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2025-2026年高三历史(能力提升)下学期单元测试卷

(考试时间:90分钟满分100分)班级______姓名______第I卷(选择题共48分)(总共12题,每题4分,每题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.有学者指出,春秋时期各国执政都是出身于特定的世卿家族,国君基本上无权任命执政,而战国宰相等高官多是由本国国君任命,宰相或者由国君最亲近的子弟姻亲担任,或者由出身寒微的士人担任。这反映了()A.血缘宗法制度完全被破坏B.中央集权制度的全面建立C.各国出于富国强兵的需要D.世卿世禄制度被彻底废除2.西汉初期,陆贾在其天人学说中,把阴阳家的“天人感应”说引入了进去;叔孙通等人把“礼”与形而上的“大一”“天地”“阴阳”“四时”联系在了一起;贾谊在其《新书·道德说》中则公开用《老子》的宇宙观作为其儒家道德论的依据。这表明,当时儒学()A.具有成为汉代官方正统思想的趋向B.奠定了汉代新儒学的发展基础C.继承了先秦诸子思想的精华D.开始融合道家及阴阳家的学说3.唐初,以三省长官为宰相。从贞观年间开始,皇帝开始任命中央其他官员为相。这些非三省长官的宰相有各种名义,如参知机务、参预朝政、同中书门下平章事等。这样做的目的是()A.加强政府职能B.减少皇帝决策失误C.加强皇权、削弱相权D.帮助皇帝处理政务4.宋神宗时期,改革科举制度,规定:太学中“学行卓然尤异”的优秀上舍生,只要“主判及直讲保明,中书考察”,即可免试直接除官;次等内舍生则免省试,径赴殿试;下等外舍生则免发解试,径赴省试。此项改革措施()A.否定了传统的选官制度B.凸显了学校在科举中的地位C.完善了科举考试的程序D.推动了社会文化水平的提升5.有学者认为,明清时期江南市镇并不是凭空产生的,而是存在于农村经济的基础上面,是农村专业经济发展的结果。由此可见,这一时期江南经济发展的整体特点是()A.农村经济仍然以自然经济为主B.自然经济已退居次要地位C.商品化趋势明显D.市镇是进行农贸商品交换的场所6.1872年,海外华侨陈启沅在广东创办继昌隆缫丝厂。建厂后头三年,到该厂学艺的就达一千多人;到1881年,江浦司一带就出现了模仿继昌隆的机器缫丝厂十家。这可用来说明()A.中国自然经济已经解体B.近代民族工业的兴起C.实业救国思想盛极一时D.外商企业在通商口岸的发展7.1919年5月,中国在巴黎和会外交失败的消息传到国内,北京各大高校学生纷纷走上街头游行示威。中国人民获得合法游行示威的权利始于()A.鸦片战争时期B.维新运动时期C.民国成立初期D.新文化运动时期8.1937年7月17日,蒋介石发表讲话:“我们的态度只是应战,而不是求战。应战是应付最后关头迫不得已的办法……在和平根本绝望之前一秒钟,我们还是希望和平的,希望由和平的外交方法,求得卢事的解决。”下列对这段话表明的问题,表述错误的是()A.日本全面侵华战争爆发后,蒋介石仍寄希望于和平解决中日冲突B.蒋介石表示准备抗战,但态度不够坚决C.蒋介石仍没有放弃对日媾和的幻想D.蒋介石明确表示中国不会主动对日作战9.1953年10月,中共中央决定在全国范围内实行粮食的统购统销,在农村向余粮户实行粮食计划收购的政策,由国家严格控制粮食市场。粮食的统购统销()A.加快了我国农村经济的恢复和发展B.有力地促进了各地农村的政权建设C.将农民经济生活纳入国家计划体制D.为国家工业化建设提供劳动力资源10.1980年,深圳允许内地乃至国外设计、施工队伍进入深圳,推出了“设计搞评选、施工搞招标”,保工期、造价、质量的工程大包干等办法。结果在深圳国贸大厦的建设中出现了三天一层楼的现象,成为深圳速度的标志。可见,深圳特区的基建()A.揭开改革开放序幕B.探索引入市场机制C.带动内地同步发展D.开创引进外资先河11.公元前5世纪剧作家阿里斯托芬提到,雅典政府有时让行使警察职能的公共奴隶,用染成红色的绳子驱使公民去参加公民大会。若有人因此在衣服上留下红色痕迹,则会被处以罚款。这反映出在当时的雅典()A.公民大会形同虚设B.民众失去政治热情C.参政是公民的义务D.政府丧失民众信任12.19世纪中期,英国工人协会领导人唐宁指出:“由于罢工是工人所能使用的最后一种武器,代价高昂且对劳资双方利益都会造成巨大损害,因此,只有对罢工成功的可能性进行合理评估且各种和平解决争端的方式都告知失效后,才能将罢工付诸实践。”