十堰三年级下册科学期末试卷培优测试卷

十堰三年级下册科学期末试卷培优测试卷一、选择题1．在操场上，小明在小红的东方向2米处，那小红在小明的（）。A．东方向2米处 B．西方向2米处 C．西方向4米2．在描述物体是否运动时，必须先确定一个（）。A．吉祥物 B．农作物 C．参照物3．属于曲线运动的是（）。A．花丛中飞舞的蜜蜂 B．运行的电梯 C．苹果从树上掉落4．下面的运动中全是直线运动的是（）。A．跳远跷跷板 B．风车荡秋千 C．自由落体直道滑滑梯5．下面物体，（）的运动路线是曲线。A．水管里流出的水 B．投出去的篮球 C．从斜面上滑下来的木块6．球形或近似球形的物体在斜面容易（）。A．平动 B．滑动 C．滚动7．下面三项中与运动快慢没有关系的是（）。A．时间 B．距离 C．方向8．下列物体中运动速度最快的是（）。A．飞机 B．蜗牛 C．豹子9．龟兔赛跑的故事告诉我们：在距离一定的情况下，所用时间越（），速度越快。A．短 B．长 C．无法确定10．比较小车运动的快慢时，我们可以采用的方法是（）。A．在起点处同时开始，看哪一辆先到达终点B．在起点处同时开始，看哪一辆行驶的远C．在起点处不同时开始，看哪一辆先到终点11．刚产下的蚕卵到孵化出蚁蚕前的这段时间里，蚕卵颜色的变化情况是（）。A．淡黄色－赤豆色－紫黑色 B．紫黑色－赤豆色－淡黄色 C．淡黄色－白色－紫黑色12．下列关于蚕卵的描述错误的是（）。A．蚕卵是扁圆形的，绿豆那么大。B．蚕卵是有生命的。C．蚕卵从产下到孵化，颜色会有变化。13．在三年级教宝要有一块“蚕宝宝天地”、委宝宝们在这里自由自在地生活。同学们经常来观察蚕宝宝，还做了详细记录，请和他们一起完成下列问题我们看到蚕卵（）。A．很小都是黄色的 B．米粒大小。都是淡红色的C．很小，黄色、淡红色、紫黑色都有14．我们观察到的蚕卵的形状是（）。A．扁圆形 B．长方形 C．三角形15．关于蚕卵的形状的描述，正确的是（）。A．蚕卵是椭圆形的，中心处有点凸起来B．蚕卵是略扁的圆形，中心处有点凹进去C．蚕卵是圆柱形的，中心处有点凸起来16．卵壳的主要作用是（）。A．保护卵 B．提供氧气 C．提供营养物质17．鸡蛋内部的气室为胚胎发育提供了（）。A．水分 B．氧气 C．养料18．在观察生鸡蛋的结构时，下列做法正确的是（）。A．直接敲破，观察内部结构B．用筷子搅拌内部，然后进行观察C．先观察外壳，再观察内部结构19．下列动物的卵有卵壳的是（）。A．青蛙卵 B．蚂蚁卵 C．鸽子卵20．在观察生鸡蛋的结构时，下列做法正确的是（）。A．先观察外壳，再观察内部结构B．直接敲破，观察内部结构C．用筷子搅拌内部，然后进行观察21．蚕宝宝一生要蜕皮（）。A．3次 B．4次 C．5次22．蚕身体两侧有些黑色的小点，那些是蚕的（）。A．鼻孔 B．气门 C．花纹23．蚕的胸部第1节和腹部前8节每节两侧各生有1个黑点，这是（）。A．脚 B．气门24．蚕用三对（）爬行，不能用翅膀飞行。A．胸足 B．腹足 C．尾足25．蚕的幼虫在生长过程中，身体会发生变化。下列说法错误的是（）。A．到一定阶段，蚕会蜕皮B．蚕会吐丝结茧C．蚕会由短变长，由细变黑，由黑变白。体表长出细毛。26．和蚕相比，蛹的外形是（）。A．身体呈圆柱形，黑色B．身体呈纺锤形，深褐色C．身体呈圆筒形，深褐色27．蚕茧里的蛹与幼虫相比，具有的特点是（）。A．没有生命了B．仍然是活的，但改变了模样C．与蚕的幼虫几乎一样28．人们抽取（）织成丝绸。A．蚕蛾 B．蚕卵 C．蚕丝29．蚕茧是由（）蚕丝组成的。A．一根 B．两根 C．无数根30．蚕吐丝时（）食物。