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文档简介
2026届重庆市渝东六校高二上生物期末经典模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.关于植物生长调节剂的说法,正确的是()A.乙烯利是一种植物生长调节剂,主要用于促进果实的发育B.植物体内激素含量少,施用的植物生长调节剂就是植物激素C.植物生长调节剂分子结构与植物激素的完全不同,但功能相似D.给未授粉的大豆,喷施适宜浓度生长素类调节剂也不能避免其减产2.生态位是指一个种群在群落中所占据的位置及其与相关种群之间的功能关系,每种生物都占据相对稳定的生态位,有利于不同生物充分利用环境资源。下列有关叙述错误的是()A.四大家鱼混养是生态位原理的应用B.生态位分化能增加生态系统的稳定性C.不同物种的生态位可能出现重叠的现象D.觅食环境一样的两种鸟生态位就完全一样3.健康人的体温维持在37℃左右。有关体温调节的叙述,错误的是()A.人体热量的来源主要是细胞中有机物的氧化放能B.体温调节中枢位于下丘脑,产生冷觉、热觉的中枢位于大脑皮层C.人从适宜温度环境进入寒冷环境,产热量增加,散热量减少D.炎热环境中,人体通过汗腺分泌增加、毛细血管舒张等方式加快散热4.我国珠江三角洲某地桑基鱼塘的能量流动简图如下。据图判断以下说法正确的是()A.输入该生态系统的总能量为846795MJ/hm2,是植物实际光合量之和B.第一、二营养级间能量传递效率是蚕和鱼同化量与植物净光合量之比C.生产中用蚕粪喂鱼和塘泥肥田能够实现物质和能量的循环利用D.该生产模式把多个生产系统优化组合,大大提高了系统生产力5.下列有关细胞生命历程的叙述,错误的是()A.人体内不同种类的细胞归根结底都是由受精卵分裂分化形成的B.细胞生命活动中产生的自由基攻击生物膜中的磷脂可产生更多自由基C.人和动物体内仍然保留着大量未分化的细胞叫做干细胞D.原癌基因和抑癌基因中碱基对的改变可能会引起细胞癌变6.下列选项中,不属于免疫系统组成成分的是()A.免疫器官 B.免疫组织C.树突状细胞 D.肿瘤坏死因子二、综合题:本大题共4小题7.(9分)下图表示人体血糖浓度发生变化和人体受寒冷刺激后的部分调节过程的示意图(A、B、C、D表示激素),请据图回答下列有关问题:(1)在血糖调节的过程中,胰岛素主要通过促进____________________________来降低血糖,能够刺激胰岛B细胞的信息分子,除了葡萄糖分子外,还有神经细胞分泌的___________,这说明血糖调节属于_________________调节。(2)寒冷刺激时,机体可通过调节图1中激素______(填编号)分泌量增加,使细胞内呼吸作用增强,从而增加产热,同时通过调节机体___________________________________(写出两点)来减少散热,维持体温恒定。此时机体下丘脑合成分泌的抗利尿激素的含量会__________(填“增加”“减少”或“不变”),原因是_______________________________________________。(3)如图所示,垂体分泌激素A的含量受__________________(填激素名称)的调控,人体内需要源源不断地分泌激素以维持激素含量的动态平衡,这是因为____________________________。8.(10分)图是反射弧的组成示意图,①、②、③、④是反射弧的组成部分。根据图示信息回答下列问题:(1)用针刺图中①时,引起④收缩的现象称为_______。(2)当兴奋在②上传导时,兴奋部位的膜内外两侧的电位呈_________________。(3)图中⑤结构的名称是突触,兴奋在此处的传递方向是______。(4)“小儿麻痹症”是由于病毒侵染了③的细胞体,而②及脊髓未受到侵染,所以严重的小儿麻痹症患者会表现出下肢___________,对刺激_______(填“有”或“无”)感觉。9.