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文档简介
2026届辽宁省抚顺市十中数学高二上期末综合测试模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.在三棱锥中,平面;记直线与直线所成的角为,直线与平面所成的角为,二面角的平面角为,则()A. B.C. D.2.如图,在直三棱柱中,,,D为AB的中点,点E在线段上,点F在线段上,则线段EF长的最小值为()A B.C.1 D.3.如图,在棱长为1的正方体中,M是的中点,则点到平面MBD的距离是()A. B.C. D.4.已知函数的图象如图所示,则其导函数的图象大致形状为()A. B.C. D.5.已知椭圆上的一点到椭圆一个焦点的距离为3,则点到另一焦点的距离为()A.1 B.3C.5 D.76.“”是“”的A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件7.设函数,则曲线在点处的切线方程为()A. B.C. D.8.在长方体中,若,,则异而直线与所成角的余弦值为()A. B.C. D.9.等差数列的公差为2,若成等比数列,则()A.72 B.90C.36 D.4510.已知向量,,且,则实数等于()A.1 B.2C. D.11.下列求导运算正确的是()A. B.C. D.12.下列命题中正确的是A.命题“若,则”的否命题为:“若,则”B.若命题,是假命题,则实数C.“”的一个充分不必要条件是“”D.命题“若,则”的逆否命题为真命题二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.已知正数、满足,则的最大值为__________14.在空间直角坐标系Oxyz中,点在x,y,z轴上的射影分别为A,B,C,则四面体PABC的体积为______________.15.已知双曲线的左、右焦点分别为、,直线与的左、右支分别交于点、(、均在轴上方).若直线、的斜率均为,且四边形的面积为,则__________.16.若“”是真命题,则实数的最小值为_____________.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)已知为各项均为正数的等比数列,且,.(1)求数列的通项公式;(2)令,求数列前n项和.18.(12分)已知函数.(1)求的单调区间;(2)求函数在区间上的最大值与最小值.19.(12分)设命题,,命题,.若p、q都为真命题,求实数m的取值范围.20.(12分)已知椭圆的离心率为,右焦点到上顶点的距离为.(1)求椭圆的方程;(2)斜率为2的直线经过椭圆的左焦点,且与椭圆相交于两点,求的面积.21.(12分)已知数列是递增的等比数列,满足,(1)求数列的通项公式;(2)若,求数列的前n项和22.(10分)已知抛物线C的方程为:,点(1)若直线与抛物线C相交于A、B两点,且P为线段AB的中点,求直线的方程.(2)若直线过交抛物线C于M,N两点,F为抛物线C的焦点,求的最小值
参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】先得到三棱锥的每一个面都是直角三角形,然后可得与平面所成的角,二面角的平面角,在直角三角形中算出他们的余弦值,利用向量法计算直线与直线所成的角为的余弦值,然后比较大小.【详解】令,由平面,且平面,又,,面三棱锥的每一个面都是直角三角形.与平面所成的角,二面角的平面角,由已知可得,,,又,则所以,又均为锐角,故选:A.2、B【解析】根据给定条件建立空间直角坐标系,令,用表示出点E,F坐标,再由两点间距离公式计算作答.【详解】依题意,两两垂直,建立如图所示的空间直角坐标系,则,,设,则,设,有,线段EF长最短,必满足,则有,解得,即,因此,,当且仅当时取“=”,所以线段EF长的最小值为.故选:B3、A【解析】等体积法求解点到平面的距离.【详解】连接,,则,,由勾股定理得:,,取BD中点E,连接ME,由三线合一得:ME⊥BD,则,故,设到平面MBD的距离是,则,解得:,故点到平面MBD的距离是.故选:A4、A【解析】利用f(x)先单调递增的速度由快到慢,再由慢到快,结合导数的几何意义判断即可.【详解】由f(x)的图象可知,函数f(x)先单调递增的速度由快到慢,再由慢到快,由导数的几何意义可知,先减后增,且恒大于0,故符合题意的只有选项A.故选:A.5、D【解析】由椭圆的定义可以直接求得点到另一焦点的距离.【详解】设椭圆的左、右焦点分别为、,由已知条件得,由椭圆定义得,其中,则.