A．不吃 B．吃31．下列属于太阳和月球的相同之处的有(）。A．都是球体 B．都是红色的 C．实际大小相同32．上科学课时，同学们进行室外观测旗杆影子的变化，活动中某同学发现影子是由长到短的变化，这时应该是（）。A．上午 B．下午 C．晚上33．如图，用手电筒照射小球，投射到屏幕上的影子形状是（）。A．方形 B．圆形 C．三角形34．如图所示，照射同一块木块，只改变手电筒的位置，在（），木块的影子最长。A．1号位置 B．2号位置 C．3号位置35．我们可以用手变化出许多有趣的手影，会影响手影形状的是（）。A．灯光的强弱 B．灯光的远近 C．手的形状36．围绕地球运动，属于地球卫星的是（）。A．太阳 B．木星 C．月球37．潮汐现象形成的原因是（）。A．沿海地区发生地震 B．巨型船只的影响C．月球对地球的引力作用 D．太阳对月球的引力作用38．地球的卫星是（）。A．太阳 B．金星 C．月球39．首次实现了绕地球一周，从而证实了地球是个球体的航海家是（）。A．哥伦布 B．麦哲伦 C．迪亚士40．1961年苏联宇航员（）搭乘“东方一号”飞船在太空中绕地球飞行，第一次在遥远的太空中观察到地球。A．杨利伟 B．费俊龙 C．尤里·加加林41．将透明计算纸覆盖在世界地图上，通过数格子的方法，比较分析可知地球上（）。A．陆地的面积大 B．海洋的面积大 C．陆地和海洋的面积差不多大42．淡水绝大部分储藏在（）。A．大气中 B．南极和北极的冰川中 C．地下水43．海洋面积约占地球表面积的（）。A．二分之一 B．四分之一 C．三分之二44．地球是一个不规则的球体，你认为下面图片最能代表地球仪的是（）。A． B． C．45．太阳和月球的共同点是（）。A．会发光 B．表面有水 C．都是球体46．下面方法可以让“过山车”上的小球运动得更快的是（）。A．轨道坡度再大一点B．终点设计得再高一点C．轨道设计得再宽一点47．小明搜集到各种交通工具的运动速度资料：交通工具小汽车快艇高速列车轮船运动速度120千米/小时100千米/小时300千米/小时45千米/小时以上交通工具的运动速度最慢的是（）。A．小汽车 B．轮船 C．高速列车48．高速列车1小时内通过的距离大约是（）。A．100千米 B．120千米 C．300千米49．在相同时间内，甲跑了80米，乙跑了90米，丙跑了60米，他们三人中速度最快的是（）。A．甲 B．乙 C．丙50．要保证小球在“过山车”上运动速度有变化，设计时需要（）。A．轨道设计得稳固些 B．全部是曲线轨道 C．轨道的坡度有变化二、实验探究题51．如图所示，从小蚕孵出开始，小蚕的身体在不断发生变化。（1）我们可以观察、测量小蚕的生长变化情况并记录下来，还可以采用_______、_______、_______、_______等方式记录小蚕的生长变化。（2）蚕的幼虫在生长过程中留下许多生命的活动的痕迹。根据下图的提示回答蚕相应的生命活动。①桑叶被吃过②蚕房有粪便③发现蚕蜕（3）用棉签轻轻触碰蚕的幼虫的身体，你会发现蚕幼虫身体对外界的刺激有_______。（4）蚕的口器与蚊子的口器不同，如下图所示蚕的口器适合_______，蚊子的口器适合_______。（5）有一项实验证明：如把蚕的头部放入水中，身体留在外面，蚕不会死。相反，如把蚕的身体放入水中，头部留在外面，蚕就会死掉。这是什么原因？52．回忆“动物的生命周期”单元的学习，完成下列各题。（1）为了更好地观察蚕卵，我们借助的工具是________________。（2）选择填序号：观察蚕卵时，发现它的大小是________________。