(10分)痛觉是机体受到伤害性刺激时产生的一种不愉快的感觉,能够使人及时意识到危险,提高生存率。伤害性刺激作用于机体时,诱发组织释放某些化学物质,作用于痛觉感受器,使之产生兴奋,沿传入通路抵达大脑皮层特定感觉区,产生痛觉。人体内存在天然的镇痛系统,起重要作用的是可释放脑啡肽的神经元。人体的肢体关节每天都在摩擦,如果没有自身分泌脑啡肽,光是关节摩擦的疼痛就让我们无法自由行动。观察下面的示意图,回答问题。(1)痛觉形成过程中,突触前膜释放的痛觉神经递质与突触后膜受体结合后,使得突触后膜电位变为______________,即产生动作电位,在神经纤维上以______________的形式传导。(2)脑啡肽神经元与感觉神经元之间会形成一种“轴突-轴突”突触结构。脑啡肽释放并与感觉神经元细胞膜上______________结合后,使得动作电位无法产生,从而抑制感觉神经元______________,实现镇痛。(3)海洛因一开始是作为强效镇痛药研发出来的,但发现其具有极强的成瘾性,一旦停用,患者会承受巨大的痛苦,因此将其列为危害性巨大的毒品之一。请推测海洛因具有镇痛作用的可能原因(至少写出两点)。①__________________________________________。②__________________________________________。(4)研究发现海洛因的结构与脑啡肽相似,请推测成瘾者毒瘾发作时痛不欲生的原因:______________________。10.(10分)已知果蝇圆形眼和棒形眼分别由等位基因D和d控制,杂合子表现为腰子形眼。黑身和灰身由等位基因(B/b)控制。让灰身圆形眼雌蝇与黑身棒形眼雄蝇杂交,所得F1代雌蝇全为灰身腰子形眼、雄蝇全为灰身圆形眼。让F1雌、雄果蝇互交,F2代表现型及比例如下:果蝇表现型及比例雌蝇灰身圆形眼:灰身腰子形眼:黑身圆形眼:黑身腰子形眼=3:3:1:1雄蝇灰身圆形眼:灰身棒形眼:黑身圆形眼:黑身棒形眼=3:3:1:1(1)棒形眼基因d由圆形眼基因D突变而来,棒形眼果蝇的视野范围比圆形眼果蝇小,不利于察觉敌害,这体现了基因突变具有_________________的特点。(2)由实验结果可知,控制果蝇眼形的基因位于_________染色体上,腰子形眼果蝇个体的体细胞内基因D的数目最多为_________个。(3)F1代果蝇的基因型为_________,F2代雌果蝇中纯合子的比例为_________。(4)F2代灰身雌雄蝇随机交配,所得F3代灰身雌果蝇中杂合子的比例为_________。11.(15分)研究胰岛素分泌的调节机制,有助于了解其在维持稳态中的作用。下图甲和乙是人体内与胰岛素分泌相关的两种调节过程,其中①~④代表细胞膜上的结构,进食可刺激小肠K细胞分泌多肽GIP,GIP可作用于胰岛B细胞和脂肪细胞,其作用机制如下图所示。请分析回答:(1)图甲中,胰岛B细胞的分泌活动受到了________神经支配,除此之外,还受到_______等信号分子调节。据图甲可知,胰岛B细胞分泌活动的调节方式为_________。(2)除图乙所示外,胰岛素还可通过促进___________________,使血糖浓度进一步降低。(3)据图乙分析:给大鼠口服或静脉注射适量葡萄糖,与注射相比,口服后血浆中胰岛素水平会更高,推测原因是_____________________________。(4)已知脂肪分解过程中会产生酮体,严重时会引起酸中毒,糖尿病病人较___________________(填“难”或“易”)发生酸中毒。若某人在手术前长时间不能进食,医生会给他注射葡萄糖溶液,注射葡萄糖溶液除了可以满足能量需求外,还可以避免___________________。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、D【解析】植物激素指的是在植物体内合成,从产生部位运输到作用部位,并且对植物体的生命活动产生显著调节作用的微量有机物,如生长素。植物生长调节剂:人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质,如乙烯利。