北京市上地实验小学小学语文五年级上册期末试卷(含答案)

北京市上地实验小学小学语文五年级上册期末试卷（含答案）1．请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里，要求书写正确、端正、整洁。蓬岛瑶台心旷神怡2．下列词语中没有错别字的一项是（

）A．尝识

桅杆

胸有成竹

磨拳擦掌 B．瞄准

船梢

跃跃欲试

出谋画策C．象貌

遮掩

风平浪静

心惊胆战 D．屏障

阻挡

手疾眼快

一针见血3．下列句子有语病的一项是（

）A．童年生活好像一幅流光溢彩的画页。B．我忽然想起了自己的发现，情不自禁地笑出了声音。C．2020年新春之际新冠肺炎疫情肆虑，举国上下众志成城，奋起抗击。D．研制出有效抑制新型冠状病毒的疫苗还需要很长的一段时间，需要继续加强防御。4．诗词也经常使用修辞手法，下列完全正确的一项是（

）①咬定青山不放松，立根原在破岩中。②欲问行人去那边？眉眼盈盈处。③大漠沙如雪，燕山月似钩。

④野径云俱黑，江船火独明。A．夸张

设问

比喻

拟人 B．夸张

设问

拟人

比喻C．拟人

设问

夸张

比喻 D．拟人

设问

比喻

对比5．下面四个句子中没有语病的一句是（

）A．她画的这幅画夸张而传神，连老师看了都忍俊不禁地笑了。B．如果我们生活富裕了，就不应该浪费。C．学好数学，是否认真听讲是关键。D．他明知难以抵赖，却强装镇定地抽着烟，看着审讯人员。6．课堂演讲。（1）上面四幅图分别出自中国古典名著《__________》《_________》《_________》《_________》班上很多同学对古典名著感兴趣，今天的课堂演讲请你选取其中一本书，向同学们作好书推荐。注意要有称呼、有条理，能调动同学们的阅读热情。不少于80字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________7．根据课文内容填空。（1）谈读书之感。《论语》强调“敏而好学，_________________”；苏轼告诉我们“旧书不厌_____________，熟读深思_____________”；朱熹主张“读书有三到，_____________、____________、__________。”他还感慨道“为渠那得清如许？_____________________。”我也爱书，在我看来，书是___________________。（2）赏眼中之景。在郭沫若眼中，白鹭是一首_________的诗。那雪白的蓑毛，那全身的____________，那_________的长喙。那青色的脚……______________的配合，______________的大小，一切都很_____________。在王维眼中，秋雨初晴的田园是一首诗，“_________________，______________。”一句动静结合，皓月与山泉交相辉映，如诗如画。在清少纳言的眼中，落雪的早晨_____________，就是在_____________的早晨，或___________的凛冽的清晨，也要生起_________________。（3）品诗中之情。陆游临终前交代儿子：“王师北定中原日，_______________。”林升面对朝廷的腐败发出质问：“山外青山楼外楼，___________________？”龚自珍这样表达对祖国未来的期待：“____________________，不拘一格降人材。”今天的我们更要牢记梁启超先生对祖国未来的嘱托：“故今日之责任，不在他人，________________________。”非连续性文本阅读。化痰止咳颗粒说明书本品适用于感冒、肺热或喉炎引起的咳嗽。开水冲服，成人一日三次，每次两包，儿童每次减半或遵医嘱。本品不得空腹服用，服用前后一个小时不得食用酸冷食品。11、“本品”指______。12、“服用”与“食用”都含有“______”的意思，这里用“服用”一词是因为______。13、根据说明书的内容判断对错，对的打“√”，错的打“

×”。①止咳颗粒一般在饭前服用。()

②止咳颗粒一般在饭后服用。()③服用后半小时可以喝酸奶。()