（①比芝麻大很多；②比芝麻小很多；③与芝麻差不多），形状是______________（④扁圆形；⑤球形；⑥椭圆形）。（3）小明在观察蚕卵的时候突然发现有个会动的小虫，黑色，很小，样子有点像蚂蚁，它就是______________，它最喜欢吃______________。（4）蚕宝宝渐渐长大，身体呈圆筒形，经过______________次蜕皮后要吐丝，吐丝前不吃叶子，身体发______________发______________。（5）在抽取蚕丝前，应将蚕茧放在______________（热水或冷水）中浸泡一下，我们发现一个蚕茧是由______________根丝组成。53．影子变化（1）一个晴朗的周末，习习在家门口观察树影的变化，她发现一天中，树影会（）变化。A．长→短→长，东→北→西 B．长→短→长，西→北→东C．短→长→短，西→南→东（2）树影的长短和方向变化与___________有关。（3）习习在大树旁立了一根1米高的竿子，测得竿子的影长是2米，此时大树的影长是6米，则大树的高度为（）。A．3米 B．6米 C．12米（4）古人根据影子的变化规律制作了一种计时工具叫做（）。A．摆钟 B．日晷 C．沙漏54．星球畅谈太阳：我是一颗恒星，能发光发热，为太阳系其他星球提供能量。月球的体积和我相比，好比芝麻对比大西瓜。地球：我是太阳的一颗行星，从宇宙俯瞰，会看到我是一颗蓝色的星球，因为我的表面70%以上都是水。丰富的液态水孕育出了种类丰富的生命。月球：我是地球唯一的天然卫星，地球上的人们总爱在夜晚欣赏月相。但其实我并不完美，我的身上有许多环形山。（1）太阳和月球看上去差不多大，是因为（）。A．它们实际大小差不多B．月球离地球近，太阳离地球远C．太阳离地球近，月球离地球远（2）我们平时说的月光是指（）。A．月球本身发出的光B．月球反射的太阳光C．太阳光（3）习习要模拟月球上环形山的形成，准备了沙子和大小不同的球，使球从同一高度落下，形成的“环形山”________(填大小或颜色)不同。她又用大小相同、重量不同的球实验后发现，________(填轻或重)的球形成的“环形山”更深。（4）月相在一个月中的变化规律是__________________。55．实验探究。根据地图回答下面问题。（1）超市在学校的__________方__________米处。学校在小明家的__________方向。（2）__________在学校的东北方向380米处。（3）小明同学从家到超市用了4分钟，小刚同学从学校到公园用了5分钟，运动较快的同学是____________。56．在研究“不同的物体在斜面上的运动”的实验中，小明用了a、b、c、d四个坡度不同的斜面（如下图），把小立方体、小六棱柱、小球分别放在每一个斜面上端，它们会怎样运动？回答下面的问题。（1）把小立方体放在任意一个斜面上，如能运动，运动方式都是（）。A．滚动 B．滑动（2）把小六棱柱的一条棱放在a斜面上，最有可能产生的运动方式是（）。A．滑动 B．滚动（3）把小球分别放在a、b、c、d四个坡度不同的斜面上，我们发现它在______斜面上运动最慢，由此得出结论____________。一、选择题1．B解析：B【详解】我们可以用相对于另一个物体的方向和距离来描述自己的位置。生活中，可以用方向和距离来描述两个物体之间的位置关系。在操场上，小明在小红的东方向2米处，那小红在小明的西方向2米处，所以B符合题意。2．C解析：C【详解】判断物体是否在运动的标志是：这一物体相对于另外一个物体的位置有没有发生变化，我们把这另外一个物体称为参照物。参照物是事先假定为不动或静止的物体。