文书模板-学校后勤岗位续聘申请书

会计实操文库1/1文书模板-学校后勤岗位续聘申请书致：[学校名称，如：XX大学/XX市第一中学]后勤管理处/人力资源处尊敬的领导：您好！我是学校后勤管理处[具体岗位，如：校园保洁主管/食堂食品安全管理员/维修组技工][申请人姓名]，身份证号码[申请人身份证号码]，联系电话[申请人手机号码]，自[入职日期，如：2022年9月1日]入职以来，已在当前岗位工作[X]年。在领导的指导与同事的支持下，我始终以“服务教学、保障师生”为核心，认真履行后勤岗位职责，圆满完成各项工作任务。现劳动合同即将于[合同到期日期，如：2025年12月31日]届满，因热爱后勤工作、希望继续为学校发展贡献力量，特申请续聘，继续担任[原岗位名称]，续聘期限拟为[1-3年，如：1年]。现将具体工作情况与续聘理由说明如下，恳请领导审核批准。一、申请人及现岗位基本信息（一）申请人基本信息项目内容姓名[申请人姓名]性别/年龄[男/女]/[X]岁学历/专业资质[学历，如：高中/大专]；专业资质：[如：《食品安全管理员证书》《电工证（中级）》《保洁管理师资格证》]现岗位及入职时间[岗位名称，如：食堂食品安全管理员]；入职时间：[YYYY年MM月DD日]主要负责工作[如：1.食堂管理：负责食材采购验收、食品留样监督、后厨卫生检查，保障师生用餐安全；2.校园维修：负责教学楼水电设施日常巡检与故障维修，确保教学设备正常运行；3.保洁管理：统筹校园公共区域（操场、楼道、卫生间）保洁工作，制定清洁计划与标准]既往工作表现[如：入职以来年度考核均为“合格/良好”，2024年获“学校后勤服务先进个人”称号；未出现任何安全事故、工作失误或违规违纪情况]（二）现岗位工作核心职责结合学校后勤工作需求，当前岗位核心职责围绕“三大保障”展开：安全保障：如食堂岗位需把控“食材安全、操作安全、用餐安全”，维修岗位需排查“水电安全隐患、设施使用安全”，保洁岗位需确保“清洁用品安全、公共区域卫生安全”；服务保障：响应师生后勤需求（如：报修响应、用餐建议反馈），保障教学、办公、生活场景的正常运转（如：考试期间考场保洁、节假日校园设施维护）；效率保障：优化工作流程（如：保洁区域分片管理、维修任务优先级排序），控制后勤成本（如：节约水电耗材、合理规划食材采购量），提升后勤服务效率与质量。二、既往工作成果与履职表现入职[X]年来，我始终立足岗位、主动作为，在后勤服务与管理中取得以下成果，得到师生与领导的认可：（一）安全管理方面（以食堂/维修岗位为例）食堂岗位：建立“食材验收-储存-加工-留样”全流程台账，每日核对食材检疫证明、供应商资质，累计验收食材[X]批次，未出现1次“不合格食材入库”情况；每月组织后厨人员开展“食品安全培训”（如：餐具消毒规范、食品中毒预防），近[X]年食堂未发生任何食品安全事故，师生用餐满意度调查中“食品安全评分”连续[X]季度达95分以上（满分100分）。维修岗位：制定“校园水电设施月度巡检计划”，覆盖教学楼[X]栋、办公楼[X]栋、宿舍[X]栋，累计发现并整改安全隐患（如：老化电线、漏水管道）[X]处；建立“紧急报修响应机制”，承诺“教学区域故障30分钟内到场、2小时内解决”，2024年处理师生报修需求[X]次，及时响应率达100%，未因设施故障影响正常教学。