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文档简介

会计实操文库1/1文书模板-学生休学申请书尊敬的[学校名称,如:XX中学/XX大学]校领导、[院系/年级/班主任名称,如:高一年级组/文学院]:您好!我是贵校[年级/专业班级,如:高二年级(1)班/2023级汉语言文学专业]学生[学生姓名],学号:[学生学号],身份证号:[学生身份证号码]。因[核心休学原因,如:身体健康问题、家庭特殊情况、个人发展需求],无法继续正常参与当前学期的学习生活,经与家长充分沟通并慎重考虑,现根据《[学校名称]学生学籍管理规定》中关于休学的相关条款,正式申请休学,休学时间拟为[YYYY年MM月]-[YYYY年MM月](共[X个月/X学年]),具体情况说明如下:一、申请人基本信息与在校现状(一)基础信息核心信息:姓名:[学生姓名]性别:[男/女]出生日期:[YYYY年MM月DD日]班级/专业:[如:高二年级(1)班/2023级汉语言文学专业]学号:[学校分配的唯一学号,如:20230101001]联系电话:[学生本人手机号,如:138XXXXXX]家长联系电话:[家长姓名及手机号,如:母亲XXX139XXXXXX]家庭住址:[详细家庭地址,便于学校必要时联系]在校表现与学业情况:在校表现:入学以来,我始终遵守校纪校规,尊敬师长、团结同学,积极参与[如:班级值日、语文兴趣小组、校运动会]等集体活动,无违规违纪记录,上一学期德育考核等级为[如:优秀/良好];学业现状:当前学期已完成[X周/X个月]学习,已修课程[如:语文、数学、英语/现代汉语、文学概论]等,作业与课堂表现均能达到教学要求(附近期成绩单复印件);但因[休学原因,如:身体不适],近[X周]已出现[如:无法按时上课、课堂注意力难以集中、作业提交延迟]等情况,若继续坚持,可能影响学业质量与个人状态。二、休学原因与申请依据(一)具体休学原因(根据实际情况选择并补充)身体健康原因:身体状况:[YYYY年MM月],我因[如:持续低烧、关节疼痛、精神倦怠]等症状,前往[医院名称,如:XX市第一人民医院]就诊,经[如:血液检查、影像学诊断、专科评估],确诊为[疾病名称,如:慢性关节炎、轻度焦虑状态](附《疾病诊断证明书》复印件);治疗需求:医生明确建议“需进行[如:系统药物治疗、物理康复训练、心理干预],期间需保证充足休息,避免过度劳累与精神压力,不宜继续高强度的校园学习生活”(附医生手写医嘱或病历摘要);影响说明:近[X周],因病情反复,我已请假[X次],错过[如:3次数学单元测试、2次语文公开课],后续治疗需定期复诊(每[X周]1次),且需在家进行[如:康复锻炼、规律作息调整],无法保证正常到校时间,为避免耽误学业进度与影响健康恢复,申请休学。家庭特殊情况:家庭变故:[YYYY年MM月],家中发生[如:父亲/母亲突发重病住院、祖辈需专人照料、家庭遭遇重大经济困难]等特殊情况,如[详细说明:“母亲因突发脑梗塞住院治疗,术后需长期康复护理,父亲需外出工作维持家用,家中无人照料,需我回家承担部分护理与家务责任”](附医院诊断书、家庭情况证明(社区/村委会盖章));现实需求:因家庭人手不足,近[X周]我需频繁往返于学校与医院/家中,导致[如:睡眠不足、学习时间碎片化],无法专注投入学习;经与家长协商,为妥善处理家庭事务、减轻家庭负担,申请休学[X个月],待家庭情况稳定后再返校学习。个人发展需求:发展规划:为[如:参与重要竞赛集训、进行专业相关实践、提升语言能力],我已获得[如:全国中学生数学奥林匹克竞赛省级集训资格、XX出版社实习机会、赴XX国交换学习名额],相关活动时间为[YYYY年MM月]-[YYYY年MM月],与当前学期学习时间高度冲突;必要性说明:该机会对我的[如:学科能力提升、未来升学申请、职业方向探索]具有重要意义(如:“省级竞赛集训可提升数学思维,为高考自主招生积累优势;出版社实习能将专业知识应用于实践,明确未来职业方向”),且无法调整时间,经与家长、班主任沟通,申请休学以全身心投入,确保目标达成。