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文档简介

河北省邯郸市魏县第五中学2026届高二生物第一学期期末经典模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列生态系统在遭到破坏后,最容易恢复到原状的是A.苔原生态系统 B.草原生态系统C.海洋生态系统 D.热带雨林生态系统2.图方框内为人体内某组织或器官的结构示意图,a、b、c分别表示不同的体液,据图判断,下列叙述正确的是()A.b中红细胞内血红蛋白所携带的O2进入组织细胞被利用至少要穿过5层磷脂双分子层B.b渗入a的量与a渗回b的量相同C.b是血浆,其渗透压大小主要与b中无机盐和蛋白质的含量有关D.若图示方框为胰岛组织,则饥饿时b中Ⅱ端比Ⅰ端葡萄糖含量高3.当人吃了过咸的食物时,机体对细胞外液渗透压的调节过程有如下几步,其正确的顺序是()①下丘脑渗透压感受器兴奋②大脑皮层兴奋产生渴觉③摄水量增加④减少尿的排出⑤下丘脑神经细胞分泌抗利尿激素增加A.①→②→③→④→⑤ B.②→①-→⑤→④→③C. D.4.下列四个遗传图中所示与血友病传递方式一定不一样的一组是()A.①④B.②③C.①③D.②④5.若人体内存在某突变基因,在一定条件下,其免疫系统会产生异常抗体攻击自身物质而引发某种疾病。下列叙述正确的是A.该疾病存在遗传倾向和个体差异并有传染性B.引发该病的异常抗体由B细胞直接分泌产生C.该病与过敏性鼻炎的致病机理以及病征相同D.合理使用免疫抑制剂可以有效缓解该病症状6.下列有关实验的叙述,正确的是()A.在DNA粗提取和鉴定实验中,DNA溶液中直接加入二苯胺试剂即可呈蓝色B.用斐林试剂检测还原性糖时,可以用西瓜汁代替苹果或梨匀浆C.人体的血液不可代替鸡血进行DNA粗提取的实验D.在观察洋葱根尖细胞有丝分裂时,可用表皮细胞代替根尖细胞二、综合题:本大题共4小题7.(9分)如图为生物体内细胞呼吸过程的图解。请回答下列问题:(1)图中a和b代表的物质分别是_____。(2)在①②③④反应过程中,不可能在人体细胞中发生的过程是_____。(3)只在线粒体中进行的反应过程为_____。(4)水稻根细胞无氧呼吸的过程_____。(5)①发生的场所是_____。(6)图中能产生ATP的过程是_____。(7)产生能量最多的是_____(填阶段名称),该反应进行的场所是_____。(8)小麦长时间浸泡会出现烂根而死亡,原因是根细胞无氧呼吸产生的_____对细胞有毒害作用,同时产生的物质有_____。8.(10分)人接触辣椒后,往往产生“热辣辣”或“烫口”的感觉,即把辣椒刺激和热刺激产生的感觉等同起来。在口腔或皮肤的感觉神经末梢中,存在对辣椒素敏感的受体——香草酸受体,它们能被辣椒素或较高温度刺激激活。请分析回答:(1)吃辣椒后,辣椒素会与________结合,使感受器产生兴奋,该兴奋在神经纤维上以________形式传导。当兴奋传至________使人产生热痛的感觉,此时如果喝热饮会________(填“加重”或“减轻”)疼痛。(2)夏季吃辣味火锅时人们会在大汗淋漓的同时面部发红,原因是在下丘脑的________中枢作用下汗腺分泌加强、皮肤毛细血管舒张,以此增加________。(3)辣所带来的痛,会促使身体分泌大量内啡肽,内啡肽能产生快感来镇痛,在最初的疼痛之后,反而让人产生了一种愉悦感,让很多人的饮食无辣不欢。内啡肽与促甲状腺激素一样由________分泌。9.(10分)下图1表示缩手反射的反射弧,图2、图3分别表示图1虚线框内局部结构放大示意图。请回答相关问题:(1)图1中表示效应器的是_________(填字母),由__________________________组成。(2)图3中,表示兴奋部位的是_________(填字母)。(3)兴奋在图2所示处只能单向传的原因是______________________。(4)如图4是测量神经纤维膜内外电位的装置,图5是测得的动作电位变化(动作电位是指可兴奋细胞受到刺激时在静息电位的基础上产生的可扩布的电位变化过程),据图回答下列问题:①图4状态测得的电位相当于图5中的__________区段的电位,若该神经纤维接受突触前膜释放的兴奋性神经递质,则图4的指针有何变化?