高考历史考前复习09 2024年高考历史考前复习最后押题猜想（下）（解析版）

2024年高考历史最后押题猜想(下)目录押题猜想五弘扬中华优秀传统文化 1押题猜想六突出“五史”体系考查 11押题猜想七救亡图存与民族振兴 20押题猜想八史学理论与研究方法 30押题猜想五弘扬中华优秀传统文化【押题解读】中华优秀传统文化源远流长，博大精深，是中华文明智慧的结晶，主要包括文学典籍、书法作品、传统戏剧等。近几年高考常以中华优秀传统文化为情境进行命题，引导学生增强对中华优秀传统文化的认同，启发学生争做中华优秀传统文化的拥护者、传承者。如2023年湖南卷第5题通过经典典籍的外传考查中华文明的辐射力和影响力；2023

年河北卷第18题通过书法艺术考查中华优秀传统文化的传承发展；2023年海南卷第5题通过琼剧的传播发展考查人口迁徙与文化交流的关系；等等。

【考前秘笈】

在2024年高考中，中华优秀传统文化仍然会是重要的命题情境，同学们在备考时要重点关注文物、家训、优秀小说、戏剧等，并将其与时空观念、家国情怀等联系起来，重视中华优秀传统文化的内涵、特点、影响等命题角度。【押题预测】（限时25分钟）一、（单选题10题）1．【墓葬壁画】（23-24高三下·天津南开·阶段练习）如图的主题突出反映了（

）唐代礼泉韦贵妃墓壁画・胡人备马图A．贵族墓葬形制发生变化 B．墓葬壁画蕴含时代特色C．汉族文化汲取胡人元素 D．民族政策影响艺术发展【答案】B【详解】本题是单类型单项选择题。据题干设问词，可知这是本质题。据题干时间信息可知准确时空是唐朝。据材料可知，唐朝实行开放、开明、包容的民族政策，促进了民族间的交流与融合，《胡人备马图》体现了唐朝时期的民族特点，说明墓葬壁画蕴含时代特色，B项正确；材料信息无法判断墓葬形制发生变化，排除A项；唐朝民族政策有利于汉族汲取汉人元素，不是最佳选项，排除C项；唐朝民族政策，对墓葬壁画的发展产生了重要影响，与B项相比解释不全面，排除D项。故选B项。2．【艺术作品】（23-24高三上·福建福州·阶段练习）下图是东晋画家顾恺之的画卷《女史箴图》，这一作品（

）冯媛以身挡熊，保护汉元帝

班婕好拒绝与汉成帝同辇A．强调写实注重意境 B．深受宗教题材影响C．集教化与审美一体 D．追求个性不拘法度【答案】C【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空：东晋（中国）。据材料及所学可知，绘画具有审美功能，同时绘画的故事表现了忠君和规劝君主勤政的教化特点，C项正确；材料是写实注重现实，排除A项；材料反映历史真实故事，而非宗教题材，排除B项；材料是写实风格，为体现个性色彩，排除D项。故选C项。3．【典籍】（2024·湖北黄石·三模）孔子作春秋，“其文则史，其事则齐桓、晋文”，将“怪力乱神”斥诸于外。自认为继《春秋》的《史记》称“载籍极博，犹考信于六艺”，以“五帝”为首，放弃三皇传说。及至三国秦宓乃至北宋欧阳修，对《史记》所载五帝帝系，亦有驳辩。据此可知，国史传统（

）A．渗透史料实证意识 B．传承中华文化 典籍C．抛弃三皇五帝传说 D．有利华夏认同【答案】A【详解】本题是单类型单项选择题，据题干设问词可知是推断题，据材料时间信息得出准确时空是古代（中国）。根据材料可知，孔子注重有史事依据的“齐桓、晋文”之事，排斥没有史事依据的“怪力乱神”；《史记》注重对资料的“考信”，放弃了司马迁时代难以考证的三皇传说；秦宓和欧阳修“驳辩”五帝帝系。由此可知，他们的共同特点是注重对史事的考证，A项正确；传承中华文化材料没涉及，排除B项；并未抛弃三皇五帝传说，排除C项；华夏认同是周边少数民族认同中原，排除D项。故选A项。4．（23-24高三上·湖南长沙·阶段练习）颜之推的《颜氏家训》成书于隋，是我国历史上成千上万家训中唯一成为学校教科书的。他在《涉务》篇中写道：“梁世士大夫，皆尚褒衣博带，大冠高履，出则车舆，入则扶持……及候之乱，肤脆骨柔，不堪行步，不耐寒暑，坐死仓猝者，往往而然”。作者意在（

）A．分析九品中正制的弊端 B．告诫晚辈为人务实求真C．说明社会动荡民不聊生 D．强调健身体为人生要务【答案】B【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：隋朝（中国）。据材料可知，《颜氏家训》指出梁朝士大夫出则乘车，入则扶持，导致柔弱无力，体质虚弱，作者用反面的例子告诫晚辈要为人务实求真，B项正确；材料描述的是《颜氏家训》对晚辈的告诫，而非九品中正制，排除A项；材料没有描述社会动荡的信息，排除C项；材料用反面案例告诫晚辈，而非强调强健身体，排除D项。故选B项。5．【家训】（23-24高三下·湖南·阶段练习）如表是学者对唐宋时期家训内容的统计，据此可知，唐至南宋（

）唐、北宋、南宋家训内容（单位：篇数）内容唐北宋南宋总计1处己（修身、励志）51918422勉学、治学31415323睦亲（孝敬父母、尊敬长辈、团结兄弟）368174治家（包括理财、管理仆从、居所安全、节葬）61410305处世（包括交友、尊师、尊敬长辈、礼仪）51610316从政11116287治国24068女诫52079教子原则2428A．文化心态趋于开拓外向 B．理学主导地位确立C．儒学义理观念得到强化 D．社会矛盾渐趋缓和【答案】C【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：唐宋时期（中国）。根据表格中的数据可以看出，唐至南宋的家训内容中，以传统儒家的伦理思想为主要内容，且日趋丰富，结合所学知识可知，“义理观”指的是合于一定的伦理道德的行事准则，指讲求儒家经义的学问，所以材料表明这一时期，儒学义理观念得到强化，C项正确；结合所学知识可知，唐至南宋，在文化心态上由开拓外向转为内敛精致，反映在家训中，唐代的家训就更加注重处世、从政等内容，宋代的家训则注重处己、治学，排除A项；结合所学知识可知，南宋后期，理学主导地位才逐渐确立，排除B项；结合所学知识可知，唐至南宋，社会矛盾不是渐趋缓和，而是有的时期缓和，有的时期尖锐，比如唐朝安史之乱、黄巢起义的发生就反映了社会矛盾的尖锐，排除D项。故选C项。6．【戏曲】（2024·河北·三模）明末清初，戏剧家李渔在南京开办书铺，从事戏曲、传奇写作的同时，开展印刻、销售业务。他还组成了“家班女戏”,自编自导剧本在各地巡演，其文名才情“倾动一时，所交多名流才望”。该史料最适合研究的主题是（

）A．政治变革与阶层流动 B．戏曲艺术与国民素质C．商品经济与社会观念 D．世俗文化与主流思想【答案】C【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：明末清初（中国）。明中后期，随着商品经济的发展，戏曲等世俗艺术繁荣，一定程度上改变了士人的价值取向，李渔从事编剧表演并谋求利益的现象正是这种氛围的体现，C项正确；材料没有体现制度变革，排除A项；材料中没有涉及国民文化素质，排除B项；材料主要强调的是李渔的商业活动和艺术创作，与世俗文化相关，但未涉及主流思想，排除D项。故选C项。7．【传统文化的内涵】（2024·江西鹰潭·模拟预测）《管子·形势解》中说“人主之所以令则行、禁则止者，必令于民之所好，而禁于民之所恶也”“古之圣王，所以取明名广誉，厚功大业，显于天下，不忘于后世，非得人者，未之尝闻”。这些思想（

）A．体现了严刑峻法的必要性 B．继承了儒家学派的民本思想C．强调了民心民意的重要性 D．本质上维护君主的中央集权【答案】C【详解】根本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：春秋战国时期（中国）。据材料“人主之所以令则行、禁则止者，必令于民之所好，而禁于民之所恶也”“古之圣王，所以取明名广誉，厚功大业，显于天下，不忘于后世，非得人者，未之尝闻。”可知，管仲认为，君主之所以能使令行禁止，是令能得到民之所好，古往今来的圣王，都是得到人们拥护的，才能“厚功大业，显于天下，不忘于后世”，说明民心民意的重要性，C项正确；材料描述的是民心的重要性，没有体现严刑峻法信息，排除A项；管仲所处的时代是春秋早期，远早于孔子时代，“继承了”说法错误，排除B项；材料描述的是民心民意的重要性，没有描述中央与地方的关系，排除D项。故选C项。8．【科技.中药】（2024·黑龙江哈尔滨·二模）宋代对医学、药物的研究更加注重实证，大量采用动物实验，强调观察和实证，如寇宗爽在《本草衍义》中写道：“有人以自然铜饲折翅胡雁，后逐飞去。今人（以之治）打扑损。”对此解读正确的是宋代（