这一言论()A.说明英国工人运动接受马克思主义的指导B.英国工会领导人已成了资本家代言人C.反映英国工人运动走向理性D.不利于无产阶级政治地位提高第II卷(非选择题共52分)13.(12分)阅读材料,完成下列要求。材料1895年甲午战争失败,刚被赐进士出身的康有为,痛斥科举使国人闭塞愚盲。过去闭关自守,愚弄国之百姓,尚可天下太平;如今海道大开,万国交通,竞逐富强,生死存亡之时,再以科举闭塞民智、窒息人才……亡国灭种,则指日可待。科举积陋已久,变科举、倡新学、开民智、求人才,在当时已有共识。庚子之乱后,清廷变法新政,封疆大吏张之洞等要求变通科举。终于到光绪三十一年,由直隶总督袁世凯主稿,请立废科举。待最后一根稻草压断了骆驼的脊背后,皇上只得诏谕:“自丙午科为始,所有乡会试一律停止,各省岁、科考试,亦即停止。”——摘编自叶凯《废除科举与中国社会》根据材料并结合所学知识,分析清末废除科举制度的原因。14.(12分)阅读材料,完成下列要求。材料1901年4月清政府设都办政务处,行政制度的实质性改革拉开帷幕。前期的政治改革包括整顿吏治、裁汰、合并中央和地方的若干旧有机构。1906年清政府宣布“筹备立宪”后,政治体制的改革纳入到宪政的轨道。当时的编制馆按照立宪国制,以立法、行政、司法三权并立的原则,在中央设置资政院,司立法之责;裁汰军机处与旧内阁,设十一部,掌行政之事;而司法之权则专属于法部,以大理寺审判,以法部督之。这一草案遭到了顽固保守派的反对。西太后基于对君上大权和皇亲国戚特权的考虑,依循军机处不议、内务府不议、八旗事不议、太监事不议等五不议改革官职,下谕进行改制,由此逐渐厘定了中央官职。——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》根据材料并结合所学知识,指出清末中央官制改革的特点,并分析其原因。15.(14分)阅读材料,完成下列要求。材料1949年新中国成立后,党和国家采取了积极的外交政策,其中包括“另起炉灶’‘打扫干净屋子再请客”“一边倒”等。1953年12月,周恩来总理在会见印度政府代表团时,首次提出了和平共处五项原则:互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。这五项原则是在建立各国间正常关系及进行交流合作时应遵循的基本原则,得到中国、印度和缅甸政府共同倡导。和平共处五项原则提出后,获得了世界上越来越多国家的赞同,成为解决国与国之间关系的基本准则。——摘编自《中华人民共和国对外关系文件集》根据材料并结合所学知识,分析新中国外交政策变化的原因,并说明和平共处五项原则的意义。16.(14分)阅读材料,完成下列要求。材料1978年改革开放以来,中国社会发生了巨大变化。在政治上,中国的民主法治建设不断推进,中国特色社会主义法律体系逐渐形成。在经济上,中国经济持续高速发展,成为世界第二大经济体。在文化上,中国文化事业蓬勃发展,各种文化活动丰富多彩。在社会生活方面,人民生活水平显著提高,消费结构不断升级,出行、通信、住房等条件得到极大改善。在国际地位方面,中国在国际舞台上的影响力日益扩大,积极参与全球治理,为世界和平与发展作出了重要贡献。根据材料并结合所学知识,概括改革开放以来中国社会发生的变化,并分析其原因。答案:第I卷:1.C2.D3.C4.B5.C6.B7.C8.B9.C10.B11.C12.C第II卷:13.原因:甲午战争失败,民族危机加深;科举制度积陋已久,难以适应时代发展需要;变科举、倡新学、开民智、求人才成为社会共识;清廷变法新政的推动;封疆大吏的要求;袁世凯等人的努力。14.特点:借鉴西方宪政制度;改革循序渐进;本质上服务于皇权。原因:西方列强的侵略,民族危机加深;民族资本主义的发展,资产阶级力量壮大;西方民主思想的传播,冲击传统观念;清政府面临统治危机,试图通过改革维护统治。15.原因:新中国成立初期,面临复杂的国际形势,需要巩固政权、维护国家主权;“一边倒”政策有利于打破外交孤立。意义:标志着新中国外交政策的成熟;为开创中国外交新局面奠定了基础;成为解决国与国之间关系的基本准则,推

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