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文档简介
2026年心理咨询师之心理咨询师基础知识考试题库第一部分单选题(200题)1、幼儿期儿童的主导活动是()。
A.睡眠
B.饮食
C.学习
D.游戏
【答案】:D2、[单选题]道德作为调节社会关系的重要手段,道德调节能够弥补法律调节的不足,其意思是说()。
A.道德调节无所不能,法律调节多有局限性
B.“吃软不吃硬”是人的心理特点,所以道德调节更有效
C.道德比法律的适用范围广泛,调节具有事前性
D.道德存在的历史比法律更久远
【答案】:C3、行为主义心理学的先驱人物不包括()。
A.詹姆士
B.巴甫洛夫
C.桑代克
D.华生
【答案】:A4、内心被揭露感属于()。
A.假性幻觉
B.感知综合障碍
C.思维形式障碍
D.思维内容障碍
【答案】:D5、关于真诚,错误的说法是()。
A.真诚不是实话实说
B.表达真诚应随咨询进程而变化
C.真诚要有感而发
D.身体语言可以更好地表达真诚
【答案】:C6、班杜拉的社会学习理论是()的代表性理论。
A.新行为主义
B.认知心理学
C.发生认识论
D.精神分析学
【答案】:A7、詹姆士的自尊公式是()。
A.自尊=成功/自信
B.自尊=成功/抱负
C.自尊=自信/抱负
D.自尊=抱负/成功
【答案】:B8、下列做法中,违背“公道”要求的是()。
A.某公司给女性员工一些特殊待遇
B.某男来公司半年受赏识被提拔为经理助理
C.某公司招聘员工,初中以下学历者被排除在外
D.某车间规定员工如厕时间不得超过五分钟
【答案】:A9、MMPI-2的美国常模的分界点是T分为()。
A.70T
B.65T
C.60T
D.50T
【答案】:B10、其数值可以进行加、减、乘、除运算的量表是()。
A.命名量表
B.顺序量表
C.等距量表
D.等比量表
【答案】:D11、按伯克威兹的观点,侵犯行为的发生,主要与()有关。
A.文化水平
B.道德水平
C.宗教信仰
D.侵犯线索
【答案】:D12、下列不符合“心理学标准”判断正常心理与异常心理的原则的是()。
A.主客观世界统一的原则
B.心理活动的内在协调性原则
C.个人理想与他人理想一致的原则
D.人格的相对稳定性原则
【答案】:C13、幼儿的主导活动是()。
A.学习
B.游戏
C.运动
D.模仿
【答案】:B14、持证接待应该使求助者感到()
A.快乐
B.自在
C.满意
D.兴奋
【答案】:B15、心理咨询中,运用参与性技术的目的之一是()。
A.阐明观点
B.表示同情
C.澄清问题
D.处理移情
【答案】:C16、比尔?盖茨关于10大优秀员工准则的第一条准则是“对自己公司的产品抱有极大的兴趣”。下列说法中,符合第一条内涵的是()。
A.对其他公司的产品置若罔闻
B.对公司产品的兴趣是一个逐渐培养的过程
C.产品创新要取得一劳永逸的成效
D.热爱并专注于自己的工作
【答案】:D17、个人利益和集体利益的关系好比()。
A.一滴水与大海的关系
B.闪电与打雷的关系
C.无线电与手机的关系
D.一滴水与雪的关系
【答案】:A18、个体感到焦虑的时候,亲和动机会()。
A.下降
B.起伏不定
C.提高
D.彻底消失
【答案】:A19、关于一般心理问题的特点,错误说法是()。单选
A.内容泛化
B.近期发生
C.反应不强
D.原因明确
【答案】:A20、“分心”是指()。
A.注意起伏
B.注意转移
C.注意动摇
D.注意分散
【答案】:D21、关于任务/工作团体,以下哪一项说法是不正确的?()
A.以完成特定的工作任务为目的
B.通常训练1次或少数几次
C.成员最好少于12位
D.任务完成团体持续存在几周
【答案】:D22、移情的两种不同类型是()。
A.正移情和反移情
B.真移情和假移情
C.负移情和正移情
D.明移情和暗移情
【答案】:C23、心理咨询室的面积一般以()平方米左右为宜。
A.6
B.10
C.15
D.20
【答案】:B24、在竞争的条件下,人们倾向于把他人的失败作()。
A.内归因
B.情境归因
C.外归固
D.运气归因