）A．医学研究重视理论总结 B．民众公共卫生意识增强C．格物致知风气影响较大 D．社会发展进入近代前夜【答案】C【详解】本题是单类型单项选择题。依据材料主题干的设问词，可知本题是推断题。依据材料概况可知准确时空是：宋（中国）。依据材料概况可知：宋代对医学、药物的研究更加注重实证，大量采用动物实验，强调观察和实证，可知这和宋朝时期理学的发展有关，理学强调格物致知的方法论，认为时间万物都有存在的理，只有不断向外探究万事万物才能达到提升自身道德的目的，而这种风气也影响到了医学、药学从而注重探究和实证，C项正确；材料认为医学研究注重的实践而非理论总结，排除A项；材料未涉及民众对卫生意识的看法，排除B项；宋代是封建社会的繁荣时期，而非近代前夜，不符合史实，排除D项。故选C项。9．【儒学复兴】（2024·湖北鄂州·一模）宋代投壶盛行，士大夫家中陈设常有投壶的壶和矢（如图2）。吕大临在《礼记传》中写道：“投壶，射之细也。宴饮有射以乐宾。”司马光则认为：

“投壶可以治心，可以修身，可以为国，可以观人。”宋代投壶（）A．是崇文抑武政策的异化 B．被赋予了一定教化意义C．丰富了市民阶层的生活 D．反映了民族交流的加强【答案】B【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干设问词，可知这是本质题、影响题，时空是宋朝时期（中国）。根据材料可知，司马光将投壶与儒家的价值观联系在一起，体现出一定的教化色彩，B项正确；投壶活动类似于体育娱乐活动，不是官方政策，排除A项；活动的参与者多为士大夫官僚，与市民无关，排除C项；材料并未透露投壶活动的来源，实际上投壶活动源于战国时期，并非少数民族文化，排除D项。故选B项。10．【耕读文化】（2024·福建福州·模拟预测）在宋代社会，耕读现象普遍，济州士人邓御夫，“隐居不仕，尝作《农历》一百二十卷，济守王子韶尝上其书于朝”。有学者统计宋代农书141部，而唐以前历代（含唐）农书总计也不超过80部。材料现象可以用来说明（

）A．理学影响士人价值取向 B．私人农学传统的确立C．耕读文化助推农业发展 D．政府鼓励农书的撰写【答案】C【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：宋朝（中国）。根据材料“在宋代社会，耕读现象普遍……有学者统计宋代农书141部，而唐以前历代（含唐）农书总计也不超过80部。”结合所学可知，宋代耕读文化现象普遍，农书著作较多，这有利于农业发展，C项正确；理学强调天理人伦，影响士人主要是思维和道德层面，和材料中传统耕读文化无关，耕读文化主要是由小农经济影响的，排除A项；私人农学传统的确立说法绝对化，排除B项；材料没有体现政府鼓励农书撰写，排除D项。故选C项。二、材料分析题（2题）11．【宋韵文化】（2024·湖南益阳·三模）近年来，随着“宋韵文化”概念的提出与推广，两宋时期高度发达的社会经济与文化生活备受关注。阅读材料，回答问题。材料出处近岁富商庸俗与厚藏者，嫁女亦于榜下捉婿，厚捉钱以饵士人，使之俯就，一婿至千余缗。朱彧《萍州可谈》处处拥门，各有茶坊酒店、勾肆饮食，市井经纪之家，往往只于市店旋买饮食，不置家蔬。孟元老《东京梦华录》为国之计，莫急于保民，保民之要在于存恤主户，又招诱客户，使之置田以为主户。主户苟众，邦本自固。吕大钧《民议》自五季以来，取士不问家世，婚姻不问阀阅。郑樵《通志》贫富无定势，田宅无定主，有钱则买，无钱则卖，富贵盛衰，更迭不常，或昔富而今贫，或昔贵而今贱。袁采《袁氏世范》艺祖救百王之弊，以"道理最大"一语开国，以“用读书人”一念厚苍生，文治彬郁垂三百年。吴渊《鹤山集序》——据黄纯艳《新变与局限：宋代社会的开放度》(1)根据材料，概括宋代社会“新变”的表现，并结合所学，分析宋代促使“新变”的背景。(2)根据材料，评析材料中关于宋代的观点。(要求:围绕材料中的一种或两种观点展开，观点明确，史论结合)【答案】(1)表现：门第观念的淡化；社会成员身份趋于平等（社会阶层流动性加大)；国家对社会控制相对松弛；社会生活趋于平民化、世俗化。背景：科举制的发展与完善；商品经济的发展；市民阶层兴起并壮大；宋代重文轻武、文人治国的政策；封建土地私有制和租佃关系的发展。(2)评析：宋代社会发展存在着诸多局限，如小农经济仍然占据统治地位；封建统治强化，制度过于僵化，权力分割过细，影响行政效率，助长了因循守旧的政治风气；程朱理学逐步确立统治地位，控制教育与科举；积贫积弱现象严重，人民负担沉重；尚不具备向近代社会转型的条件。(答出两点即可得分)【详解】（1）本题是特点类、背景类材料分析题，时空是宋朝时期的中国。表现：根据材料“自五季以来，取士不问家世，婚姻不问阀阅”及所学可知，门第观念的淡化；根据材料“为国之计，莫急于保民，保民之要在于存恤主户，又招诱客户，使之置田以为主户。主户苟众，邦本自固”及所学可知，社会生活趋于平民化、世俗化。根据所学知识可得出：社会成员身份趋于平等（社会阶层流动性加大)；国家对社会控制相对松弛。背景：根据材料“近岁富商庸俗与厚藏者，嫁女亦于榜下捉婿”及所学可知，科举制的发展与完善；根据材料“处处拥门，各有茶坊酒店、勾肆饮食，市井经纪之家，往往只于市店旋买饮食，不置家蔬”及所学可知，商品经济的发展；根据材料“以‘用读书人’一念厚苍生，文治彬郁垂三百年”及所学可知，宋代重文轻武、文人治国的政策；根据材料“贫富无定势，田宅无定主，有钱则买，无钱则卖，富贵盛衰，更迭不常，或昔富而今贫，或昔贵而今贱”及所学可知，封建土地私有制和租佃关系的发展；根据所学知识可得出：市民阶层兴起并壮大。（2）本题是影响类材料分析题，时空是宋朝时期的中国。评析：根据材料“贫富无定势，田宅无定主，有钱则买，无钱则卖，富贵盛衰，更迭不常，或昔富而今贫，或昔贵而今贱”及所学可知，分别从小农经济、中央集权的强化、程朱理学的仍占主导地位、积贫积弱现象严重、未推动中国向近代社会转型等角度说明，例如：小农经济仍然占据统治地位；封建统治强化，制度过于僵化，权力分割过细，影响行政效率，助长了因循守旧的政治风气；程朱理学逐步确立统治地位，控制教育与科举；积贫积弱现象严重，人民负担沉重；尚不具备向近代社会转型的条件。12．【传统文化.体育】（23-24高三上·山东临沂·期中）阅读材料，回答问题。宋代体育材料一：下表宋代流行的体育活动(部分)种类典籍记载出处：《宋史》田径招募之制……方其募时，先度人材，次阅走跃，试瞻视。凡列校转补，有司先阅走跃，上下马。(岳飞)师每休舍，课将士注坡跳壕，皆重铠以习之。卷193《兵志》卷196《兵志》卷365《兵志》蹴鞠(淳熙四年九月)戊午，阅蹴鞠于选德殿。每春秋圣节三大宴：…第十二、蹴鞠…嘉熙初，臣僚言：“今日兵贫，若此思变而通之…暇则弛马击毯以为乐”卷34《孝宗本纪》卷142《乐志》武术(岳飞)生有神力，未冠，挽弓三百斤，弩八石。…飞单骑持文八铁枪，刺杀黑风大王，敌众败走…卷365《岳飞列传》射(乾德三年五月)壬申，幸迎春宛宴射；(庆历二年八月)戊寅，策武举人试骑射(淳熙十一年)二月甲申，诏：两淮、京四、湖北弓弩手，……每州许岁上材武者一、二人，试授以官，如四川义士之制。卷2(太祖本纪》卷11《仁宗本纪)卷35(孝宗本纪)角力(绍兴五年)三月御射殿，阅赵青等五人角力。每春秋圣节三大宴。……四角抵父玉……言怀德可视引弓、击剑、角抵。卷121《礼志》卷142《乐至》卷323《马怀德列传》水上活动[威平三年(1000)五月]乙丑，幸金明池观水嬉。[熙宁三年(1070)]夏四月癸，幸金明池观水嬉卷6《真宗本纪》卷15《神宗本纪》节令游戏(张秉)父谔，字昌言。…太平兴国中，即除西川转运副使。先是，土人罕习舟辑，取峡江中竞渡者给漕运役，覆溺常十四五，谔建议置威櫂军分隶管勾，自是无覆舟之患。卷301《张乘列传》百戏百戏有蹴毬、踏跻、杂旋、狮子、弄枪、铃瓶、茶碗、碎剑、踏索、上竿、筋斗、擎戴、抛腰、透剑门、打弹丸之类卷142《乐至》材料二：《宋史》中记载，上流社会对体育礼仪的规定非常严格，如打球包括了鼓乐、服饰、仪式等等诸多程序和规矩，礼法森严。朱熹提出“修建射圃，提倡习射；效法孔孟，尊崇六艺以及登山郊游，导引调息”。当时民间兴起各类体育活动，并出现大量专业的体育“社”,如打毯社、角抵社、锦体社、英略社等。宋代《齐云社规》记载蹴鞠有十紧要：“要和气、要信实……要谦让、要礼法、要精神。”开封街市店铺甚至还专门出售一种儿童秋千，深受百姓喜爱。城市里也出现一些新的娱乐场所.将文艺表演和休闲体育结合起来，吸引大量的市民来休闲娱乐。——摘编自周丛改《宋代体育的繁荣及其成因》根据材料并结合所学知识，对宋代体育状况加以阐释。【答案】题目：宋代体育活动繁荣。阐述：宋代体育活动多样，包括田径、蹴鞠、水上活动、角力等。上流社会和民间百姓在内的各阶层广泛参与。宋代体育活动的兴盛在根本上得益于宋朝时期社会环境相对稳定、经济繁荣，此外也与军事活动和上流社会的引领带动有关。上流社会对体育礼仪的规定非常严格，如打球包括了鼓乐、服饰、仪式等等诸多程序和规矩，蹴鞠讲究要和气、要信实、要谦让，是因为受到崇尚纲常礼教的宋代理学的影响；民间各类体育活动兴起，一方面伴随商品经济繁荣，商业活动打破时间空间限制，民间与体育活动相关的商铺买卖兴盛；另一方面伴随城市的兴起，城市中经营或表演休闲体育的娱乐场所众多，吸引大量的市民来休闲娱乐，成为市民文化发展、城市生活丰富多样的生动体现。综上，宋代经济社会的发展，城市和商业的繁荣，促进了体育活动的兴盛。【详解】本题为论述题之历史事物阐释题，时空是宋朝中国。据材料信息可知，体育活动繁荣。可以此为题，从表现、特点、原因等方面分析。表现方面，从列表中“宋代流行的体育活动”可知宋代流行的体育活动种类众多，有田径、蹴鞠、水上活动、角力等。据“每春秋圣节三大宴：…第十二、蹴鞠”“幸迎春宛宴射”可知皇帝、贵族等上流社会成员参与体育活动。据“当时民间兴起各类体育活动”可知民间体育活动兴盛。背景方面，据材料“有司先阅走跃，上下马”“每春秋圣节三大宴。……四角抵”可知体育活动兴盛与军事活动和上流社会的引领带动有关。结合所学，宋代体育活动的兴盛在根本上得益于宋朝时期社会环境相对稳定、经济繁荣。特点和背景方面，可分上流社会和民间两方面分别论述。据材料“上流社会对体育礼仪的规定非常严格，如打球包括了鼓乐、服饰、仪式等等诸多程序和规矩，礼法森严”“朱熹提出‘修建射圃，提倡习射；效法孔孟，尊崇六艺’”得出上流社会对体育礼仪的规定非常严格，结合所学可知，这在一定程度上是因为受到理学的影响。据材料“开封街市店铺甚至还专门出售一种儿童秋千，……城市里也出现一些新的娱乐场所，将文艺表演和休闲体育结合起来”并结合所学可知，城市中与体育活动相关的商铺买卖和娱乐场众多，与商业活动打破时间空间限制、市民阶层壮大和市民文化发展、城市兴起和城市生活丰富多样有关。最后作总结：宋代经济社会的发展，城市和商业的繁荣，促进了体育活动的兴盛。押题猜想六突出“五史”体系考查【押题解读】

