2025年江苏师范大学辅导员考试真题

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公开招聘考试试题《综合知识》（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.高等学校年经费开支标准主要由谁制定？（）。A.学校举办者B.教育部C.学校D.省级教育行政部门【答案】：D2.兼职辅导员可从党员专业教师、党政管理人员或党员研究生中选聘,兼职辅导员任期一般不少于（）期间应将主要精力用于辅导员工作A.半年B.两年C.一年D.三年【答案】：B3.国家鼓励高校毕业生应征入伍，下面哪一类毕业生属于这里的界定“高校毕业生”？（）。A.往届毕业生B.成人高等教育C.高等教育自学考试类学生D.民办普通高等学校【答案】：D4.国家鼓励毕业生到基层就业的优惠政策不包括（）。A.在研究生招录和事业单位选聘时实行笔试免试B.按规定实施相应的学费补偿和国家助学贷款代偿；C.按照规定给予社会保险补贴和公益性岗位补贴；D.给予薪酬或生活补贴，同时按规定参加有关社会保险；【答案】：A5.设立独立设置的学院应符合以下规定：（）。A.主要培养专科及专科以上专门人才B.专任教师在1000人以上C.有2个国家规定的学科门类为主要学科D.全日制在校学生计划规模在6000人以上【答案】：A6.托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。”这意味着教师要（）。A.关心学生、了解学生B.严格要求学生，对学生一视同仁C.尊重学生、信任学生D.把教学工作与热爱学生结合起来【答案】：C7.教师在教育教学活动中对学生各种表现，特别是对意外情况和偶发事件，能够及时作出灵敏的反应，并采取恰当措施和解决问题的特殊能力是指教师的（）A.教学反思B.教学监控能力C.教育机智D.教学效能感【答案】：C8.教师职业道德修养包含两个方面，一个是职业道德意识修养，另一个是（）。A.职业道德行为修养B.科学文化修养C.职业技术修养D.职业理念修养【答案】：A9.当教师非常关注自己的生存适应性时，此教师处于成长过程中的（）阶段。A.关注学生B.关注发展C.关注生存D.关注情境【答案】：C10.对新技术、新发明具有先导作用的高校科研类型属于（）。A.基础研究B.推广研究C.应用研究D.开发研究【答案】：A11.当前我国高等学校科研一般采用的组织管理模式是（）A.校-学院-系B.学部-学系-研究所-讲座C.校-处-院系-课题组D.校学术委员会-院学术委员会-系学位委员会【答案】：C12.体现在教师道德规范体系他律上的教师个体道德核心范畴是（）。A.道德良心B.道德义务C.道德价值目标D.道德权利【答案】：B13.道德是一种特殊的把握世界的形式，它是通过道德原则和规范向人们提供用善和恶来评价、调整人与人之间以及人与自然之间关系的准则和规范。这说明道德的特点是（）。A.独特的多层次性B.广泛的社会性C.特殊的规范性D.更大的稳定性【答案】：C14.（）作为精神文明建设的一个突破口。A.学术水平B.国际学术交流C.师德建设D.教书育人【答案】：C15.从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（）。A.教育法规的影响B.教育原则的影响C.社会生活和群体的影响D.教育对象的影响【答案】：C16.一种有目的、有计划地严格控制或创设一定条件，以引起或改变被试者的心理活动，从而进行分析的研究方法是（）。A.实验法B.测验法C.观察法D.调查法【答案】：A17.义务教育法规定,国家实行（）年义务教育制度。A.十一B.十二C.十D.九【答案】：D18.有时内心体验与外部表现一致，有时二者又不一致，这反映了大学生情绪情感特征的（）。A.强烈性与敏感性并存B.丰富性与狭隘性并存C.外显性与内隐性并存D.稳定性与波动性并存【答案】：C19.一种有目的、有计划地严格控制或创设一定条件，以引起或改变被试者的心理活动，从而进行分析的研究方法是（）A.测验法B.观察法C.实验法D.调查法【答案】：C20.在学习新材料时，先对材料进行系统的分析、归纳和总结，然后，用简要的语词，按材料中的逻辑关系，写下主要和次要观点，这属于（）。A.理解一控制策略B.复述策略C.组织策略D.精加工策略【答案】：C21.提出爱情三元理论的心理学家是（）。A.斯滕伯格B.霍妮C.霍尔D.赫洛克【答案】：A22.高等教育结构对经济结构的影响主要是通过一定的（）的结构来实现的。A.管理人才B.专门人才C.行政人才D.课程体系【答案】：B23.高等学校课程编制的关键依据是（）。A.学生需求B.教师素质C.教育政策D.学校管理【答案】：A24.心理学家舒兹（Schutz）认为存在三种由不同交往需要产生的交往目的，这些需要不包括（）。A.包容需要B.控制需要C.情感需要D.认知需要【答案】：D25.心理成熟到一定程度的异性个体之间的强烈的人际吸引叫（）。A.激情B.爱情C.