【答案】:A25、某同事是你的好友,他告诉你,说公司里好些人都在传你的绯闻,而且传得绘声绘色、有鼻子有眼。你心里明白,这纯属无中生有。这时,你会()。
A.气愤
B.好笑
C.无奈
D.悲伤
【答案】:C26、在一项实验中,给被试者呈现一组他人的面部照片,照片被呈现的次数不同。结果发现,照片呈现的次数越多,被试者越喜欢,这说明人际吸引受()的影响。
A.熟悉
B.相似
C.邻近
D.外貌
【答案】:A27、MMPI记分中需要在量表原始分数上加一定比例K分的临床量表数量是()。
A.2
B.3
C.5
D.4
【答案】:C28、关于MMPI,下列说法中错误的是()。
A.包括566个自我报告形式的题目
B.量表中设置了20道重复的题目
C.施测方法中包括卡片式及手册式
D.为了临床诊断可仅做前399题
【答案】:B29、[单选题]虽然单位有上下班的明确规定,但由于单位工作性质特殊,员工晚上加班的情况时有发生,继而也会常常遇到员工迟到早退的事情,且无人严格管理。总之,员工上下班一般要靠自觉,这时你会()。
A.不管别人怎么样,自己还是会按时上下班。
B.如果别人迟到早退,自己也会随大流
C.既然没有人管,那么就随意一些
D.建议单位改革作息制度
【答案】:B30、“真诚不等于实话实说”的含义是()。
A.真诚与说实话之间没有联系
B.表述真诚不能通过言语
C.表达真诚应有助于求助者成长
D.实话实说不利于表达真诚
【答案】:C31、咨询师经过初诊接待,可以初步了解和评估求助者的问题,为()打下基础。
A.收集一般资料
B.进行摄入性会谈
C.形成初步诊断
D.提出心理评估报告
【答案】:C32、提出心理评估报告时,如果要对临床资料进行核实,一般使用()。
A.心理测验法
B.调査法
C.个案分析法
D.实验法
【答案】:B33、求助者,近一年多来害怕与人交往,尽量地避免在社交场合露面,万不得已时须在熟人陪同下才勉强参加,为此工作能力下降,不能胜任原有的工作。该求助者的评分为()。
A.4分
B.5分
C.6分
D.7分
【答案】:D34、假如在路上,你迎面遇到了你最不想见到的人,对方已经与你打招呼了’你会().
A.简单与对方打个招呼
B.装作没有看见对方
C.点点头而过
D.热情地与对方寒暄几句
【答案】:A35、求助者被确认感染HIV后,一般心理变化规律()。
A.否认期一抑郁期一怨恨期一妥协期一接受期
B.否认期一怨恨期一妥协期一抑郁期一接受期
C.否认期一抑郁期一怨恨期一接受期一妥协期
D.否认期一怨恨期一抑郁期一妥协期一接受期
【答案】:B36、根据凯利的三维归因理论,如果一个人的行为存在特异性低、共同性低、一致性高的情況,就最有可能被归因于()
A.行为主体
B.刺激客体
C.偶然因素
D.环境背景
【答案】:A37、思维的()表现在,它能以直接作用于感觉器官的事物为媒介,对没有直接作用于感觉器官的客观事物加以认识。
A.直接性
B.间接性
C.选择性
D.概括性
【答案】:B38、近年来许多研究显示,在社会支持系统中,压力的有效缓冲器是()。
A.较少的社交活动
B.现代化的家庭居住条件
C.亲密的和可信任的关系
D.较多的家庭成员
【答案】:C39、对鉴别诊断具有重要意义的是心理冲突的()。
A.严重程度
B.性质
C.持续时间
D.特征
【答案】:B40、弗洛伊德认为,神经症和精神病的重要起因是()。
A.防御机制
B.动机冲突
C.性的冲突
D.自我克制
【答案】:C41、皮亚杰的心理发展观认为心里起源于()
A.情绪
B.后天的经验
C.动作
D.先天的成熟
【答案】:C42、关于爱情,错误的说法是()。
A.具有浪漫色彩
B.是一种高级情感
C.幼儿也有爱情
D.是一种强烈的人际吸引形式
【答案】:C43、简单任务下,注意广度为()个项目。
A.3-5
B.5~9
C.5~7
D.3-7
【答案】:B44、婴儿出生一两天后就有笑的反应,这属于()。
A.有选择的社会性微笑
B.自发性微笑
C.无选择的社会性微笑
D.条件反射的笑
【答案】:B45、求助者存在变形冲突,神经症临床评定为3分(按许又新的评分标准),可能的诊断是()。
A.严重心理问题