④服用后半小时不可以喝酸奶。()14、“遵医嘱”的意思是______。10岁的小孩子咳嗽了，他一次可以吃______包化痰止咳颗粒。文言文阅读。古人谈读书余尝谓读书有三到，谓心到、眼到、口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎？15、解释句子中加点的词语。①心眼既不专一，却只漫浪诵读。①漫浪：_____②三到之中，心到最急。②急：_____16、读书中的“三到”指的是_____。17、为什么说“三到之中，心到最急？”（用原文句子回答）_____18、下面说法不正确的是（

）A．最后一句话表达的是只要专心读书，眼与手就会积极配合好的。B．最后一句话用设问句式强调“心到”的重要性。C．最后一句话的意思是：心已经到了，眼口难道会不到吗？阅读短文，完成练习。鼾声①我已好几年没回故乡了。忙忙乱乱地行走在城市的街头，几乎忘记了独自生活在乡村老屋里的老父。②前不久，家乡的表哥写信告诉我，父亲蹲在村口路边守望，身躯像是一块坚硬的石头……看到这里，我的泪水滚了出来，连忙推去所有事务，一刻不敢停留地往故乡赶。在村口的路边，父亲终于看到他风尘仆仆的儿子出现在回家的路上。他站起来，搓着那双大手嘿嘿地笑着。③吃过简简单单的晚饭，唠过一阵子家长里短。窗外夜风起处，虫鸣渐深。我打了个呵欠说：“爸，咱睡吧。”父亲的眼中露出难色，他说：“嗯，睡吧。”随后又站起身往门外走。“我爱打鼾，怕吵你睡觉，我找人搭铺去。”我拦住他笑说：“爸，我是你的崽，像你，也打鼾，你不是不知道，两只喇叭一块儿吹，热闹。”父亲不好意思地笑了一声，开始脱鞋宽衣。于是，我跳上了那张自己睡了十几年的破旧、宽大而又温暖的床。跟以前一样，父亲睡那头，我睡这头，彼此傍着一双臭脚。月亮在窗外移，树梢摇动，筛下一床碎银。但听不到那熟悉、亲切的鼾声。父亲在那头说：“不早了，睡吧。”我在这头应道：“睡吧。”④月亮从窗口消失，鸡啼在村庄远远近近的地方响起，床上仍然没有那亲切的鼾声。记得以前与父亲同寝时，在田头地尾劳累了一天的父亲头沾枕头就睡过去，鼾声惊天动地，吵得我无法入眠，就恼怒异常地用脚踹醒他，叫他熬着等我睡去后他再睡……想到这里我的心好痛。于是，就装作打鼾，打得既重又急，仿佛睡得极香极沉。⑤父亲在那头轻轻地侧了侧身，并欣慰地舒了一口气。随后，我发现父亲轻轻地起来，轻轻地给我掖被角，最后，父亲竟用手轻轻地摸我的脸。当那粗糙而又温暖的手在我脸上划过时，我嗅到了一种特别的气息。鼻子一酸，泪水便滚出了眼眶。父亲的手一抖，替我抹去泪水，叹了一声说：“鸡都叫了，睡吧。”我哽咽着答道：“睡吧。”19、文章第②自然段主要描写的场景是_________。“身躯像是一块坚硬的石头”运用了_________的修辞手法，这样写的好处是_________。20、读文中画横线句子，并作批注。21、第⑤自然段中“轻轻地”反复出现，这样写的表达效果是_________22、联系上下文，第⑤自然段中“我”“鼻子一酸”的原因是_________，从中我们能体会到“我”对父亲_________的感情。23、文章为什么以《鼾声》为题目？________________________________24．习作同学们，书箱是人类进步的阶梯。一个学期你一定读了很多书，请你向同学们介绍自己最喜欢的一本书吧！注意写清自己喜欢它的原因，做到主题明确，语句通顺。题目自拟。记得字迹书写一定要美观，不少于400字。【参考答案】1．【详解】本题考查的是词语的书写。结合题干的内容进行分析，把汉字工整的抄写在田字格里。注意书写的时候要端正、整洁。不要把笔顺笔画写错即可。蓬岛瑶台：出自《圆明园四十景图咏》的乾隆御诗。心旷神怡：心情舒畅，精神愉快。2．D解析：D本题考查学生的字形积累与运用。A：“尝识”应为“常识”；“磨拳擦掌”应改成“摩拳擦掌”；B：“船梢”应为“船艄”；“出谋画策”应改成“出谋划策”；C：“象貌”应改成“相貌”；D：正确。3．D解析：D本题考查学生病句的辨析，注意把握常见类型及修改方法，平时在语言表达中，要注意病句的发生。病句主要有几种类型：（1）用词不当。（2）搭配不当。（3）成分残缺。（4）词序混乱。（5）重复啰唆。（6）前后矛盾。（7）不符事理。（8）归类不当。（9）指代不明。A、B、C正确。D选项“防御”用词不当，应改为“防范”故选:D。4．D解析：D【详解】本题考查修辞方法的解析和运用，首先要了解常见的修辞方法有比喻、拟人、夸张、排比、设问、反问等，然后通读整句，了解句意，抓住关键信息，辨析所用的修辞方法。①赋予“竹子”人格化的动作“咬”，有运用了拟人的修辞手法。②有问有答，运用了设问的修辞手法。③把“月”比作“钩”，运用了比喻的修辞手法。④“黑”与“明”形成了对比，运用了对比的修辞手法。5．D解析：D【分析】这道题考查学生病句修改。【详解】A答案语义重复，“忍俊不禁”意思是忍不住要发笑。B答案关联词搭配不当，应该改成“哪怕……也”。C答案前后矛盾，属于“一对多”错误，应去掉“是否”。6．

