2026届江苏省无锡市江阴市南菁高中生物高三第一学期期末统考模拟试题含解析_第1页
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2026届江苏省无锡市江阴市南菁高中生物高三第一学期期末统考模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列关于试管牛和克隆牛的叙述,错误的是()A.均需卵细胞参与 B.均需胚胎移植技术C.均需进行胚胎体外培养 D.均是无性生殖技术2.下列有关细胞代谢叙述,正确的是()A.与白天相比,夜间小麦叶绿体中NADPH/NADP+的比值明显降低B.与安静状态相比,运动时人体肌细胞中ATP/ADP的比值明显升高C.与气孔开放时相比,气孔关闭时小麦叶绿体中C5/C3的比值明显降低D.与有氧状态相比,缺氧时人体肌细胞中NADH/NAD+的比值明显升高3.体液调节是指内分泌系统等产生某些化学物质,通过体液的传送后,对机体的新陈代谢、生长、发育、生殖等生命活动进行调节。有关高等动物的内分泌系统与体液调节,下列叙述正确的是()A.内分泌系统包括分散在体内的一些有管腺体和细胞B.内分泌系统的分泌是实现体液调节的必需条件C.不同细胞表面的激素受体的种类相同,但发挥作用具有特异性D.在不同发育阶段,体内激素的种类和分泌量可能不同4.许多科学家认为,约十几亿年前,有一种真核细胞吞噬了原始的需氧细菌,被吞噬的细菌在细胞中生存下来了,从宿主细胞那里获取丙酮酸,宿主细胞从需氧细菌那里得到丙酮酸氧化分解释放的能量。在共同生存繁衍的过程中,需氧细菌进化为宿主细胞内专门进行细胞呼吸的细胞器—线粒体。以下哪些证据不能支持这一论点A.线粒体能像细菌一样进行分裂增殖B.线粒体内存在与细菌DNA相似的环状DNAC.线粒体内的蛋白质,少数由线粒体DNA指导合成,大多数由核DNA指导合成D.线粒体和细菌DNA中无遗传效应片段的比例,比真核细胞低5.科学家使用巯基乙醇和尿素处理牛胰核糖核酸酶(一种蛋白质),可以将该酶去折叠转变成无任何活性的无规则卷曲结构。若通过透析的方法除去导致酶去折叠的尿素和巯基乙醇,再将没有活性的酶转移到生理缓冲溶液中,经过一段时间以后,发现核糖核酸酶活性得以恢复。下列叙述正确的是()A.由于巯基乙醇和尿素处理破坏了蛋白质中的肽键,故该酶失去了活性B.该蛋白质的氨基酸序列一定程度上可以影响蛋白质的空间结构C.这个实验证明结构并不一定决定功能D.这个实验说明蛋白质的结构从根本上讲是由外界环境决定的6.2018年1月美国学术期刊《免疫》报道,记忆T细胞会储存在脂肪组织中。下图是研究人员进行的有关实验,下列叙述错误的是A.在抗原刺激下,小鼠T细胞增殖分化形成记忆T细胞和效应T细胞B.接受脂肪组织移植前的实验鼠B不应接种相应的病原体C.实验鼠B不患病可能与移植的脂肪组织有关D.该实验足以证明脂肪组织中有记忆T细胞7.下列有关细胞工程的叙述,正确的是()A.核移植得到的克隆动物,其线粒体DNA来自供卵母体B.动物细胞培养的理论基础是动物细胞核具有全能性C.骨髓瘤细胞经免疫处理,可直接获得单克隆抗体D.PEG是促细胞融合剂,可直接诱导植物细胞融合8.(10分)右图为人体某生理活动的模型,下列叙述错误的是()A.若甲为甲状腺细胞,物质a为甲状腺激素,则乙可为是下丘脑细胞B.若甲为突触前神经元,物质a为神经递质,则乙可为肌肉细胞C.若甲为下丘脑细胞,物质a为抗利尿激素,则乙可为肾小管细胞D.若甲为浆细胞,物质a为抗体,则乙可为位于靶细胞内的病毒二、非选择题9.(10分)经过多年生态修复的库布齐沙漠,植被覆盖度、野生动物种类显著增加,成为了生态库布齐。回答下列有关问题:(1)从生态系统的营养结构分析,沙漠治理往往种植胡杨、沙柳、梭梭树等多种生物以便形成复杂的____________进而增强生态系统抵抗外力干扰的能力。