（二）服务优化方面效率提升：针对校园保洁“区域分散、任务繁杂”问题，将校园划分为[X]个保洁片区，明确各片区清洁标准与频次，引入“扫码签到打卡”管理，避免出现“清洁遗漏、推诿扯皮”情况，校园卫生达标率从入职初的85%提升至98%；成本控制：在后勤耗材管理中，推行“按需申领、旧物回收”制度（如：维修剩余电线、保洁剩余清洁剂统一存放再利用），2024年累计节约后勤成本[X]元；优化食堂食材采购计划，根据师生用餐人数动态调整采购量，减少食材浪费，每月食材损耗率控制在3%以内（低于学校要求的5%标准）。（三）应急保障方面参与[X]次校园应急事件处理（如：2024年暴雨导致宿舍漏水、2025年开学季食堂用餐高峰），均能快速响应、妥善处置：如暴雨期间，连续[X]小时值守校园，组织人员转移宿舍物资、抢修漏水点，避免师生财产损失；开学季主动加班加点，协调增加食堂窗口、延长供餐时间，缓解用餐拥堵问题。三、申请续聘的理由（一）个人职业意愿：热爱后勤工作，认同学校理念后勤工作虽平凡，但直接关系到师生的学习、工作与生活，能为学校教学秩序提供基础保障，我始终将“做好后勤服务”视为自身责任与价值体现。学校“[学校办学理念，如：‘以生为本、服务育人’]”的理念与我个人工作价值观高度契合，过去[X]年的工作经历让我对学校的后勤需求、师生习惯有了深入了解，也与同事建立了良好的协作关系，渴望继续留在岗位上，为学校发展贡献力量。（二）岗位稳定性需求：后勤工作需经验积累，避免衔接断层后勤岗位（尤其是管理类、技术类岗位）对“经验与熟悉度”要求较高：如校园设施的位置布局、师生的后勤需求特点、供应商的合作模式等，均需长期工作积累才能高效应对。若岗位人员变动频繁，新入职人员需重新熟悉校园情况、适应工作流程，可能导致后勤服务效率下降、安全隐患增加。我在当前岗位已工作[X]年，熟悉各项工作细节与应急处理流程，续聘可确保后勤服务的连续性与稳定性，避免因人员交接影响服务质量。（三）未来工作规划：主动承担更多任务，助力后勤升级若获得续聘，我将在现有工作基础上，重点推进以下工作，进一步提升后勤服务水平：能力提升：计划考取[相关资质证书，如：《高级电工证》《食品安全高级管理员证书》]，学习现代化后勤管理方法（如：智慧校园后勤系统操作），提升专业能力；服务创新：针对师生反映的“后勤服务痛点”（如：报修流程繁琐、食堂菜品单一），提出优化建议（如：推动“线上报修平台”落地、协助食堂研发新菜品）；经验传承：若部门有新入职同事，主动分享工作经验与技巧，协助开展岗前培训，帮助新同事快速适应岗位，提升后勤团队整体服务能力。四、续聘承诺与保障若学校批准续聘，我将以更严格的标准要求自己，履行以下承诺：坚守岗位责任：继续严格遵守学校后勤管理制度，按时完成各项工作任务，不迟到、不早退，杜绝任何工作失误与违规行为；保障服务质量：保持“主动服务、高效响应”的工作态度，定期收集师生对后勤服务的意见建议，及时调整工作方法，确保师生满意度不低于当前水平；强化安全意识：始终将“安全”放在首位，定期开展安全自查与培训，坚决杜绝食品安全、设施安全等事故，为师生营造安全的校园环境；配合团队工作：积极参与后勤部门的各项工作部署（如：开学季准备、节假日值班、校园专项整治），服从领导安排，与同事协作配合，共同提升后勤管理效能。五、附件材料清单（如有需要）申请人身份证复印件；专业资质证书复印件（如：《食品安全管理员证》《电工证》）；既往工作成果证明（如：年度考核表、“先进个人”荣誉证书、师生满意度调查数据）；现有劳动合同复印件（标注合同到期日期）。我深知后勤工作是学校正常运转的“基石”，也珍视在学校工作的机会。过去[X]年，感谢领导给予的信任与培养，让我在后勤岗位上实现成长；未来，我将继续以饱满的热情投入工作，为学校后勤服务质量的提升