西游记

三国演义

红楼梦

水浒传

《西游记》是中国古典四大名著之一，是由明代小说家吴承恩所创作的中国古代第一部浪漫主义的长篇神魔小说。主要描写了唐朝太宗贞观年间孙悟空、猪八戒、沙僧、白龙马四人保护唐僧西行取经，沿途历经磨难(连同唐僧出生到取经前的磨难共九九八十一难)，一路降妖伏魔，化险为夷，最后到达西天，取得真经的故事。本题考查对我国古典四大名著中作者、人物形象、情节的把握、辨析。对故事中的重点人物，我们要了解他们的外貌特征、性格特征等。上面四幅图分别出自中国古典名著《西游记》《三国演义》《红楼梦》《水浒传》。同时考查学生的口语表达能力，要求学生结合自己的阅读，向同学们推荐一本值得阅读的好书，充分阐明推荐的理由并和同学分享阅读的感受与收获。“好书推荐”时，应选择自己熟悉的或感兴趣的书，明晰整本书的人物特点、主要事件，找到最令自己欣赏的的地方，明确自身推荐的理由，才会使自己的推荐富有个性和新意，也才会给读书带来“想阅读”的感受。如：《西游记》是中国古典四大名著之一，是由明代小说家吴承恩所创作的中国古代第一部浪漫主义的长篇神魔小说。主要描写了唐朝太宗贞观年间孙悟空、猪八戒、沙僧、白龙马四人保护唐僧西行取经，沿途历经磨难(连同唐僧出生到取经前的磨难共九九八十一难)，一路降妖伏魔，化险为夷，最后到达西天，取得真经的故事。7．

