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文档简介
海南省万宁市第三中学2026届生物高二上期末质量检测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下图为水平衡调节机理示意图,请据图判断A、B、C依次为A.垂体、肾小球、渴觉中枢 B.垂体、肾小管、渴觉中枢C.渴觉中枢、垂体、肾小管 D.渴觉中枢、垂体、肾小球2.某实验小组为了探究不同培养条件下酵母菌种群数量的变化,取A、B、C、D四支试管,这四支试管中加入的溶液和所处的温度如下表所示。下列相关说法错误的是()试管编号ABCD试管内的溶液无菌马铃薯葡萄糖培养液/mL101055无菌水/mL——55活化酵母菌液/mL0.10.10.10.1温度/℃525525A.该实验的目的是探究温度和培养液浓度对酵母菌种群数量增长的影响B.四支试管中都会产生CO2C.试管C的环境容纳量大于试管D的D.吸取培养基进行计数前,要对四支试管进行振荡处理3.某研究小组同学准备制作一个小生态瓶,为使它较长时间保持稳定,有同学提出了如下几点建议,你认为不合理的是()A.生产者数量越多越好 B.应有生产者、消费者和分解者C.应置于光照适宜的地方 D.需考虑不同营养级生物间的比例4.下列有关内环境及其稳态的叙述,正确的是()A.内环境pH的稳定仅需要体液调节即可维持B.血浆中的蛋白质含量减少将会导致组织液减少C.运动时大量出汗可通过机体自身调节维持体内水盐平衡D.淋巴因子作用于免疫细胞的过程需要借助人体内环境5.如图为线粒体结构示意图,其中不可能发生的反应是()A.②处丙酮酸分解产生CO2B.①处产生ATP与O2C.②处产生ATP与[H]D.③处发生[H]与O2的结合6.如图为神经元结构模式图,电流计A1和A2的两极a、c、d、e分别接在神经纤维外膜上,在b、f两点给予适宜强度的刺激,则电流计的偏转情况为()A.在b点与f点刺激时,A1、A2各偏转两次,且方向相反B.f点刺激时,A1偏转一次,A2偏一次C.在b点刺激时,A1不偏转,A2偏转一次;D.在b点刺激时,A1不偏转,A2偏转两次;f点刺激时,A1不偏转,A2偏转一次7.假设在某岛屿上多年来总是存在一个约由m只狼组成的狼群、一个约由n只狼组成的狼群和若干只单独生活的狼。下列说法错误的是()A.该岛上的狼能够依据猎物留下的气味信息追捕猎物B.狼从猎物获得的能量大于猎物从生产者获得的能量C.岛上狼的总数可能已接近该岛允许狼生存的最大数量D.从岛上狼的数量相对稳定可推测岛上环境条件相对稳定8.(10分)某人腰椎部受伤造成右侧下肢运动障碍,但有感觉。该病人受损伤的部分可能是在()①传入神经②传出神经③感受器④神经中枢⑤效应器A.②④ B.①④ C.①② D.②⑤二、非选择题9.(10分)某弃耕的农田生态系统主要存在三个营养级,分别为植物、植食性动物和肉食性动物。三个营养级的能量流动调查结果如下表所示(单位:×103kJ)。回答下列问题:食物链植物植食性动物肉食性动物同化量463XY呼吸作用消耗9624.53.8未被利用29229.33.1分解者分解122.10.2(1)在农田弃耕初期,一种新杂草出现在该农田生态系统中,排挤了原有的杂草而成为主要的杂草种类,当新杂草种群密度处于较长期的相对稳定阶段,表明其种群数量已达到了_____。如果要控制该杂草的种群密度,除了人工拔除杂草外,还可采取的化学措施有_____、生物措施有_____。(2)在生态系统中,生产者的作用是_____,因此,生产者可以说是生态系统的基石。(3)分析上表中的数据,植物用于生长、发育和繁殖的能量为_____kJ,能量由第二营养级向第三营养级的传递效率约为_____(精确到小数点后两位)。植食性动物同化的能量流入分解者的部分包括_____两部分。在相同条件下,恒温动物的能量传递效率小于变温动物,其主要原因是恒温动物_____。10.