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文档简介
考生姓名:准考证考生姓名:准考证编号:2/2收集整理,仅供参考2024年重庆医科大学聘用人员招聘
考试笔试试题(满分100分时间120分钟)【说明】
1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;
2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;
3.监考人员宣布考试开始后方可答题;
4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.下列不属于我国教育行政处罚种类的是()。A.警告B.拘役C.撤销教师资格D.罚款【答案】:B2.不属于公派留学执行的指导方针的是()。A.鼓励回国B.学用一致C.保证质量D.按需派遣【答案】:A3.教育法制化是我国21世纪教育发展的必然趋势,就目前,我国实现依法治教的关键是()。A.促进学校法人制度的建立与完善,并逐步建立健全对学校的监督与评估机制B.教育行政部门、政府有关部门依法行政C.切实保障适龄儿童和青少年受教育的基本权利D.建立健全处理教师申诉、学生申诉的程序与机制及运用司法手段处理教育纠纷的机制【答案】:B4.表述义务性教育法律法规通常采用的字样是()。A.“必须”B.“可以”C.“有……的自由”D.“有权”【答案】:A5.生源地信用助学贷款期限最长为()年,还款责任由学生和家长共同承担。A.6B.8C.14D.10【答案】:C6.“‘教学永远具有教育性’,这是教学活动的一条基本规律”,这句话表明教师应该()。A.关注学生的情绪生活和情感体验B.关注每一位学生C.关注学生的成长D.关注学生的道德生活和人格养成【答案】:D7.在师德理论上提出:教师应做到“庄严自持,内外合一"的教育家是()。A.朱熹B.王守仁C.韩愈D.董仲舒【答案】:B8.教师威信的形成,有多个因素在起作用,下列不属于作用因素的是()。A.教师对“差生”比对“优生”更关心B.教师良好的仪表和生活作风C.教师言行一致D.教师高尚的道德品质【答案】:A9.教师的威信随着时间的推移,会发生变化,但其威信一旦形成,即具有其()。A.外显性B.波动性C.稳定性D.强烈性【答案】:C10.张老师每次和别人说起自己的职业,都会充满自豪感。这说明张老师处于()。A.教师职业角色内化阶段B.教师职业角色认知阶段C.教师职业角色信念阶段D.教师职业角色认同阶段【答案】:C11.教师的师德修养,只有在()中才能得到不断的充实、提高和完善。A.实践B.学习C.思考D.交往【答案】:A12.教师根据教育实践中遇到的新情况、新问题特别是突发事件,迅速做出判断、果断加以处理并取得良好效果的教育行为称为()。A.教育管理B.教育创新C.教育威信D.教育机智【答案】:D13.高等学校的学科建设是高校提高有关学科教学、科研能力的过程,是以学科发展变化为基础的社会行为。高等学校学科建设的核心内容包括五个方面,其中()是高等学校学科建设的基础。A.学科梯队建设B.学科方向建设C.学科体系规划D.学科基地建设【答案】:B14.教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须()。A.严谨治学B.理论联系实际C.实事求是D.与时俱进【答案】:A15.大学生交往内容的多样性主要体现在哪些方面?()A.交往地点、交往渠道、交往方式B.交往对象、交往渠道、交往地点C.交往对象、交往地点、交往方式D.交往对象、交往渠道、交往方式【答案】:D16.德育的社会功能主要表现为促进社会的()。A.稳定与发展B.改革与进步C.渐变与发展D.剧变与进步【答案】:A17.有关我国的高等教育体制,下列表述正确的是()A.学者所代表的学术力量较强B.国家和政府的力量较强C.市场的力量较强D.高校自身的力量较强【答案】:B18.美国心理学家马斯洛的需要层次理论提出,人的最低层次需要为()A.生理需要B.归属与爱的需要C.D自我实现需要D.安全的需要【答案】:A19.以下选项不属于精细加工策略的是()。A.提问B.监控C.做笔记D.记忆术【答案】:B20.对一定对象的指向性和集中性是指()。A.思维B.记忆C.感觉D.注意【答案】:D21.在个体品德形成中,针对“好心办坏事”的学生,训练的重点应该是()。A.使其掌握道德行为技能B.使其形成道德行为习惯C.使其获得道德行动的经验D.通过说理使其体验伦理的道德情感【答案】:A22.下列哪一种教学方法更能对学生的需要作出敏感反应?()A.多媒体教学法B.讨论法C.案例教学法D.讲授法【答案】:B23.我们对见义勇为的行为往往会感到敬佩,对自私自利的行为会感到鄙视,这是一种()。A.道德行为B.道德意志C.道德认识D.道德情感【答案】:D24.高等学校招生的目的、方法和实施办法的总称是()。A.高校招生简章B.高考C.高校招生制度D.高校自主招生考试【答案】:C25.下列选项不属于高校科研管理的原则是()。A.统一管理与学术自由相结合原则B.以应用研究和发展研究支撑基础研究的原则C.