3．A解析：A【详解】判断一个物体是在做直线运动还是曲线运动,要看物体的运动轨迹;若运动轨迹是一条直线的运动,叫做直线运动;运动轨迹是曲线的运动,称为曲线运动。花丛中飞舞的蜜蜂、旋转木马的运动轨迹都是曲线,属于曲线运动；运行的电梯、苹果从树上落下是直线,属于直线运动。4．C解析：C【详解】根据物体的运动轨迹是直线还是曲线，将运动分为直线运动和曲线运动，物体的运动轨迹是直线的运动是直线运动，物体的运动轨迹是曲线的运动是曲线运动。自由落体、直道滑滑梯属于直线运动。5．B解析：B【详解】物体的运动轨迹是直线的运动是直线运动，物体的运动轨迹是曲线的运动是曲线运动。B投出去的篮球的运动路线是曲线。符合题意。6．C解析：C【详解】一个物体在另一个物体表面运动，有滑动与滚动两种运动方式。斜坡上的物体会像大石头从山坡上滚下去那样滚动。球形或近似球形的物体在斜面容易滚动，所以C符合题意。7．C解析：C【详解】物体运动的速度是不一样的，速度是单位时间内通过的距离，通过路程和时间的测量，我们可以知道物体运动的快慢。所以与运动快慢有关系的是时间、距离、速度，运动快慢与方向无关。8．A解析：A【详解】人们用速度来描述物体运动的快慢，速度：物体在单位时间内通过的路程。计算速度的方法，速度=路程/时间。在单位时间内，通过的路程越长，速度越快。飞机速度最快，蜗牛的速度最慢，所以A符合题意。9．A解析：A【详解】根据路程=速度×时间的关系，我们在比较两个物体运动的快慢时是在相同距离的情况下比较时间的多少，在相同时间的情况下比较距离的长短。龟兔赛跑的故事告诉我们：在距离一定的情况下，所用时间越短，速度越快。10．A解析：A【详解】比较物体运动的快慢有两种方法，相同时间比较距离或者相同距离比较时间。在起点处同时开始，看哪一辆先到达终点，可以比较小车运动的快慢，A正确；在起点处同时开始，必须要时间一样，才能通过看哪一辆行驶的远来比较速度快慢，B错误；距离相同，应该要同时开始，才能通过看哪一辆先到终点来比较速度快慢，C错误。故选：A11．A解析：A【详解】蚕长到一定阶段会长出新皮，换下旧皮，这叫蜕皮。蚕的一生会经历出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段，这一过程称为蚕的生命周期，一般大约为56天。刚产下的蚕卵，颜色一般是淡黄色的。一两天后，它会变成浅褐色，后面颜色还会继续变深，最终呈紫黑色。12．A解析：A【详解】蚕的生命是从卵开始的，一个蚕卵就是一个生命。刚出生的蚕卵是淡黄色，形状上、下是略扁的圆形，蚕卵很细小，像芝麻粒一样，经1到2天，变成淡红色或浅褐色，再经3到4天变成绿色或紫黑色，要孵化时变成紫黑色。下列关于蚕卵的描述错误的是蚕卵是扁圆形的，绿豆那么大，所以A符合题意。13．C解析：C【详解】蚕的一生要经历蚕卵、幼虫、蛹、成虫（蚕蛾）四个不同形态的变化阶段。刚出生的蚕卵是淡黄色，形状上、下是略扁的圆形，蚕卵很细小，经1到2天，变成淡红色或浅褐色，再经3到4天变成绿色或紫黑色，要孵化时变成紫黑色。我们看到蚕卵很小，像芝麻那么大小，黄色、淡红色、紫黑色都有，所以C符合题意。14．A解析：A【详解】蚕卵的孵化需要适宜的温度和湿度。在放蚕卵的盒子上要扎些小孔，因为蚕卵需要呼吸。蚕卵是扁椭圆形的，A符合题意。15．B解析：B【详解】刚出生的蚕卵是淡黄色，形状上、下是略扁的圆形，中心处有点凹进去，蚕卵很细小，经1到2天，变成淡红色或浅褐色，再经3到4天变成绿色或紫黑色，要孵化时变成紫黑色。蚕卵很小，为了看清楚，可以选用放大镜，所以B符合题意。