(14分)如图为生物体内细胞呼吸过程的图解。请回答下列问题:(1)图中a和b代表的物质分别是_____。(2)在①②③④反应过程中,不可能在人体细胞中发生的过程是_____。(3)只在线粒体中进行的反应过程为_____。(4)水稻根细胞无氧呼吸的过程_____。(5)①发生的场所是_____。(6)图中能产生ATP的过程是_____。(7)产生能量最多的是_____(填阶段名称),该反应进行的场所是_____。(8)小麦长时间浸泡会出现烂根而死亡,原因是根细胞无氧呼吸产生的_____对细胞有毒害作用,同时产生的物质有_____。11.(14分)如图所示的调节过程是人体稳态的重要组成部分,甲图中a、b、c、d代表四种激素;乙图表示垂体所分泌的激素作用于甲状腺的示意图;丙图是人体水盐平衡调节过程示意图,A、B代表结构,C代表激素。请据图回答下列问题:(1)人在寒冷环境中的调节过程是:当受到寒冷刺激时,位于皮肤和内脏的冷觉感受器会产生兴奋,通过传入神经将兴奋传到___________中的体温调节中枢,神经中枢产生兴奋并对传入的信息进行分析综合后调节相关生命活动。(2)人进入寒冷环境时,甲图中激素___________(填字母)的分泌会增加,其中激素___________(填字母)作用于机体细胞促进代谢,使机体产热量增加。激素b、c的产生会促进激素a的合成和分泌,而激素a含量的增多,会抑制激素b、c的合成和分泌,以上这种调节机制称为___________调节。(3)人体内水和无机盐的含量发生变化,会改变细胞外液渗透压的大小,人体内水盐平衡的调节机制是:细胞外液渗透压升高,刺激A,促使A合成、分泌物质[C]___________,经[B]___________释放,作用于肾小管和集合管,促进对水的重吸收,使尿量减少;同时,引起___________兴奋,产生口渴感觉,主动饮水,增加机体含水量。12.如图是胰腺局部组织结构模式图,请据图回答有关问题:(1)图中参与构成细胞生活的液体环境成分包括__________。(用图中字母表示)(2)血液中的氧气进入细胞的途径是__________(用字母和箭头表示),红细胞中的氧气到胰腺组织细胞被利用至少需要穿过__________层膜。(3)一般情况下,B液与A液成分上的主要区别是__________。(4)该胰腺组织能产生胰蛋白酶和胰岛素,这两种物质中__________可以进入血浆。(5)若某人长期营养不良,血浆中蛋白质含量降低,会引起图中A增多,其结果是将会引起__________。(6)目前普遍认为,机体维持稳态的主要调节机制是__________调节网络。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】人体的水平衡调节过程:(1)当人体失水过多、饮水不足或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑渗透压感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素增多→肾小管、集合管对水分的重吸收增加→尿量减少,同时大脑皮层产生渴觉(主动饮水)。(2)体内水过多时→细胞外液渗透压降低→下丘脑渗透压感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素减少→肾小管、集合管对水分的重吸收减少→尿量增加。【详解】抗利尿激素是下丘脑合成并由垂体释放,因此A表示垂体;抗利尿激素能促进肾小管、集合管对水的重吸收,从而减少尿量,所以B表示肾小管和集合管;产生渴觉的部位是C所示的大脑皮层中的渴觉中枢。综上分析,B正确,A、C、D错误。故选B。2、C【解析】影响酵母菌种群数量变化的因素很多:营养物质的量、温度、pH、溶氧量等。
根据表格分析,4支试管内的营养物质的量或者培养温度不相同,因此K值不一定相同。