【详解】A、乙烯利是一种植物生长调节剂,主要用于促进果实的成熟,A错误;B、生长调节剂不等于植物激素,植物激素是在植物体内合成的,植物生长调节剂是人工合成的,B错误;C、植物生长调节剂分子结构与植物激素的不完全不同,但功能相似,C错误;D、大豆收获的是种子,种子能否形成取决于能否传粉受精,生长素能促进果实发育。给未授粉的大豆,喷施适宜浓度生长素类调节剂也不能避免其减产,D正确。故选D。2、D【解析】1、生态位:一个物种在群落中的地位和作用,包括所处的空间位置,占用资源的情况,以及与其他物种的关系等,称为这个物种的生态位。2、研究动物的生态位,通常要研究它的栖息地、食物、天敌以及与其他物种的关系等。3、研究植物的生态位,通常要研究它在研究区域内出现的频率、种群密度、植株高度等特征,以及它与其他物种的关系等。4、群落中每种生物都占据着相对稳定的生态位,这有利于不同生物充分利用环境资源,是群落中物种之间及生物与环境间协调进化的结果。5、鳙鱼、鲢鱼、草鱼和青鱼通常称为“四大家鱼”。鲢鱼在水域的上层活动,吃绿藻等浮游植物;鳙鱼栖息在水域的中上层,吃原生动物、水蚤等浮游动物;草鱼生活在水域的中下层,以水草为食物;青鱼栖息在水域的底层,吃螺蛳、蚬和蚌等软体动物。【详解】A、由分析可知:四大家鱼的食性、栖息环境不同(即:不同鱼类种群的生态位不同),有利于充分利用水域环境资源,A正确;B、种群的生态位不同,有利于充分利用环境资源,提高群落结构的复杂度,增加生态系统的稳定性,B正确;C、不同物种的生态位可能出现重叠的现象,即不同物种都使用同一资源,C正确;D、觅食生境一样的两种鸟生态位不一定完全相同,因为生态位包括多项内容,物种种类,物种在种群中的位置,占用资源以及种间关系都会导致生态位不同,D错误。故选D。3、C【解析】寒冷环境→皮肤冷觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加产热(骨骼肌战栗、立毛肌收缩、甲状腺激素等分泌增加),减少散热(毛细血管收缩、汗腺分泌减少)→体温维持相对恒定。【详解】A、细胞呼吸产生的能量大部分以热能形式散失,人体热量的来源主要是细胞中有机物的氧化放能,A正确;B、体温调节中枢位于下丘脑,产生冷觉、热觉的中枢位于大脑皮层,B正确;C、人是恒温动物,从适宜温度环境进入寒冷环境,体温维持不变,产热量=散热量,但都增加,C错误;D、炎热环境中,人体为了加快散热,可通过汗腺分泌增加、毛细血管舒张等方式进行散热,D正确。故选C。4、D【解析】桑基鱼塘属于生态农业,生态农业系统中能够实现物质的循环利用和能量的多级利用,生态农业可以最大限度的使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。【详解】A、输入该生态系统的总能量除了植物实际光合量之和,还有人工输入的能量,桑和浮游植物固定的太阳能是846795MJ/hm2,输入该生态系统的总能量大于846795MJ/hm2,A错误;B、第一、二营养级间能量传递效率是蚕和鱼同化量与植物总光合量之比,B错误;C、生产中用蚕粪喂鱼和塘泥肥田能够实现物质的循环利用,能量不能循环利用,C错误;D、桑基鱼塘模式将多个单个生产系统优化组合,成为一个新的高效生态系统,大大提高了系统生产力,D正确。故选D。5、C【解析】1、细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程,通过细胞分化能形成具有特定形态、结构和功能的组织和器官,进而形成生物体。2、癌细胞形成的根本原因是:在环境中致癌因子的影响下,细胞内的原癌基因和抑癌基因发生突变,导致正常细胞的生长和分裂失控而变成癌细胞。【详解】A、人体内不同种类的细胞归根结底都是由受精卵通过细胞分裂和细胞分化形成的,A正确;B、细胞产生的自由基会攻击磷脂和蛋白质分子而损伤细胞,当自由基攻击生物膜的组成成分磷脂分子时,会产生更多的自由基,B正确;C、人和动物体内仍然保留着少数具有分裂和分化能力的细胞叫做干细胞,干细胞已经发生了分化,C错误;D、原癌基因和抑癌基因中碱基对的改变可能会引起原癌基因和抑癌基因发生突变,进而引起细胞癌变,D正确。