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八年级上学期语文期末试卷一、(16分)阅读下面文段,完成下面小题。时光如梭。一学期的学习生活悄然而逝。回首过去,我们获益匪浅:①人潮拥挤的火车站,蹒跚的背影诉说着无言的父爱;黄土高原上秀颀的白杨,扫除了恹恹欲睡的情绪;②生命的长河中,濒临绝望的罗素,寻找到了活着的真谛;③通过桥梁史的记载,惟妙惟肖的施工,见证我国桥梁事业的发展;如画的苏州园林中重岩叠嶂的假山、别具匠心的雕镂工艺美妙无穷……④浩瀚无垠的文学海洋待你我携手遨游,让我们共赴下一段征程。1.文段中加点字词的读音和书写,不正确的一项是()A.秀颀(qí) B.恹恹欲睡 C.濒临 D.镂(lóu)2.文段中画波浪线处的成语,运用不恰当的一项是()A.获益匪浅 B.惟妙惟肖 C.重岩叠嶂 D.浩瀚无垠3.文段中画横线的句子,有语病一项是()A.① B.② C.③ D.④4.汉字是民族文化的活化石,有着深厚文化底蕴。请从下面篆体汉字中任选一个(两个例字除外),仿照示例,巧说汉字。(要求:符合该字形体特点和基本含义)【示例】国:外围城,内持戈,持戈守疆卫家国。休:左佳人,右秀木,人依秀木自在休。明国休本苗5.在下列文段画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切。(每处不超过15个字)横平竖直的方块字,是中华民族的独有创造和文化遗产。汉字,不仅仅是几千年历史承载的记录工具,。有了汉字,才有了唐诗的激情洋溢,宋词的婉转清雅,元曲的灵动俏丽;有了汉字,才有了张旭、王羲之等人洒脱俊逸字体的千古流传。随着电子信息时代的到来,人们似乎更愿意借助键盘和鼠标来沟通和完成工作,。有的人书写潦草,没有章法,横平竖直都难以做到,更不用说写出汉字固有的神采、韵味了。用笔在心,心正则笔正,让我们共同书写方正字,做方正人,养浩然气。二、文言文阅读(共21分)阅读下面文段,完成下面小题。【甲】上自劳军。至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。天子先驱至,不得入。先驱曰:“天子且至!”军门都尉曰:“将军令曰‘军中闻将军令,不闻天子之诏’。”居无何,上至,又不得入。于是上乃使使持节诏将军:“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰:“将军约,军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营,将军亚夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,请以军礼见。”天子为动,改容式车。使人称谢:“皇帝敬劳将军。”成礼而去。既出军门,群臣皆惊。文帝曰:“嗟乎,此真将军矣!曩者霸上、棘门军,若儿戏耳,其将固可袭而虏也。至于亚夫,可得而犯邪!”称善者久之。(节选自《周亚夫军细柳》)【乙】康定元年,元昊反,延州诸砦多失守,仲淹自请行。先是①,诏分边兵:总管领万人,钤辖②领五千人,都监领三千人。寇至御之,则官卑者先出。仲淹曰:“将不择人。以官为先后,取败之道也。”于是大阅州兵,得万八千人,分为六,各将三千人,分部教之量贼众寡使更出御贼。明年正月,诏诸路人讨,仲淹曰:“正月塞外大寒,我师暴露,不如俟③春深入贼马瘦人饥势易制也。当据要害,拓疆御寇,策之上也。”帝皆用其议。仲淹又请修承平、永平等砦,稍招还流亡,城十二砦,羌汉之民,相踵归业。诸羌来者,仲淹皆推心接之。仲淹为将,贼不敢辄犯其境。(节选自《宋史·范仲淹传》)【注释】①先是:指范仲淹到延州之前。②钤辖:地方统兵官。③俟:等待、等到。6.下列对词语的理解,不正确的一项是()A.“周亚夫军细柳”与“我军暴露”中的两个“军”,意思不同。B.“于是天子乃按辔徐行”与“仲淹自请行”中的两个“行”,意思不同。C.“其将固可袭而虏也”与“各将三千人”中的两个“将”,意思不同。D.“取败之道也”与“得道者多助”中的两个“道”,意思相同。7.下列对文中词语及相关内容的解说,不正确的一项是()A.