B.神经症性心理问题
C.可疑神经症
D.可以确诊的神经症
【答案】:B46、个体第一逆反期主要反抗的对象是其()。
A.父母
B.同学
C.朋友
D.老师
【答案】:A47、当代社会知识的迅速发展更新,对从业人员()的提升提出了更高的要求。
A.职业道德
B.职业素质
C.职业技能
D.职业知识
【答案】:C48、对不可控因素的归因,使人们较可能对未来的行为作出()的预测。
A.较准确
B.不变
C.不准确
D.变化
【答案】:A49、思维鸣响属于()。
A.思维障碍
B.注意障碍
C.情感障碍
D.感知障碍
【答案】:D50、控制话题”是()上的阻抗。
A.讲话程度
B.讲话方式
C.讲话内容
D.咨询关系
【答案】:B51、小学阶段儿童概括能力发展的三个阶段依次为()。
A.感知动作永平、前运算水平、、具体运算水平
B.表象水平、形象水平、抽象水平
C.直观形象水平、形象抽象水平、初步本质抽象水平
D.直观形象水平、具体形象水平、形象抽象水平
【答案】:C52、作为职业道德规范,诚信的特征是()。
A.通识性、智慧性;止损性、资质性
B.规定性、模糊性、赢利性、资质性
C.规范性、智慧性、止损性、资源性
D.通识性、客观性、自损性、互利性
【答案】:A53、测谎仪是一种()。
A.投射的测量仪器
B.思维能力的测量仪器
C.行为反应的测量仪器
D.认知能力的测量仪器
【答案】:C54、在逐级地实施系统脱敏训练时,每次放松后的焦虑分数必须低于()分,才能进行下一级的训练。
A.20
B.25
C.30
D.35
【答案】:B55、自我概念的形成与发展大致经历三个阶段,即()。
A.从生理自我到社会自我,最后到心理自我
B.从生理自我到心理自我,最后到社会自我
C.从社会自我到生理自我,最后到心理自我
D.从心理自我到社会自我,最后到生理自我
【答案】:A56、标准九分是以5为平均分、以()为标准差的量表分数。
A.2
B.3
C.5
D.7
【答案】:A57、关于测验编排的一般原则,下列说法中不正确的是()。
A.难度逐步上升,先易后难
B.将同类型的测题组合在一起
C.答案混合排列
D.注意各种类型测题本身的特点
【答案】:C58、某员工因病鼻腔总会不时发出声音,虽然并非故意,但令人感到不舒服。如果你和此人在工作一段时间后,感到难以忍受,你会()。
A.装听不见
B.请求调换岗位,远离此人
C.在耳朵里塞些东西
D.心想,就当听免费乐曲
【答案】:D59、态度的ABC模型中,B代表()。
A.行为
B.情感
C.认知
D.行为倾向
【答案】:D60、喜欢与交往频率的关系是()。
A.线性曲线
B.双曲线
C.倒U曲线
D.U曲线
【答案】:C61、[单选题]中枢神经系统最低级的部位是()。
A.延髓
B.上丘脑
C.脊髓
D.下丘脑
【答案】:C62、每种活动都存在最佳的动机水平,随着任务难度的增加,最佳动机水平有()的趋势。
A.逐渐降低
B.逐渐上升
C.迅速上升
D.保持不变
【答案】:A63、艾里克森认为成年后期(50岁以后)的主要发展任务是()。
A.获得繁衍感,避免停滞感
B.获得完善感,避免失望或厌恶感
C.获得主动感.克服内疚感
D.获得亲密感,避免孤独感
【答案】:B64、收集求助者资料时围绕的七个问题中最重要的是()。单选
A.when
B.what
C.why
D.who
【答案】:D65、根据凯利三维归因理论,如果一个人的行为存在特异性高、共同性低、一致性低的情况,就可能归因为()。
A.行为主体
B.刺激客体
C.观察位置
D.环境背景
【答案】:D66、[单选题]一般来说,人际交往中情感体验最为深刻的是在()时。
A.身体运动
B.身体接触
C.目光接触
D.身体倾斜
【答案】:B67、在印象形成过程中,个体会把各种具体信息综合后,按照保持逻辑一致性和情感一致性的原则,形成()。
A.第一印象
B.刻板印象
C.总体印象
D.客观印象
【答案】:C68、与早期行为主义关系最为密切的概念是()。
A.内省实验法
B.环境决定论
C.自我实现
D.潜意识
【答案】:B69、关于“公道”的理解中,正确的是()。