不耻下问

百回读

子自知

谓心到

眼到

口到

为有源头活水来

我的良师益友

精巧

流线型结构

铁色

色素

身段

适宜

明月松间照

清泉石上流

当然美

遍地铺满白霜

无雪无霜

熊熊的炭火

家祭无忘告乃翁

西湖歌舞几时休

我劝天公重抖擞

而全在我少年【详解】本题考查课文内容填空。（1）“敏而好学，不耻下问”这句话出自孔子及其弟子的语录集《论语》。这句话的意思是指：天资聪慧而又好学的人，不应该以向地位比自己低、学识比自己浅的人请教为耻。“旧书不厌百回读，熟读深思子自知。”出自宋代诗人苏轼的《送安惇秀才失解西归》。意思是：读过的旧书要一遍遍的再去诵读，读熟了你就会自然而然的深思明了其中的意思。“读书有三到，谓心到，眼到，口到。”出自南宋·朱熹《训学斋规》。“问渠哪得清如许？为有源头活水来。”出自南宋朱熹的《观书有感二首·其一》。全诗：半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活水来。赏析：借水之清澈，是因为有源头活水不断注入，暗喻人要心灵澄明，就得认真读书，时时补充新知识。因此人们常常用来比喻不断学习新知识，才能达到新境界。第⑧空为开放题型，可以填所有跟书有关的名言警句，例如：书是人类进步的阶梯。（2）“赏眼中之景。在郭沫若眼中，白鹭是一首精巧的诗。那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙。那青色的脚……色素的配合，身段的大小，一切都很适宜”这段话摘选自郭沫若的《白鹭》。这篇文章隐晦地借孤独而优美的白鹭来表达作者的政治追求。白鹭此文以真诚的笔触描绘了白鹭的生态特征,赞扬了寻常的事物中蕴含着内在美。“明月松间照，清泉石上流。”出自唐代诗人王维的《山居秋暝》。全诗：空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。赏析：山雨初霁，万物为之一新，又是初秋的傍晚，空气之清新，景色之美妙，可以预见。“落雪的早晨当然美，就是在遍地铺满白霜的早晨，或无雪无霜的凛冽的清晨，也要生起熊熊的炭火”这段话摘选自清少纳言的《四季之美》。这篇文章按照时间顺序描写了春、夏、秋、冬不同季节的不同的美,表达出作者对大自然的喜爱之情。（3）“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”出自宋代诗人陆游的《示儿》。全诗：死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。赏析：是陆游爱国诗中的又一首名篇。陆游一生致力于抗金斗争，一直希望能收复中原。虽然频遇挫折，却仍然未改变初衷。从诗中可以领会到诗人的爱国激情是何等的执着、深沉、热烈、真挚！也凝聚着诗人毕生的心事，诗人始终如一地抱着当时汉民族必然要光复旧物的信念，对抗战事业具有必胜的信心。“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？”出自宋代诗人林升的《题临安邸》。全诗：山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。赏析：这是一首写在临安城一家旅店墙壁上，不但通过描写乐景来表哀情，使情感倍增，而且在深邃的审美境界中，蕴含着深沉的意蕴。同时，人以讽刺的语言中，不漏声色地揭露了“游人们”的反动本质，也由此表现出诗人的愤激之情。“我劝天公重抖擞，不拘一格降人材。”出自清代诗人龚自珍的《己亥杂诗·其二百二十》。全诗：九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人材。赏析：诗中揭露了清王朝的黑暗和腐败，主张改革，支持禁烟派，反对侵略，反对妥协，充满着爱国热情。作者是个爱国主义者。“故今日之责任，不在他人，而全在我年少。”的意思是：所以说今天的责任，不在别人身上，全在我们少年身上。出处：出自清朝末年梁启超所作的散文《少年中国说》。11、化痰止咳颗粒12、

吃

专指吃药13、

×

√

×

√14、

遵照医生的嘱咐

一【分析】11、考查了词语的理解。由说明书可知，“本品”指化痰止咳颗粒。12、本题考查近义词的辨析。现代汉语中“服用”专指吃药，而“食用”指做食物用，含有吃的意思。而这里的化痰止咳颗粒是一种感冒药，吃它时要用“服用”。13、本题考查说明书内容的题目。从“本品不得空腹服用”这句话可知，①“在饭前服用”是错误，②是正确的。从“服用前后一个小时不得食用酸冷食品”这句话可知，③“服用后半小时可以喝酸奶”是错误的，④是正确的。14、本题考查了词语及内容的理解。从“成人一日三次，每次两包，儿童每次减半或遵医嘱”可知，10岁的小孩咳嗽了，他一次可以吃了一包化痰止咳颗粒。B解析：15、

