五下语文情境题试卷及答案

五下语文情境题试卷及答案考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________五下语文情境题试卷及答案考核对象：小学五年级学生题型分值分布：-单选题（总共10题，每题2分）：20分-填空题（总共10题，每题2分）：20分-判断题（总共10题，每题2分）：20分-简答题（总共3题，每题4分）：12分-应用题（总共2题，每题9分）：18分总分：100分一、单选题（每题2分，共20分）1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.憔悴（qiáocuì）B.潺潺（chánchán）C.搏斗（bódòu）D.翘首（qiàoshǒu）2.《草船借箭》选自哪部古典名著？（）A.《西游记》B.《红楼梦》C.《水浒传》D.《三国演义》3.“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗出自哪位诗人？（）A.李白B.杜甫C.清代龚自珍D.苏轼4.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他兴奋地说：“我这次考试得了第一名！”B.今天天气真好，蓝天白云，鸟儿在自由地飞翔。C.你喜欢读书吗？喜欢就多读一些有益的课外书吧！D.这本书太有趣了，我一口气就读完了它。5.“半身不遂”中的“遂”字的意思是（）A.顺利B.继续C.病D.遂愿6.《威尼斯的小艇》的作者是谁？（）A.冰心B.巴金C.鲁迅D.沈从文7.下列成语中，与“亡羊补牢”意思相近的是（）A.聪明绝顶B.饮鸩止渴C.知错就改D.贪小失大8.“一叶障目，不见泰山”这个成语主要说明（）A.要善于观察细节B.要有全局观念C.要相信科学D.要勤奋学习9.下列句子中，没有语病的一项是（）A.他经常帮助同学解决学习上的困难。B.学校的操场很大，可以供我们跑步和做游戏。C.我昨天看到他正在家里看电视。D.老师对我们说，要好好学习，天天向上。10.“千军万马”中的“马”字在这里指的是（）A.真实的马B.比喻军队C.骑兵D.马匹二、填空题（每题2分，共20分）1.《草船借箭》的故事中，诸葛亮利用______的天气，成功向周瑜借到了箭。2.“______，不拘一格降人才”这句诗出自龚自珍的《己亥杂诗》。3.《威尼斯的小艇》中，作者用______的比喻，生动描绘了小艇的特点。4.成语“______，______”比喻要善于总结经验教训，避免重蹈覆辙。5.《草船借箭》中，周瑜给诸葛亮下的限时任务是______。6.“______，______，______”这句谚语告诉我们学习要持之以恒。7.《草船借箭》中，曹操听到报告后，不敢派兵出击的原因是______。8.成语“______，______”形容做事要抓紧时间，不能拖延。9.《威尼斯的小艇》中，小艇的船夫被称为______。10.“______，______”这句名言出自《论语》，意思是学习要不断反思。三、判断题（每题2分，共20分）1.《草船借箭》的故事发生在赤壁之战时期。（）2.“落红不是无情物，化作春泥更护花”表达了诗人对生命的热爱。（）3.《威尼斯的小艇》的作者是法国作家马克·吐温。（）4.成语“亡羊补牢”的意思是提前预防，避免灾祸。（）5.《草船借箭》中，诸葛亮算准了三天后会有大雾。（）6.“半身不遂”是指身体的一半瘫痪了。（）7.《威尼斯的小艇》中，作者描写了小艇的形状、大小和船夫的驾驶技术。（）8.成语“一叶障目，不见泰山”比喻要善于观察细节。（）9.