16．A解析：A【详解】像青蛙、鸡这样靠卵来繁殖后代得方式叫卵生。动物得卵可以根据卵外是否有硬壳分成两类：蛇卵、鸡蛋（卵）、鹅卵、鸭卵、乌龟等是有硬壳的，蛙卵、鱼卵、蚂蚁等就是没有硬壳的。卵壳的主要作用是保护卵，所以A符合题意。17．B解析：B【详解】鸟类的卵由蛋壳、蛋壳膜、蛋白、蛋黄、胚和气室等部分组成。蛋壳坚硬而且有小孔，可以保护卵细胞，同时胚胎发育时可以与外界进行气体交换；蛋白具有保护作用，还能提供养料和水分；蛋黄内储藏着胚胎发育的营养物质；气室提供胚胎发育所需要的氧气；胚能发育成小生命。蛋壳膜能防止营养物质流失。18．C解析：C【详解】观察是科学探究的基本方法之一。科学观察与一般的观察不同，要有明确的目的和计划，要全面、仔细地观察，及时记录。观察的方法：1．用眼睛看；2．用耳朵听；3．用鼻子闻；4．用手摸。科学观察不仅可以凭借我们的眼、耳、鼻、手等感觉器官进行，也可以利用放大镜、显微镜等工具对事物进行观察，有时还需要测量、画图。观察生鸡蛋的结构时，先观察外壳，再观察内部结构，所以C符合题意。19．C解析：C【详解】金鱼、青鱼属于鱼类，卵外都无卵壳保护，青蛙、蟾蜍属于两栖动物，卵外都无卵壳保护，乌龟、蛇属于爬行动物，蚂蚁属于昆虫，卵外无卵壳，鸡、家鸽属于鸟类，卵外有卵壳保护。20．A解析：A【详解】鸡蛋是由卵壳、卵壳膜、卵黄、卵黄膜、卵白、胚盘、气室组成。在观察生鸡蛋的结构时先观察外壳，再观察内部结构，所以A符合题意。【点睛】本题考查动物的卵，要求学生掌握在观察生鸡蛋的结构时先观察外壳，再观察内部结构。21．B解析：B【详解】蚕生长到一定的阶段，会长出新皮，换下旧皮，这叫蜕皮。蚕宝宝一生共蜕皮4次。蚕的一生共蜕皮6次。22．B解析：B【详解】蚕宝宝的外形：长圆筒形，由头、胸、腹三部分组成，青白色。头部：较小，呈扁圆形。胸部：有三个环节组成。胸部有三对胸足。身体两侧的小黑点是气门，是蚕的呼吸器官，所以B符合题意。23．B解析：B【详解】蚕的一生经历了卵、蚕、蛹、蚕蛾四种形态。蚕的胸部第1节和腹部前8节每节两侧各生有1个黑点，这是气门，是蚕的呼吸器官的开口。24．B解析：B【详解】蚕宝宝的外形：长圆筒形，由头、胸、腹三部分组成，青白色。观察蚕宝宝腹部，发现有三对足，帮助身体运动。蚕用三对腹足爬行，不能用翅膀飞行，所以B符合题意。25．C解析：C【详解】A．蚕宝宝生长到一定阶段会长出新皮，换下旧皮，这叫“蜕皮”。蚕的一生要蜕好几次皮，正确；B．蚕的幼虫吐丝结茧变成蚕蛹，蚕宝宝吐丝结茧是为了保护蚕安全度过蛹期，正确；C．蚕的幼虫外形：长圆筒形，由头、胸、腹三部分组成，青白色。头部：较小，呈扁圆形。胸部：有三个环节组成。胸部有三对胸足。身体两侧的小黑点是气门，是蚕的呼吸器官，蚕不会由短变长，不会颜色发生变化，也无细毛，错误；所以C符合题意。26．B解析：B【详解】卵、蚕、蚕蛹、蚕蛾是蚕的一生要经历的四个形态；蚕的生命周期中，蚕是幼虫，蚕蛾是成虫，蚕蛾交配繁殖后死亡。蚕蛹的体形像一个纺棰，颜色变成了深褐色，分头、胸、腹三个体段。头部很小，长有复眼和触角；胸部长有胸足和翅；鼓鼓的腹部长有9个体节。27．B解析：B【详解】蚕的一生要经历蚕卵、幼虫、蛹、成虫（蚕蛾）四个不同形态的变化阶段。蚕的幼虫：长圆筒形，由头、胸、腹三部分组成，青白色。头部：呈扁圆形，蚕的头小，头部两侧各分布着6只黑褐色的单眼，下方是咀嚼式口器。胸部：有三个环节组成，胸部有三对胸足。腹部：由10个环节组成，腹部有腹足，会爬行；蛹：蛹的体形粗短，纺锤形，分头、胸、腹三部分，头部很小，身体缩短，为棕色。蛹一般不会动，受到刺激会动。