近几年高考重视对党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史的考查,引导学生在唯物史观指导下坚定道路自信、制度自信、民族自信。加大了对党史的考查力度，如抗战期间党领导的斗争成为2023年高考命题的密集点。如2023年湖南卷第8题考查了抗战时期统一累进税的实施情况。注重考查新中国史、改革开放史和社会主义发展史，如改革开放时期的工资制度改革、就业情况，新中国不同时期的建设成就等。如2023年湖南卷第10题通过一张照片考查改革开放;2023年河北卷第9题通过“一五”计划时期的劳动竞赛考查社会主义工业化建设突出对中华民族发展史的考查,如2023年广东高考第19题，考查中华古代文明的发展脉络;2023年新课标全国卷第43题考查了中华文明的发展

【考前秘笈】在2024年高考中，“五史”考查依然可能是高考的重头戏，考生务必要重视复习相应主题的知识，尤其要关注以下几点:(1)新民主主义革命时期（1919-1949）党在不同阶段的政治、经济措施，如土地革命战争时期和全民族抗战时期的根据地建设(2)新中国成立后到改革开放前社会主义建设取得的成就;如新中国成立初期的制度建设、(3)改革开放的深入。如改革开放后农村的发展等【技法总结】党史情境类试题快速判断时空的技巧

党史在高考中是非常热门的考点，在做这类试题时，学生们常因判断不准革命阶段和党的主要任务而出错，下面给大家梳理一些判断时空的技巧。

(1)材料中出现瑞金、苏区、苏维埃政府、红军、打土豪分田地等信息时，代表材料涉及的时间是土地革命战争时期，这一时期党的主要任务是革命。

(2)材料中出现陕甘宁边区、晋察冀根据地、八路军、农民交租交息、“三三制”等信息时，代表材料涉及的时间是全国抗战时期，这一时期党的主要任务是团结一切可以团结的力量共同抗战。

(3)材料中出现解放区、土地改革、行政区等信息时，代表材料涉及的时间是人民解放战争时期，这一时期党的主要任务是和国民党反动派作斗争，解放被压迫的人民。【押题预测】（限时25分钟）一、（单选题10题）1．【革命道路探索】（2024·江苏南通·三模）1927年3月，毛泽东在《湖南农民运动考察报告》中指出：“没有贫农阶级，决不能造成现时乡村的革命状态，决不能打倒土豪劣绅，完成民主革命。贫农，因为最革命，所以他们取得了农会的领导权。”这一认识（

）A．强调农民是民主革命的领导阶级 B．完善了工农武装割据的理论C．明确中国共产党的民主革命纲领 D．为新革命道路开辟提供支撑【答案】D【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的设问词，可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：大革命时期（中国）。据本题材料“没有贫农阶级”“决不能”“完成民主革命”“最革命”可知，毛泽东强调了农民的革命性，肯定农民在民主革命中的伟大作用，为新革命道路“农村包围城市，武装夺取政权”的开辟提供支撑，D项正确；无产阶级是民主革命的领导阶级，排除A项；《湖南农民运动考察报告》写于1927年，工农武装割据理论提出于1928年，“完善”说法错误，排除B项；1922年中共二大明确中国共产党的民主革命纲领，排除C项。故选D项。2．【革命根据他建设】（23-24高三上·河南驻马店·阶段练习）20世纪30年代，中央苏区各种类型的合作社应运而生。苏维埃中央政府先后颁布《合作社暂行组织条例》《合作社工作纲要》《发展合作社大纲》等多项法令，对合作社的组织原则、社员权利、盈利分配等方面作了明确规定。这些举措意在（

