2026年康复心理支持（心理疏导）考题及答案

2026年康复心理支持（心理疏导）考题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题，共30分）答题要求：以下每题有四个选项，其中只有一个选项是正确的，请将正确选项的字母填在括号内。(总共10题，每题3分)1.康复心理支持中，对于患者不合理信念的调整，主要依据的理论是（）A.行为主义理论B.精神分析理论C.认知行为理论D.人本主义理论2.心理疏导的核心目标是帮助患者（）A.消除症状B.改善人际关系C.提高心理调适能力D.恢复生理健康3.在康复心理支持中，倾听患者诉说时，最重要的是（）A.给予建议B.表达同情C.专注理解D.引导话题4.对于康复期患者的焦虑情绪，有效的心理干预方法不包括（）A.放松训练B.认知重构C.药物治疗D.社交技能训练5.康复心理支持团队中，起到协调各成员工作作用的角色通常是（）A.心理医生B.护士C.康复治疗师D.团队负责人6.患者对康复过程缺乏信心，心理疏导时应重点关注其（）A.自我效能感B.认知偏差C.情绪状态D.人际关系7.以下哪种沟通方式不利于康复心理支持中的有效沟通（）A.开放式提问B.封闭式提问C.打断患者说话D.保持眼神交流8.康复心理支持中，帮助患者建立积极应对方式的关键是（）A.提供榜样B.给予鼓励C.分析问题D.强化训练9.对于康复期患者的抑郁情绪，早期识别的重要指标不包括（）A.食欲变化B.睡眠质量C.兴趣爱好D.康复训练进度10.康复心理支持计划制定的依据不包括（）A.患者病情B.患者心理评估结果C.医护人员经验D.康复目标第II卷（非选择题，共70分）二、填空题（每题2分，共10分）1.康复心理支持的常用方法包括心理评估、心理治疗、______和______。2.心理疏导的过程包括建立关系、______、______和巩固结束。3.患者在康复过程中的心理反应通常经历否认期、愤怒期、______、______和接受期。4.康复心理支持团队的成员通常包括心理医生、护士、康复治疗师、______和______。5.帮助患者应对康复过程中的压力源，可采用的策略有问题解决策略、______和______。三、简答题（每题10分，共20分）1.简述康复心理支持中认知行为疗法的主要技术及应用。2.如何在康复心理支持中有效地运用倾听技巧？四、材料分析题（每题20分，共20分）材料：患者李某，因意外导致肢体残疾，在康复过程中情绪低落，对康复训练缺乏积极性，经常抱怨自己的不幸。康复心理支持团队对其进行了多次心理疏导。问题：1.请分析李某可能存在的心理问题及原因。2.针对李某的情况，心理支持团队可以采取哪些具体的心理疏导措施？五、论述题（20分）论述康复心理支持在患者全面康复中的重要作用及如何进一步完善康复心理支持体系。答案：1.C2.C3.C4.D5.D6.A7.C8.D9.D10.C二、1.心理教育、社会支持2.收集资料、分析干预3.协议期、忧郁期4.心理咨询师、家属5.情绪调节策略、寻求支持策略三、1.认知行为疗法主要技术包括认知重建、行为训练等。认知重建帮助患者识别和纠正不合理信念，如引导患者认识到残疾并非意味着人生无望。行为训练如放松训练、技能训练等，帮助患者改善情绪和提高应对能力。应用时先评估患者认知和行为问题，然后针对性选择技术实施干预。2.有效运用倾听技巧要做到专注，保持眼神交流、不打断患者。理解患者话语背后情感和需求。给予反馈，用语言和非语言方式让患者知道被倾听理解。适当提问澄清疑问，引导话题深入，同时注意倾听环境安静舒适，让患者能放松倾诉。四、1.李某可能存在抑郁、焦虑心理问题。原因是肢体残疾使其身体功能受限，生活发生重大改变，对未来感到迷茫无助，同时意外导致的残疾让他难以接受现实，从而情绪低落、缺乏积极性。2.心理支持团队可与李某建立信任关系，耐心倾听他的抱怨。采用认知行为疗法，帮助他认识到不合理信念，调整对残疾的看法。制定个性化康复目标和计划，逐步提高其康复积极性。鼓励他参与社交活动，如病友交流等，增强社会支持。五、康复心理支持在患者全面康复中作用重大。能帮助患者调整心态应对疾病残疾，增强康复信心和依从性。改善患者情绪状态减少心理痛苦，提高生活质量。