故选C6、B【解析】免疫系统由免疫器官,免疫细胞以及免疫活性物质组成。免疫器官:骨髓、脾脏、淋巴结、扁桃体等;免疫细胞:淋巴细胞、吞噬细胞等;免疫活性物:免疫球蛋白(抗体)、干扰素、白细胞介素、肿瘤坏死因子等细胞因子。【详解】免疫系统由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质组成。树突状细胞属于免疫细胞,肿瘤坏死因子属于免疫活性物质,ACD正确,B错误。故选B。二、综合题:本大题共4小题7、①.组织细胞加速摄取、利用、储存葡萄糖②.神经递质③.神经—体液④.B、C⑤.皮肤毛细血管收缩;汗腺分泌汗液减少⑥.减少⑦.汗腺分泌汗液减少,体内含水量升高,渗透压降低,抗利尿激素分泌减少⑧.促甲状腺激素释放激素、甲状腺激素⑨.激素一经靶细胞接受并起作用后被灭活【解析】分析图示可知,A是促甲状腺激素,B是甲状腺激素,C是肾上腺素,D是胰岛素和胰高血糖素。【详解】(1)胰岛素主要通过促进组织细胞加速摄取、利用、储存葡萄糖,来降低血糖;当血糖升高时,刺激下丘脑的感受器,进而通过神经细胞释放神经递质,作用于胰岛B细胞使其分泌胰岛素,同时血糖的升高也会直接刺激胰岛B细胞分泌胰岛素,这说明血糖调节属于神经—体液调节。(2)寒冷环境下,A促甲状腺激素、B甲状腺激素和C肾上腺素的分泌量明显增加,使细胞呼吸增强以增加产热量,同时机体还可以通过皮肤血管收缩减少皮肤的血流量、汗腺分泌汗液减少等变化以减少散热,维持体温恒定。此时由于汗腺分泌汗液减少,体内含水量升高,细胞外液渗透压降低,抗利尿激素分泌减少,尿量增加。(3)如图所示,下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素可以作用于垂体,使其分泌促甲状腺激素;当体内甲状腺激素含量较高时,甲状腺激素可抑制垂体分泌促甲状腺激素;激素一经靶细胞接受并起作用后被灭活,因此人体内需要源源不断地分泌激素以维持激素含量的动态平衡。【点睛】本题结合图解,考查体温调节、血糖调节及水盐平衡调节的相关知识,要求考生识记体温调节和血糖调节的具体过程,掌握甲状腺激素的分级调节过程,能结合图中信息准确答题。8、(1).反射(2).内正外负(3).单方向(4).运动障碍(5).有【解析】分析题图:该图是反射弧的组成示意图,①~④是反射弧的组成部分,其中①是感受器,②是传入神经,⑤是突触,③是传出神经,④是效应器。【详解】(1)用针刺图中①时,引起④收缩的现象称为反射。(2)静息电位为外正内负的电位,当神经细胞兴奋时,钠离子内流,形成外负内正的动作电位。(3)图中⑤结构的名称是突触,由于神经递质只能从突触前膜释放并作用于突触后膜,所以兴奋在突触处的传递方向是单向的。(4)“小儿麻痹症”是由于病毒侵染了③的细胞体,而②及脊髓未受到侵染,所以感受器接受的刺激不能传到效应器,但可以传到大脑皮层,故严重的小儿麻痹症患者会表现出下肢运动障碍,由于感觉是在大脑皮层形成的,所以该患者对刺激有感觉。【点睛】本题考查反射弧结构及神经兴奋传导的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力。9、(1)①.内正外负②.局部电流(电信号或神经冲动)(2)①.特异性受体②.释放痛觉神经递质(3)①.海洛因具备和脑啡肽相同的作用,和受体结合后抑制痛觉递质的释放②.海洛因可促进脑啡肽的释放或抑制脑啡肽的回收(补充答案:海洛因具备和痛觉神经递质相同的作用,和受体结合后影响痛觉神经递质与受体的作用;海洛因可抑制痛觉神经递质的合成或释放)(4)海洛因代替脑啡肽长时间起作用后,自身脑啡肽释放减少或脑啡肽受体减少,对感觉神经元释放痛觉神经递质的抑制作用减弱,若不吸食海洛因,疼痛的感觉就会增加【解析】1、兴奋以电信号的形式沿着神经纤维传导,这种电信号也叫做神经冲动。