北师大版小学六年级数学上册第三单元提升精练检测试A卷（及答案）

最新北师大版小学六年级数学上册第三单元提升精练检测试A卷（及答案）

时间：90分钟满分：100分

学校：姓名：班级：考号：

一、单选题（共6题；共16分）

闻

1.从右面观察所看到的图形是)o

A.出B出

D.以上都不对

2.人远离窗子时，看到窗外的范围（)

A.变小D.变大

C.不变D.以上都有可能

3.观察物体，下面的三幅图中，（）是从上面看至IJ的。

A.O□B-□□C.□

4.下面是用3个正方体木块摆成的模型.

□5

从不同的角度观察这个模型，看到的形状是不同的.

（1）从上向下看是（）

Bc

A.-IqI-IIII

（2）从前向后看是（）

A--B-IIc-IIII

（3）从左向右看是（）

A--B-IIc-IlII

5.从左面观察下面的物体，看到的图形相同的一组是（）。

A与寄B的由

6.2彳卜观察左边的这个图形，（）是不可能看到的。

A.|LUB.

二、判断题（共4题；共8分）

7.下面这三个物体，从上面看，形状相同，从侧面看，形状也相同。（）

8.这幅图应该是从学校的外面拍的。

9.两个正方体摆成一排，从正面和上面看到的都是长方形。

io.从右面看到的是I；从正面看到的是r,从上面看到的是

（）

L_v

三、填空题（共8题；共22分）

11.膂/看到的是,

小鸟看到的是色，小公鸡看到的是一色，小兔看到的是—色，小

猴看到的是________色.

13.四楼看到_______辆车；五楼看到_________辆车；六楼看到________辆车。

14.在黑夜里把一个球向电灯移动时，球的影子越来越o（填“大”或“小”）

15.下面各幅图分别是从哪个方向看到的图形？

从正面看到的是从右面看到的是,从上面看到的是—

17.看图回答

（1）从几何体①的面与________面，看到的形状是相同的；从几何体②的

面与面，看到的形状是相同的

（2）几何体②和③，从________面看到的形状是相同的。

（3）几何体③从上面看的形状是I——口，如果再添1个小正方体，使从上面看到的形

状不变，有种不同的添法。

18.一个正方体方块六个面分别画着不同的图形，下面是小明从三个方向看到的图形。

与雪花相对的面画的是

四、解答题（共6题；共29分）

19.小猫在残墙前，小老鼠在残墙的后面活动，又怕小猫看到，请你在图中画出小老鼠可

20.分别画出从正面、左面、上面看到的立体图形的形状。

上面

22.从左面、前面、上面分别看到的是哪个图形？

胎

⑴左面（2）前面（3）上面

rm0R-n

A.B.C.

23.（1）分别画出从正面、上面、右面看到的形状。

正面上面右面

24.如果摆成右边的物体，从左侧面看，和上面看到的形状相同吗？从右侧面看呢？

五、作图题（共2题；共10分）

25.分别画出从前面、右面、上面观察左侧物体时看到的形状。

前面右面上面

26.由几个相同的小正方体搭成一个立体图形，从上面看到如下图，正方形上所标数字表

示该位置上所用的小正方体的个数，请在下方格图中画出该立体图形从正面看到的佟I形。

从上面看到的图形如下图

(1)折成了一个形。

⑵折成了个________形。

28.看图选一选、填一填。

口与①

①②③

先抵

④⑤⑹

（1）从正面和左面看都是厂口的有O

（2）________和________从上面看是匚匚口。

（3）从正面看________和从上面看________都是rFh。

（4）如果一个几何体从正面看到的和⑥从正面看到的图形一样，用5个正方体拼摆（正

方体之间有面相邻），摆成两行，有种不同的摆法。

七、连线题（共1题；共5分）

29.下面的图形分别是从什么位置看到的？请你连一连。

从前面看从上面看从左面看

参考答案

一、单选题

1.【答案】B

【解答】从右面观察想象即得答桀。

【分析】根据从不同方向观察物体和几何体，并空间想象得到结果。

2.【答案】A

【解析】【解答】人远离窗户，视线会被窗户挡住的多，看到窗外的范围会变小.

故答案为：A

【分析】窗子的框会遮挡视线，如果离窗子近，遮挡的范围就小，看到的范围就大，如

果离窗子远，遮挡的范围就大，看到的范围就变小.