）A．以经济建设保障革命胜利 B．赢得农民阶级的支持C．扩大革命统一战线的规模 D．探索社会主义的道路【答案】A【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词，可知是目的题。时空是：20世纪30年代中国。国共十年对峙时期国民党对中央革命根据地实行经济封锁，为了发展经济，解决日用品缺乏的问题，各种类型的合作社大量涌现，苏维埃中央政府先后颁布《合作社暂行组织条例》《合作社工作纲要》《发展合作社大纲》等多项法令，使苏区的合作社运动走上了健康发展的轨道，体现以经济建设保障革命胜利，A项正确；国共十年对峙时期党赢得农民阶级的支持主要是通过开展土地革命，排除B项；材料所述措施主要是为了发展经济，而非扩大革命统一战线，排除C项；探索建设社会主义的道路是在1956年社会主义制度确立后，排除D项。故选A项。3．【抗日统一战线】（2024·河北·二模）九一八事变后，中共由“反蒋抗日”到“逼蒋抗日”，特别是力促西安事变的和平解决，成为时局转换枢纽。而日本政府在西安事变后极力挑拨南京政府和西安方面的关系。1938年，日本陆军部认为，占领了武汉才能切断国共统治地区的联系，并可能产生两党的分裂，结果这一阴谋再次破产。据此可得出的正确推论是（

）A．中国共产党在抗日战争中起到中流砥柱作用 B．中国共产党指明了抗战胜利的道路C．抗日民族统一战线的建立是抗战胜利的基石 D．抗日战争大大提高了中国国际地位【答案】C【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（中国）。根据材料并结合所学知识可知，1931年，日本军国主义发动九一八事变，开始旨在彻底征服中国、变中国为其殖民地的侵略战争，将历尽灾难的中华民族推向亡国灭种的边缘。中共担负起民族救亡的重任，积极倡导建立抗日民族统一战线，最终建立起自近代以来不曾有过的全民族共同抗敌的崭新局面。而日本军国主义千方百计破坏国共抗日民族统一战线的行为更加说明其对中国全民族抗日的忌惮，这说明抗日民族统一战线的建立是抗战胜利的基石，C项正确。中国共产党在抗日战争中起到中流砥柱作用强调中国共产党的作用，不符合材料主旨，排除A项；毛泽东的《论持久战》为中国指明了抗战胜利的道路，排除B项；抗日战争大大提高了中国国际地位属于抗战胜利的国际意义，在材料中没有体现，排除D项。故选C项。4．【全民族抗战】（2024·四川·模拟预测）1943年3月起连续数月，《解放日报》陆续刊登了以边区劳动英雄为题材的各类不同体裁的文艺作品数十篇，如诗人艾青、画家古元围绕边区第一个农民劳动英雄吴满有，分别创作的长诗《吴满有》(见左图)和木刻版画《向吴满有看齐》(见右图)。这反映了（

）A．双减双交政策深得民心 B．中共团结群众共克时艰C．全面抗战路线得以落实 D．文艺创作追求百花齐放【答案】B【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1943年（中国）。据材料“《解放日报》陆续刊登了以边区劳动英雄为题材的各类不同体裁的文艺作品数十篇，如诗人艾青、画家古元围绕边区第一个农民劳动英雄吴满有”可知，边区政府鼓励生产，从而支持抗日战争，反映了中共团结群众共克时艰，B项正确；材料并没有讲述在边区实行双减双交政策深得民心，排除A项；从材料无法得出全面抗战路线得以落实的论断，排除C项；1956年提出“双百方针”，主张在文艺创作追求百花齐放，时间与材料不一致，排除D项。故选B项。5．【建国初的外交】（2024·湖北·二模）日内瓦会议后，周恩来对外交工作指示，“区别不同国家的标准主要关键是对战争与和平的态度，前几年我们说‘先打扫干净房子再请客’，现在经过初步整理，房子已经基本打扫干净了，因此可以请一些客人来”。这项外交方针的调整主要基于（

）A．中国同西方国家关系正常化 B．世界政治版图发生了积极变化C．美苏“冷战”波及到亚太地区 D．中国的现代化建设全面展开【答案】B【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：新中国初期（中国）。根据材料“区别不同国家的标准主要关键是对战争与和平的态度，前几年我们说‘先打扫干净房子再请客’，现在经过初步整理，房子已经基本打扫干净了，因此可以请一些客人来。”可知，建国初期，50年代，这一时期我们已经扫除帝国主义在华残余和特权，新兴独立的民族国家逐渐增多，即世界政治版图发生了积极变化，因此我们可以和这些新兴独立的民族国家进行交往，B项正确；中国同西方国家关系正常化不符合这一时期的基本史实，排除A项；美苏冷战和我们此时外交调整关系不大，排除C项；当时中国式现代化尚未全面展开，排除D项。故选B项。6．【农村经济体制改革】（23-24高三上·湖北·阶段练习）改革开放以后，中国的城市化进程中乡村都市化呈现出蓬勃发展的势头。农民不离本土，变农村为微小城市或准城市，其趋向则是连成规模，成为正式都市或者成为某个城市的部分。这里居民生活的条件、方式已与多数城市居民相同，其物质消费可以用超前、丰裕来形容。出现这一现象主要是由于（

）A．家庭联产承包责任制推动农民增收 B．乡镇企业的发展促进乡村振兴C．城市经济体制改革带动劳动力转移 D．土地流转推动农业现代化进程【答案】B【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：改革开放以后（中国）。据本题材料信息得出主要结论：改革开放以后乡村都市化蓬勃发展，农民不离本土，居民生活水平有了大幅度提升。结合所学知识，随着农经济体制改革的深化，部分地区乡镇企业发展，改变了农村经济单纯依靠农业发展的格局，以乡村工业的发展带动乡村经济的振兴，推动乡村都市化，B项正确；家庭联产承包制推动了农业发展，但不是乡村都市化的主要原因，排除A项；城市经济体制改革带动劳动力转移，出现大量农民进城务工的现象，与材料中“农民不离本土”不符，排除C项；土地流转推动农业现代化，但不是农村发展为微小城市或准城市的主要原因，排除D项。故选B项。7．【思想解放】（23-24高三上·重庆渝北·阶段练习）上世纪80年代后期，深圳开发区政府计划通过出租土地换取资金，但遭到很多人的质疑。当时一位房地产局干部翻遍马列原著，终于找到一段列宁援引恩格斯的话（如下图），之后大多深圳干部通过流利背诵这段语录回复质疑者（

）这表明当时……住宅、工厂等等，至少是在过渡时期未必会毫无代价地交给个人或协作社使用。同样，消灭土地私有制并不要求消灭地租，而是要求把地租——虽然是用改变过的形式——转交给社会。A．深圳特区官员思想僵化 B．尚未认清社会主义的本质C．深圳改革强调稳步前进 D．体制改革即将进入新时期【答案】B【分析】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：20世纪80年代的中国。据材料“深圳开发区政府计划通过出租土地换取资金，但遭到很多人的质疑”，可以看出他们认为社会主义不应该有地租，社会主义不是没有私有制，而是公有制占主体，可见他们对社会主义的本质认识不清，B项正确。材料体现实行地租的是深圳开发区政府的官员，不是他们反对，排除A项；材料体现改革的过程出现了阻碍，排除C项；新时期是1978年以来，改革已经进入了新时期，排除D项。故选B项。【点睛】8．【大国担当】（2024·辽宁沈阳·三模）党的十八大以来，针对全球或地区热点问题，中国始终坚持按照事情本身的是非曲直决定立场，提出并践行中国特色热点问题解决之道，推动伊朗核问题、阿富汗问题等热点问题的政治解决，积极开展南南合作，维护发展中国家权益。这体现出新时代中国（

）A．成为世界维和的重要力量 B．坚定维护正义和世界稳定C．外交布局实现了全面拓展 D．侧重与亚洲国家进行合作【答案】B【详解】本题是单类型单项选择题。据本题题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是当代中国。根据”针对全球或地区热点问题，中国始终坚持按照事情本身的是非曲直决定立场，提出并践行中国特色热点问题解决之道，推动伊朗核问题、阿富汗问题等热点问题的政治解决，积极开展南南合作，维护发展中国家权“可知，中国在当今国际社会中始终坚持按照事情本身的是非曲直决定立场，说明中国坚定维护正义和世界稳定，B项正确；材料中没有比较信息，不能说明中国成为世界维和的重要力量，排除A项；”实现了全面拓展“的说法无从体现，排除C项；中国不仅仅侧重与亚洲国家进行合作，排除D项。故选B项。9．【建国后的人口问题】（2024·河北·模拟预测）下图是1949—2018年中国人口自然增长率（‰）统计图。对此解读最准确的是（