A.付多少钱办多少事
B.对所有服务对象按照同一标准给予服务
C.给每个人以应得的服务
D.扶弱抑强是公道的本质
【答案】:C70、在Z=(X-X)/SD公式中,X为()。
A.标准分数
B.原始分数
C.样本平均数
D.样本标准差
【答案】:B71、MMPI-2采用的是一致性T分记分法,但量表Mf和()仍采用的是线性T分。
A.D
B.Hy
C.Pa
D.Si
【答案】:D72、对于不同平均能力水平的团体,测验题目的()会影响信度系数。
A.难度
B.可靠性
C.可理解性
D.有效性
【答案】:A73、“完整地接纳”求助者,并不意味着()。
A.对求肋者的恶习无动于衷
B.接纳求助者全部的优点和缺点
C.充分尊重求助者的价值观
D.接受求助者的光明面和消极面
【答案】:A74、心理治疗是一个协助求助者成为一个“充分发挥机能人”的过程,这是()的观点。
A.求助者中心疗法
B.精神分析
C.认知行为疗法
D.行为矫正
【答案】:A75、决定职业荣誉感的主要因素应该是()。
A.收入状况
B.群众需要
C.个人好恶
D.社会舆论
【答案】:D76、我国社会主义道德建设的基本原则是()。
A.个人主义
B.集体主义
C.科学发展观
D.诚实守信
【答案】:B77、使用手工方式对16PF记分的模板有()。
A.2张
B.14张
C.8张
D.16张
【答案】:A78、个体的全部社会化是以()为条件的。
A.语言社会化
B.性别角色社会化
C.道德社会化
D.政治社会化
【答案】:A79、随波逐流、易受暗示的人,其意志品质缺乏()。
A.果断性
B.自觉性
C.坚韧性
D.自制性
【答案】:B80、前运算阶段儿童思维的特点不包括()。
A.自我中心性
B.泛灵论
C.不可逆性
D.守恒性
【答案】:D81、有消费者吃了某影视明星代言广告的美容保健品后,身体出现了不良反应,明星因此而广受社会非议。对此,明星大呼冤枉,辩称自己虽然没有使用过该产品,但产品的性能都经过了相关权威部门的检测。你的看法是()。
A.明星是被冤枉的
B.消费者自身要增强理性
C.国家应该禁止明星作广告
D.主要责任在明星
【答案】:C82、在MMPI及MMPI-2全答“否定”模式中,L、F、K三个效度量表的分数均相当高,临床量表Hs及Hy也十分高,呈()模式。
A.“精神病”
B.“神经症”
C.“装好”
D.“装坏”
【答案】:B83、在施测MMPI时,如果受测者的情况前后有所不同,应当()。
A.以从前情况为准
B.根据不同项目来选择
C.以现在情况为标准
D.填写症状的严重情况
【答案】:C84、儿童心理障碍的主要形式不包括()。
A.攻击
B.语言宣泄
C.退缩
D.多余动作
【答案】:B85、严重心理问题的症状持续时间是()。
A.1~2个月
B.3个月~1年
C.2~6个月
D.6个月~1年
【答案】:C86、最近,某人忽然被宣布当上了你的上司,你平时就很讨厌这个人,同时其他许多员工也不太喜欢这个人。对你来说,这是个惊讶的消息,考虑今后要与他相处’你会()。
A.害怕他给自己穿小鞋,想办法协调与他的关系
B.调离本岗位
C.谨慎行事,不要让他抓住“小辫子”
D.联合几个职工,给他点颜色看看
【答案】:A87、“今天工作不努力,明天努力找工作”,这句话所蕴含的意思是()。
A.不要把工作当回事儿
B.工作十分好找
C.敬业精神十分重要
D.未来会更好
【答案】:C88、[单选题]焦虑、紧张、失眠、注意力下降等症状一般出现在‘‘灾难症候群,,的()。
A.惊吓期
B.康复期
C.恢复期
D.衰竭期
【答案】:C89、合理情绪疗法的主要目标中的“完美目标”是()。
A.帮助求助者减少不合理信念所造成的情绪困扰与不良行为
B.使求助者能带着最少的焦虑、抑郁和敌意去生活
C.降低求助者的不良情绪体验
D.使求助者克服负性生活事件的困扰
【答案】:B90、那洛伊德学说在咨询心理学领域属于()。
A.行为学派
B.认知学派
C.动力学派
D.人本主义学派
【答案】:C91、艾里克森划分人格发展阶段的依据是()。
A.社会化程度
B.心理防御机制
C.自我的调节作用
D.心理社会危机