__________(向左/向右/不变)。②图5中当神经纤维受到刺激时,Na+内流引起的是__________区段的变化。10.(10分)分析碳循环示意图并回答问题。(1)从微观上看,过程①是在细胞内_____中进行的;过程③主要是在细胞内_____中进行的。(2)碳从无机环境进入生物群落的主要途径①是_____,除此之外,在某些特殊的生态系统中,碳还可通过_____进入生物群落;②表示的是_____关系,④表示_____。(3)从上图可知,减缓温室效应的关键措施是_____(至少回答两个方面)。11.(15分)生长素在植物体各器官都有分布,具有重要作用。为验证植物不同器官对生长素的敏感性,用一定浓度的生长素溶液处理小麦的根、茎和芽切段,并测量切段的生长情况,结果如图。(1)图中的三条曲线呈现出生长素的调节作用具有_______________的特点:A、B、C三点对应的生长素对不同器官的作用效果说明_______________________________________________________________。(2)生长素和赤霉素能协同调节,共同促进植物的生长。为了验证赤霉素能促进小麦植株增高,请用下列实验材料,完成实验步骤并回答问题:实验材料:长势相同的小麦幼苗若干、完全培养液、蒸馏水、适宜浓度的赤霉素溶液、喷壶等。实验步骤:①将小麦幼苗均分成A、B两组,A组为对照组,B组为实验组,分别置于等置的完全培养液中培养。②用喷壶分别将适量蒸馏水和________________________________________喷洒在A、B两组幼苗上。③将两组幼苗置于__________________________________条件下培养,一段时间后,测量两组幼苗植株的高度。预测实验结果:_________________________________________________________________。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、B【解析】生态系统能维持平衡,是因为它具有自动调节能力。其自动调节能力的大小,取决于生态系统的成分和营养结构。成分越单纯,营养结构越简单,自动调节能力就越小,生态系统的平衡就越容易被打破。题中所列四种生态系统中,农田生态系统成分最单纯,营养结构最简单,自动调节能力最小。【详解】A、苔原生态系统生物种类较少,食物链非常简单,其自动调节能力非常小,最容易受到破坏,破坏后也不易恢复,A不符合题意;B、草原生态系统动植物种类少,群落的结构简单,食物链简单,某种动物数量减少或绝迹,可能造成系统内能量流动和物质循环受阻,因营养结构简单,抵抗力稳定性弱.当草原生态系统遭遇火灾,受到破坏,短时间即可恢复到火灾前的状态,“野火烧不尽,春风吹又生”讲的就是这个道理,即恢复力稳定性强,B符合题意;C、全球海洋是一个大生态系统,其中包含许多不同等级的次级生态系统。每个次级生态系统占据一定的空间,由相互作用的生物和非生物,通过能量流和物质流形成具有一定结构和功能的统一体一旦遭到破坏很难恢复到原状,C不符合题意;D、热带雨林生态系统,动植物种类繁多,群落的结构复杂,营养结构复杂,其自动调节能力强,不容易遭到破坏,是最稳定的生态系统,但是如果遭到破坏很难恢复原状,D不符合题意。故选B。2、C【解析】分析图示,a是组织液,b是血浆,c是淋巴,Ⅰ端是毛细血管动脉端,Ⅱ端是毛细血管静脉端。【详解】A、红细胞内血红蛋白携带的O2被组织细胞利用至少需要穿过6层膜(磷脂双分子层),A错误;B、血浆中的成分可以渗入到组织液中,而组织液中的成分大部分渗回到血浆,小部分渗入到淋巴管中,B错误;C、血浆渗透压大小主要与血浆中无机盐和蛋白质的含量有关,C正确;D、饥饿时,血液流经胰岛组织,血糖浓度会降低,胰高血糖素浓度会升高,D错误。故选C。3、C【解析】水盐平衡的调节中枢在下丘脑,抗利尿激素在其中发挥了重要的作用。抗利尿激素是由下丘脑合成分泌、垂体释放的,能促进肾小管和集合管对水的重吸收。