）A．①处快速上升是因为社会主义制度的建立 B．②处明显下降与中苏关系变化有关C．③处有所回升主要受改革开放政策的影响 D．④处低速平稳与逆全球化潮流有关【答案】C【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：新中国成立以来（中国）。据材料及所学知识可知，③处人口自然增长率回升，结合时间20世纪80年代，可知是国家实行改革开放后，人民生活水平提高，人口增长率提高，C项正确；①处在1949—1952年，这一时期中华人民共和国成立，并且国民经济恢复，促进人口增长率上升，该时期社会主义制度尚未建立，排除A项；②处增长率明显下降，主要受“大跃进”、自然灾害等因素的影响，排除B项；④处增长率低速平稳，主要与经济发展、人们思想观念变化有关，与逆全球化关联不大，排除D项故选C项。二、材料分析题10．【近现代留法教育】（23-24高三下·湖北武汉·阶段练习）材料一1915年李石曾、吴玉章、吴稚晖等发起组织勤工俭学会，以“勤以工作，俭以求学，增进劳动者的知识”为宗旨。介绍学生赴法、联系入厂、入校、发放维持费等一应由其负责。……旅欧同人还联合法国学者创建华法教育会组织大批学生赴法，1919年到1920年，来自全国18省的20批青年1700多人先后赴法，周恩本、邓小平、聂荣臻、蔡和森、向警予等都是其中的成员，留法勤工俭学运动达到高潮。这场运动已经远远超出一般出国留学的含义，无论在留学史上还是在政治史、革命史以及文化史上，都留下了浓墨重彩的一笔。——摘编自张士伟《近代中法高等教育交流史研究》材料二20世纪80年代以来，中法高等教育合作的规模逐渐扩大，人才培养层次也稳步提升。中国驻法国大使馆教育处成为所有相关职能部门的协调中心和决策核心。中国政府创办《人民日报》海外版和邓小平提名的《神舟学人》杂志，成为留学人员了解国内情况的重要渠道。2004年，两国元首发表《中法联合声明》，提到了教育文化方面开展新的合作。同年，中法相互承认高等教育法定的各种学历、学位和毕业文凭。2010年，两国签署《关于开展青年学生交流活动的意向声明》《中法高等教育合作机制框架协议》。——摘编自刘天乔《中法高等教育合作研究》(1)根据材料一并结合所学知识，简析“这场运动已经远远超出一般出国留学”的含义。(2)根据材料并结合所学知识，指出20世纪80年代以来中法留学事业的新变化并分析其原因。【答案】(1)含义：激发了追求真理和进步的新觉悟：为中国共产党的创建准备了条件；为中国共产党日后的革命事业积蓄了力量。(2)变化：规模扩大、层次提高；相关政府部门提供保障。原因：改革开放；中法传统友谊；中国国力和国际影响力不断提升。【详解】（1）本题是特点类材料分析题，主要时空是20世纪初期中国。关于“这场运动已经远远超出一般出国留学”的含义，据材料“1919年到1920年，来自全国18省的20批青年1700多人先后赴法，周恩本、邓小平、聂荣臻、蔡和森、向警予等都是其中的成员，留法勤工俭学运动达到高潮。”并结合所学可知，20世纪初期留法勤工俭学中很多人是后来中国共产党员，甚至还是党的领导人，因此，近代留法勤工俭学运动，为中国共产党的创建准备了条件；为中国共产党日后的革命事业积蓄了力量；据所学可知，近代中国留法勤工俭学人员在法国接受了新思想，他们意识到必须要变革才能拯救中国，因此近代留法勤工俭学运动激发了追求真理和进步的新觉悟。（2）本题是对比类、背景类材料分析题，主要时空是20世纪80年代中法。第一小问，关于20世纪80年代以来中法留学事业的新变化，据材料“20世纪80年代以来，中法高等教育合作的规模逐渐扩大，人才培养层次也稳步提升。”可知，规模扩大、层次提高；据材料“中国驻法国大使馆教育处成为所有相关职能部门的协调中心和决策核心。中国政府创办《人民日报》海外版和邓小平提名的《神舟学人》杂志，成为留学人员了解国内情况的重要渠道。”可知，相关政府部门提供保障。第二小问，关于原因，据所学可知，20世纪80年代中国正处在改革开放初期，这一时期我国缺乏社会主义建设的相关人才，因此留学法国是一个不错的选择；中法之间很早就有相互交流的传统，20世纪80年代中法留学事业的发展则是中法传统友谊的见证；20世纪伴随着改革开放的推进，中国的综合国力和国际影响力有所提升，中学留学事业的新变化则是中法两国相互交往的需要。11．【中国早期现代化】（2024·山东济南·模拟预测）阅读材料，回答问题。中国早期现代化材料一中国近代史大事年表1840年鸦片战争爆发1915年新文化运动开始1851—1864年太平天国运动1919年五四运动爆发1856年第二次鸦片战争爆发1921年中国共产党成立19世纪60—90年代洋务运动1924—1927年国民大革命1894年甲午中日战争爆发1927年南昌起义爆发1898年戊戌变法1931—1945年抗日战争1898年南通大生纱厂兴建1940年《新民主主义论》发表1900年八国联军侵华1945年抗日战争胜利1911年辛亥革命爆发1946—1949年解放战争——摘编自《中外历史纲要（上）》材料二

现代化是全人类社会发展的一个过程，从时间上来说不同阶段的现代化有不同的内涵，从空间上来说不同国家和地区的现代化有不同的特性。近代中国出现的现代化，从现代化全程性和整体性的角度来说也可称之为早期现代化。——摘编自虞和平《中国早期现代化道路的三大特性》结合中国近代史的相关史实，分析说明材料二中“中国早期现代化”的观点。【答案】观点：“中国早期现代化”既有不同的时代内涵，又有自身的国家特性。分析说明：应包括以下两个层面：时代内涵方面：从洋务运动开展、民族工业发展，体现学习西方技术，推动经济工业化角度作答：从维新变法改良救国、辛亥革命革命救国，体现制度变革，推动政治民主化的角度作答：从新文化运动开展、五四运动爆发，体现思想启蒙，推动思想科学化的角度作答；从中国共产党成立、《新民主主义论》的提出，体现坚持新民主主义道路，探索社会主义革命和建设道路的角度作答。国家特性方面：从一系列西方列强侵华战争后中国人民的抗争与探索体现了中国人民在反抗列强侵略、争取民族独立的同时追求国家富强的角度作答【详解】本题是论述题之历史事物阐释题。时空是近代中国。本题相对开放，答案言之成理即可。如从中国早期现代化的表现和材料“近代中国出现的现代化，从现代化全程性和整体性的角度来说也可称之为早期现代化”可知，“中国早期现代化”既有不同的时代内涵，又有自身的国家特性。关于阐释可从时代内涵（从器物到制度再到文化、新民主主义革命道路和社会主义道路的开创）、自身的国家特性（近代先进中国人抗争的表现）等角度进行分析，突出时代内涵和国家特性，最后进行归纳总结。若其它角度言之成理也可。押题猜想七救亡图存与民族振兴【押题解读】：救亡图存与民族振兴在中国近现代史的历史教学中具有举足轻重的地位，这一专题以线索复杂、脉络多元著称，广泛涉及国内外的相关重大历史事件，学生在备考过程中需要注意特殊历史事件、历史人物和国家政策之间的内在关系，通过批判性思维的分析和综合学习，深刻把握近现代中国走向民族复兴的整体趋势。该考点在往年出现了3年25考的热度，是历年考察的核心内容，该考点广泛涉及中国近代史和现代史诸多内容，是高频考点的密集分布地区，需要引起考生的高度重视。【押题预测】（限时25分钟）一、（单选题10题）1．【清末新政】（2024·辽宁·模拟预测）光绪二十八年（1902年），杭州贡院附近的书商异常活跃，“已开设五十余家，兹又续开二十余铺”，所售书籍除《廿四史《九通》《纲鉴》等，《原富》《国富论》《天演论》等也成为书店畅销书。《新民丛报》（梁启超于1902年创办）等新报刊也被学子“一时竞购，大有洛阳纸贵之象”。该材料反映出（

）A．维新变法运动后续影响深远 B．新政教育体制改革新旧交织C．科举取仕具有一定的务实性 D．进步力量开始主导文教事业【答案】C【详解】本题是单类型单项选择题，根据设问可知是本质题，时空是近代（中国）。根据材料及所学知识可知，杭州贡院是科举考试的场所，附近书店增加，所售书籍除传统史书及制度类书籍外，涉及近代西方政治、经济、思想的书籍也日益畅销，结合清末新政的背景可知，这些实用性书籍的畅销，正是科举考试内容向近代化转型带来的影响，C项正确。材料反映的是在贡院附近实用性书籍和介绍西方的书籍与期刊备受学子欢迎，反映的是科举考试内容的变化对市场的影响，这与维新变法运动的深远影响并无直接联系，排除A项；材料反映的是科举考试内容变化的影响，这与教育体制改革无直接联系，排除B项；“主导”的说法过于夸大，排除D项，故选C项。2．【向西方学习】（2024·河北·模拟预测）鸦片战争前，“奇技淫巧这个词是“洋货”的一个文化符号；亲历战争的林则徐与魏源等人反对把洋货器物一概视为“奇巧”，而是以其对富国强兵是否有用为标准，提出有用之物，即奇技而非淫巧”。对洋货认识的这一演变（

