面试题及答案心理咨询师

2026年面试题及答案：心理咨询师一、单选题（每题1分，共20题）1.在心理咨询中，若来访者频繁提到童年经历，但回避当前问题，此时咨询师最适宜采用的方法是？A.坚持让来访者回到当前问题B.接纳并深入探讨童年经历C.引导来访者关注当前行为模式D.停止咨询，建议寻求家庭治疗2.以下哪种情绪调节策略属于“问题解决式应对”的范畴？A.通过倾诉缓解焦虑B.制定计划改变不良行为C.运用放松训练降低压力D.转移注意力分散负面情绪3.咨询师在首次会谈中，应避免过早暴露自己的价值观，主要目的是？A.建立权威感B.保护自我C.避免价值冲突D.测试来访者的敏感度4.当来访者表达强烈的反移情时，咨询师最适宜的反应是？A.直接否认或指责B.冷静询问并自我反思C.立即终止咨询D.要求来访者证明其动机5.在团体咨询中，若某成员表现被动，咨询师可尝试？A.公开批评其态度B.安排其承担具体任务C.隐性观察其行为模式D.强制其参与讨论6.心理咨询中“中立”原则的核心是？A.对来访者持批评态度B.忽视来访者的情绪需求C.保持客观而不偏袒任何一方D.主动站队支持某一观点7.神经质水平较高的人，在压力情境下更易出现？A.冷静应对B.过度焦虑C.消极回避D.主动解决问题8.在处理来访者回避行为时，咨询师可尝试？A.强制其面对恐惧B.探索回避背后的意义C.威胁终止咨询D.直接批评其不诚实9.家庭系统治疗强调？A.个人问题源于家庭B.家庭问题源于个人C.家庭成员需独立成长D.家庭结构决定个体行为10.当来访者提出“咨询师应该像朋友一样”的要求时，最适宜的回应是？A.同意并满足其期望B.明确角色边界并解释差异C.拒绝并指责其不成熟D.保持沉默，观察其反应11.心理咨询中“不批评”原则的目的是？A.避免直接反馈B.保护咨询师自尊C.避免价值评判D.增加咨询难度12.若来访者多次提出无理要求，咨询师应警惕？A.来访者可能存在依赖倾向B.来访者故意挑战咨询师C.咨询师能力不足D.来访者故意拖延时间13.在危机干预中，首要任务是？A.建立信任关系B.立即解决危机事件C.收集信息评估风险D.安排家属参与14.团体咨询中“普遍性”原则指的是？A.所有成员问题相同B.成员间可找到共同点C.咨询师需统一指导风格D.成员需互相竞争15.咨询师记录案例时应注意？A.保护来访者隐私B.详细记录个人观点C.忽略非典型行为D.使用专业术语16.以下哪种行为不属于“反移情”的范畴？A.因来访者态度冷淡而烦躁B.因来访者依赖而愤怒C.因来访者成功而欣慰D.因来访者质疑而退缩17.心理咨询中“面质”技术的目的是？A.批评来访者B.促进自我觉察C.控制咨询节奏D.增加咨询压力18.当来访者出现阻抗时，咨询师最不宜？A.探索阻抗原因B.直接批评其不配合C.调整咨询目标D.增加咨询频率19.心理咨询中“无条件积极关注”指的是？A.对所有行为均表示赞同B.不接受任何负面情绪C.接纳来访者的任何想法D.要求来访者自我成长20.团体咨询中“凝聚力”的形成标志是？A.成员间互相攻击B.成员主动分享隐私C.咨询师主导所有讨论D.成员间竞争激烈二、多选题（每题2分，共10题）1.心理咨询中影响咨询效果的常见因素包括？A.咨询关系B.咨询技术C.来访者期望D.咨询师价值观2.团体咨询中常见的阻抗表现有？A.情绪沉默B.逃避讨论C.攻击咨询师D.早期终止3.心理危机干预的基本原则包括？A.减少伤害B.立即解决所有问题C.建立支持系统D.评估自杀风险4.家庭系统治疗中常见的沟通模式有？A.双向沟通B.权威型沟通C.避免型沟通D.竞争型沟通5.心理咨询中“倾听”技巧包括？A.专注倾听B.非语言回应C.及时打断D.总结反馈6.团体咨询中“角色扮演”技术的应用目的有？A.增强自我觉察B.改善人际交往C.模拟现实情境D.控制团体秩序7.心理咨询中“咨询目标”的制定原则包括？A.具体性B.可行性C.双向同意D.短期优先8.咨询师在处理反移情时应注意？A.自我觉察B.寻求督导C.直接否认D.忽视问题9.心理咨询中“阻抗”的可能原因包括？A.对改变恐惧B.成长停滞C.保护自我D.感觉不适10.团体咨询中“领导者”的角色包括？A.维持秩序B.激发互动C.指导方向D.代表所有成员三、简答题（每题5分，共5题）1.简述心理咨询中“咨询关系”的重要性。2.解释“阻抗”的概念及其常见表现。3.描述心理咨询中“共情”的三个维度。4.说明团体咨询中“普遍性”原则的应用技巧。5.列举三种心理危机干预的常用方法。四、案例分析题（每题10分，共2题）1.案例背景：一位25岁女性，因“亲密关系恐惧”前来咨询。她多次尝试建立恋爱关系，但总在初期回避或中断。