蚕茧里的蛹与幼虫相比，具有的特点是仍然是活的，但改变了模样，所以B符合题意。【点睛】本题考查蚕，要求学生掌握蛹与幼虫相比，具有的特点是仍然是活的，但改变了模样。28．C解析：C【详解】养蚕，抽取蚕丝织成丝绸，是我国古代伟大的发明之一。人们抽取蚕丝织成丝绸，所以C符合题意。【点睛】本题考查蚕，要求学生掌握人们抽取蚕丝织成丝绸。29．A解析：A【详解】蚕、卵、蚕蛹、蚕蛾是蚕的一生要经历的四个形态；蚕的生命周期中，蚕是幼虫，蚕蛾是成虫，蚕蛾交配繁殖后死亡；蚕的一生经历了出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段。蚕茧是椭圆形，长约20毫米，是白色的，蚕蛹是蚕吐丝做茧后在茧中变成的蛹虫。蚕茧呈椭圆形，起到保护蛹的作用，由一根蚕丝组成，长度一般为900～1500米。30．A解析：A【详解】蚕宝宝吐丝前不再吃桑叶了，躯体发黄发亮，吐丝时身体运动，头来回晃动；吐丝后身体变小，潜伏在内。所以蚕宝宝吐丝时是不吃东西的。31．A解析：A【详解】太阳和月球都是球体，太阳是红色的，月球看起来是白色的，太阳比月球大得多。故选：A32．A解析：A【详解】一天中，阳光下物体影子的变化规律是早晨和傍晚影子长，中午影子短，所以影子的长短变化规律是长-短-长。影子是由长到短的变化，所以这个时候应该是上午。33．B解析：B【详解】影子的形成必须有光源、遮挡物和屏幕。影子的长短、方向与光源的位置、方向有关。影子的大小与遮挡物和光源之间的距离有关。影子的形状和光源所照射的物体侧面的形状有关。用手电筒照射小球，投射到屏幕上的影子形状是圆形。34．C解析：C【详解】影子的形状和光源所照射的物体侧面的形状有关，影子的形状与所照射物体的摆放位置有关。根据题干可知，在3号位置，木块的影子最长。35．C解析：C【详解】影子的形成必须有光源、遮挡物和屏幕，影子的长短、方向与光源的位置、方向有关，影子的大小与遮挡物和光源之间的距离有关。影响手影形状的是手的形状。36．C解析：C【详解】月球是地球唯一的天然卫星，并且是太阳系中第五大的卫星。月球的直径是地球的四分之一，引力是地球的六分之一，质量是地球的八十分之一，相对于所环绕的行星，它是质量最大的卫星。37．C解析：C【详解】月球对地球得影响有许多方面，一个很容易观察到得现象就是潮汐。月球对地球得引力可以使地球上得海水升高或下降，形成有规律得涨潮与退潮。潮汐现象形成的原因是月球对地球的引力作用，所以C符合题意。38．C解析：C【详解】像月球这样自己不发光，围绕行星运动的天体，叫卫星。月球是地球的卫星，月球围绕地球运动的，所以C符合题意。39．B解析：B【详解】1519年，葡萄牙的航海家麦哲伦的航行是人类第一次成功的环球航行，他们验证一个伟大的猜想就是地球是球形的。首次实现了绕地球一周，从而证实了地球是个球体的航海家是麦哲伦，所以B符合题意。40．C解析：C【详解】略41．B解析：B【详解】我们生活的地球，从太空看到的地球是一个蔚蓝的星球。地球表面三分陆地七分海洋，相互穿插分割，海洋占71%，陆地占29%，因此人们称地球是一个“水球”。将透明计算纸覆盖在世界地图上，通过数格子的方法，海洋占7格，陆地占3格，所以海洋的面积大。42．B解析：B【详解】陆地的淡水资源，如河流水、淡水湖泊水、地下水和冰川等。其中近70%是固体冰川，即分布在两极地区和中、低纬度地区的高山冰川难以利用。淡水绝大部分储藏在南极和北极的冰川中，所以B符合题意。43．C解析：C【详解】地球海洋占71%，陆地占29%．