）A．反映了先进中国人对战争失败的反思 B．表明中国人已经开始接受了洋货C．推动了富国强兵的洋务运动兴起 D．体现了林则徐成为开眼看世界第一人【答案】A【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：鸦片战争前（中国）。据材料可知，亲历鸦片战争的林则徐、魏源等人把对洋货认识从单纯的“奇技淫巧”改变成对富国强兵有用的成为了“奇技而非淫巧”，突出了他们希望利用四方科技器物富国强兵，这是基于对鸦片战争中西方坚船利炮等器物作用的反思，A项正确；鸦片战争前洋货主要在为社会上层的奢侈品，已经为部分人接受，排除B项；材料没有讲述洋务运动，排除C项；材料是林则徐等一批人的认识，不局限于他个人，林则徐成为近代开眼看世界第一人主要是在禁烟期间和鸦片战争早期他对世界形势和西方的关注，排除D项。故选A项。3．【新文化运动】（2024·河北衡水·模拟预测）在1916年前后，陈独秀十分推崇西方民主，他说：“美利坚力战八年而独立，法兰西流血数十载而成共和，此皆吾民之师资。”可是到1919年，陈独秀却呼喊人们要觉悟起来，抛弃资本主义和帝国主义。导致这一变化的主要原因是（

）A．西方大国推行强权政治 B．列强在华的争夺加剧C．北洋政府实行反动统治 D．革命统一战线的建立【答案】A【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：近代中国。根据材料和所学可知，1919年巴黎和会召开，西方大国推行强权政治，损害了中国的国家利益，陈独秀因此从推崇西方民主转变为呼吁人们抛弃资本主义和帝国主义，A项正确；1916年到1919年之间的主要事件是第一次世界大战，此期间列强放缓了对中国的争夺，排除B项；虽然国内政治环境对陈独秀的思想有一定影响，但“北洋政府实行反动统治”更多关联国内政治，而非他对西方民主和资本主义的看法变化，排除C项；革命统一战线是在1924年建立的，与材料时间不符，排除D项。故选A项。4．【维护民主共和的斗争】（2024·河北·模拟预测）1918年，孙中山在《建国方略》中提出“知难行易”的口号，批判了对国人影响甚深的“知易行难”说。他认为：“当今科学昌明之世，凡造作事物者，必先求知而后乃敢从事于行。”孙中山意在强调（

）A．打破古代认识论束缚解放思想 B．革命者应有坚定的理想信念C．革命思想不同于中国古代思想 D．三民主义在实践中才有意义【答案】B【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：1918年（中国）。孙中山认为“知易行难”说容易使人轻视理论对实践的指导作用，故提出“知难行易”，强调革命者应有坚定的理想信念，B项正确；孙中山旨在强调理想信念对革命者的重要性，其意并不在打破古代认识论束缚，排除A项；孙中山本意是革命者应具有坚定的理想信念，材料并未强调其与古代思想的不同，排除C项；材料并未谈及三民主义的实践意义，排除D项。故选B项。5．【长征】（23-24高三下·辽宁大连·阶段练习）《申报》是近代中国发行时间最久、具有广泛社会影响的报纸。“长征”过程中，虽然当时的《申报》对“长征”的报道不多，但在红军的称呼上，逐渐由“共匪”、“赤匪”变为“共军”“共党”。这种变化反映了（

）A．中共的社会地位得到了提高 B．国共两党阶级利益趋向一致C．当时社会局势发生重大转变 D．国共的第二次合作得以实现【答案】C【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：长征时期（中国）。据题干“《申报》对‘长征’的报道以及对红军称呼的变化”，并结合所学知识可知，长征时期中国的局势发生了重大变化，随着日本侵略的加剧，民族矛盾逐渐上升为主要矛盾，这种变化也影响到了社会舆论对中共的看法，这反映出当时社会局势的重大转变，C项正确；此时中共的社会地位有一定提升，但这不是这种变化的本质反映，排除A项；国共两党阶级利益始终不一致，排除B项；此时国共第二次合作尚未实现，排除D项。故选C项。6．【工农武装割据思想】（2024·河北保定·三模）1934年春，江西省会昌县召开的一次苏维埃会议，讨论的范围很广，包括“地主的土地、房屋、财产、农具和富农多余的土地及耕牛、房屋、农具等没收和分配问题，农业生产问题，经济动员问题，救济灾荒问题，群众卫生问题，优待红军家属问题，战争动员问题”等。据此可知，当时（

）A．革命统一战线政权日益巩固 B．“工农武装割据”理论得到了应用C．红军长征具有切实民主基础 D．农民摆脱了封建土地制度的束缚【答案】B【详解】本题是单类型单项选择题。据本题题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是近代中国。材料信息显示，江西省会昌县召开的一次苏维埃会议，讨论的范围很广，涉及经济、政治、社会等诸多问题，这涉及到根据地建设的方方面面，结合所学知识可知，“工农武装割据”理论包括武装斗争、土地革命、根据地建设等，B项正确；革命统一战线建立在国民革命时期，材料所述的是苏维埃政权，排除A项；红军长征开始于1934年10月，与材料时间不符，排除C项；新中国成立后，1950年土地改革使农民摆脱了封建土地制度的束缚，排除D项。故选B项。7．【建国初的教育】（2024·安徽合肥·模拟预测）1951年6月，马寅初出任北大校长后发现，教师们虽有热情，愿意改造旧北大。但是在讨论院系调整时，教师们都强调“以我为主”，各不相让；讨论改革旧教育内容和教育方法时，或崇尚欧式教育，或崇尚美式教育。这可用于说明新中国（

）A．开展思想改造运动势在必行 B．人民建设社会主义热情高涨C．“双百”方针得到贯彻落实 D．受西方教育思想的影响深刻【答案】A【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：现代（中国）。根据材料信息可知，教师们在讨论中表现出各自的偏好和坚持，有的倾向于欧洲式的教育模式，有的则倾向于美国式的教育模式。这种现象反映出当时中国的教育界受到西方教育思想的深刻影响，但同时也显示出缺乏统一的思想和方向，不利于新中国教育的发展，这也说明新中国教育领域的想改造运动势在必行，A项正确；材料并没有提到人民的社会主义建设热情，而是集中在教师们的分歧上，排除B项；“双百”方针提出于1956年，与材料时间不符，排除C项；材料主要体现北大的教育思想现状，无法看出整个“新中国”受西方教育思想的影响深刻，排除D项。故选A项。8．【经济体制改革】（2024·河北衡水·模拟预测）“投机倒把罪”是20世纪六七十年代法律上明确的罪名，指以买空卖空、套购转卖等手段获取利润。1997年，“投机倒把罪”正式从刑法中隐退，而代之以“生产、销售伪劣商品罪”“扰乱市场秩序罪”等。这一过程反映出（

）A．企业经营自主权的扩大 B．社会主义民主法治建设的完善C．国家宏观调控力度增强 D．社会主义市场经济体制的发展【答案】D【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：20世纪六七十年代到1997年（中国）。据本题材料概括得出主要结论是：“投机倒把罪”的废除,说明国家对经济活动的限制减少,反映出社会主义市场经济体制的发展，D项正确；材料中没有涉及企业经营自主权,排除A项；材料中没有涉及社会主义民主法治建设,排除B项；材料“投机倒把罪”的废除,说明国家对经济活动的限制减少,反映出社会主义市场经济体制的发展而不是为了体现国家宏观调控力度，排除C项。故选D项。9．【大国担当】（2024·辽宁沈阳·三模）党的十八大以来，针对全球或地区热点问题，中国始终坚持按照事情本身的是非曲直决定立场，提出并践行中国特色热点问题解决之道，推动伊朗核问题、阿富汗问题等热点问题的政治解决，积极开展南南合作，维护发展中国家权益。这体现出新时代中国（