同一种生物的K值不是固定不变的,会受到环境的影响;环境条件不适宜,K值会下降;当生物生存的环境适宜,K值会上升。【详解】A、表格中自变量为葡萄糖含量和温度,能探究温度和培养液浓度对酵母菌种群数量增长的影响,A正确;B、四支试管中的酵母菌都能利用葡萄糖进行有氧呼吸,产生CO2,B正确;C、试管C、D中葡萄糖的含量相同,但培养温度不同,与试管C相比,试管D的温度条件更适合酵母菌生长、繁殖,试管D的环境容纳量应大于试管C,C错误;D、计数前需振荡处理使酵母菌在液体中分布均匀,减少误差,D正确。故选C。3、A【解析】本题以生态瓶的制作为素材,考查学生理解生态系统的结构、功能以及稳定性、光合作用和呼吸作用的相关知识。【详解】A、生态瓶绿色植物过多,缺少消费者和分解者,使得生态瓶内物质循环不能顺利进行,A错误;B、瓶内应包括生态系统中的各种生物成分,包含生产者、消费者和分解者,B正确;C、瓶子是透明的,以便使瓶内生物得到充足光照,应该放在散射光的地方,为生产者光合作用提供光能,C正确;D、瓶内各生物之间应存在营养上的联系,即构成食物链关系,需考虑不同营养级生物间的比例,D正确。故选A。【点睛】生态瓶制备时必须注意以下几点:①置于透明瓶中,在光照充足的地方放置;②瓶内应包括生态系统中的各种生物成分,且它们之间可以构成食物链关系;③生态瓶不宜过大,投放的生物宜小不宜大,且数量不宜多等等。绿色植物过多,缺少消费者和分解者,使得生态瓶内物质循环不能顺利进行。4、D【解析】内环境稳态的调节:(1)实质:内环境的组成成分和理化特性呈现动态平衡的过程;(2)定义:通过各个器官、系统的协调活动,共同维持内环境相对稳定的状态;(3)调节机制:神经-体液-免疫调节网络;(4)层面:水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节;(5)意义:机体进行正常生命活动的必要条件。【详解】A、内环境pH的稳定需要神经,体液和免疫系统的共同调节,A错误;B、血浆中的蛋白质含量减少将会导致组织液增多,B错误;C、运动时大量出汗不能通过机体自身调节维持体内水盐平衡,需要主动饮水方可维持体内水盐平衡,C错误;D、淋巴因子作用于免疫细胞发生在组织液中,组织液属于内环境,D正确。故选D。5、B【解析】题图为线粒体的结构,其中①为线粒体外膜和内膜之间的空隙,②为线粒体基质,③为线粒体内膜,据此答题。【详解】AC、②为线粒体基质,其上发生有氧呼吸的第二阶段,即丙酮酸与水反应产生[H]、CO2和少量ATP,A、C正确;B、①是线粒体内膜和外膜之间的间隙,不是有氧呼吸的场所,不产生ATP与利用O2,B错误;D、③为线粒体内膜,其上发生有氧呼吸的第三阶段,即[H]与O2结合生成水,D正确。故选B。【点睛】本题的知识点是线粒体的结构和功能,有氧呼吸的具体过程、场所、物质变化,旨在考查学生理解所学知识的要点,把握知识点的内在联系形成知识网络的能力并应用相关知识综合解答问题的能力。6、D【解析】分析题图:图示为神经元结构模式图,电流计A1和A2的两极a、c、d、e分别接在神经纤维外膜上,刺激b点时,兴奋可以双向传导,且同时到达a和c处,因此A1不偏转;当兴奋向右传递时,先到达d处,后到达e处,因此A2偏转两次,且方向相反。由于兴奋在神经元上可以双向传导,而在神经元之间只能单向传递,因此刺激f点时,兴奋能传导到e处,但不能传递到a、c和d处,因此A1不偏转、A2偏转一次,据此答题。【详解】A、根据以上分析已知,在b点与f点刺激时,A1都不偏转,A2分别偏转两次和一次,A错误;B、根据以上分析已知,f点刺激时,A1不偏转,A2偏一次,B错误;C、根据以上分析已知,在b点刺激时,A1不偏转,A2偏转两次,C错误;D、根据以上分析已知,在b点刺激时,A1不偏转,A2偏转两次;f点刺激时,A1不偏转,A2偏转一次,D正确。故选D。7、B【解析】生态系统的功能包括:物质循环、能量流动和信息传递。能量流动的特点:单向流动、逐级递减;信息类型包括:物理信息、化学信息和行为信息。