世界海陆分布很不均匀，陆地主要集中分布在北半球，海洋则大多分布在南半球。全球的陆地都被海洋包围着。地球表面水陆面积的比例：地球表面总面积约5.1亿平方千米，其中陆地面积1.49亿平方千米，海洋面积3.61亿平方千米，海洋面积约占地球表面积的三分之二。44．A解析：A【详解】地球仪是为了便于认识地球，人们仿造地球的形状，按照一定的比例缩小，制作的地球模型。地球的形状首先是近似球体，所以C心形的形状不符合；然后B地轴倾斜的角度太大，所以也不符合，只有A最能代表地球仪。45．C解析：C【详解】太阳的特点：1．太阳直径约140万千米，太阳是地球的109倍。2．太阳是球体。3．日地平均距离15亿千米。4．主要成分是氢和氦。5．太阳是地球是最大的光源和热源。6．太阳是恒星。月球的特点：1．月球是地球的卫星。2．月球的年龄约45亿年，月球与地球的平均距离为约38万千米。3．月球本身不发光，且不透明，月球可见发亮的部分是反射了太阳的光的部分。4．月球上几乎没有空气、水、生命。5．距离地球最近。6．体积小。7．月球是球体。太阳和月球的共同点是都是球体，所以C符合题意。46．A解析：A【详解】根据“过山车”设计要求，坡度要有变化。想要让“过山车”上的小球运动得更快，可以让轨道坡度再大一点。A符合题意。47．B解析：B【详解】物体在单位时间内通过的路程的多少，叫做速度；在相同时间内，物体经过的距离越长，物体运动的速度越快；在相同距离下，所用时间越短，物体运动的速度越快。根据题干可知，以上交通工具的运动速度最慢的是轮船，约45千米/小时。48．C解析：C【详解】交通工具是现代人的生活中不可缺少的一个部分。随着时代的变化和科学技术的进步，我们周围的交通工具越来越多，给每一个人的生活都带来了极大的方便。高速列车1小时内通过的距离为300千米。49．B解析：B【详解】略50．C解析：C【详解】“过山车”得设计要求：1．轨道得总长度应在2米以上。在制作过程中，轨道得长度可以用软尺与细绳来测量。2．要有直线轨道与曲线轨道。3．轨道得坡度要有变化。4．小球要滚完全部轨道，不能脱轨。5．整座“过山车”要稳固。要保证小球在“过山车”上运动速度有变化，设计时需要轨道的坡度有变化，所以C符合题意。二、实验探究题51．（1）拍图画图写观察日记制作标本（2）①捕食②排便③蜕皮（3）反应（4）咀嚼桑叶吸食血液（5）身体两侧的小黑点是气门，和蚕体内的气管相连，是体内外气体交换的进出口，主要作用是呼吸。52．放大镜③⑤蚁蚕桑叶4黄亮热水1【详解】（1）蚕卵很小，观察蚕卵需要借助放大镜；（2）蚕卵是扁圆形的，大小和芝麻粒差不多；（3）刚孵化的蚕黑色，很小，样子有点像蚂蚁，叫做蚁蚕，它喜欢吃桑叶；（4）蚕宝宝要经过4次蜕皮才开始吐丝。吐丝前不吃叶子，身体发黄发亮；（5）在抽取蚕丝前，应将蚕茧放在热水中浸泡，一个蚕茧是由一根丝组成的。53．B解析：（1）B（2）太阳的高度和位置（3）A（4）B【解析】一天中，阳光下物体影子的方向随着太阳位置的改变而改变。早晨和傍晚影子比较长，中午影子比较短。树影的长短变化是长→短→长。阳光下物体影子的方向随太阳方向的改变而改变，影子和太阳的方向相反，物体的影子总在阳光背光的一面。太阳在东边升起，影子就在西边。树影方向变化是西→北→东，所以B符合题意。阳光下物体影子的方向随太阳方向的改变而改变，阳光下物体影子的长短会随着太阳的高度改变而改变。树影的长短和方向变化与太阳的高度和位置有关。一天中，阳光下物体影子的方向随着太阳位置的改变而改变。习习在大树旁立了一根1米高的竿子，测得竿子的影长是2米。此时大树的影长是6米，则大树的高度为3米，所以A