央集权;维新变法则是在封建制度内的改革尝试,主张建立君主立宪制,引入西方政治制度,推动社会进步。

历史意义:郡县制奠定了中国封建国家的行政基础,维新变法虽失败,但启发了后世改革思想,是中国近代宪政探索的重要一步。解析:本题考查学生运用比较思维分析历史现象的能力,要求从制度结构、实施背景和影响等方面进行对比。29、(13分)综合论述题

结合历史背景,论述列强侵华与近代中国社会性质变迁之间的关系。答案:

鸦片战争后,中国由独立的封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会。列强通过不平等条约获取特权,导致中国主权受损,经济结构发生改变,自然经济逐渐瓦解;政治上,清政府沦为列强统治中国的工具,中国开始丧失独立自主权。因此,列强侵华是近代中国社会性质发生根本变化的重要原因,其影响贯穿整个近代史,成为近代中国社会动荡和变革的根本动因。解析:本题考查学生的综合思维能力,要求结合历史事件和背景,分析列强侵华对中国社会性质的影响,体现因果思维和证据思维。答案及解析:一、选择题

答案:C、C、B、A、B、C、B、C、B、B、C、A、C、B、C、C、B、C、D、A、C、B、C、B、C

解析:本组题目覆盖中国古代、近代、现代和世界史内容,结合了政治制度、经济发展、思想文化、民族关系等维度,考查学生对历史事件的掌握和时间线的把握,体现时序思维。二、非选择题

26题答案:《苏蒙友好条约》、1945年10月、影响:外蒙古独立、中苏关系变化、民族解放运动发展

解析:通过史料分析,考查学生对历史事件的理解、提取关键信息和分析历史影响的能力,体现证据思维和因果思维。27题答案:郡县制是中国古代中央集权体系的重

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