(二)政策依据根据《[学校名称]学生学籍管理规定》第[X]章第[X]条:“学生因身体健康、家庭特殊情况或其他正当理由,无法继续在校学习的,可申请休学。休学期限一般为1学期至1学年,特殊情况经学校批准可适当延长,但累计休学时间不得超过[X年]”,我的情况符合上述规定,且申请材料真实完整,恳请学校予以批准。三、休学期间规划与返校承诺(一)休学期间规划健康与生活管理(针对健康原因休学):治疗康复:严格遵医嘱完成[如:药物服用(每日XX时间,剂量XX)、康复训练(每日1小时)、心理疏导(每周1次)],定期复诊并记录身体状态,争取在休学期满前达到返校学习的健康条件;生活作息:制定规律的作息计划(如:每日7:30起床、22:30休息),适当进行[如:散步、瑜伽]等轻度运动,保持良好的饮食与卫生习惯,避免熬夜或过度劳累。家庭事务处理(针对家庭原因休学):责任承担:协助家长完成[如:病人护理(喂药、康复按摩)、家务劳动(做饭、打扫)、家庭事务沟通(与医生对接、办理相关手续)],减轻家庭压力;学习衔接:利用碎片化时间(如:每日2-3小时)自主学习已学课程,通过[如:在线课程(国家中小学智慧教育平台/大学MOOC)、复习笔记、请教同学]等方式巩固知识,避免学业断层。个人目标达成(针对发展需求休学):专项提升:制定详细的集训/实习/学习计划(如:“竞赛集训每日8小时,上午专题学习、下午模拟训练、晚上错题复盘;出版社实习每日跟进编辑流程,每周撰写1篇实践总结”),确保高效利用时间;成果记录:定期向班主任反馈进展(如:每周1次线上沟通),保留[如:集训报告、实习证明、学习笔记]等材料,返校时提交学校作为休学期间的成果说明。学业衔接准备:信息跟踪:关注班级学习群,及时获取[如:课程进度、作业要求、考试安排]等信息,与任课老师、同学保持轻度沟通(如:每月1次请教难点问题);预习规划:休学期末[X个月],提前预习下一学期核心课程(如:高中物理必修3/大学古代文学作品选),通过[如:阅读教材、做基础练习题]等方式,为返校后快速适应学习节奏做好准备。(二)返校承诺按时返校:休学期满前[X周],我将向学校提交《返校申请》及相关证明材料(如:康复证明、家庭情况稳定说明、发展成果报告),经学校审核通过后,按时返校办理复学手续,插入原专业下一年级继续学习;遵守校规:返校后,我将迅速调整状态,严格遵守学校的教学计划、考勤制度与日常管理规定,按时上课、提交作业,积极参与班级活动,尽快融入校园生活;学业追赶:若休学期间存在学业差距,我将通过[如:课后请教老师、利用晚自习补课、制定个性化学习计划]等方式,在[X个月]内补齐落下的课程,确保学业成绩达到学校要求;及时沟通:返校后若出现[如:健康反复、学习困难、生活适应问题],我将第一时间向班主任、家长或学校心理老师反馈,不隐瞒情况,主动寻求帮助。四、提交材料清单学生休学申请书(原件,学生本人签字,家长签字确认);身份与在校证明:学生身份证复印件(正反面);学生证复印件(照片页、注册页);近期成绩单复印件(由班主任或教务处盖章);休学原因证明材料:健康原因:《疾病诊断证明书》《病历本》复印件、医生手写医嘱(需医院公章);家庭原因:家庭情况证明(社区/村委会盖章)、相关佐证材料(如:医院诊断书、困难证明);发展需求:竞赛集训通知、实习offer、交换学习证明等复印件;其他材料:家长知情同意书(家长签字,明确同意休学并承诺监督休学期间的生活与学习);《[学校名称]学生休学申请表》(从学校官网下载并填写,需班主任签字推荐)。我承诺,所提交的休学申请材料真实、完整,无隐瞒或虚假信息;休学期间将严格遵守国家法律法规与社会公德,按规划完成健康管理、家庭事务或个人目标,不从事任何违法违规活动;休学期满后将及时申请返校,不无故拖延。恳请校领导与老师综合考量我的实际情况,批准本次休学申请。若需补充材料或进一步沟通,可随时联系[家长姓名,电话:XXXXXXX]或我本人(

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