“请以军礼见”与“以官为先后”中的两个“以”,意义和用法不同。B.“称善者久之”与“淹皆推心接之”中的两个“之”,意义和用法相同。C.“揖”与“拜”都是古代礼节,“揖”是拱手行礼,“拜”常为跪拜之礼。D.“不闻天子之诏”与“诏分边兵”中的“诏”,都是古代皇帝发布的命令。8.下列对甲、乙两文相关内容的理解与分析,不正确的一项是()A.甲文中汉文帝在细柳军不仅未得到至尊待遇,而且两次受阻,处处都要服从军令。B.乙文运用语言、动作、神态等描写,讲述范仲淹阅兵用兵、招还流亡等多个事件。C.甲、乙两文分别写到两位帝王对两位将军的态度,运用侧面描写表现将军的形象。D.甲文写将军侧面描写为主,正面描写为辅;乙文则以正面描写为主,侧面描写为辅。9.乙文画线句有两处需要断句,请在答题卡上选涂两项。分部A教之B量贼C众寡D更出E御贼10.用现代汉语翻译下面的句子。(1)天子为动,改容式车。(2)当据要害,拓疆御寇,策之上也。11.甲、乙两文均运用的写作手法(人物描写除外),塑造了两位“真将军”的形象,周亚夫让匈奴不可“得而犯”,在于他的;范仲淹让敌寇“不敢辄犯其境”,在于他的和。三、诗歌阅读(共7分)阅读下面唐诗,完成下面小题。与梦得沽酒闲饮且约后期①唐·白居易少时犹不忧生计,老后谁能惜酒钱?共把十千沽②一斗,相看七十欠三年③。闲征④雅令穷经史,醉听清吟胜管弦。更待菊黄家酝⑤熟,共君一醉一陶然。【注释】①本诗作于洛阳,当时白居易任太子少傅,刘禹锡任太子宾客,均是闲职,受冷遇。②沽:买。③七十欠三年:此时,白、刘二人都六十七岁。④征:行酒令的动作。⑤家酝:自家酿的酒。12.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()A.首联诗人以反问的形式写出自己的人生态度,放达之中含有对人生境遇的感慨。B.颔联中“共”字,生动描绘两位老友争相解囊、同沽美酒时的真挚热烈情景。C.颈联具体描写“闲饮”细节,引经据典行酒令,倾听知己的吟咏胜过丝竹之音。D.尾联运用实写,描绘了诗人与好友一同赏菊品酒的雅趣,读来令人意犹未尽。13.苏轼《记承天寺夜游》中自称“闲人”,本诗中白、刘二人从“闲饮”“闲征”到“共君一醉一陶然”,根据诗歌内容,体会诗人丰富的情感。四、根据原文默写(共8分)14.请将横线处的诗文补充完整。吟咏古诗文,我们可与陶渊明共赏秋意颇浓的山野之美:山气日夕佳,;可与崔颢登楼远眺江景之美:,芳草萋萋鹦鹉洲;可与李贺同感战地凝重凄寒氛围:角声满天秋色里,;可以感受李清照人生道路上的茫然:我报路长嗟日暮,;可以体会杜甫借花鸟传递的感时伤怀:,;我们还明白了什么是真正的大丈夫:富贵不能淫,,。五、(7分)阅读《钢铁是怎样炼成的》后,班级开展“磨难造就成功”主题活动,请完成以下任务。15.【苦难的磨练】通读全书,在下列文段横线处填写恰当内容。保尔的成长历程中经受过无数苦难。面对苦难,他没有退缩,为了能继续为解放事业做贡献,他用钢铁般意志写就《》一书。苦难中,他既能从他的革命精神导师(人名)身上明确人生方向,也能从他喜欢的革命书籍《》中获得战胜苦难的力量。16.【成功的轨迹】结合本书中保尔的具体成长经历(上题中的材料内容除外),诠释右侧图片的含义,并说说你从中获取的精神力量。六、(共12分)阅读下面材料,完成下面小题。材料一:新质生产力,是2023年9月习近平总书记在黑龙江考察调研期间首次提到的新词汇。新质生产力有别于传统生产力,涉及领域新、技术含量高,依靠创新驱动是其关键。新质生产力代表一种生产力的跃迁,是科技创新在其中发挥主导作用的生产力(如左图所示)。总书记强调要整合科技创新资源,引领发展新兴产业和未来产业,加快形成新质生产力。(摘编自《这个被热议的关键词,你懂了吗?》,有删改)材料二:济南向来以甜美的泉水闻名于世。在现代化大城市新质生产力赛道激烈竞争的大背景下,作为东部沿海经济省份的省会,济南也一马当先,在“强省会”战略中,培育形成了一批具有国际竞争力和高成长性的创新型领军企业。今年以来,多个项目成果备受瞩目:济高科创号(智星二号A星)发射成功、世界在建最大直径泥水平衡盾构机“山河号”顺利始发、全球首个百亿级遥感解译基础模型在济南发布……今年夏天,一座美妆科技馆在距济南老城区30公里的福瑞达智美科创园开放。