咨询过程中，她表现敏感，对拒绝高度敏感，并频繁表达“我不配被爱”的观点。问题：-分析该来访者可能存在的问题类型。-提出至少三种咨询策略。2.案例背景：一位60岁男性，因“退休焦虑”前来咨询。他刚退休后出现失眠、易怒等症状，并抱怨家庭支持不足。在咨询中，他多次提到“年轻时未努力，现在只能认命”，并拒绝讨论具体解决方案。问题：-分析该来访者可能存在的心理问题。-若来访者持续拒绝改变，咨询师应如何应对？五、论述题（每题15分，共2题）1.问题：结合实际，论述心理咨询中“文化敏感性”的重要性及具体应用策略。2.问题：比较认知行为疗法（CBT）与精神动力学疗法在咨询目标、技术及适用人群上的差异。答案及解析一、单选题答案1.B解析：回避当前问题可能源于潜意识防御，咨询师需接纳并探索深层原因，避免强迫其面对。2.B解析：问题解决式应对强调通过实际行动改变困境，如制定计划、寻求资源等。3.C解析：过早暴露价值观可能引发冲突，影响咨询中立性，需在建立信任后逐步展现。4.B解析：反移情需通过自我觉察和督导处理，直接否认或指责可能加剧问题。5.B解析：被动成员可通过具体任务增强参与感，逐步融入团体。6.C解析：中立原则强调客观性，避免偏袒，以促进来访者自我探索。7.B解析：高神经质者倾向于负面情绪反应，如焦虑、恐惧等。8.B解析：探索回避背后的意义有助于理解其行为动机，而非强制面对。9.A解析：家庭系统治疗认为个人问题与家庭互动模式密切相关。10.B解析：咨询师需明确角色边界，解释咨询与友谊的差异，避免混淆。11.C解析：“不批评”原则强调避免价值评判，以保护来访者自尊和探索空间。12.A解析：无理要求可能反映依赖倾向，需警惕并引导其承担责任。13.C解析：危机干预首要任务是评估风险，确保安全。14.B解析：普遍性指成员间存在共同经历，可增强归属感和相互支持。15.A解析：记录案例需保护隐私，避免泄露敏感信息。16.C解析：因来访者成功而欣慰属于正常情感反应，不属于反移情。17.B解析：面质技术帮助来访者觉察自身矛盾，促进自我反思。18.B解析：直接批评可能加剧阻抗，需先理解原因再调整策略。19.C解析：无条件积极关注指接纳来访者的任何想法和感受，不附加评判。20.B解析：成员主动分享隐私是凝聚力增强的表现，反映信任和安全感。二、多选题答案1.A,B,C解析：咨询关系、技术、期望均影响效果，价值观影响较小。2.A,B,C解析：沉默、逃避、攻击是常见阻抗表现，早期终止是结果而非表现。3.A,C,D解析：减少伤害、建立支持、评估风险是危机干预核心。4.A,C,D解析：双向沟通、避免型、竞争型是常见模式，权威型更多见于教育场景。5.A,B,D解析：专注倾听、非语言回应、总结反馈是有效技巧，打断可能破坏节奏。6.A,B,C解析：角色扮演可增强自我觉察、改善人际、模拟情境，控制秩序非主要目的。7.A,B,C解析：目标需具体、可行、双方同意，短期优先视情况而定。8.A,B解析：反移情需自我觉察和督导，直接否认或忽视会加剧问题。9.A,B,C解析：恐惧改变、成长停滞、自我保护均可能导致阻抗。10.A,B,C解析：领导者需维持秩序、激发互动、指导方向，不代表所有成员。三、简答题答案1.咨询关系的重要性：-建立安全信任的基础，促进来访者开放和探索。-影响咨询效果的关键因素，高关系质量可提升治疗效果。-避免咨询师主观偏见，保持中立性。2.阻抗的概念及表现：-概念：来访者无意识或有意阻碍咨询进程的行为。-表现：情绪沉默、逃避讨论、攻击咨询师、早期终止等。3.共情的三个维度：-情感共情：理解并回应来访者的情绪。-认知共情：接受并澄清来访者的观点。-操作共情：以行动支持来访者的需求。4.普遍性原则的应用技巧：-引导成员发现共同经历和感受。-分享类似案例，增强归属感。-强调“每个人都会遇到类似问题”。5.心理危机干预方法：-稳定情绪（如放松训练）。-评估风险（自杀、暴力等）。-提供即时支持（如安全计划）。四、案例分析题答案1.案例1答案：-问题类型：亲密关系恐惧、低自尊、潜在抑郁情绪。-咨询策略：-认知重构：质疑“我不配被爱”的绝对化想法。-行为实验：设定小目标，逐步建立关系（如主动邀约）。-情绪表达训练：学习表达需求，而非回避冲突。2.案例2答案：-问题类型：退休适应障碍、存在主义焦虑、潜在抑郁。-应对策略：-探索意义：讨论退休后的新可能性（如培养兴趣）。-价值重塑：强调自我价值不依赖职业成就。-逐步调整：若拒绝改变，可建议家庭治疗或团体咨询。五、论述题答案1.文化敏感性重要性及策略：-重要性：-避免文化偏见，尊重多元价值观。-提高咨询效果，减少误解。-促进社会公平，服务少数群体。-策略：-学习不