科研和教学相互促进的原则D.社会经济效益和学术水平相统一的原则【答案】:A26.()是高等学校自主用人、教师自主择岗、政府依法监督的用人制度。A.职称评定制B.单位内聘制C.绩效评价制D.职称评聘制【答案】:B27.某同学又想看新出的电影,又担心第二天的考试,这属于()。A.多重趋避冲突B.双避冲突C.趋避冲突D.双趋冲突【答案】:C28.民办学校的“举办者”是指以()等方式,发起、倡议并具体负责创办民办学校的社会组织或公民个人。A.出资、筹设B.审批、登记C.实行分类管理D.筹备【答案】:A29.说明做什么和怎么做,反映活动的具体过程和操作步骤的知识属于()。A.描述性知识B.条件性知识C.陈述性知识D.程序性知识【答案】:D30.一个国家各级各类学校的系统指的是()。A.教育体制B.学校教育制度C.教学制度D.管理制度【答案】:B31.学生在学习环境(包括物质环境、社会环境和文化体系)中所学习到的非预期性或非计划性的知识、价值观念、规范和态度,这类课程称为()A.核心课程B.显性课程C.活动课程D.隐性课程【答案】:D32.根据已有的归因研究,与个体的责任判断相关联的是归因的()。A.可控性B.稳定性C.道德性D.原因源【答案】:A33.师生沟通中的口语艺术要注意()A.准确鲜明B.幽默C.委婉D.含蓄【答案】:C34.教师管理的根本问题是()A.激励教师勤奋工作B.营造和睦相处的氛围C.提升教师学历D.提高教师待遇【答案】:A35.德育过程既可以从知或情的培养入手,也可以从意或行的锻炼开始,具有()。A.唯一开端性B.多开端性C.协同性D.封闭性【答案】:B二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.以下属于程序性知识范畴的有()A.智慧技能B.动作技能C.命题学习D.认知策略【答案】:ABD37.按照迁移的顺序,迁移可以分为()。A.反向迁移B.纵向迁移C.逆向迁移D.顺向迁移【答案】:CD38.下列对节俭的价值表述贴切的有()。A.降低企业成本的途径之一B.持家之本C.有利于治国安邦D.可以开拓创新【答案】:ABC39.从品德的知、情、意、行出发,在品德培养中应遵循以下哪些培养原则?()A.持之以恒B.导之以行C.晓之以理D.动之以情【答案】:ABCD40.从性格结构来看,大学生的性格特征包括()A.性格的意志特征B.性格的情绪特征C.对现实态度的性格特征D.性格的理智特征【答案】:ABCD41.吉尔福特认为,个体发散思维能力可分解为以下哪些指标?()A.变通性B.稳定性C.独创性D.流畅性【答案】:ACD42.下列属于学术失范或学术不端的是()。A.虚假署名B.抄袭C.剽窃D.事实虚造【答案】:ABCD43.下列选项中属于建构主义教学模式的有()。A.随机通达教学B.程序性教学C.情景性教学D.支架式教学【答案】:ACD44.[]教师尊重家长的正确方式方法包括()A.主动联系及时沟通B.听取建议积极配合C.将“调皮捣蛋”的学生教给家长,管教好了再送回来D.学生犯了错误,让家长来学校惩罚学生【答案】:AB45.情绪在人们的日常生活中具有非常重要的作用,主要体现在()。A.动机功能B.适应功能C.组织功能D.信号功能【答案】:ABCD46.属于正确荣辱观范畴的是()。A.以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻B.以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻C.以服务人民为荣,以背离人民为耻D.以节衣缩食为荣,以浪费资源为耻【答案】:ABC47.《重庆市中小学教师行为十不准》中规定教师()A.不准向学生和家长索要或变相索要财物。B.不准强迫学生购买书籍资料和其他物品、随意加重学生课业负担。C.不准随意调课、停课、缺课和对工作敷衍塞责。D.不准打麻将【答案】:ABCD48.印象管理是指我们有意地控制和管理别人对自己形成印象的过程,也叫做()A.印象控制B.印象形成C.印象整饰D.印象提升【答案】:AC49.教师职业道德修养的基本原则有:()。A.坚持继承和创新相结合B.坚持知与行的统一C.确立可行目标,坚持不懈努力D.坚持动机和效果的统一【答案】:ABD50.高等教育学的研究对象为()。A.高等教育的现象B.高等教育的规律C.高等教育的矛盾D.高等教育的问题【答案】:ACD51.当发现寄宿学校的中小学生擅自外出夜不归宿时,教师应当立即()A.与父母或者其他监护人取得联系B.设法查找C.或者向公安机【答案】:ABC52.高等学校毕业论文的指导工作应做到()。A.选题要有创新性B.成绩评定程序因人而异C.要有严格的评分指标体系D.要有整体素质高的教师担任指导教师【答案】:ACD53.以下哪些属于网络成瘾的症状?()A.不能上网时会出现烦躁不安B.会与周围环境产生冲突C.思维、情感、行为都被上网这一活动控制D.对网络的使用有强烈的渴求或冲动感【答案】:ABCD54.社会主义公民道德建设的基本要求是“五爱”,下列哪几
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