友情D.亲情【答案】：B26.在人性的叙述中，认为人是理性的，是善良的和值得尊重的是（）。A.认知主义B.存在主义C.人本主义D.行为主义【答案】：C27.有人认为一些大学设立“发泄室”，让学生打沙包，攻击橡皮人以消解心理压力的做法是错误的，因为这样会养成学生的攻击行为和习惯。那么你认为（）。A.批评是错误的B.有心理学的理论支持这种批评C.批评有部分合理性D.批评是正确的【答案】：A28.最早提出以"学术自由"和"教学和科研相结合"原则举办高等学校的人是（）A.范海斯B.费希特C.洪堡D.苏格拉底【答案】：B29.以下不是影响迁移的客观因素的是（）。A.认知结构B.媒体C.学习材料特性D.教师指导【答案】：A30.构造主义心理学的创始人是（）。A.华生B.詹姆士C.弗洛伊德D.冯特【答案】：D31.不敢在公开场合发表自己的意见或者发表意见时感到焦虑、紧张，甚至影响社会功能。这种人格缺陷是（）。A.自卑B.悲观C.羞怯D.嫉妒【答案】：C32.下面哪一个是“问题解决”（）A.荡秋千B.用一个词来造句C.幻想自己是“灰姑娘”D.回忆一个人的名字【答案】：B33.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（）。A.清正廉洁B.团结协作C.敬业爱业D.为人师表【答案】：D34.以下不属于实物直观的是（）。A.到实地参观访问B.观察教学电影C.演示实验D.观察实物【答案】：B35.通识教育一般理解为（）A.通识教育就是厚基础教育B.通识教育不仅强调宽口径,而且重视不同学科知识的融会贯通C.通识教育就是宽口径教育D.通识教育排斥职业教育【答案】：B二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.高校培养目标在性质上具有（）。A.主观性B.客观性C.具体性D.抽象性E.多样性【答案】：ABCE37.教师职业道德行为的特征（）。A.行为的示范性B.行为的规范性C.行为的严谨性D.行为的宽泛性【答案】：ABD38.下列心理过程中属于认知过程的是（）。A.思维B.感觉C.记忆D.知觉【答案】：BC39.课堂教学的优点是（）。A.因材施教B.有利于培养学生的集体精神。C.增强教学的计划性D.提高教学效率【答案】：BCD40.职工的职业道德包括（）。A.职业情感B.职业态度C.职业纪律D.职业理想【答案】：ABCD41.属于长时记忆的特点的是（）。A.记忆容量非常大B.保持时间1分钟以上C.加工水平低D.语义编码为主【答案】：ABD42.高校教学方法的特点主要有（）。A.重视学生研究能力培养B.倡导学生合作精神的培养C.重视学生实践能力培养D.强调学生自学能力培养【答案】：ABCD43.以下有关集体主义的说法，正确的是（）。A.集体主义最能体现社会主义社会的本质，摒弃了集体主义，社会主义道德建设将无从谈起B.集体主义原则是马克思主义关于个人与社会、个人与集体关系的科学原理在价值观上的必然要求C.集体主义，就是指一切言论和行为以合乎最广大人民群众的集体利益为根本出发点的思想D.集体主义之所以是社会主义道德建设的唯一标准，是社会主义经济、政治关系的必然要求【答案】：ABC44.选题时应注意的问题有（）。A.主攻目标要明确B.课题要有价值C.范围的大小要适度D.课题的可行性E.问题难易要适度【答案】：ABCDE45.教师职业角色意识的形成过程包括以下哪三个阶段？（）A.角色转化阶段B.角色认知阶段C.角色认同阶段D.角色信念阶段【答案】：BCD46.高等学校教师劳动的社会性价值主要表现为（）。A.塑造完善人格B.传承人类社会文明C.开启人的心智D.推动社会历史进步【答案】：BD47.坚定不移在和平共处五项原则基础上发展同各国的友好合作，推动建设（）的新型国际关系。A.相互尊重B.公平正义C.互不干涉D.合作共赢【答案】：ABD48.影响学习的客体因素有哪些？（）。A.学习材料B.学习目标C.兴趣D.想象力【答案】：AB49.感觉适应是（）心理现象A.刺激物持续作用引起的B.两种刺激同时作用时引起的C.感受性发生了变化的D.刺激作用停止后出现的【答案】：AC50.针对有拖延问题的大学生，应帮助他们（）。A.培养豁达的心态B.制定针对性的行动计划并坚决执行C.敢于直面自己，对最坏的结果有心理准备D.具体、深入分析拖延的原因【答案】：BD51.20世纪50年代以来各国高校课程改革出现的课程设置和实施的多样化趋势,实现途径主要为（）。A.开设自由研究课程，使课程形式多样化B.加强实践教学环节C.增设职业性课程或专业D.运用新信息技术，使课程实施方式多样化E.开设大量选修课，或加大选修课程的比例【答案】：ADE52.当发现寄宿学校的中小学生擅自外出夜不归宿时，教师应当立即（）A.或者向公安机B.设法查找C.与父母或者其他监护人取得联系【答案】：ABC53.班主任李老师在教室后边堆放清洁工具的角落旁边设置了一个特殊座位，离其他同学有几排位置距离，凡是班上调皮和违反课堂纪律的同学就安排在特殊座位