【答案】:D92、不同的职业倾向会对理解临床资料产生影响,一般来说,从教育工作者的角度看问题,则()。
A.倾向于认为问题的关键是自我发展上受到了阻碍
B.觉得求助者的问题是与环境失去了平衡
C.倾向于求助者有病
D.倾向于强调求助者在学习、行为或认知方面出现障碍
【答案】:D93、下列说法中,不符合塔尔德观点的是()。
A.一切事物不是发明,就是模仿
B.模仿是基本的社会现象
C.社会下层人士往往具有模仿社会上层人士的倾向
D.个体对外域文化及其行为方式的模仿,总是优于对本土文化及其行为方式的模仿
【答案】:D94、受被测者动机影响不显著的是()测验。
A.成就
B.能力倾向
C.智力
D.投射
【答案】:D95、作品分析是下列哪一项的重要途径()
A.收集求助者临床资料
B.行为矫正
C.行为塑造
D.形成心理评估报告
【答案】:A96、适应障碍的病程一般不超过()。
A.两周
B.三个月
C.半年
D.两个月
【答案】:C97、主张从经济学投入与产出关系的视角研究社会行为的理论,称为()。
A.社会学习论
B.强化理论
C.社会交换论
D.社会认知论
【答案】:C98、[单选题]属于道德评价范畴的是()。
A.高低
B.大小
C.美丑
D.松紧
【答案】:C99、居丧障碍带伴有类似抑郁发作的症状,如丧亲()后仍表现抑郁的全部症状,应考虑抑郁发作的诊断。
A.2周
B.2个月
C.1年
D.6个月
【答案】:B100、自我控制行为的发展过程主要表现在()。
A.婴儿期
B.幼儿期
C.童年期
D.少年期
【答案】:C101、下列属于童年期儿童类比推理能力发展特点的是()。
A.发展水平低于归纳推理和演绎推理
B.不存在年龄阶段的差异
C.随思维结构的变化而变化
D.低年级到中年级发展速度较快
【答案】:A102、某大学生主诉,他经常听到同学议论他。同学吐痰、跺脚都针对他,使他很痛苦。这是()。
A.幻觉
B.关系妄想
C.错觉
D.被害妄想
【答案】:B103、某顾客在观看商品后没有购买,商场营业员最为合宜的话语是()。
A.“不买没关系,您需要的时候再来”
B.“不买别看了,耽误工夫”
C.“不要没关系,您留个电话,我及时给您提供商品信息”
D.“不买没关系,但您会后悔的”
【答案】:A104、在结束咨询关系时,最重要的是()
A.确定咨询结束的时间
B.全面回顾和总结
C.帮助求助者运用所学的方法,巩固成效
D.让求助者接受离别
【答案】:C105、在他人面前表现自己的优点,以使他人对自己形成良好的印象,这叫()。
A.光环效应
B.刻板印象
C.首因效应
D.印象管理
【答案】:D106、兰格的情绪理论属于()。
A.认知理论
B.外周理论
C.丘脑理论
D.动机理论
【答案】:B107、社会自我处于个体自我意识的中心,这指的是()阶段。
A.中年到老年
B.3岁到13、14岁
C.青春期到成年
D.8个月到3岁左右
【答案】:B108、在下列MMPI的各分量表中,原始分不需加K值的量表为()。
A.Hs
B.Si
C.Pt
D.Sc
【答案】:B109、在遇到危险时出现的高度紧张的情绪状态,称为()。
A.激情
B.心境
C.应激
D.情感
【答案】:C110、“江山易改,秉性难移”,说的是()很难变化。
A.气质
B.性格
C.能力
D.智力
【答案】:A111、个人化是认知曲解的一种形式,其表现是求助者()。
A.主动为别人的过失或不幸负责
B.非常自我中心
C.主动为自己的过失或不幸负责
D.自控能力过强
【答案】:A112、以听觉编码为主要编码形式的记忆系统是()。
A.长时记忆
B.短时记忆
C.感觉记忆
D.瞬时记忆
【答案】:B113、施职业化管理靠的是()
A.制度
B.直觉
C.灵活应变
D.领导示范
【答案】:A114、就心理咨询师而言,对咨询关系的建立和发展具有重要影响的是()。
A.理论知识
B.咨询技巧
C.学术流派
D.咨询态度
【答案】:D115、[单选题]SCL-90评定的时间范围是()的实际感觉。
A.现在或最近一个月,
B.近两周以来
C.现在或最近一周
D.近三个月以来