）A．成为世界维和的重要力量 B．坚定维护正义和世界稳定C．外交布局实现了全面拓展 D．侧重与亚洲国家进行合作【答案】B【详解】本题是单类型单项选择题。据本题题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是当代中国。根据”针对全球或地区热点问题，中国始终坚持按照事情本身的是非曲直决定立场，提出并践行中国特色热点问题解决之道，推动伊朗核问题、阿富汗问题等热点问题的政治解决，积极开展南南合作，维护发展中国家权“可知，中国在当今国际社会中始终坚持按照事情本身的是非曲直决定立场，说明中国坚定维护正义和世界稳定，B项正确；材料中没有比较信息，不能说明中国成为世界维和的重要力量，排除A项；”实现了全面拓展“的说法无从体现，排除C项；中国不仅仅侧重与亚洲国家进行合作，排除D项。故选B项。10．【农村体制改革】（2024·辽宁·模拟预测）下图反映的是1978—1984年全国农用拖拉机产量变化情况。这一变化的原因是（

）A．农村体制改革推进 B．国企改革全面展开C．工业结构优化调整 D．乡镇企业蓬勃发展【答案】A【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：改革开放初期（中国）。据本题图片内容，反映了1978-1984年大型拖拉机和小型拖拉机数量逐年增长，结合所学知识可知，这是因为农村经济体制改革推行，提高了农民生产积极性，农业机械化水平不断提高，A项正确；据所学知识可知，国有企业改革全面展开是在1984年后，与材料时间不符，排除B项；材料未涉及工业结构问题，排除C项；乡镇企业蓬勃发展属于农村经济体制变革的内容之一，并非主要原因，排除D项。故选A项。二、材料分析题11．【根据地教育】（23-24高三下·湖北武汉·阶段练习）材料一

从工人、农民到妇女、儿童，根据地致力于大范围教育覆盖，降低社会面文盲比率，开展符合实情的教育。湘鄂赣革命根据地的农民，白天需要参加劳动工作，晚上才有时间接受教育。因此，根据地广泛开办夜校、业余补习学校、识字班，运用墙报、戏剧、报刊等进行教育。根据地实施5年制义务教育，8到12岁的儿童首先是工农子弟免费入学，烈士子女或者家庭特别贫困者，给予一定的补贴。初小设定课程有列宁读本常识、唱歌、图画、笔算、珠算、作文练习、体操、劳动实习，高小阶段开始就必须对学生进行基本军事能力训练。附：小学《红孩儿读本》第一册第6课小弟弟，年纪小。常恨自己力量小。他说：土豪又高又肥胖。小小拳头，怎么打得倒？我说：小弟弟莫心焦。莫怕拳头小，只怕拳头少。千千万万的拳头团结起。要把土豪打成泥！——摘编自胡林燕《湘鄂赣根据地的教育实践》材料二抗日战争时期，中国共产党创造性的开辟出文化统战方针，为抗战的胜利提供了深厚的文化基底。边区师范学校建立了以抗日救国为目标的新制度、新课程，一切工作围绕抗日救国。边区的学生积极参与社会教育，一方面利用寒暑假和其他业余时间帮助边区群众办识字班和夜校、办墙报、搞宣传等提升民众素质，另一方面积极动员、组织群众参加抗日战争，为巩固扩大抗日民族统一战线奠定了基础。通过社会教育，党的组织深入乡村，民众自愿加入党领导的各种社会组织，其生活与根据地政权紧紧缠绕在一起。——摘编自黄茹《陕甘宁边区师范教育的发展、历史价值和启示》在教材编撰方面，新编的课本普遍地突出了统一战线的教育和抗战的政治教育。边区政府规定所有小学教育内容既要教记账法、写信、写路条、写契约、珠算等课程内容，又强调进行打击日寇的政治教育，鼓励学生参加社会革命活动，如站岗、放哨、查路条、送信等。晋察冀边区完县的小学把“一步三棵苗”“谷要稀、麦要稠、玉米地里卧下牛”等农谚编写到了实用课程中。陕甘宁边区规定，边区小学的课时“不整齐划一、以不误农时为原则”。学生可以半工半读，以保证前线后方基本物质需求，自己动手，丰衣足食，一面学习，一面生产，有特定的历史意义。——摘编自李永《敌后抗日根据地关于教育与生产劳动相结合的探索》(1)根据材料一、概述湘鄂赣革命根据地教育的特点。(2)根据材料二并结合所学，简述抗战时期根据地教育出现的新现象并加以评价。【答案】(1)特征：实行义务教育制度；灵活多样的教育形式；全面的课程设置；强调团结和革命意识培养；普及性和针对性。(2)新现象：提出了文化统战方针，将教育作为团结人民、动员抗日的重要手段；实行半工半读制度，实现教育与生产的结合；新编课本注重统一战线和抗战政治教育，将实用技能教学与政治教育相结合；积极开展社会教育。评价：通过教育有效地动员和组织了广大人民群众参与到抗日战争中，增强了抗日民族统一战线的力量；提高了民众的文化素质和生产技能，有助于改善边区的生活条件和经济状况；对抗战胜利起到了积极的推动作用，同时也为中国后来的教育改革和发展积累了宝贵的经验。【详解】（1）本题特点类材料分析题。时空是近代的中国。根据材料一“从工人、农民到妇女、儿童，根据地致力于大范围教育覆盖，降低社会面文盲比率，开展符合实情的教育”可知，具有普及性和针对性；根据材料一“湘鄂赣革命根据地的农民，白天需要参加劳动工作，晚上才有时间接受教育”可知，灵活多样的教育形式；根据材料一“初小设定课程有列宁读本常识、唱歌、图画、笔算、珠算、作文练习、体操、劳动实习”可知，全面的课程设置；根据材料一“小弟弟，年纪小。常恨自己力量小。他说：土豪又高又肥胖。小小拳头，怎么打得倒”可知，强调团结和革命意识培养；根据材料一“根据地实施5年制义务教育，8到12岁的儿童首先是工农子弟免费入学”可知，实行义务教育制度。（2）本题特点类与认识类材料分析题。时空是近代的中国。第一小问新现象，根据材料二“中国共产党创造性的开辟出文化统战方针”结合所学知识可知，提出了文化统战方针，将教育作为团结人民、动员抗日的重要手段；根据材料二“边区的学生积极参与社会教育，一方面利用寒暑假和其他业余时间帮助边区群众办识字班和夜校、办墙报、搞宣传等提升民众素质，另一方面积极动员、组织群众参加抗日战争”可知，实行半工半读制度，实现教育与生产的结合；根据材料二“通过社会教育，党的组织深入乡村，民众自愿加入党领导的各种社会组织，其生活与根据地政权紧紧缠绕在一起”可知，积极开展社会教育；根据材料二“边区政府规定所有小学教育内容既要教记账法、写信、写路条、写契约、珠算等课程内容，又强调进行打击日寇的政治教育”可知，新编课本注重统一战线和抗战政治教育，将实用技能教学与政治教育相结合。第二小问评价，根据材料二“另一方面积极动员、组织群众参加抗日战争，为巩固扩大抗日民族统一战线奠定了基础”结合所学知识可知，通过教育有效地动员和组织了广大人民群众参与到抗日战争中，增强了抗日民族统一战线的力量；根据材料二“边区政府规定所有小学教育内容既要教记账法、写信、写路条、写契约、珠算等课程内容”可知，提高了民众的文化素质和生产技能，有助于改善边区的生活条件和经济状况；根据材料二“学生可以半工半读，以保证前线后方基本物质需求，自己动手，丰衣足食，一面学习，一面生产，有特定的历史意义。”结合所学知识可知，对抗战胜利起到了积极的推动作用，同时也为中国后来的教育改革和发展积累了宝贵的经验。三、论述题12．【洋务运动】（2024·河北·模拟预测）阅读材料，回答问题。材料