【详解】当人吃了过咸的食物时,细胞外液渗透压升高,这一变化首先被下丘脑渗透压感受器感知,发放神经冲动到中枢,一方面高级中枢大脑皮层兴奋产生渴觉,即产生摄取水指令,另一方面分泌抗利尿激素,抗利尿激素促进肾小管和集合管对水的重吸收,减少尿量,来缓冲细胞外液渗透压的进一步升高。神经调节和激素调节是同步进行的。故顺序应为,C正确,ABD错误。故选C。4、C【解析】血友病的遗传方式是X染色体隐性遗传,具有交叉遗传的特点,即女性患者的父子都患病。1家庭中女性患者的父或子正常;2号家庭女性患者的父亲患病;3号家庭女性患者的儿子正常;4号没有女性患者,无法确定,所以不符合X染色体隐性遗传的家庭是1号和3号家庭。故选C5、D【解析】免疫系统异常敏感、反应过度、敌我不分的将自身物质当做外来异物进行攻击而引起的疾病属于自身免疫病,如类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮等,根据题干分析,该患者符合上述特点,故应为自身免疫病。【详解】该患者是由基因突变引起的自身免疫病,没有传染性,A错误;抗体是浆细胞(B细胞增殖分化而来)分泌产生的,不能由B细胞直接分泌,B错误;该病属于自身免疫病,过敏性鼻炎属于过敏反应,致病机理及病征不同,C错误;因该病为自身免疫病,故合理使用免疫抑制剂可以有效缓解该病症状,D正确。【点睛】解决本题的关键是要充分挖掘题干信息“攻击自身物质”,结合自身免疫病定义及特点即可判断。6、C【解析】A、在DNA粗提取和鉴定实验中,DNA溶液中加入二苯胺试剂后加热时即可呈蓝色,A错误;B、西瓜汁本身的红色会掩盖实验结果,故不能用西瓜汁代替苹果或梨匀浆做还原性糖的检测,B错误;C、人体的血液中的成熟红细胞中不含DNA,因此不可代替鸡血进行DNA粗提取的实验,C正确;D、表皮细胞高度分化,已不再分裂,D错误。故选C二、综合题:本大题共4小题7、(1)丙酮酸、CO2(2)③(3)②(4)①③(5)细胞质基质(6)①②(7)①.有氧呼吸第三阶段②.线粒体内膜(8)①.酒精##C2H5OH②.二氧化碳##CO2【解析】分析题图可知,①④是产生乳酸的无氧呼吸,①③是产生酒精和二氧化碳的无氧呼吸,①②是有氧呼吸,三种呼吸方式的共同点是都有①葡萄糖分解为丙酮酸的过程。a表示丙酮酸,b表示二氧化碳。【小问1详解】根据分析可知,图中①③是产生酒精和二氧化碳的无氧呼吸,①表示葡萄糖分解为丙酮酸的过程,因此a表示丙酮酸,b表示二氧化碳。【小问2详解】人体细胞中,既可以进行有氧呼吸,也可以进行无氧呼吸,人体细胞无氧呼吸的产物是乳酸,不是酒精和二氧化碳,因此反应中,可在人体细胞中进行的是①②④,③不能在人体细胞中进行。【小问3详解】上述反应中,①②是有氧呼吸,①为细胞呼吸的第一阶段,发生在细胞质基质中,过程②是有氧呼吸的第二、三阶段,发生场所是线粒体,无氧呼吸第二阶段发生在细胞质基质,因此只在线粒体中进行的反应过程为②。【小问4详解】上述反应中,①④是产生乳酸的无氧呼吸,①③是产生酒精和二氧化碳的无氧呼吸,而水稻是植物细胞,无氧呼吸的过程产生的是酒精和二氧化碳。【小问5详解】上述反应中,①②是有氧呼吸,①细胞呼吸的第一阶段,发生在细胞质基质中。【小问6详解】上述反应中,①②是有氧呼吸,有氧呼吸的三个阶段都有ATP的产生,而无氧呼吸只有第一阶段有ATP的产生。【小问7详解】有氧呼吸第三阶段中氧气和还原氢结合生成水,同时释放大量能量,因此图中产生能量最多的是有氧呼吸第三阶段,发生的场所是线粒体内膜。【小问8详解】小麦长时间浸泡会出现烂根而死亡,原因是根细胞长时间处于缺氧环境中,无氧呼吸产生的酒精对细胞有毒害作用,同时产生的物质有二氧化碳。【点睛】本题结合题图考查细胞内有氧呼吸和无氧呼吸的过程,识记和理解细胞呼吸的各阶段发生的场所、物质和能量的转化是解答本题的关键。8、(1)①.(香草酸)受体②.神经冲动(电信号)③.大脑皮层④.加重(2)①.体温调节②.散热(3)垂体【解析】1、根据题意,在口腔或皮肤的感觉神经末梢中,存在对辣椒素敏感的受体--香草酸受体,所以人吃辣椒后,辣椒素会与香草酸受体结合,进行信息传递。2、炎热环境→皮肤温觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加散热(毛细血管舒张、汗腺分泌增加)→体温维持相对恒定。