为适应缺水环境和最大限度地减少竞争,可以调整植树造林中种群的空间配置格局为____________。库布齐从沙漠变成沙漠湿地、草原、森林,群落的这种依次取代现象称为____________。(2)库布齐沙漠变成绿洲,不仅固定了风沙、涵养了水源,而且促进了碳循环从________到植物和动物的路线。野生动物种类的增加丰富了物种多样性,同时每种野生生物作为独一无二的基因库也反映了_______变得更为丰富。(3)在库布齐农业生产区,采用“板上发电、板下种草、板间养殖”的生态光伏和生态农牧业,即上层架设太阳能电板,地表种植甘草,并在其间养殖牛、羊、鹅等动物。这种立体养殖并调整作物品种,提高了经济效益和_______。生态农牧业和生态光伏体现了农业生态工程的种植业和畜牧业合理优化技术及_______技术。10.(14分)2019年诺贝尔生理学或医学奖授予美国科学家WilliamG.Kaelin、Gregg.L.Semenza以及英国科学家SirPeterJ.Ratcliffe,以表彰他们“发现了细胞如何感知以及对氧气供应的适应性”。研究发现正常氧气条件下,细胞内的低氧诱导因子(HIF-1α)会被蛋白酶降解,低氧环境下,HIF-1α能促进缺氧相关基因的表达从而使细胞适应低氧环境。请据图分析回答下列问题:(1)人体内氧气主要参与有氧呼吸第___________阶段反应,为细胞正常生命活动提供能量。当氧气不足的时候,我们的身体会合成一种叫做促红细胞生成素的物质(EPO),它是一种糖蛋白激素,可以刺激___________生成更多的红细胞,让更多的氧气被运输到身体组织里。(2)组成HIF-1α的基本单位是___________,低氧环境下HIF-1α的含量___________。(3)未来科学家可以研制药物降低癌细胞内______________________的含量,抑制肿瘤增殖达到治疗的目的。(4)青藏高原地区的生物能较好适应低氧环境,科学家在研究藏羚羊适应机制时发现与其线粒体中的COX基因有关,这属于___________水平的研究。11.(14分)某种植物花瓣色素的合成途径如图所示。已知酶①的合成受等位基因A/a中A基因的控制,酶②的合成受等位基因B/b中b基因的控制,酶③的合成受等位基因D或d的控制,上述三对基因独立遗传。酶①和酶③对白色底物的利用能力相同,且蓝色和黄色同时存在时花瓣表现为绿色,蓝色和红色同时存在时花瓣表现为紫色。回答下列问题:(1)已知任意黄花植株自交均无法得到蓝花子代,推测酶③的合成受____(填“基因D”或“基因d”)的控制,原因是____。若某植株自交得到的子代表现型及比例为绿花:黄花:紫花:红花=9:3:3:1,则该亲本植株的表现型及基因型分别是____。(2)假设另外一对独立遗传的基因E/e中E基因控制合成酶④,酶④与酶①的功能相同,但酶④存在时,酶③不能发挥作用。结合现有结论,在考虑基因E/e的情况下,植物种群中纯合红花植株的基因型最多有____种。选取基因型为AAbbDDEE和AAbbddee的植株杂交得到F1,F1自交得F2,F2中红花植株的比例为___。12.2019年澳大利亚的大火导致森林大面积被毁,给全球气候和生态系统稳定性带来消极影响。回答有关问题:(1)生态系统的稳定性是指_____________________。(2)大火之后,森林中种群密度降低,但是许多种子萌发能迅速长成新植株,从无机环境角度分析原因是____________________。要完全恢复到发生大火之前的森林状态,需要时间较长,原因是_________________。(3)如果没有外界因素的持续干扰,被大火烧过的区域物种丰富度可用图中的____(填序号)曲线表示。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】

