2025-2026年五年级生物（同步提升）下学期试题及答案

2025-2026年五年级生物（同步提升）下学期试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题共30分）（总共10题，每题3分，每题只有一个选项符合题意，请将正确答案的序号填在括号内）w1.植物进行光合作用的主要场所是（）A.叶绿体B.线粒体C.细胞核D.细胞膜w2.下列生物中，属于单细胞生物的是（）A.酵母菌B.草履虫C.衣藻D.以上都是w3.细胞分裂时，变化最明显的是（）A.细胞膜B.细胞质C.染色体D.线粒体w4.人体的四种基本组织中，具有收缩和舒张功能的是（）A.上皮组织B.肌肉组织C.结缔组织D.神经组织w5.绿色开花植物的结构层次是（）A.细胞→组织→器官→植物体B.细胞→组织→系统→植物体C.细胞→器官→系统→植物体D.细胞→器官→组织→植物体w6.植物吸收水分的主要部位是（）A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区w7.植物体内运输水分和无机盐的结构是（）A.导管B.筛管C.气孔D.叶脉w8.呼吸作用的实质是（）A.合成有机物，储存能量B.分解有机物，储存能量C.合成有机物，释放能量D.分解有机物，释放能量w9.下列关于光合作用和呼吸作用的关系，说法错误的是（）A.相互依存B.相互对立C.没有关系D.光合作用为呼吸作用提供原料，呼吸作用为光合作用提供能量w10.制作临时装片时，用于染色的液体是（）A.清水B.碘液C.生理盐水D.酒精第II卷（非选择题共70分）w11.（10分）请写出植物细胞的基本结构，并简要说明各部分的功能。w12.（15分）描述人体的结构层次，并举例说明。w13.（15分）植物的根有哪些作用？请简要阐述。材料：小明同学在学习了植物的相关知识后，对家里养的一盆植物进行了观察。他发现这盆植物的叶片有些发黄，茎也比较细弱。他想知道这是怎么回事，于是向老师请教。老师告诉他，植物生长需要多种无机盐，可能是这盆植物缺少了某些无机盐。w14.（15分）根据上述材料，回答下列问题：（1）植物生长需要哪些无机盐？（2）如何判断植物是否缺少某种无机盐？（3）如果这盆植物缺少氮肥，会出现什么症状？材料：在探究植物光合作用的实验中，某小组同学设计了如下实验装置：将一盆天竺葵放在黑暗处一昼夜后，用黑纸片将叶片的一部分从上下两面遮盖起来，然后移到阳光下照射。几小时后，摘下叶片，去掉黑纸片，放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，使叶片中的叶绿素溶解到酒精中，叶片变成黄白色。取出叶片，用清水漂洗干净，放在培养皿中，向叶片滴加碘液，观察叶片颜色的变化。w15.（15分）根据上述材料，回答下列问题：（1）该实验的目的是什么？设计对照实验的目的是什么？（2）将天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是什么？（3）实验结果是叶片未遮光部分变蓝，遮光部分不变蓝，该实验说明了什么？答案：w1.Aw2.Dw3.Cw4.Bw5.Aw6.Dw7.Aw8.Dw9.Cw10.Bw11.植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡等。细胞壁具有保护和支持细胞的作用；细胞膜能控制物质的进出；细胞质中有多种细胞器，能进行多种生命活动；细胞核是细胞的控制中心，含有遗传物质；液泡中含有细胞液，与细胞的吸水和失水等有关。w12.人体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体。细胞是人体结构和功能的基本单位；组织是由形态相似、结构和功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群，如上皮组织、肌肉组织等；器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，如心脏、肝脏等；系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的，如消化系统、呼吸系统等；人体是由八大系统构成的一个统一的整体。w13.植物的根具有吸收水分和无机盐的作用，这是植物生长所必需的。根还能固定植物，使植物在土壤中保持稳定。此外，有些植物的根还具有储存养分等功能。例如，萝卜的根就储存了大量的营养物质。w14.（1）植物生长需要含氮、磷、钾的无机盐等。（2）可以通过观察植物的生长状况来判断，如叶片发黄可能缺少氮肥，植株矮小、叶片暗绿带红可能缺少磷肥等。（3）如果缺少氮肥，植物叶片发黄，植株矮小瘦弱，新叶淡绿，老叶枯黄。w15.（1）该实验的目的是探究光合作用的条件