【答案】:C116、对弱光敏感的视觉神经细胞是()。
A.锥体细胞
B.双极细胞
C.杆体细胞
D.水平细胞
【答案】:C117、根据许又新教授的观点,要确诊神经症,对社会功能和精神痛苦的评定,至少要考虑近()情况。
A.两周
B.三个月
C.一年
D.六个月
【答案】:B118、对于人格障碍者,心理咨询的效果是()。
A.良好的
B.有限的
C.极差的
D.未知的
【答案】:B119、()是指独立于测验内容的反应倾向,即由于每个人回答问题的习惯不同,而使能力相同的受测者得到不同的测验分数。
A.应试动机
B.焦虑倾向
C.反应定势
D.应试技巧
【答案】:C120、动机是在()的基础上产生的。
A.欲望
B.需要
C.要求
D.驱力
【答案】:B121、一般来说,最能吸引人的人格品质是()。
A.热情
B.真诚
C.善良
D.智慧
【答案】:B122、测验中,有些受测者认为选项长、内容多的,一般是正确答案,在无法确定何者正确时,有偏好长选项的反应定势。在编制测验时,只要我们尽量使选项的长度(),就不难避免这类问题。
A.长一些
B.内容多一些
C.不定
D.—致
【答案】:D123、模仿法中()。
A.示范者与模仿者的共同之处越多越好
B.示范者与模仿者的共同之处越少越好
C.模仿者的表演越生动越好
D.模仿者的感染力越强越好
【答案】:A124、“认识-领悟疗法”的创立者是()。
A.郭念锋
B.许又新
C.钟友彬
D.丁瓒
【答案】:C125、心理咨询师根据自己以往经验对求助者做出心理正常或异常的判断,属于()。
A.医学标准
B.统计学标准
C.内省经验标准
D.社会适应标准
【答案】:C126、与成就动机关系最密切的是()。
A.个人能力
B.人格特点
C.抱负水平
D.智力水平
【答案】:C127、最稳定的影响人际吸引的因素是()。
A.外貌
B.人格品质
C.邻近
D.相似
【答案】:B128、心理咨询师掌握异常心理症状的目的是对异常心理进行()。
A.诊断
B.预防
C.鉴别
D.治疗
【答案】:D129、不论从哪个方面人手归纳和解释资料,都应具备的先决条件是()。
A.保证资料可靠
B.遵守保密原则
C.注意第一印象
D.慎选谈话方式
【答案】:A130、求助者的社会接纳程度也可以看作是其本人的()。
A.接纳社会的程度
B.精神症状的改变程度
C.社会适应程度
D.行为问题的残留程度
【答案】:C131、按照马斯洛的理论,尊重他人的需要属于()。
A.生理需要
B.生长性需要
C.社会需要
D.缺失性需要
【答案】:B132、支配呼吸的中枢位于()。
A.底丘脑
B.延髓
C.下丘脑
D.桥脑
【答案】:B133、厌恶疗法的厌恶剌激必须是(()
A.意外的
B.柔和的
C.强烈的
D.快速的
【答案】:C134、如果你在某个特殊环境下认识了一个人,这个人掌握着一种新技术,这种技术恰恰是你目前所在公司所梦寐以求的,你会()。
A.劝他“跳槽”,马上到你所在公司来
B.马上把这一情况向公司领导进行汇报
C.私下和对方商量一下,如何把他的技术变成经济效益
D.研究如何把他的技术弄到自己的手里
【答案】:B135、个体行为的稳定性和一致性取决于个体的()。
A.社会角色
B.自我意识
C.社会意识
D.社会知觉
【答案】:B136、商业谈判中,人与人之间的交往距离属于()
A.公众距离
B.个人距
C.社交距离
D.亲密距离
【答案】:C137、[单选题]在意识障碍的情况下出现语词杂拌属于()。
A.思维松弛
B.思维不连贯
C.思维散漫
D.破裂性思维
【答案】:B138、认知行为疗法中,咨询师与求助者是一种()。
A.合作关系
B.指导关系
C.辅助关系
D.互助关系
【答案】:A139、[单选题]最强烈的人际吸引形式是()。
A.激情
B.喜欢
C.亲情
D.爱情
【答案】:D140、灰是非彩色,它具有的特性是()
A.饱和度
B.明度
C.色差
D.色调
【答案】:B141、在心理测验的分类中,韦氏儿童智力量表属于()。
A.团体测验
B.个别测验
C.文字测验
D.操作测验
【答案】:B142、遭受强烈的或灾难性的精神创伤后,数月至半年内出现的精神障碍,称为()。
