高三一轮试题政治（统编版）必修4第二十五课发展中国特色社会主义文化

一、选择题1．2023年4月，国家文物局、教育部决定联合开展以革命文物为主题的“大思政课”优质资源建设推广工作，旨在推广一批能够反映革命文物资源与“大思政课”建设深度融合的优秀成果。如果就此拟写标语，最合适的是()A．传承革命文化拓展思政课堂B．继承传统文化延续历史文脉C．挖掘红色资源发展文旅产业D．坚定理想信念建设文化强国2．2023年是我国乡土文化发展史上一个值得铭记的年份。过去这些年热度不断升高的“村晚”，在2023年以“四季村晚”的形式进入常态化、机制化的新发展阶段。与此同时，“村超”“村BA”继“村晚”而起，火爆异常，并逐渐升级为全国性比赛。乡土文化的发展()①活跃了乡村文化市场，守护了乡村意识形态阵地②盘活了基层文化资源，满足了群众精神文化需求③融入百姓文化生活，展现了新时代中国农民风貌④反映我国社会发展水平，为乡村振兴提供了前提A．①②B．①④C．②③D．③④3．成都大运会火炬“蓉火”取成都的简称“蓉”，同时寓有“融合”“包容”之意。“蓉火”运用多彩渐变的大运会主视觉色块，将朱红、明黄、翠绿、湖蓝四个渐变色整合起来，呈现了成都热情、活力、时尚的多彩生活与大学生的斑斓青春。“蓉火”的设计()①既坚持国际创作导向，又展现国家审美风范②体现了世界各国文化可以在交融中实现统一③既融合传统文化元素，又承载时尚文化内涵④表达了中国同世界文明和谐包容的美好愿景A．①②B．①③C．②④D．③④4．歌曲《罗刹海市》火爆“出圈”。歌曲取材于《聊斋志异》中的一篇奇幻故事，作品保留了原文荒诞、讽刺的精神内核，并引入东北民歌靠山调的韵味。它独特的歌词和魔性的曲调，让人们在唱念之间产生强烈的共鸣。该作品的成功“出圈”在于()①能倾听特定的时代声音②融通了古今中外文化资源③满足了人们对各种各样文化的需求④推动了中华优秀传统文化的创造性转化A．①②B．①④C．②③D．③④5．电影《长安三万里》创作团队查阅唐代古画、古籍等，借鉴日韩“双男主”叙事模式，用视觉化语言展现大唐盛世，开创中国动画电影的新美学。该片的成功之处在于()①融通古今中外多种资源②抓住了文化创新和发展的关键③实现了各民族文化的融合④实现中华优秀传统文化的创造性转化A．①③B．①④C．②③D．②④6．(2024·成都高三联考)网络已成为我国亿万民众共同的精神家园，也构成了影响意识形态安全的最大变量。在互联网这个“舆论斗争的主战场”，能否顶得住、打得赢，直接关系我国意识形态安全和政治安全。为此()①必须坚持马克思主义在网络意识形态领域的指导地位②应发挥多元主体的参与作用，构建网络综合治理体系③必须加强阵地建设，旗帜鲜明地抵制各种政治观点④必须加强理论武装，推进马克思主义中国化民族化A．①②B．①④C．②③D．③④7．奉献不一定是轰轰烈烈，能够立足自己的本职工作，踏踏实实做好每一天就是最大的奉献。“献了青春献终身，献了终身献子孙。”在青海油田人身上传承着石油人默默奉献的精神。油田人的奉献精神代代相传的积极意义是()①弘扬主旋律，传播正能量②为社会发展提供精神动力③让传统文化激发民族自信④提高人民的科学文化素质A．①②B．①④C．②③D．③④8．2023年癸卯兔年新春，某市文旅市场迎来开门红。其中，各类蕴含地方文化特色的文创产品备受游客青睐。借助文创产品，传统文化跨越千百年的时光长河，融入当代年轻人的时尚潮流，助力传统文化加速“破圈”。这启示我们要()①大力发展文化事业，满足人民群众文化需求②弘扬主旋律、传播正能量，助力文化强国建设③大力发展人民群众喜闻乐见的文创产品④努力实现优秀传统文化的创造性转化和创新性发展A．①②B．①③C．②④D．③④9．(2024·北京朝阳高三期中)2023年9月，北京地坛书市时隔十年重新开张。书市展销40余万种精品图书，重点展示了反映新时代文化发展成就的优秀出版物，开展阅读文化活动近百场，共计发放约115万元优惠券，客流量达到48.74万人次，规模业绩再创历史新高。地坛书市重新开张()①说明只有将文化惠民贯穿始终，才能激活文化消费活力②增加了优质文化产品和服务供给，助力全国文化中心建设③结出了优秀文化硕果，让人民精神文化生活不断迈上新台阶④有利于为广大读者带来丰富的阅读体验，助力文化素养提升A．①②B．①③C．②④D．③④10．党的二十大报告提出的“六个必须坚持”，是习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法的重要体现。新时代新征程，我们要深刻认识和把握“必须坚持自信自立”，继续推进理论创新，不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章。新时代坚持自信自立要()①用马克思主义中国化时代化的科学理论引领伟大实践②秉持对中华优秀传统文化生命力、创造力的高度自信③抵制各种西方思想的影响，坚定理论自信和道路自信④坚持在理论创新基础上不断推动制度创新和文化创新A．①②B．①④C．②③D．③④11．黄河是中华民族的摇篮，黄河文化是中华文明的根脉之一。从人类进入文明时代的标志来看，从考古发现来看，从民族融合和治理能力来看，沿黄地区都是中华民族最重要的发祥地。