2、兴奋的传导过程:静息状态时,细胞膜电位外正内负(原因:K+外流)→受到刺激,兴奋状态时,细胞膜电位为外负内正(原因:Na+内流)→兴奋部位与未兴奋部位间由于电位差的存在形成局部电流(膜外:未兴奋部位→兴奋部位;膜内:兴奋部位→未兴奋部位)→兴奋向未兴奋部位传导。3、兴奋在神经元之间的传递过程:轴突→突触小体→突触小泡→神经递质→突触前膜→突触间隙→突触后膜(与突触后膜受体结合)→另一个神经元产生兴奋或抑制。【小问1详解】痛觉形成过程中,人体的痛觉感受器接受到伤害性刺激时,会产生兴奋,突触前膜释放的痛觉神经递质是一种兴奋性神经递质,与突触后膜受体结合后,使得突触后膜产生兴奋,电位从外正内负变为内正外负,产生了动作电位,在神经纤维上以局部电流的形式传导,兴奋传至大脑皮层形成痛觉。【小问2详解】由题图分析可知,脑啡肽具有镇痛作用,属于抑制性神经递质。脑啡肽神经元与感觉神经元之间会形成一种“轴突-轴突”突触结构。脑啡肽神经元释放脑啡肽,与感觉神经元细胞膜上受体结合后,使得膜电位无法形成动作电位,从而抑制感觉神经元释放神经递质,实现镇痛作用。【小问3详解】人体的痛觉感受器接受到伤害性刺激时,会产生兴奋,兴奋传至大脑皮层形成痛觉,若兴奋不能传到大脑皮层则不会产生疼痛。据此推测,①海洛因具备和脑啡肽相同的作用,和受体结合后抑制痛觉递质的释放;②海洛因可促进脑啡肽的释放或抑制脑啡肽的回收,从而具有镇痛作用。【小问4详解】研究发现海洛因的结构与脑啡肽相似,具有镇痛作用,吸毒成瘾者由于海洛因代替脑啡肽长时间起作用后,自身脑啡肽释放减少或脑啡肽受体减少,对感觉神经元释放致痛递质的抑制作用减弱,若不吸食海洛因,疼痛的感觉就会增加,故成瘾者毒瘾发作时痛不欲生。【点睛】本题结合痛觉的形成、脑啡肽和海洛因的镇痛作用考查突触结构和兴奋传递的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。10、(1)有害性(多害少利性)(2)①.X②.2(3)①.BbXDY和BbXDXd②.1/4(4)3/4【解析】根据题干信息亲代灰身和黑身杂交,F1全为灰身,F1相互交配,雌雄中灰身:黑身都是3:1,说明灰身对黑身为显性,位于常染色体上,眼睛的性状在雌雄中表现不一致,说明D、d基因在X染色体上。亲代基因型是bbXdY和BBXDXD,F1的基因型是BbXDXd和BbXDY,F1相互交配,F2的表现型,基因型及例如如下表:XDXDXDXdXDYXdY1BB3灰身圆眼雌性3灰身腰子形眼雌性3灰身圆眼雄性3灰身棒眼雄性2Bb1bb1黑身圆眼雌性1黑身腰子形眼雌性1黑身圆眼雄性1黑身棒眼雄性【小问1详解】棒形眼果蝇不利于察觉敌害,对于果蝇来说属于不利突变,体现了基因突变具有有害性的特点。【小问2详解】F2中,雌雄眼形表现不一致,说明其位于X染色体上,腰子形眼的基因型是XDXd,体细胞中D基因只有1个,复制后,会有2个D基因。【小问3详解】根据分析F1中基因型是BbXDXd和BbXDY,根据分析表格数据,F2中雌果蝇的纯合子是BBXDXD和bbXDXD,比例为1/4。【小问4详解】如果F2灰身在雌蝇和雄蝇中的基因型及比例为BB∶Bb=1∶2,所以B的基因频率为2/3,B的基因频率为1/3,随机交配的F3中BB∶Bb∶bb=4∶4∶1,所以灰身中纯合子和杂合子的比例为1/2。F2中灰身雌蝇的眼形基因型为XDXD和XDXd,产生的配子XD∶Xd=3∶1,灰身雄蝇的眼形基因型为XDY和XdY,产生的配子XD∶Xd∶Y=1∶1∶2,随机交配,后代中雌蝇的基因型为XDXD∶XDXd∶XdXd=2∶3∶1,纯合子的比例为1/2;所以后代灰身雌果蝇中纯合子的比例为1/2×1/2=1/4,所以杂合子的比例为1-1/4=3/4。【点睛】本题主要是围绕着基因的分离定律来考查学生显隐性的判断以及基因所在染色体的判断,解答这类题的关键是观察后代的性状分离比在雌雄中是否一致,如不一致则说明在性染色体上
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