A.情感障碍
B.急性应激障碍
C.认知障碍
D.创伤后应激障碍
【答案】:D143、在实施16PF测试时,应注意的是()。单选
A.允许有无法回答项目
B.每一测题都按0、1记分
C.尽量不选择中性答案
D.有的测题可同时选两个答案
【答案】:C144、心理治疗是一个协助者成为一个“充分发挥机能人”的过程,这是()的观点。
A.求助者中心疗法
B.精神分析
C.认知行为疗法
D.行为矫正
【答案】:A145、脑对物质现象的延续性和顺序性的反映是()。
A.距离知觉
B.运动知觉
C.时间知觉
D.方位知觉
【答案】:C146、了解人际关系浓度的一个敏感的“探测器”是()。
A.相互评价
B.自我暴露程度
C.情感卷入程度
D.目光
【答案】:B147、影响认知评价的因素包括()。
A.以往生活中的经验
B.存在正性自动想法
C.成年期的固定信念
D.以往生活中的痛苦
【答案】:D148、安斯沃斯的婴儿依恋类型不包括()
A.安全型
B.回避型
C.反抗型
D.社会型
【答案】:D149、[单选题]幼儿期儿童的主导活动是():
A.饮食
B.睡眠
C.游戏
D.学习
【答案】:C150、某受测者在韦氏成人智力测验中言语智商为102,操作智商为110。己知两个分数都是以100为平均数、15为标准差的标准分数。假设言语测验和操作测验的分半信度分别为0.87和0.88,则该受测者的操作智商()于言语智商。
A.低
B.不显著高
C.等
D.显著高
【答案】:B151、对“真诚不等于说实话”的正确理解是()。
A.实话实说有利于表达真诚
B.表达真诚不能通过言语
C.表达真诚应有助于求助者成长
D.真诚与说实话之间没有联系
【答案】:C152、受应试动机影响较小的测验是()。
A.成就测验
B.能力倾向测验
C.智力测验
D.投射测验
【答案】:D153、自我管理程序依据的原理是()。
A.投射技术
B.操作条件反射
C.关注技术
D.经典条件反射
【答案】:B154、同质性信度主要反映测验内部()间的一致性。
A.两半测验
B.题目与分测验
C.所有题目
D.分测验与分测验
【答案】:C155、与神经衰弱不符合的是()。
A.精神性疲劳
B.休息后可有明显的缓解
C.睡眠紊乱
D.记忆力和注意力的减退
【答案】:B156、心理咨询师应遵循的原则有()。
A.立场的中立性
B.亲友的回避性
C.手段的综合性
D.以上各项原则
【答案】:D157、癔症分离性又称癔症性精神障碍,是癔症较常见的表现形式,其中包括()
A.意识障碍
B.遗忘障碍
C.梦游
D.情感爆发
【答案】:D158、从()的角度看,健康心理是一种心理状态,它在某一时段内展现着自身的正常功能。
A.动态
B.静态
C.宏观
D.微观
【答案】:B159、开放式团体的特点是()。
A.团体中成员会有所变化
B.彼此熟悉
C.团体有凝聚力
D.目标容易达成
【答案】:A160、思维奔逸是一种()障碍。
A.思维内容
B.思维逻辑
C.思维联想
D.思维定势
【答案】:C161、许又新教授关于神经症与正常的分界线的论述中,不包括()。
A.病程
B.精神痛苦程度
C.病因
D.社会功能
【答案】:C162、弗洛伊德认为:克服阻抗,()是重要的武器。
A.解释
B.具体化
C.释义
D.面质
【答案】:A163、“真诚不等于说实话”的含义是()。
A.真诚与说实话之间没有联系
B.表达真诚不能通过言语
C.表达真诚应有助于求助者成长
D.实话实说不利于表达真诚
【答案】:C164、态度转变的“认知失调论”的提出者是()。
A.詹姆士
B.海德
C.费斯廷格
D.凯利
【答案】:C165、()是个体对其社会角色进行自我评价的结果。
A.自信
B.自我
C.自尊
D.本我
【答案】:C166、个体害怕孤独,希望与他人在一起建立协作和友好联系的心理倾向是()。
A.亲合动机
B.成就动机
C.归属动机
D.利他动机
【答案】:A167、将原始分数转化为百分等级,再将百分等级转化为常态分布上相应的离均值。并可以表示为任何平均数和标准差,这个过程称为()。
A.常态化
B.线性化