3.【答案】A

解：A项中的图形是从上面看到的。

故答案为：Ao

【分析】从图中可以看出，圆柱是底面朝下，那么从上面看是圆形，据此作答即可。

4.【答案】⑴C

⑵B

(3)A

解：(1)从上往下看是中间一个正方形，左右两边各有一个长方形，是C图；

(2)从前向后看是下层两个正方形，上层中间一个正方形，是B图；

(3)从左向右看是上下两个正方形，是A图.

故答案为：C；B；A

【分析】先观察原来图形的拼摆方法，然后判断从不同的方向看到的正方形有几个以及

每个小正方形的位置即可作出选择.

5.【答案】A

解：从同一位置观察不同物体，看到的形状可能是相同的。从左面观察，A组分别是［—

和!!；B组分别是和；；C组分别是1和

故答案为：Ao

【分析】从左面观察每个选项中的立体图形，分别判断出看到的图形有几个正方形组成

以及每个正方形的位置即可做出选择。

从正面观察，可以看到图形：出从左面观察，可以看到图

从上面观察，可以看到图形

故答案为：Ao

【分析】此题主要考查了从不同方向观察几何体，从从正面观察，可以看到两层，下面

一层2个正方形，上面一层1个正方形居右；从左面观察，可以看到图两列，左边一列

2个正方形，右边一列1个正方形；从上面观察，可以看到两行，后面一行2个正方形,

前面一行1个正方形居右，据此解答。

二、判断题

7.【答案】正确

解：下面这三个物体，从上面看，形状相同，从侧面看，形状也相同。

故答案为：正确。

【分析】这三个图形，从上面看，都是三个正方形排成的一排，从侧面看，都是两个正

方形排成的一列。

8.【答案】正确

【解答】这幅图应该是从学校的外面拍的。原题说法正确。

【分析】根据生活经验可知，学校的名字都是写在外面的，所以这幅图是从学校的外面

拍的。

9.【答案】正确

【解答】由题意可知，从正面和上面看到的都是由两个正方形组成的一个长方形，所以

原题说法正确。

【分析】此题考查学生空间想象能力以及对立体图形的认识，可以凭借画图更容易理解。

10.【答案】正确

解：这个几何体从右面看到的是;——，从正面看到的是II,从上面看到的是

故答案为：正确,，

【分析】这个几何体从右面看到的是2个正方形排成了一行；从正面看是3个正方形排

成了一行，从上面看是两行正方形，第一行正方形有3个，第二行正方形有1个，排在

第一行中间的正方形的下面。

三、填空题

11.【答案】①

【解答】根据分析可知，肇金看到的是III.

故答案为：①.

【分析】观察图形可知，螃蟹站在几何体的正面，它可以看到正面的4个正方形，下面

一层3个正方形，上面一层1个正方形居中，据此解答.

12.【答案】红；蓝；黄；绿

13.【答案】4；5；6

【解答】根据图可知，四楼看到4辆车；五楼看到5辆车；六楼看到6辆车.

故答案为：4；5；6.【分析】光是沿直线传播的，人的视线也是沿直线传播的，把楼前

建筑物的顶端看作一个点，人的眼睛看作一个点，以各楼人的眼睛为端点，过楼前建筑

物顶点作射线，射线上方的车辆可以看到，由此即可确定所看到的车的辆数，据此解答.