【详解】猎物的气味信息属于化学信息,可以为狼追捕猎物提供依据,A正确;由于相邻两个营养级之间的能量传递效率只占10%-20%,能量流动逐级递减,因此猎物从生产者获得的能量大于狼从猎物获得的能量,B错误;由于岛上狼的数量长期稳定在m+n+若干只,说明岛上狼的总数可能已接近该岛允许狼生存的最大数量即环境容纳量,C正确;从岛上狼的数量多年来保持相对稳定,可推测岛上环境条件相对稳定,若环境条件变化较大,则狼的数量会出现较大变化,D正确。故选B。8、A【解析】兴奋在反射弧中传导方向为:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。该反射弧的神经中枢在脊髓,脊髓中分灰质和白质,白质在外,连接传入神经和大脑;灰质在内,连接传出神经。【详解】“有感觉”说明感受器和传入神经没问题。“下肢运动障碍”,说明效应器是下肢肌肉,而伤在腰部,下肢肌肉未损伤,说明效应器没损伤。冲动从传入神经进入神经中枢后,先进入白质,再传到大脑,这样就会有感觉,然后经信号处理后经灰质传出到达效应器,如果受伤的地方在灰质,则会出现有感觉无效应的现象,说明神经中枢可能受伤。因此,该病人受损伤的部位可能是在反射弧的传出神经或神经中枢。故选:A。【点睛】本题考查反射弧各部分组成及功能,首先要求考生识记反射弧的组成;其次采用排除法,根据题干信息“有感觉”、“下肢运动障碍”排除感受器、传入神经和效应器,再进一步选出正确的答案,有一定难度,也属于易错题。二、非选择题9、(1)①.环境容纳量##K值②.喷施除草剂③.使用生长素类似物(2)制造有机物,固定能量和传递信息(3)①.3.67×105②.11.27%③.植食性动物的尸体残骸和肉食性动物的粪便量④.需消耗更多的能量用于维持体温恒定【解析】输入某一营养级的能量,一部分在呼吸作用中以热能的形式散失了,一部分则用于生长、发育和繁殖,也就是储存在构成生物体的有机物中。在后一部分能量中,一部分被分解者分解而释放出来,还有一部分被下一营养级的生物摄入体内。【小问1详解】环境容纳量是指环境条件不变的情况下,所能维持的种群最大数量,当新杂草种群密度处于较长期的相对稳定阶段,表明其种群数量已达到了环境容纳量;如果要控制该杂草的种群密度,除了人工拔除杂草外,还可采取的化学措施有施用除草剂,生物措施有生物防治,如用一定浓度的生长素类似物处理。【小问2详解】在生态系统中,生产者通过光合作用,把太阳能固定在有机物中(或制造有机物),将太阳能变成化学能从而被生物利用。【小问3详解】分析表格数据可知,植物用于生长、发育和繁殖的能量=植物的同化量-呼吸作用散失的能量=(463-96)×103kJ=3.67×105kJ;分析上表中的数据,初级消费者同化量为X=(463-96-292-12)×103=63×103kJ,初级消费者同化量为Y=(63-24.5-29.3-2.1)×103kJ=7.1×103kJ,能量由第二营养级向第三营养级的传递效率约为Y/X×100%=7.1/63=×100%=11.27%;植食性动物同化的能量流入分解者的部分包括植食性动物的尸体残骸和肉食性动物的粪便量两部分;在相同条件下,恒温动物的能量传递效率小于变温动物,其主要原因是恒温动物需消耗更多的能量用于维持体温恒定。【点睛】本题以能量流经某生态系统的数据表格,考查生态系统中的能量流动,要求考生识记生态系统中能量流动的过程,掌握某一营养级能量的输入、传递、转化和散失过程,能准确判断表中各数据的含义,能结合题意分析作答。10、(1)丙酮酸、CO2(2)③(3)②(4)①③(5)细胞质基质(6)①②(7)①.有氧呼吸第三阶段②.线粒体内膜(8)①.酒精##C2H5OH②.二氧化碳##CO2【解析】分析题图可知,①④是产生乳酸的无氧呼吸,①③是产生酒精和二氧化碳的无氧呼吸,①②是有氧呼吸,三种呼吸方式的共同点是都有①葡萄糖分解为丙酮酸的过程。a表示丙酮酸,b表示二氧化碳。