C.百分制
D.分布均匀
【答案】:A168、韦氏成人智力测验适用于()岁以上的受测者。
A.8
B.16
C.17
D.18
【答案】:B169、关于“注意”,下列描述中不正确的是()。
A.注意是一切心理活动的共同属性
B.注意是一种独立的心理过程
C.注意对判断是否有意识障碍有重要的意义
D.意识障碍总是伴随有注意障碍
【答案】:B170、关于求医行为,正确的说法是()。
A.重性精神病患者一定主动求医
B.神经症者一定主动求医
C.重性精神病患者多主动求医
D.神经症者多主动求医
【答案】:D171、巴甫洛夫研究的条件反射称为()。
A.经典条件反射
B.操作条件反射
C.工具性条件反射
D.无条件反射
【答案】:A172、关于贝克和雷米的语义分析技术的正确描述是()。
A.揭示并纠正求助者的表层错误观念
B.促进求助者语言能力的发展
C.针对求助者错误的自我概念
D.主要目的是为了理顺句子的结构
【答案】:C173、衡量母亲对儿童教养方式的标准,不包括()。
A.反应性
B.平衡性
C.情绪性
D.社会性刺激
【答案】:B174、关于认知心理学观点以下哪项是不正确的?()
A.情绪、行为问题是错误的认知引发的
B.分析求助者现在的错误认知是认知治疗的核心
C.要以正确的认知予以替代不合理认知
D.不良认知是人们从童年期开始通过生活经验建立起来的
【答案】:B175、中年人心理问题的特点是()。
A.在社会、家庭和自我需求的重压下产生心理问题
B.由于人格重建带来问题
C.因工作满意度下降而烦恼
D.容易陷入对过去的回忆
【答案】:A176、生物反馈疗法的禁忌症是()。
A.心因性精神障碍
B.儿童多动症
C.原发性高血压
D.有自杀观念的求助者
【答案】:D177、团体心理咨询与个别心理咨询的目标都是()。
A.助人自助
B.病人自助
C.咨询师助人
D.治愈疾病
【答案】:A178、[单选题]取样是指从()中选择有代表性的样本。
A.总体
B.群体
C.目标人群
D.样本
【答案】:C179、在意识障碍情况下出现词语杂拌,被称为()。
A.思维散漫
B.破裂性思维
C.思维中断
D.思维不连贯
【答案】:D180、[单选题]小学阶段儿童思维的特点是()。
A.未掌握守恒
B.不具有可逆性
C.理解补偿关系
D.相对性
【答案】:C181、[单选题]婴儿在离开母亲,遭遇陌生人和陌生环境的情况下,会产生惊恐、躲避反应,这是()
A.社交焦虑
B.社会性恐惧
C.分离焦虑
D.生理性恐惧
【答案】:C182、与进食障碍不符合的是()。
A.采取极端的节食手段
B.无端地害怕体重增加
C.过分努力地增加体重
D.否认体重是问题所在
【答案】:C183、心理发育停滞是引发心理问题的()。
A.社会原因
B.认知原因
C.文化原因
D.生物原因
【答案】:B184、一般而言,若获得信度的取样团体较为同质的话,往往会()测验的信度。
A.高估
B.低估
C.忽略
D.破坏
【答案】:B185、“希望自己有丰厚的收入、有一个稳定的工作”,这属于()。
A.生理需要
B.安全需要
C.尊重需要
D.爱的需要
【答案】:B186、亲合倾向起源于婴儿期的()。
A.恐惧
B.依恋
C.焦虑
D.孤独
【答案】:B187、根据塔尔德的观点,()。
A.一切事物不是发明,就是模仿
B.个体优先模仿外域文化和行为
C.上层人士倾向于模仿下层人士
D.模仿通常以线性方式迅速蔓延
【答案】:A188、初诊接待中,心理咨询师的主要工作是()。
A.进行心理诊断
B.提供释放压抑的空间
C.进行心理测验
D.解决求助者的困扰
【答案】:B189、按照S.沙赫特等人的的研究,个体在家庭中的出生顺序影响其在恐惧时的亲合倾向,一般情况是()。
A.合群倾向按出生顺序递减
B.幼子的合群倾向较强
C.合群倾向按出生顺序递增
D.中间的孩子合群倾向较强
【答案】:A190、在会谈过程中运用马隆和沃德提纲可以了解求助者的()。
A.背景资料
B.咨询目的
C.精神状态
D.咨
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