1872年，当总督李鸿章提议创办第一个非军事现代工业—轮船招商局时，他没有设想由政府所有。总之，他意识到清政府自己没有充足的资金去从事这一切冒险事业。相反，李鸿章根据盐的专卖沿用了一个官僚政治术语“官督商办”，提出这些新式工业的组织结构应该集盐务管理和西方模式的股份公司特点之大成。盐务管理是有用的，因为它已确立募派当时提供了资本和管理技能的富商的先例。西方模式的股份公司亦有必要，因为现代企业是从西方移植的，并因为股份公司开辟了从大批商人那里吸引投资的可能性。在官方倡导和监督之下，私人投资者当时将承担一切盈亏的风险。不过，除了这些总的原则之外，在那时，无论是李鸿章还是其他官方创办人，对官督商办组织都没有任何明确的制度上的总体规划。——费维恺《中国早期工业化》结合材料围绕“官督商办”自拟题目，并结合所学知识进行合理的阐释。（要求：题目明了，观点明确，史论结合，逻辑严密，语言规范）【答案】示例一论题：“官督商办”适应了时代发展的需要阐释：“官督商办”是洋务运动时期政府招募私人资本创建中国近代民用企业的一种经营形式。“官督”是政府职能的行使，以督察企业内部的矛盾，并对企业加以扶持和保护；“商办”则是由商人出资认股，参与企业的经营管理且自负盈亏。古代盐务管理为“官督商办”提供了课借鉴的经验；洋务派创办非军事企业缺乏足够的资金，西方模式的股份公司有助于解决资金的困难；在官督商办模式下既可以发挥政府监督和约束功能，也有利于私人投资者承担经营的风险。从事实上来看，“官督商办”企业不但在一定程度上达成了“求富”的目的，还刺激了近代民族资本主义企业的产生；不但有利于中国经济近代化，还在一定程度上抵制了外商的侵略。示例二论题：“官督商办”既有合理也有不足之处阐释：“官督商办”是洋务运动时期政府招募私人资本创建中国近代民用企业的一种经营形式。“官督”是政府职能的行使，以督察企业内部的矛盾，并对企业加以扶持和保护；“商办”则是由商人出资认股，参与企业的经营管理且自负盈亏。“官督商办”方式一个方面可以借助政府的力量，另一个方面还能筹集社会资金发展经济。“官督商办”企业的开创不但有利中国经济的近代化，还有利于抵制外国资本主义的经济侵略。但是“官督商办”也存在很多不足，一是“官督”具有明显的封建性，“商办”处于从属地位，对企业发展极其不利；二是官商之间矛盾重重，最终却导致企业的破产。【详解】本题是论述题之结论探究题，时空是近代中国。本题属于开放性试题，首先根据“ 提出这些新式工业的组织结构应该集盐务管理和西方模式的股份公司特点之大成。盐务管理是有用的，因为它已确立募派当时提供了资本和管理技能的富商的先例。西方模式的股份公司亦有必要，因为现代企业是从西方移植的，并因为股份公司开辟了从大批商人那里吸引投资的可能性”可知，“官督商办”适应了时代发展的需要。其次是要阐释“官督商办”的含义，然后紧紧围绕自己拟定的题目展开，阐释时要注意结合史实答出“官督商办”的合理性或不足性来。如“官督商办”是洋务运动时期政府招募私人资本创建中国近代民用企业的一种经营形式。“官督”是政府职能的行使，以督察企业内部的矛盾，并对企业加以扶持和保护；“商办”则是由商人出资认股，参与企业的经营管理且自负盈亏。古代盐务管理为“官督商办”提供了课借鉴的经验；洋务派创办非军事企业缺乏足够的资金，西方模式的股份公司有助于解决资金的困难；在官督商办模式下既可以发挥政府监督和约束功能，也有利于私人投资者承担经营的风险。从事实上来看，“官督商办”企业不但在一定程度上达成了“求富”的目的，还刺激了近代民族资本主义企业的产生；不但有利于中国经济近代化，还在一定程度上抵制了外商的侵略。或者从“官督商办”本身的优点或者缺陷的角度进行阐述，即“官督商办”既有合理也有不足之处。围绕“官督商办”本身进行阐述，如“官督商办”是洋务运动时期政府招募私人资本创建中国近代民用企业的一种经营形式。“官督”是政府职能的行使，以督察企业内部的矛盾，并对企业加以扶持和保护；“商办”则是由商人出资认股，参与企业的经营管理且自负盈亏。“官督商办”方式一个方面可以借助政府的力量，另一个方面还能筹集社会资金发展经济。“官督商办”企业的开创不但有利中国经济的近代化，还有利于抵制外国资本主义的经济侵略。但是“官督商办”也存在很多不足，一是“官督”具有明显的封建性，“商办”处于从属地位，对企业发展极其不利；二是官商之间矛盾重重，最终却导致企业的破产。押题猜想八史学理论与研究方法【押题解读】：史学理论和研究方法是历史学科特色的直接呈现，是对学科素养的直接考察，广东卷、海南卷、浙江卷、湖南卷在最近几年的高考中频繁出现对史学理论和研究方法的直接考察，选择题和材料题均有体现，虽然分值占比不一定很大，但是难度一般会比较高，全国卷和其他省份的试卷也以不同形式的方式间接考察了本专题，常考的出题形式中，主要包括了史料的分类与价值判断、历史叙述和历史解释、历史评价、史学理论的理解和运用等。在高考备考的过程中考生需要注重自身历史思维能力的培养和专业术语的规范表达，能够灵活运用史学原理解释现实问题。【归纳总结】一、史料的分类与价值史料研读的原则1.坚持唯物史观的总原则。2.重视史料来源的真实性，尽量选取第一手(原始)史料。3.特定的历史人物和事件放在特定的历史环境中去考察。4.尽量选取客观、公正、正确的史料。5.对史料要合理利用，尽量做到史论结合、论从史出。6.坚持全面的原则，多重史料相互佐证，坚持孤证不立的原则，尽量做到使用二重证据法，即考古与文献相结合。7.对多种史料进行甄选、辨别。三、影响史学观点和史料运用的几个主要因素（1）研究者的立场不同；（2）研究的方法、角度不同（3）史料的选取和运用上的差别；（4）时代的局限性等。【押题预测】（限时25分钟）一、（单选题10题）1．（23-24高三上·山西·阶段练习）下图为2022年长治市屈家庄M20唐墓出土的白瓷执壶、白瓷碗、白瓷茶瓯、铁勺、铁制茶碾、绿瓷渣斗等成套茶具，瓷器质地佳，组合完整。墓志记载墓主下葬时间为咸通六年（公元865年）,并阴刻楷书“唐故昭仪节度衙前兵马使兼武安军银青光禄大夫""太子宾客南阳张府君墓志铭并序"。下列相关说法正确的是（

）A．墓葬吸收了北方少数民族的风格 B．墓主很可能参与了藩镇割据混战C．晚唐时期上层饮茶之风盛行 D．该地区制瓷水平有较大发展【答案】B【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：唐朝（中国）。根据材料中的时间、方位和官衔，可以推定墓主是武职，结合唐末藩镇格局的主战场在河北附近，说明墓主很可能参与了藩镇割据混战，B项正确；材料中没有少数民族的典型文化符号，排除A项；单个墓难以得出“风气盛行”，排除C项；出土瓷器可能来自别处，无法说明当地制瓷水平的发展，排除D项。故选B项。2．（2024·陕西安康·一模）2017年9月，我国考古专家受邀前往蒙古国联合发掘的名为高勒毛都2号墓的古代匈奴贵族墓葬群。该墓葬群不仅出土一件金皇冠（如右图），还有一件很特殊的随葬品——玉剑璏，虽然它在我国中原地区很常见，但在蒙古还是首次发现。根据文物测定，该墓葬的年代在公元前166~公元前28年。这一考古发现可以印证（

）A．蒙古全境都曾归属汉朝管辖 B．汉匈间存在一定的经济文化交流C．该地是丝绸之路的必经路段 D．汉代在蒙古地区设立了岭北行省【答案】B【详解】根据材料，从出土的文物来看，很显然它不是匈奴人制作的饰品，只有可能是掠夺，或者有人赠予的，并结合所学知识可知，汉代对匈奴通过战争、和亲、贸易的方式将中原文化与器物传至北方，因而在现蒙古地区发掘出中原器物，B项正确；结合所学可知，汉朝并未统辖蒙古全境，排除A项；蒙古位于汉代的北方，丝绸之路的路线是由东向西，不是由南向北，排除C项；行省制度是元朝建立的，排除D项。故选B项。3．（2024·湖北·模拟预测）西周铜器最简单的铭文中，通常只刻画有作器者的名、其祖先之名，或者只有一族徽(如图1)。较长的铭文中，作器者常记载自己或祖先的功绩，以及因此受赏的荣耀，铭文经常以“子子孙孙永宝用”结尾(如图2)。据此可知，西周贵族（

）A．铸器的目的在于保持家族地位 B．通过铜器铭文来传承家族记忆C．利用铜器强化与周天子的联系 D．致力于维护周文化的独特地位【答案】B【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：西周（中国）。根据材料可知，西周时期的铜器铭文，重视家族记忆的传承，常常记录家族的重大事件及因功绩受到的奖赏，B项正确；铸器的目的在于记录功绩，传之后世，排除A项；材料中没有涉及强化与周天子联系，排除C项；材料中铜器用来记载家族功绩，和维护周文化无关，排除D项。故选B项。4．（2024·贵州毕节·一模）下图出自英国《议会文件》，1814~1815年，第5卷。这说明当时（