其中用实物、图片、AI视频等展现了人类数千年追逐美丽的历史,以及美妆产业发展背后的科技进步成果。展厅里,一个玻璃瓶中放了一半白色粉状物,工作人员介绍,“这就是透明质酸钠。”透明质酸钠又名玻尿酸、透明质酸,具有良好的保水性、润滑性、黏弹性、修复性、可生物降解性以及生物相容性,被广泛应用于医药、医美、化妆品及功能食品等领域。许多人还不知道,今天的济南在全球美妆产业中占有举足轻重的地位。30年前,透明质酸还主要依靠进口,而如今,“世界透明质酸看中国,中国透明质酸看济南”已享誉海内外,透明质酸产业已成为济南市的又一张城市名片。济南已建成全球最大的透明质酸原料生产基地。年销量超300吨。占全球透明质酸市场份额40%以上、全国份额70%以上,以济南为核心的“北方美谷”正顺势崛起。除了美妆科技外,济南近些年取得了许多非凡的科技成果,这座城市不仅有着“够硬核”的新质生产力成果,更蕴含着巨大的创新潜能。(摘编自《新京报》2024年11月12日,有删改)材料三:您好,我是通义通情,达义。你的全能AI助手“通义千问”APP是阿里云推出的一个超大规模的语言模型。通义意为“通情,达义”,具备全副AI能力,致力于成为人们的工作、学习、生活助手。能够跟人类进行多轮的交互,也融入了多模态的知识理解,且有文案创作能力,能够续写小说、编写邮件等。17.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是()A.新质生产力重“新”、重“质”,重在摆脱传统经济增长方式和生产力发展路径。B.新质生产力代表一种生产力的跃迁,完全依靠科技创新在其发展中发挥推动作用。C.济南美妆科技取得的非凡成果,已经成为济南除泉水之外另一张靓丽的城市名片。D.“通义千问”可和人类进行交互对话,并具备一定文案创作能力,让生活更便捷。18.根据材料内容,下列说法正确的一项是()A.由材料一可知,新质生产力代表生产力的跃升,其中劳动对象的跃升最为关键。B.材料二中画线句运用打比方和列数字,具体准确展现济南新质生产力飞速发展。C.由材料三可知,只要我们不直接使用手机,就可以解决手机电量消耗的问题。D.三则材料从内涵到实践阐述何为新质生产力,生动展现新质生产力取得的发展。19.请从下面生活问题中任选其一,想象运用“新质生产力”解决问题后的生活场景。要求:想象内容合理,场景描述具体。问题1:外卖员张师傅送外卖因道路拥堵而配送时间过长问题2:同学小刚因国家博物馆难预约,总不能现场参观七、(共19分)阅读下面文章,完成下面小题。不息的潮①尽管20多年过去了,他依然常会走到窗边,打开窗户,迎着咸丝丝的海风,一遍遍背诵着长串的机务数据、枯燥的维修细则、绕口的安全法规。他依稀能见,远处海上的浪潮排山倒海似地涌上沙滩,像千万匹战马奔腾着、追逐着,哗啦哗啦的潮声震动着他的心海。②赵景凯忘不了刚从新兵连下到机务中队时的那些夜晚。熄灯前,师傅孙宏彦每天晚上必会抽问5道与机务相关的题目,以至于听到他进门的脚步声,赵景凯的心都会瞬间一紧。他告诉赵景凯,如果连这些基础知识都记不住,就趁早别干机务,更不要跟着他学机械专业。③背会了各项规章,完成了考试,师傅就带着赵景凯去外场摸飞机识部件。师傅指着缠绕在“战鹰”肚子里的那些精密复杂部件,一一做着介绍。哪个螺帽什么形状,哪些接口处容易松、容易裂,他都了如指掌。④不过,把手册记熟还不算什么,最重要的是实践。那是一个预先机务准备日,师傅带他们这些新兵去外场,安排他们分工清洗起落架舱。起落架舱在飞机的腹部,赵景凯斜蹲着身子才能把头伸进去。蘸一下汽油,刷两下,然后把头伸出来猛吸两口新鲜空气,再继续刷。他刷了整整一上午,结果师傅来检查时,只望了一眼便沉着脸说,下午继续刷。赵景凯看着已经被擦得很光洁的起落架,捏着鼻子满腹委屈地又刷了半天。到了傍晚,师傅过来瞅了一眼,把他叫到自己负责刷的另一侧起落架舱,让他对照检查。⑤赵景凯伸进头去,把角角落落看了一遍,觉得还是师傅刷得干净些。他二话没说,拖着酸痛的腰继续刷了起来。⑥3个月后,赵景凯成为一名机械员。稍有闲暇,师傅便让他多去别的机组学习,每个机械技师都各有专长,维护的战机多了,才能逐渐积累排故的经验。