《草船借箭》中，周瑜嫉妒诸葛亮的才能，故意给他下难题。（）10.“千军万马”中的“马”字指的是真实的马。（）四、简答题（每题4分，共12分）1.简述《草船借箭》中诸葛亮成功借箭的原因。2.《威尼斯的小艇》中，作者描写了小艇的哪些特点？3.解释成语“亡羊补牢”的意思，并举例说明。五、应用题（每题9分，共18分）1.阅读短文，回答问题：小明是一个热爱学习的学生。他每天都会按时完成作业，还会利用课余时间阅读课外书。有一次，他遇到了一道很难的数学题，试了好几种方法都没有解决。他并没有放弃，而是继续思考，终于找到了正确的解题方法。这件事让他明白了学习要持之以恒的道理。（1）短文中，小明遇到困难时是怎么做的？（2）短文主要说明了什么道理？2.写一篇短文，题目自拟，内容围绕“学习要善于总结经验教训”展开，不少于100字。标准答案及解析---一、单选题1.A解析：“憔悴”的读音为qiáocuì，其他选项读音错误。2.D解析：《草船借箭》选自《三国演义》。3.C解析：这句诗出自清代龚自珍的《己亥杂诗》。4.A解析：句子中引号和感叹号使用正确。5.A解析：“遂”在这里的意思是顺利。6.D解析：《威尼斯的小艇》的作者是沈从文。7.C解析：“知错就改”与“亡羊补牢”意思相近。8.B解析：比喻要看到全局，不能被局部细节蒙蔽。9.B解析：句子结构完整，没有语病。10.B解析：“马”在这里比喻军队。---二、填空题1.大雾解析：诸葛亮利用大雾天气成功借箭。2.我劝天公重抖擞解析：这句诗出自龚自珍的《己亥杂诗》。3.小艇像一艘大船解析：作者用比喻生动描绘小艇的特点。4.亡羊补牢知错就改解析：比喻要总结经验教训。5.十天之内造出十万支箭解析：周瑜给诸葛亮下的限时任务。6.勤能补拙业精于勤练习是成功之母解析：谚语强调学习要持之以恒。7.天气大雾，看不清虚实解析：曹操不敢派兵出击的原因。8.只争朝夕与时俱进解析：形容要抓紧时间，不能拖延。9.船夫解析：小艇的船夫被称为船夫。10.学而时习之不亦说乎解析：这句名言出自《论语》，强调学习要不断反思。---三、判断题1.√解析：《草船借箭》的故事发生在赤壁之战时期。2.√解析：这句诗表达了诗人对生命的热爱。3.×解析：《威尼斯的小艇》的作者是马克·吐温。4.×解析：“亡羊补牢”的意思是出了问题后想办法补救。5.√解析：诸葛亮算准了三天后会有大雾。6.√解析：“半身不遂”是指身体的一半瘫痪了。7.√解析：作者描写了小艇的形状、大小和船夫的驾驶技术。8.×解析：比喻要看到全局，不能被局部细节蒙蔽。9.√解析：周瑜嫉妒诸葛亮的才能，故意给他下难题。10.×解析：“马”在这里比喻军队。---四、简答题1.诸葛亮成功借箭的原因：-他算准了三天后会有大雾，曹操不敢派兵出击。-他利用草船诱敌，让士兵假装射箭，吸引曹军的箭矢。-他巧妙地利用了周瑜的命令，成功借到了箭。2.《威尼斯的小艇》中，作者描写了小艇的以下特点：-形状像一艘大船，但很小巧。-船夫的驾驶技术高超，能灵活地穿梭在水中。-小艇是威尼斯的主要交通工具，深受人们喜爱。3.成语“亡羊补牢”的意思是出了问题后想办法补救，可以防止继续受损失。举例：小明考试没考好，但他及时制定了学习计划，努力提高成绩，最终在下次考试中取得了好成绩。---五、应用题1.阅读短文，回答问题：（1）小明遇到困难时，没有放弃，而是继续思考，终于找到了正确的解题方法。（2）短文主要说明了学习要持之以恒的道理。2.短文：题目：学习要善于总结经验教训学习是每个人成长过程中必不可少的一部分。在学习的过程中，我们难免会遇到各种各样的困难和挫折。但是，我们不能因为困难而放弃，而是要善于总结经验教训，不断改进自己的学习方法。例如，小明在数学学习上