【小问1详解】口腔或皮肤的感觉神经末梢中,存在对辣椒素敏感的受体——香草酸受体,它们能被辣椒素或较高温度刺激激活。吃辣椒后,辣椒素会与香草酸受体结合,产生兴奋,该兴奋在神经纤维上以局部电流形式传导,热痛的感觉由大脑皮层产生,此时如果喝热饮会加重疼痛。【小问2详解】夏季吃辣味火锅时人们会大汗淋漓同时面部发红,原因是在下丘脑体温调节中枢参与下汗腺分泌加强,皮肤毛细血管舒张以增加散热。在低温刺激下人体产生的肾上腺素和甲状腺(激素)激素增加,提高细胞的代谢水平,增加产热量。【小问3详解】促甲状腺激素由垂体分泌后弥散在血液中,故内啡肽也是由垂体分泌的。9、①.B②.运动神经末梢及其所支配的肌肉③.h④.神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中,只能由突触前膜释放,作用于突触后膜⑤.AB⑥.向左⑦.BC【解析】根据题意和图示分析可知:图1是反射弧结构,A是感受器,B是效应器。图2中a是突触前膜、b是突触间隙、c是突触后膜、d是突触小泡、e是神经递质、f是受体,其中a、b、c共同构成突触结构。图3中g和i是静息电位,h是动作电位。神经纤维未受到刺激时,K+外流,细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负;当某一部位受刺激时,Na+内流,其膜电位变为外负内正。【详解】(1)根据图1中神经节可以判断A是感受器,则B是效应器,由运动神经末稍及它所支配的肌肉组成。(2)受到刺激后,钠离子通过协助扩散的方式进入细胞内,形成内正外负的膜电位,所以h表示兴奋部位。(3)因为神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中,只能由突触前膜释放,作用于突触后膜,所以兴奋在突触处只能单向传递。(4)①图4测得为静息电位,相当于图5的AB段。若该神经纤维接受突触前膜释放的兴奋性神经递质时,该神经纤维Na+内流,膜内外电位分布为外负内正,指针往左偏。②图5中当神经纤维受到刺激时,Na+内流引起的是BC区段的变化。【点睛】本题考查神经调节的结构、兴奋在神经纤维上的传导和突触间的传递、神经系统的分级调节、电位变化情况,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力;识图能力和从题目所给的图形中获取有效信息的能力。10、(1)①.叶绿体②.线粒体(2)①.光合作用②.化能合成作用③.捕食(摄食)④.分解者的分解作用(3)保护植被,大力植树造林,提高森林覆盖率;严格控制化石燃料的燃烧,并提高能源利用率;开发新能源,如水能、核能、太阳能等,减少CO2的排放量【解析】1、碳循环:碳在无机环境中主要以CO2和碳酸盐形式存在;碳在生物群落的各类生物体中以含碳有机物的形式存在,并通过生物链在生物群落中传递;碳在生物群落和无机环境之间的循环主要以CO2的形式进行。2、分析图示,①表示光合作用,②表示捕食关系,③表示动植物的呼吸作用,④表示动植物的尸体被微生物分解,⑤表示化石燃料的燃烧作用。【小问1详解】①表示光合作用,光合作用的场所是叶绿体,③表示动植物的呼吸作用,有氧呼吸第一阶段在细胞质基质,第二、三阶段在线粒体,因此过程③主要是在细胞内线粒体中进行的。【小问2详解】从图中信息看碳进入生物群落的①是植物利用碳,因此为光合作用将CO2合成有机物,除此之外,在某些特殊的生态系统中,一些微生物(如硝化细菌)还可以进行化能合成作用,将CO2和水合成有机物;②表示的是植物和动物之间的关系,因此为植食性动物捕食植物;④表示动植物遗体进入水圈,因此为分解者将动植物遗体中的有机物分解为无机物。【小问3详解】从图中看出,导致大气中CO2增多的因素可能是①过程减弱或在一定程度上受阻,即绿色植物减少,也可能是⑤过程增强,即化石燃料的大量燃烧。因此减缓温室效应的关键措施是:保护植被,大力植树造林,提高森林覆盖率;严格控制化石燃料的燃烧,并提高能源利用率;开发新能源,如水能、核能、太阳能等,减少CO2的排放量【点睛】本题考查了生态系统中碳循环

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