弘扬黄河文化，有利于()①整合黄河文化资源，坚定中华文化自信②巩固黄河文化的主导地位，提高国家文化软实力③展示中华文化的独特魅力，推动黄河流域高质量发展④促进不同民族文化的交流与融合，增强文化之间的认同A．①②B．①③C．②④D．③④12．文化振兴是乡村振兴的重要内容之一。乡村振兴，既要塑形，也要铸魂，通过人物典范、文体活动、“文化墙”“文化碑”等，来表达和传递社会主义核心价值观、乡村精神，以孝贤文化培育公民意识、文明乡风、良好家风、淳朴民风，提升乡村文明。由此可见，推动文化振兴应该()①建设德治教育载体，提升村民文化道德素质②传播优秀传统文化，净化乡风助推稳定发展③大力发展文化产业，保护乡村农耕文化遗产④加强公共文化建设，提高农民科学文化素质A．①②B．①④C．②③D．③④二、非选择题13．阅读材料，完成下列要求。数千年前，中国人就开始种茶、采茶、制茶和饮茶。茶文化，涵养了中国人的生活方式和文化性格。中国人在泡茶、品茶、论茶中体悟自然、感悟人生，形成了含蓄内敛的品格，彰显了谦、和、礼、敬的人文精神；演绎出茶器、茶歌、茶戏等文化表现形式，营造了茶馆等关联性文化空间。成熟发达的传统制茶技艺及其广泛深入的社会实践，体现着中华民族的创造力和文化多样性，传达着茶和天下、包容并蓄的理念。通过丝绸之路、茶马古道等，茶穿越历史、跨越国界，深受世界各国人民喜爱，已经成为中国与世界人民相知相交、中华文明与世界其他文明交流互鉴的重要媒介。2023年5月，文旅部指出，要积极开展茶文化的国际宣传推广，讲好中国茶文化故事，展示中国茶文化独特魅力，促进中国茶文化“走出去”。请结合材料，从文化发展的基本路径的角度，谈谈如何讲好“中国茶文化故事”。14．(2023·海南高考)阅读材料，回答下列问题。2022年，全球网友通过中国“野象旅行团”影像纪实，看到小象落草降生、象群来到居民院子用长鼻子打开水龙头排队喝水，看到当地政府及时疏导、沿途居民友好相让，象群在绿水青山之间安然北上……镜头里的象群悠然自得，百姓脱贫后生活幸福，人与自然和谐相处，让无数网友产生共鸣。近年来，国内涌现出许多优秀影像作品，有的以纪实手法，深入田间地头，记录中国发展的奋进之路；有的以科幻题材，反映中华民族自强不息的奋斗精神和同舟共济的互助理念；有的以动漫形式，扎根传统沃土，传播民族文化……这些作品展现了可信可爱可敬的中国形象，让更多人喜欢聆听中国故事。结合材料，运用发展中国特色社会主义文化知识，为影像作品讲好中国故事提三条建议。第二十五课发展中国特色社会主义文化1．A[传统文化既有精华也有糟粕，不能一味继承，B错误。材料反映的是文化事业，而不是反映发展文旅产业，C排除。材料并未强调坚定理想信念的问题，D排除。]2．C[“村晚”“村超”“村BA”等乡土文化，与守护乡村意识形态阵地没有直接关系，①不符合题意。乡土文化的发展能够为乡村振兴赋能，但不是乡村振兴的前提，④错误。]3．D[我们要坚持以人民为中心的创作导向，①错误。文化具有多样性，“世界各国文化可以在交融中实现统一”说法错误，②排除。]4．B[材料没有强调借鉴外来文化，②不符合题意。对各种各样文化的需求既包括对优秀文化的需求，也包括对落后、腐朽文化的需求，③说法错误。]5．B[文化创新和发展的关键是回答时代问题，完成时代任务，材料没有体现，②不符合题意。材料只是强调借鉴日韩“双男主”叙事模式，没有体现各民族文化的融合，③不符合题意。]6．A[加强阵地建设和管理，要旗帜鲜明地抵制各种错误的政治观点，③错误。加强理论武装，必须推进马克思主义中国化时代化大众化，而不是民族化，④排除。]7．A[材料未涉及传统文化，且应是让优秀传统文化激发民族自信，③排除。油田人的奉献精神代代相传，有利于提高人民的思想道德素质，而非科学文化素质，④不符合题意。]8．D[材料强调的是文创产品市场化，强调的是文化产业，而不是文化事业，①不符合题意。材料反映的是文创产品市场化，并未涉及弘扬主旋律、传播正能量，②不符合题意。]9．C[文化惠民有利于激活文化消费活力，“只有……才……”说法过于绝对，①排除。材料强调北京地坛书市时隔十年重新开张，规模业绩再创历史新高，没有涉及结出优秀文化硕果，让人民精神文化生活不断迈上新台阶，③排除。]10．A[西方的思想中既有消极腐朽的成分，也包含先进有益的成果，对前者应当抵制，而对后者则应学习、借鉴，故③不选。④表述错误，应为“坚持在实践创新基础上不断推动理论创新、制度创新和文化创新”。]11．B[②错误，黄河文化并不处于主导地位，我们要把握社会主义先进文化的前进方向，坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。④后半句说法错误，我们要认同本民族文化，促进不同文化之间的相互借鉴。]12．A[材料强调的是提升公民道德素质，没有强调文化产业发展，③排除。加强公共文化建设，提高的是农民的道德素养，而不是科学文化素质，④说法错误。]13．(1)坚持以人民为中心的创作导向。“中国茶文化故事”应贴近我国茶人的精神生活，热情讴歌茶人的伟大实践，生动展示中国茶人的精神风貌。