冀人版三年级上册科学全册知识点（顺口溜）及2025秋期末测试卷

冀人版三年级上册科学全册知识点（顺口溜）及2025秋期末测试卷一、全册核心知识点（顺口溜版）（一）奇妙的身体我们身体真奇妙，五官分工错不了；眼睛看景耳朵听，鼻子闻味嘴巴嚼；骨骼支撑肌肉动，手足配合活动好。动物身体有差异，生存本领藏身体；鸟类有翅能飞翔，鱼类有鳃水中嬉；哺乳动物毛覆盖，胎生哺乳把仔育。植物身体分六部，根茎枝叶花果实；根扎泥土吸养料，茎运水分把身支；叶片光合造食物，果实里面藏种子。（二）多样的材料材料分作两大类，天然人造要分清；木头棉花直接取，天然材料来自然；玻璃塑料经加工，人造材料用途广。废旧材料别乱扔，回收利用很重要；塑料熔解能再制，纸张回收省原料；材料选择看用途，结实耐用又环保。运动鞋儿在进化，材料变化是关键；鞋底防滑选橡胶，鞋面透气用纤维；根据需求选材料，运动安全有保障。（三）各种各样的能身边能量多又多，光能热能和电能；太阳发光给光能，燃烧产生热能量；电能点亮小灯泡，驱动机器转起来。声音产生靠振动，振动停止声不见；固体液体和气体，都能传声把话传；声音强弱看幅度，幅度越大声越响。光源分为两大类，天然人造要记全；太阳星星是天然，电灯蜡烛人造源；光沿直线来传播，遇到遮挡生影子；皮影戏里藏科学，光和影子来表演。民族乐器真多样，材料影响音效果；制作技艺要传承，科学原理藏其中；小乐团里齐演奏，声音和谐真动听。二、2025秋学期期末测试卷（考试时间：60分钟满分：100分）一、认真填空（每空1分，共30分）我们的身体有______、______、______等感觉器官，它们能帮助我们感知周围环境。动物的身体特点与它们的______相适应，比如鱼类用______呼吸，适合在水中生活。植物的根能______水分和养料，茎能______水分和养料，叶片能进行______制造食物。直接来自大自然，没有经过人工加工的材料叫做______材料，比如______、______。经过人工加工制成的材料叫做______材料，比如______、______。废旧材料回收利用可以______资源，减少环境污染，比如废旧塑料可以加工成______。运动鞋的鞋底通常选择______材料，因为这种材料具有______的特点，适合运动时使用。声音是由物体______产生的，声音可以通过______、______、______三种物质传播。声音的强弱与物体振动的______有关，振动幅度越大，声音越______。能自己发光的物体叫做______，分为______光源和______光源两类。光在同种均匀物质中是沿______传播的，当光被物体挡住时，会在物体后面形成______。皮影戏是利用______的原理制作的，属于我国的非物质文化遗产。制作民族乐器的材料不同，发出的声音也不同，这说明材料会影响声音的______。二、火眼金睛判对错（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共20分）我们用手摸物体能感知冷热，这是皮肤的作用。（）所有动物都有翅膀，都能飞翔。（）植物的果实都可以食用。（）木头是天然材料，桌椅是用木头制成的，所以桌椅也是天然材料。（）塑料不易降解，随意丢弃会造成“白色污染”，所以我们要减少塑料使用。（）声音只能在空气中传播，在水中不能传播。（）只要物体振动，我们就一定能听到声音。（）月亮能发光，所以月亮是天然光源。（）影子的大小会随着光源位置的变化而变化。（）回收利用废旧材料，有利于保护环境。（）三、精心选择（把正确答案的序号填在括号里，每题3分，共30分）下列属于我们身体感觉器官的是（）A.骨骼B.肌肉C.眼睛下列动物中，用鳃呼吸的是（）A.鸡B.鱼C.狗下列植物器官中，能固定植物并吸收水分的是（）A.根B.茎C.叶下列材料中，属于天然材料的是（）A.玻璃B.棉花C.塑料下列做法中，有利于环境保护的是（）A.随意丢弃废旧电池B.回收废旧纸张C.乱扔塑料袋声音的产生与什么有关？（）A.物体的颜色B.物体的振动C.物体的形状下列物质中，不能传播声音的是（）A.空气B.真空C.水下列属于人造光源的是（）A.太阳B.星星C.电灯皮影戏中，影子的形成原因是（）A.光的反射B.光的直线传播C.光的折射制作运动鞋时，选择鞋面材料主要考虑的特点是（）A.防滑B.透气C.坚硬四、科学应用（每题5分，共20分）我们为什么要回收利用废旧材料？请写出两个理由。为什么我们能听到远处传来的钟声？请用科学知识解释。植物的叶片有什么作用？请写出两个作用。举例说明生活中哪些地方利用了光沿直线传播的原理。（至少写出两个）三、期末测试卷答案一、认真填空眼睛、耳朵、鼻子（或嘴巴、皮肤，合理即可）生活环境、鳃吸收、运输、光合作用天然、木头、棉花（合理即可）人造、玻璃、塑料（合理即可）节约、纺织纤维（合理即可）橡胶、防滑（合理即可）振动、固体、液体、气体幅度、强光源、天然、人造直线、影子光沿直线传播效果（合理即可）二、火眼金睛判对错√2.×3.×4.×5.√6.×7.×8.×9.√10.√三、精心选择C2.B3.A4.B5.B6.B7.B8.C9.B10.B四、科学应用理由1：节约自然资源，很多材料是不可再生的，回收利用可以减少对新资源的开采；理由2：减少环境污染，废旧材料随意丢弃会污染土壤、水源等，回收利用能降低污染。（合理即可）因为声音是由物体振动产生的，钟声是钟振动产生的；声音可以通过空气传播，钟声的振动通过空气传到我们的耳朵里，所以我们能听到远处的钟声。（合理即可）作用1：进行光合作用，为植物制造食物；作用2：蒸腾作用，