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文档简介
2026年医学实验室技术员面试题及参考回答一、单选题(共10题,每题2分)1.在血液生化检测中,葡萄糖氧化酶法测定血糖的主要原理是?A.紫外吸收光谱法B.氧化还原反应C.荧光检测法D.电化学分析法2.医学实验室中,处理废弃培养皿的最佳方法是?A.直接丢弃在普通垃圾桶B.熔融灭菌后丢弃C.用消毒液浸泡后丢弃D.压缩后回收再利用3.全自动生化分析仪在运行过程中,提示“样本量不足”可能的原因是?A.样本管未盖紧B.样本针堵塞C.试剂余量不足D.以上都是4.PCR实验中,引物退火温度的设定主要依据?A.引物自身Tm值B.模板DNA浓度C.试剂品牌D.实验室温度5.实验室中,用于保存菌种的常用方法不包括?A.罐头真空冷冻干燥法B.灭菌后甘油保存法C.直接置于室温保存D.离心后液体保存法6.血气分析中,PaO₂低于正常值可能提示?A.肺部通气障碍B.氧气吸入不足C.气道阻塞D.以上都是7.免疫荧光实验中,若背景染色过强,可能的原因是?A.抗体浓度过高B.标本固定不当C.封闭液使用不足D.以上都是8.实验室质控品使用时,每日至少需要检测几次?A.1次B.2次C.3次D.4次9.微生物培养中,厌氧培养常用的气体环境是?A.氮气+二氧化碳B.氢气+二氧化碳C.真空环境D.氧气+氮气10.ELISA实验中,酶标板清洗不彻底会导致?A.结果假阳性B.结果假阴性C.重复性差D.以上都是二、多选题(共5题,每题3分)1.以下哪些属于实验室生物安全等级防护要求?A.生物安全柜使用规范B.化学试剂分类存放C.污染物高压灭菌D.个人防护装备佩戴2.血液细胞分析仪的日常维护包括?A.每日校准B.清洁样本针和流路C.检查试剂余量D.更换废液桶3.微生物鉴定中,常用的生化试验包括?A.硝酸盐还原试验B.糖发酵试验C.杆菌-霍乱试验D.氧化酶试验4.实验室信息系统(LIS)的主要功能有?A.样本追踪管理B.结果自动审核C.报告自动生成D.质控数据统计5.影响PCR实验扩增效率的因素包括?A.引物设计合理性B.dNTP浓度C.Taq酶活性D.循环参数设置三、判断题(共10题,每题1分)1.实验室废弃物可以直接倒入下水道。(×)2.血常规检验时,白细胞计数偏高可能提示感染。(√)3.免疫比浊法测定C反应蛋白(CRP)时,需使用校准品进行定标。(√)4.所有微生物培养基在使用前均需高压灭菌。(√)5.全自动生化分析仪的清洗液需定期更换。(√)6.PCR实验中,模板DNA浓度越高越好。(×)7.实验室质控品检测结果超出允许范围时,可直接发出报告。(×)8.厌氧菌培养需在无氧环境中进行。(√)9.ELISA实验中,酶标板需用酶清洗液清洗。(√)10.血液细胞分析仪的校准品需每月更换一次。(×)四、简答题(共5题,每题4分)1.简述医学实验室样本接收的流程。-答:样本接收需核对条码与申请单信息→检查样本标签完整性→记录样本状态(如是否冷藏)→按科室分类→立即送至检测区→录入信息系统。2.解释“室内质控”在实验室检测中的意义。-答:室内质控通过频繁检测已知浓度质控品,监测仪器状态、操作一致性,及时发现偏差,保证检测结果可靠性。3.简述血气分析中PaCO₂升高的可能原因。-答:呼吸抑制、肺通气不足、CO₂产生过多(如代谢性酸中毒)。4.免疫荧光实验中,如何减少非特异性染色?-答:优化抗体浓度、使用封闭液阻断非特异性结合、增强洗涤步骤。5.微生物培养中,如何判断细菌是否为厌氧菌?-答:观察在厌氧环境下生长,普通培养基不生长,需特殊培养基(如血琼脂)。五、论述题(共2题,每题6分)1.论述实验室生物安全防护的重要性及措施。-答:重要性:防止病原体泄露,保护实验人员及公众健康。措施:-严格遵守操作规程(如洗手、消毒);-使用个人防护装备(手套、口罩、实验服);-化学试剂规范存放;-污染物高温高压灭菌;-定期培训与演练。2.结合实际案例,说明实验室质量控制的关键环节。-答:关键环节:-仪器校准(如生化仪定期校准pH电极);-室内质控(每日使用质控品监测结果稳定性);-人员培训(减少操作误差);-试剂管理(避免过期或储存不当);-交叉污染控制(如洗手、更换吸头)。案例:某实验室因未及时更换质控品,导致结果偏差,经调整后恢复正常。参考回答及解析一、单选题解析1.B:葡萄糖氧化酶法基于酶催化葡萄糖氧化,产生过氧化氢,通过氧化还原反应检测。2.B:培养皿需灭菌后高温熔融,防止残留微生物污染环境。3.D:以上均可能导致提示,需逐一排查。4.A:引物Tm值是退火温度设定的核心依据。5.C:菌种需低温或冷冻保存,室温无法长期保存。6.D:多种因素均可能导致低氧分压。7.D:多种因素可能影响背景染色。8.B:每日至少检测2次质控品,确保稳定性。9.B:厌氧培养需氢气+二氧化碳环境排除氧气。10.D:清洗不彻底会导致假阳性和重复性差。二、多选题解析1.A、B、C、D:均为生物安全核心要求。2.A、B、C、D:全面维护仪器可延长使用寿命。3.A、B、D:糖发酵试验和杆菌-霍乱试验不常用于常规鉴定。4.A、B、C、D:LIS功能覆盖全流程管理。5.A、B、C、D:均影响PCR扩增效率。三、判断题解析1.×:需特殊处理(如焚烧或灭菌后丢弃)。2.√:白细胞计数升高常见于感染或炎症。3.√:校准品用于确保结果准确性。4.√:培养基需灭菌避免杂菌污染。5.√:清洗液残留影响检测。6.×:过高模板可能导致非特异性扩增。7.×:需排查原因后调整再发报告。8.√:厌氧菌需无氧环境生长。9.√:酶清洗液可去除未结合酶。10.×:校准品需按说明书频率更换。四、简答题解析1.样本接收流程:核对信息→检查状态→分类→送检→录入系统,确保全程可追溯。2.室内质控意义:动态监测检测系统稳定性,及时发现干扰因素,保证结果可靠性。3.PaCO₂升高的原因:呼吸系统疾病(如哮喘发作)、代谢性酸中毒等。4.减少非特异性染色方法:优化抗体浓度、封闭液处理、增强洗涤,降低背景干扰。5.厌氧菌判断方法:需厌氧培养,普通培养基不生长,典型如脆弱类杆菌。五、论述题解析
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