《自主选择课余生活》教案

《自主选择课余生活》教案教学目标：1能够选择有兴趣、有意义的课余生活，并会合理规划。2.懂得过好课余生活要遵守一定的活动规则，让课余生活健康安全。3.培养学生合理规划的能力，面对课余生活中的诱惑，能够合理的选择。教学重难点：1.懂得过好课余生活要遵守一定的活动规则，让课余生活健康安全。2.培养学生合理规划的能力，面对课余生活中的诱惑，能够合理的选择。课时第二课时教学过程谈话导入同学们，你们在课余时间会做些什么呢？你认为你的课余生活有意义吗?课余生活中，我们可以选择自己感兴趣、有意义的活动。这些活动能够激起求知欲望，磨练意志，开发潜能，陶冶情操，促进自身发展。这节课我们学习《过好我们的课余生活》。合作探究，合理规划课余生活课余生活我分享1.观察课本图片，与同学分享自己的课余生活和收获2．有同学说，他对电子游戏感兴趣，玩电子游戏就是他的课余生活。你怎么看待这位同学的选择？预设：从辩论的角度看一方面电脑游戏丰富了我们的课余生活，它有利于舒缓学习压力，做到劳逸结合。有利于培养反应能力和思维能力。另一方面沉迷电子游戏会导致学生荒废学业、成绩下降。沉迷电子游戏会影响视力、损害身心健康。沉迷电子游戏的学生容易躲避社交、脱离现实生活。沉迷电子游戏容易诱导学生犯罪。浪费大量的金钱、时间和精力。……小结：在自主选择课余生活的过程中，不能仅凭自己的兴趣，还要考虑是否有意义。3.观察图片，小组讨论，下面哪些活动是健康的？（学生各抒己见）预设生1：上网要适量，浏览健康的内容，如果沉迷于网络会影响我们的身心健康。生2：读书是一个很好的课余活动，可以增长见识，提高理解和阅读能力。生3：课余时间跑步，可以锻炼身体，非常的健康。生4：唱歌也是非常健康积极的课余活动。可以培养我们高雅的情趣，还可以提高肺活量。生5：踢足球是有益身心的课外活动。既锻炼身体，又可以提高我们的合作能力。生6：如果课余时间都在看电视不但对眼睛不好，还会影响我们的身体健康。生7：课余时间参与打架斗殴，属于犯罪行为，要负法律责任，这种行为要不得（二）课余生活巧安排你参加过类似的活动吗？这些活动你都喜欢参加吗？在参与服务他人和社会的活动中，你有什么收获？小结：起初，我们对有的课余生活不一定感兴趣。但是，它有意义、有价值，能带给人关爱、快乐和温暖，能培养我们服务他人、服务社会的意识和能力。所以，我们还要注重活动的意义和价值。过渡：选择课余活动既要注重自己的兴趣和爱好，又要考虑活动的价值和意义。那如何合理规划我们的课余生活呢？

小组讨论：你是怎么安排自己课余生活的？小组内分享。小结：合理安排课余时间要考虑的因素：（1）应该做的事情有哪些（2）最重要的事情（3）最紧急的事情（4）自己的计划能否按照时间安排进行。（三）课余生活温馨提示过渡：我们的课余生活不仅要合理规划，还要注意自己的言谈举止符合小学生的行为规范。注意文明礼貌，尊重他人，遵守活动规则，这些都是基本要求1.请结合图片，为我们的课余生活做一个温馨提示。2.在你的身边有类似的事情吗？遇到这种情况你会怎么办？你打算以后怎么做？（四）拓展提高请每位同学依据自己的兴趣、爱好，按照合理的要求，自己设计星期日一天（早晨、中午、下午）的安排。（五）做一做（判断题）巩固这节课学习的内容三总结总之，当我们自主选择课余生活，既要注重个人的兴趣和爱好，又要注重活动的意义和价值，让课余生活促进我们健康成长。课后习题一、填空：1、合理规划课余生活，要做到（）和（）相结合、（）和（）互补，处理好（）和（）的关系。2、自主选择是我们的权利，也是成长过程中需要发展的（）3、在自主选择中，我们需要听取（）的意见，也要从自己的（）出发，选择一些锻炼和成长的机会。4、学校开展的跳绳、拔河等活动，是我们（）课余生活的重要组成部分，和家人一起购物、游玩等是我们（）课余生活的丰富内容。二、判断题（请在题目后的括号中画“✓”或画“x”）1、课余生活的选择上，我喜欢什么就选什么，家长老师管不了。（）2、和同学一起参加社会公益活动，是我们校内课余生活的主要内容。（）3、放学后，我会先做完功课，再安排自己喜欢的活动。（）4、小明说只要感兴趣的课余生活他都积极参加。（）5、无论什么课余生活，我们都可以参加。（）6、在课余生活中，我们的言谈举止也要符合小学生的行为规范。（）7、安排课余生活要合理规划，注意先后、主次和时间安排等。（）8、自主选择是我们的权利，也是成长过程中需要发展的能力。（）9、面对丰富多彩的课余生活，我们需要合理选择。（）10、帮助父母做家务，可以让我们体会亲情的温暖。（）11、小辉放假后尽情地玩手机、看电视，无心做假期作业。（）12、小明暑假旅游时，在名胜古迹上写“到此一游”。（）三、选择题（请你将正确答案的序号写到题后的括号里，每小题只有

一个答案是正确的。）1、假期到了，不用上课，我们会（）A.按课余生活计划实行B.玩手机、看电视C.胡乱写完作业就去玩 C.晚上晚睡，早上睡懒觉2、丰富课余生活，有助于（）①开阔视野，提高动手能力②培养创新意识③学会合作和待人接物④能激发我们爱家乡、爱祖国的情感A、①②③B、②③④C.①②③④3、下列做法中你赞同的是（）A红想利用周末的时间学习书法B芳暑假不知道做什么，完全是父母说了算C、刘丽的父母不让她出去旅游，她就不吃饭4下列关于课余生活说法错误的是（）A、我爱摄影，可以用镜头发现身边的美好事物B、我们可以自主选择课余生活C.我们的课余生活是相同的5、下列行为中不正确的是（）A、在图书室，不大声喧哗B、外出旅游时没人监