别的飞机发生了问题,师傅也带着他去看看,把有关情况一一抄在小本子上。有时候,师傅准备好飞机后也不休息,而是围着飞机边转圈边琢磨。赵景凯耳濡目染,也养成了这些习惯,常常身不离机场,心不离飞机,手不离工具。⑦夏天,空旷的机场没有一丝阴凉,他趴在蒸炉般滚烫的排气装置上检修;晚上,工作灯一开,蚊子成群而至,他忍着叮咬一干就是几个小时;零下20多度的冬天,他脱下大衣,钻进寒气袭骨的金属管道检修,快冻僵时爬出来,裹上大衣,跑上几圈,身上稍稍暖和了,便又钻了进去。⑧几年下来,赵景凯也成长为一名机械技师,脾气变得比师傅还倔。一个飞行日,赵景凯对战机进行维护,检查阻力伞锁时,他发现了间隙,间隙再扩大,尾伞撑开时就容易脱钩,引发飞行事故。他把这个发现告诉师傅,师傅的意见是可以暂时不处理,等到做周期性维护时再一并处理。⑨师傅耐心地跟他说,机务领域有两类问题,一类是故障,必须坚持故障不过夜的传统:一类是隐患,可以结合飞机进厂做周期性维护时一起解决。但是,赵景凯的倔劲上来了,听不进去,坚持立刻就做处理。师傅微微一笑,拿起工具跟在他身旁。⑩那是他第一次拆阻力伞锁钩,手里拿着几套工具,围着飞机打转,一时无从下手。天边渐渐蒙上一层灰影,几个人打着手电反复研究,最后只能用笨办法,先把尾部的蒙皮取掉,露出连接点,然后再一一拆解……⑪那天,他们几个人打着手电,在瑟瑟寒风里干到凌晨三四点,才装好了新的锁钩。⑫后来,赵景凯跟师傅坦言,当时他记得书上说过,锁钩可以拆,结果一拆就后悔了。师傅说,我知道。⑬如今,师徒两人分属不同的机务分队,负责保障不同的机型,业务上合作得比以前少了,但交流并不少。⑭跑道的尽头,一望无际的大海吹来了向晚的凉风。海浪又急又高,撞到峥嵘的礁石上,散开,一层层的银色浪花退落下去,后面的浪头很迅速地赶过这片退落的飞沫,更有力地奔上滩头。⑮大的橘红色夕阳慢慢落进远方海天相接处,赵景凯看到师傅古铜色的脸庞被镀上了一抹红晕。他们20年来并肩战斗的岁月在眼前掠过,赵景凯的心头仿佛也涌起了奔腾不息的潮水,他分明听到了大海在召唤……(选自《解放军报》2024.9.27,有删改)20.下列关于文章相关内容的理解和赏析,不正确的一项是()A.文章运用倒叙手法,通过赵景凯回忆自己成长故事,赞美两代战机机械师的可贵品格。B.第②段加点词“紧”,写出赵景凯对师傅每天抽问的紧张反应,侧面表现师傅要求严格。C.第⑦段将人物活动置于典型环境中,表现了工作环境的艰苦和赵景凯敬业奉献的精神。D.第⑨段“师傅微微一笑”的细节颇有深意,“笑”中满是对徒弟立即“拆锁钩”的信任鼓励。21.文中赵景凯从一名机务新兵成长为优秀的机械技师,经历了哪些成长的关键事件?阅读第②~⑥段进行梳理,补全表格信息。事件一事件二事件三师傅教授每天抽问机务问题,并带徒弟摸飞机识部件②让徒弟去别的机组学习并不断琢磨徒弟学习①先后刷了三遍耳濡目染,养成习惯学习方式理论学习实践操作③22.结合语境,赏析第⑧段中加点词语的表达效果。几年下来,赵景凯也成长为一名机械技师,脾气变得比师傅还倔。23.文章第①段描写了奔腾追逐的浪潮,结尾第⑭⑮段分别再次描写了奔涌不息的潮水,请结合文章内容,分析这样写有什么作用。八、(60分)24.阅读下面材料,按要求作文。立身处世,有人倾向于“我愿意”,有人思考的是“我能够”,有人注重的是“我应当”。对此,你有怎样的联想和思考?请根据你的生活体验、感悟,写一篇文章。要求:①选准角度,确定立意;②题目自拟,文体明确;③不得抄袭;④不得透露个人信息;⑤不少于700字。
答案【答案】1.D2.B3.C4.【答案】示例1:明:左太阳,右月亮,日月交辉放光明。示例2:本:木在上,根在下,固其根基乃为本。示例3:苗:上为草,下为田,草生田间乃为苗。5.【答案】示例:更是多彩中华文化的载体;汉字书写正面临着冲击【答案】6.D7.B8.B9.BD10.(1)示例:天子被感动,表情严肃起来,扶着车前横木俯身表示敬意。(2)示例:应当占据险要之地,开拓疆土抵御敌寇,这是上等的策略。11.对比;治军严明(恪尽职守、刚正不阿等);谋略过人;关心百姓【答案】1
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