14.【答案】大

【解答】在黑夜里把一个球向电灯移动时，球的影子越来越大。

故答案为：大。

【分析】此题主要考查了观察范围的确定，影响观察范围的因素有：观察点高低的变化，

观察点远近的变化，障碍物的移动，在黑夜里把一个球向电灯移动时，球的影子越来越

大。

15.【答案】上；左；右

【解析】

16.【答案】②；③；①

解：此几何体：从正面看有两层，上层有一个正方形，下层有两个正方形并排且与上层

左对齐；从右面看有两层，上层有一个正方形，下层有三个正方形并排且与上层右对齐；

从上面看有三层，上层有两个正方形并排排列，中层有一个正方形与上层左对齐，下层

有一个正方形与中层左对齐。所以，从正面看到的是②，从右面看到的是③，从上面看

到的是①。

故答案为：②；③；①。

【分析】先确定从不同的方向看到的几何体的层数，再确定每一层正方形的数量及位置，

最后画出即可。

17.【答案】⑴正；上；左；正

(2)左

(3)4

解：(1)从几何体①的正面与上面，看到的形状是相同的，都是下层3个正方形，上层靠

右一个正方形；从几何体②的正面与左面看到的形状是相同的，都是左边上下3个正方

形，右边一个正方形。

(2)几何体②和③，从左面看到的形状是相同的，都是左边上下3个正方形，右边一个正

方形。

（3）再添上的正方体可以在任意一个正方体的上面，因此有4种不同的添法。

故答案为：⑴正；上；左；正；⑵左；（3）4

【分析】（1）分别观察几何体，判断出从不同的方向观察到的图形有几个正方形以及每个

小正方形的位置即可填空；（2）观察几何体②和③，判断出从不同的方向观察到的图形有

几个正方形以及每个小正方形的位置即可填空；（3）由于从上面观察到图形的形状不变，

因此下层的正方体一定还是4个。

18.【答案】月亮

【解答】与雪花相对的面画的是月亮。

故答案为：月亮

【分析】从第一个图可以看出，月亮太阳星星是一个顶点处的3个面，从第二个图可以

看出，雪花雨点云彩是一个顶点处的3个面，从第3个图的右上角的顶点处可以看出，

后面的面是月亮，和雪花相对;

四、解答题

3c

19.解：二二二二二二二二二.多边形ABCDE为小老鼠的活动范围。

【解析】此题主要考查了观察范围的知识，本题可根据盲区的定义，作出盲区，只要老

鼠在猫的盲区内，老鼠就是安全的，据此作图.

20.解：根据分析，作图如下：

【解析】从正面观察这个立方体，可以看到两层，下面一层有2个正方形，上面一层有

1个正方形居左；从左面观察这个立方体，可以看到两层，下面一层有3个正方形，上

面一层有1个正方形居中；从上面观察这个正方体，可以看到两排，左排有3个正方形,

右排有1个正方形居中，据此解答.

【解析】前面看到5个正方形，左面看到上下两个正方形，上面看到一排3个正方形。

【解答】左面看到的是上下两个正方形，前面看到的是下层3个正方形，上层靠左一个

正方形，上面看到的是一排3个正方形.

故答案为：

左面前面上面

【分析】分别从左面、前面、上面观察看到的图形有几个长方形以及每个长方形的位置.

23.【答案】⑴略

(2)8+2=4(cm)

(8+2+2)+2=6(cm)

3.14X(62-42)-2=31.4(cm2)

【解析】

正面上面右面

【分析】由图可知，从不同的角度得到不同的图形；阴影部分的面积（半圆环的面积）

二半个大圆的面积（半径为6cm）-半个小圆（4cm）的面积，半圆的面积二圆的面积;2二兀

式：2,代入对应的数字即可得出答案。

24.【答案】都不相同

【解析】

五、作图题

25.【答案】

前面上面

【解析】从前面看到一横列三个正方形；

从右面看到一横列二个正方形；

从上面看到三竖列，左右两竖列都是两个正方形，中间的竖列上方一个正方形。

26.解：从正面看到的图形如图所示：

【解析】此立方体图形有10个小正方体组成，根据从上面看到的图形可得该立方体有四

列两行：第一列里面1行有2个小正方体，第二列外面一行有3个小正方体，第三列里

面一行有3个小正方体外面一行有1个正方体，第四列外面一行有1个小正方体，进而

可得出从正面看到的图形有四列：第1列2个小正方形，第2、3列分别3个小正方形，

第4列1个小正方形。

六、综合题

27.【答案】（1）4；正方

（2）4；三角

28.【答案】⑴①

⑵⑤；⑥

⑶⑤；④

（4）8

解：（1）从正面和左面看都是匚口的有①；（2）⑤和⑥从上面看是「E；13）从正

面看⑤和从上面④看都是「斗；（4）有8种不同的摆法。

故答案为：⑴①；⑵⑤；⑥；⑶⑤；④；⑷8。

【分析】（1）（2）（3）在不同的方向观察正方形的个数和位置即可；

（4）⑥从正面看有两行正方形，第二行正方形有3个，第一行正方形有1个，在第二

行最右边正方形的上面；这个几何体的摆法有：第一种：先像图⑥一样摆好，剩下的一

个放在⑥第一层最左边正方体的后面；第二种：先像图⑥一样摆好，剩下的一个放在⑥

第一层中间正方体的后