2025-2026年四年级生物(免疫常识)下学期期末测试卷_第1页
2025-2026年四年级生物(免疫常识)下学期期末测试卷_第2页
2025-2026年四年级生物(免疫常识)下学期期末测试卷_第3页
2025-2026年四年级生物(免疫常识)下学期期末测试卷_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025-2026年四年级生物(免疫常识)下学期期末测试卷

(考试时间:90分钟满分100分)班级______姓名______第I卷(选择题共30分)答题要求:以下每题都有四个选项,其中只有一个是正确的,请将正确答案的字母代号填在括号内。(总共10题,每题3分)w1.人体的第一道防线不包括以下哪种?()A.皮肤B.呼吸道黏膜C.白细胞D.消化道黏膜w2.下列属于特异性免疫的是()A.唾液中的溶菌酶杀菌B.皮肤阻挡病原体侵入人体C.患过麻疹的人不再患麻疹D.吞噬细胞吞噬病原体w3.当人体受到病原体侵袭时,起防御作用的第二道防线是()A.免疫器官B.免疫细胞C.杀菌物质和吞噬细胞D.皮肤和黏膜w4.免疫细胞主要是()A.白细胞B.红细胞C.血小板D.淋巴细胞w5.以下哪种情况不属于免疫功能过强?()A.过敏反应B.自身免疫病C.艾滋病D.类风湿性关节炎w6.人体的免疫器官主要有()A.肝脏、脾脏B.胸腺、脾脏C.心脏、肺D.肾脏、小肠w7.接种疫苗能够预防传染病,其原因是()A.疫苗能直接杀死病原体B.疫苗能使人体产生抗体,获得特异性免疫C.疫苗能增强人体的非特异性免疫D.疫苗能使人体产生抗体,获得非特异性免疫w8.下列关于抗体的叙述,正确的是()A.一种抗体可抵抗多种抗原B.一种抗体是由多种抗原刺激产生的C.抗体是由淋巴细胞产生的D.抗体随抗原的出现而出现,随抗原的消失而消失w9.免疫的功能不包括()A.抵抗抗原的侵入B.清除体内衰老、死亡和损伤的细胞C.监视、识别和清除体内产生的异常细胞D..消化食物w10.下列哪种疾病是由病毒引起的且属于特异性免疫的是()A.肺结核B.破伤风C.流感D.蛔虫病第II卷(非选择题共70分)w11.(10分)请简要描述人体的三道防线分别是什么?w12.(15分)什么是特异性免疫?什么是非特异性免疫?请举例说明。w13.(15分)当病原体侵入人体后,人体的免疫细胞是如何发挥作用的?w14.(15分)材料:小明在一次感冒后,很长时间都没有恢复健康。医生检查后发现他体内有炎症,并且他对某些食物过敏。问题:请分析小明感冒后长时间未恢复健康以及过敏的原因与免疫有什么关系?w15.(15分)材料:近年来,随着人们生活水平的提高,越来越多的人开始关注疫苗接种。疫苗接种可以有效预防多种传染病。问题:请结合免疫知识,谈谈疫苗接种为什么能够预防传染病?答案:w1.Cw2.Cw3.Cw4.Dw5.Cw6.Bw7.Bw8.Cw9.Dw10.Cw11.人体的第一道防线由皮肤和黏膜组成,它们不仅能够阻挡病原体侵入人体,而且它们的分泌物(如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等)还有杀菌的作用。第二道防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞,杀菌物质中的溶菌酶能够破坏许多病菌的细胞壁,使病菌溶解。吞噬细胞可以将侵入人体的病原体吞噬消化。第三道防线主要由免疫器官(胸腺、淋巴结和脾脏等)和免疫细胞(淋巴细胞)组成。w12.特异性免疫是人体在出生以后逐渐建立起来的后天防御功能,其特点是出生以后才产生的,只针对某一特定的病原体或异物起作用。例如患过麻疹的人不再患麻疹。非特异性免疫是人生来就有的,对多种病原体都有防御功能。如皮肤的阻挡作用、吞噬细胞的吞噬作用等。w13.当病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞,淋巴细胞可以产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,叫做抗体。抗体与抗原结合,促进了吞噬细胞的吞噬作用,将抗原清除;或使病原体失去致病性。当抗原被清除后,机体还将保持产生相应抗体的能力。当同样的抗原再次侵入人体时,机体会快速产生大量的相应抗体,再以同样的方式将抗原清除。w14.小明感冒后长时间未恢复健康,可能是因为他的免疫功能较弱,不能有效地清除体内的病原体。而过敏是因为他的免疫系统对某些食物中的过敏原过度反应,产生了过敏症状。这都说明免疫功能的正常发挥对人体健康至关重要,免疫功能异常可能导致疾病。w15.疫苗通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品。接种疫苗后,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论