【小问1详解】根据分析可知,图中①③是产生酒精和二氧化碳的无氧呼吸,①表示葡萄糖分解为丙酮酸的过程,因此a表示丙酮酸,b表示二氧化碳。【小问2详解】人体细胞中,既可以进行有氧呼吸,也可以进行无氧呼吸,人体细胞无氧呼吸的产物是乳酸,不是酒精和二氧化碳,因此反应中,可在人体细胞中进行的是①②④,③不能在人体细胞中进行。【小问3详解】上述反应中,①②是有氧呼吸,①为细胞呼吸的第一阶段,发生在细胞质基质中,过程②是有氧呼吸的第二、三阶段,发生场所是线粒体,无氧呼吸第二阶段发生在细胞质基质,因此只在线粒体中进行的反应过程为②。【小问4详解】上述反应中,①④是产生乳酸的无氧呼吸,①③是产生酒精和二氧化碳的无氧呼吸,而水稻是植物细胞,无氧呼吸的过程产生的是酒精和二氧化碳。【小问5详解】上述反应中,①②是有氧呼吸,①细胞呼吸的第一阶段,发生在细胞质基质中。【小问6详解】上述反应中,①②是有氧呼吸,有氧呼吸的三个阶段都有ATP的产生,而无氧呼吸只有第一阶段有ATP的产生。【小问7详解】有氧呼吸第三阶段中氧气和还原氢结合生成水,同时释放大量能量,因此图中产生能量最多的是有氧呼吸第三阶段,发生的场所是线粒体内膜。【小问8详解】小麦长时间浸泡会出现烂根而死亡,原因是根细胞长时间处于缺氧环境中,无氧呼吸产生的酒精对细胞有毒害作用,同时产生的物质有二氧化碳。【点睛】本题结合题图考查细胞内有氧呼吸和无氧呼吸的过程,识记和理解细胞呼吸的各阶段发生的场所、物质和能量的转化是解答本题的关键。11、(1)下丘脑(2)①.a、b、c、d②.甲状腺激素和肾上腺素③.负反馈##反馈(3)①.抗利尿激素②.垂体③.大脑皮层【解析】人体水盐平衡调节过程为,饮水少或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素多→肾小管、集合管重吸收增加→尿量减少,同时大脑皮层产生渴觉(饮水)。当机体受寒冷刺激时,机体冷觉感受器兴奋,通过相关神经传入到下丘脑体温调节中枢,下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素促进垂体分泌促甲状腺激素,促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素,进而促进代谢增加产热;同时下丘脑通过传出神经作用于肾上腺促进分泌肾上腺素增加产热,皮肤毛细血管收缩,汗腺分泌减少,立毛肌收缩减少散热。当甲状腺激素含量过多时,会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动,这叫做负反馈调节。分析题图可知,图甲中b为促甲状腺激素释放激素,c为促甲状腺激素,a为甲状腺激素,d为肾上腺素。图丙中A为细胞外液渗透压感受器,B为垂体,C为抗利尿激素。【小问1详解】人在寒冷环境中,当受到寒冷刺徼时,位于皮肤和内脏的冷觉感受器会产生兴奋,兴奋通过传入神经传到下丘脑中的体温调节中枢,神经中枢产生兴奋并对传入的信息进行分析综合后调节相关生命活动,从而维持体温的相对稳定。【小问2详解】由分析可知,人进入寒冷环境时,下丘脑分泌b促甲状腺激素释放激素增加,作用于垂体,垂体细胞合成并分泌c促甲状腺激素,促进甲状腺分泌a甲状腺激素;另一方面下丘脑支配肾上腺的活动使肾上腺分泌d肾上腺素增加,即人体进入寒冷环境中图甲中的a、b、c、d四种种激素的分泌量都会有所增加,其中a甲状腺激素和d肾上腺素会促进细胞代谢,使机体产热量增加。图中激素b、c的产生会促进激素a的合成和分泌,而激素a含量的增多,会抑制激素b、c的合成和分泌,即甲状腺激素分泌的调节过程存在(负)反馈调节机制,保障机体內的甲状腺激素的含量处于相对稳定状。【小问3详解】由分析可知,当细胞外液渗透压升高,刺激A下丘脑中的渗透压感受器,促使下丘脑中的神经分泌细胞合成、分泌C抗利尿激素,抗利尿激素经过B垂体释放出来,随体液的
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