故选:.6、B【解析】因但7、A【解析】利用导数的几何意义求解即可【详解】由,得,所以切线的斜率为,所以切线方程为,即,故选:A8、C【解析】通过平移把异面直线平移到同一平面中,所以取,的中点,易知且过中心点,所以异而直线与所成角为和所成角,通过解三角形即可得解.【详解】根据长方体的对称性可得体对角线过中心点,取,的中点,易知且过中心点,所以异而直线和所成角为和所成角,连接,在中,,,,所以则异而直线与所成角的余弦值为:,故选:C.9、B【解析】由题意结合成等比数列,有即可得,进而得到、,即可求.【详解】由题意知:,,又成等比数列,∴,解之得,∴,则,∴,故选:B【点睛】思路点睛:由其中三项成等比数列,利用等比中项性质求项,进而得到等差数列的基本量1、由成等比,即;2、等差数列前n项和公式的应用.10、C【解析】利用空间向量垂直的坐标表示计算即可得解【详解】因向量,,且,则,解得,所以实数等于.故选:C11、B【解析】根据基本初等函数的导数和求导法则判断.【详解】,,,,只有B正确.故选:B.【点睛】本题考查基本初等函数的导数公式,考查导数的运算法则,属于基础题.12、C【解析】.命题的否定是同时否定条件和结论;.将当成真命题解出的范围,再取补集即可;.求出“”的充要条件再判断即可;.判断原命题的真假即可【详解】解:对于A:命题“若,则”的否命题为:“若,则“,故A错误;对于B:当命题,是真命题时,,所以,又因为命题为假命题,所以,故B错误;对于C:由“”解得:,故“”是“”的充分不必要条件,故C正确;对于D:因为命题“若,则”是假命题,所以其逆否命题也是假命题,故D错误;故选:C二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解析】直接利用均值不等式得到答案.【详解】,当即时等号成立.故答案为【点睛】本题考查了均值不等式,意在考查学生的计算能力.14、2【解析】将物体放入长方体中,切割处理求得体积.【详解】如图所示:四面体PABC可以看成以1,2,3为棱长的长方体切去四个全等的三棱锥,所以四面体PABC的体积为.故答案为:215、【解析】设点关于原点的对称点为点,连接,分析可知四边形为平行四边形,可得出,设,可得出直线的方程为,设点、,将直线的方程与双曲线的方程联立,列出韦达定理,求出的取值范围,利用三角形的面积公式可求得的值,即可求得的值.【详解】解:设点关于原点的对称点为点,连接,如下图所示:在双曲线中,,,则,即点、,因为原点为、的中点,则四边形为平行四边形,所以,且,因为,故、、三点共线,所以,,故,由题意可知,,设,则直线的方程为,设点、,联立,可得,所以,,可得,由韦达定理可得,,可得,,整理可得,即,解得或(舍),所以,,解得.故答案为:.16、1【解析】若“”是真命题,则大于或等于函数在的最大值因为函数在上为增函数,所以,函数在上的最大值为1,所以,,即实数的最小值为1.所以答案应填:1.考点:1、命题;2、正切函数的性质.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2).【解析】(1)先通过等比数列的基本量运算求出公比,进而求出通项公式;(2)结合(1)求出,然后根据错位相减法求得答案.【小问1详解】设等比数列公比为q,,,,(负值舍去),所以.【小问2详解】,,所以,解得:.18、(1)单调递增区间为;单调减区间为和;(2);.【解析】(1)求出导函数,令,求出单调递增区间;令,求出单调递减区间.(2)求出函数的单调区间,利用函数的单调性即可求解.【详解】1函数的定义域是R,,令,解得令,解得或,所以的单调递增区间为,单调减区间为和;2由在单调递减,在单调递增,所以,而,,故最大值是.19、【解析】先求出命题为真时,的取值范围,再取交集可得答案.【详解】若命题,为真命题,则,解得;若命题,为真命题,则命题,为假命题,即方程无实数根,因此,,解得.又p、q都为真命题,所以实数m的取值范围是.【点睛】本题考查全称命题与特称命题的真假求参数值、一元二次函数的性质,考查函数与方程思想、转化与化归思想,考查逻辑推理能力和运算求解能力.20、(1);(2).【解析】(1)由题可得,即求;(2)由题可设直线方程,联立椭圆方程,利用韦达定理法结合三角形面积公式即求.【小问1详解】由题意可得,解得,所以椭圆的方程为.【小问2详解】解法一:由(1)得,则由题意可设直线,代入椭圆方程整理可得,设,则,则由弦长公式知,又设到的距离为,则由点到直线距离公式可得,的面积,即所求面积为.解法二:由(1)得,则由题意可设直线,即代入椭圆方程整理可得,设,则,,则的面积,即所求面积为.21、(1)(2)【解析】(1)由等比数列的通项公式计算基本量从而得出的通项公式;(2)由(1)可得,再由裂项相消法求和即可.【小问1详解】设
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