随随便便

要紧16、心到眼到口到17、心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。18、B【解析】15、此题考查的是文言字词解释。结合句子来理解。“却只漫浪诵读。”：却只是随随便便地读。心到最急：心到最要紧。“漫浪”随随便便，“急”要紧。16、考查对文章内容的理解能力。结合文章内容可知，“余尝谓读书有三到，谓心到、眼到、口到。”读书中的三到指的是：心到，眼到，口到。17、此题考查的是对文章内容的理解能力。结合文章内容可知，“三到之中，心到最急”的原因是：心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。18、此题考查对句子的理解。“心既到矣，眼口岂不到乎？”这个句子用反问句式强调“心到”的重要性。【点睛】我曾经说过：读书有三到，谓心到、眼到、口到。心思不在书本上，那么眼睛就不会仔细看，心和眼既然不专心致志，却只是随随便便地读，就一定不能记住，即使记住了也不能长久。三到之中，心到最重要。心既然已经到了，眼和口难道会不到吗？19、

父亲蹲在村口路边等候“我”回家

比喻

生动形象地写出了父亲等“我”回家时坚定的样子20、通过对父亲的神态、动作和语言描写，写出了父亲怕影响“我”睡觉的心理，从中能够感受到父亲对“我”深深的爱。21、突出了父亲对“我”细心、周到的关爱22、

“我”感受到了父亲对“我”的关怀，心中十分感动

感激和愧疚23、①“鼾声”是全文的写作线索。②以此为题点明了中心。【解析】19、本题考查段落内容概括及赏析句子。第②自然段主要是对父亲蹲在村口路边守望这一场景进行描写。“身躯像是一块坚硬的石头”把“身躯”比作“坚硬的石头”运用的是比喻的修辞手法，更加形象生动地表达出父亲在等“我”回来的样子。20、本题考查给文章内容作批注。“作批注”是指阅读时在文中空白处对文章进行批评和注解，作用是帮助自己掌握书中的内容。画线句子是“我”和父亲的关于睡觉的对话。可以从描写手法的角度去赏析句子。从“打了个呵欠”“眼中露出难色”，对话可知分别运用了动作、神态、语言描写，结合对话内容可知，父亲怕影响到“我”睡觉，而找人搭铺去。体现了父亲对“我”深深的爱。21、本题考查赏析文章词语。解答本题首先要理解词语意思，然后再联系上下文分析。“轻轻地”意思是用很少力量或压力地；温和地；温柔地。这里是父亲对“我”的温柔。结合第⑤自然段的“发现父亲轻轻地起来，轻轻地给我掖被角，最后，父亲竟用手轻轻地摸我的脸”可看出父亲对“我”细心、周到的关爱。22、本题考查对文章内容的理解。联系上文，父亲为了不让自己的鼾声吵到“我”，一直没有睡觉，还轻轻地为“我”掖被角，抚摸“我”的脸，“我”从中感受到了父亲的关怀和爱。联系短文第1、4自然段，从“我”忙于工作不常回家和以前踹醒熟睡的父亲让他等自己睡着再睡等可知，此时“我”心中还有对父亲的愧疚。根据以上分析简要概括即可。23、本题考查对重点内容的理解能力。“鼾声”是全文的线索，短文围绕“斯声”描写了父亲怕自己的鼾声吵醒“我”而迟迟不睡和“我”装作打鼾让父亲安心睡觉的事，从中我们能够感受到父子之间相互关爱的深厚感情，以此为题，点明了中心。24．

让我受益的一本书

莎士