试管动物和克隆动物的比较:试管动物克隆动物生殖方式有性生殖无性生殖技术手段体外受精、胚胎移植核移植技术、胚胎移植遗传规律遵循不遵循【详解】A、试管牛体外受精需要卵细胞的参与,克隆牛核移植技术需要去核的卵细胞,A正确;B、试管牛和克隆牛都需要胚胎移植,B正确;C、试管牛和克隆牛均需进行胚胎体外培养,C正确;D、试管牛是经过体外受精和胚胎移植产生的,属于有性生殖,克隆牛是核移植技术、胚胎移植产生的,属于无性生殖,D错误。故选D。2、A【解析】

1、光合作用过程:光合作用包括光反应和暗反应两个阶段。光反应发生场所在叶绿体的类囊体薄膜上,色素吸收光照,吸收光能、传递光能,并将一部分光能用于水的光解生成[H]和氧气,另一部分光能用于合成ATP。暗反应发生场所是叶绿体基质中,首先发生二氧化碳的固定,即二氧化碳和五碳化合物结合形成两分子的三碳化合物,三碳化合物利用光反应产生的[H]和ATP被还原。2、光合作用的过程的影响因素。(1)光反应与暗反应的联系就是光反应为暗反应提供还原氢和ATP,暗反应为光反应提供ADP和Pi;(2)光合作用过程中,光照是光反应的主要影响因素,CO2供应则是暗反应的主要影响因素。【详解】A、与白天相比,夜间小麦光反应减弱,水光解减少,导致小麦叶绿体中NADPH和NADP+的比值下降,A正确;B、ATP与ADP的含量处于相对稳定状态,剧烈运动时,肌细胞中ATP与ADP的相互转化速度加快,ATP的含量不会明显增加,B错误;C、叶片气孔关闭,外界二氧化碳无法进入叶绿体,如果光照继续,还原仍在进行,C3含量降低,C5增加,C5/C3的比值增大,C错误;D、无氧呼吸时人体肌细胞中NADH用于还原丙酮酸成乳酸,不会造成NADH的大量积累,D错误。故选A。3、D【解析】

激素作用的一般特征:

(1)微量高效

(2)通过体液运输

(3)作用于靶器官、靶细胞【详解】A、人体的内分泌系统,不包括管腺,有管腺的称为外分泌腺,A错误;B、有些化学物质如二氧化碳,不一定是内分泌系统的分泌,但二氧化碳通过体液的传送进而对生命活动进行的调节称为体液调节,B错误;C、不同细胞膜膜蛋白种类和数量不同,即不同细胞表面的激素受体的种类不同,但发挥作用具有特异性,C错误;D、在不同发育阶段,体内激素的种类和分泌量可能不同,D正确。故选D。4、C【解析】

本题是对线粒体的结构和物质组成与原核细胞的结构和物质组成的异同点的考查,回忆线粒体的结构和物质组成与原核细胞的结构和物质组成,然后结合题干信息进行解答。【详解】A、根据该观点可知,线粒体的前身是原始需氧细菌,因此线粒体能像细菌一样进行分裂增殖,A正确;B、线粒体含有环状DNA,细菌也有环状DNA,支持内共生学说,B正确;C、由于细菌属于原核生物,原核细胞没有细胞核,因此此证据不支持该观点,C错误;D、原核细胞中DNA的非编码区少,线粒体和细菌DNA中无遗传效应片段的比例,比真核细胞低,D正确。故选C。5、B【解析】

分析题干信息可知:巯基乙醇和尿素可以使牛胰核糖核酸酶失去活性,当通过透析的方法除去去折叠的尿素和巯基乙醇时,该核糖核酸酶又复性,说明巯基乙醇和尿素没有改变氨基酸的序列,只是蛋白质的空间结构暂时发生变化。【详解】AC、由题意知,由于巯基乙醇和尿素处理后“将该酶去折叠转变成无任何活性的无规则卷曲结构”,即破坏了蛋白质的空间结构,才使酶失去了活性,该实验可证明蛋白质的结构决定功能,A、C错误;

B、蛋白质的空间结构与构成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链的空间结构有关,B正确;

D、该实验能说明外界环境能影响蛋白质的结构,但不能说明蛋白质的结构从根本上讲是由外界环境决定的(蛋白质是在DNA的指导下经转录和翻译构成形成的,其结构从根本上讲是由DNA分子中遗传信息的多样性决定的),D错误。

故选B。【点睛】本题考查了蛋白质变性的有关知识,要求学生明确高温、过酸、过碱条件下酶的空间结构改变而导致其活性丧失,并能将所学知识迁移运用,题干信息准确判断各项。6、D【解析】

据图分析,实验鼠A注射抗原,发生免疫反应,产生的记忆T细胞会储存在脂肪组织中,将脂肪组织移植到实验鼠B中,当其感染病原体时会发生二次免疫反应因而不患病。【详解】A、根据细胞免疫可知,在抗原刺激下,小鼠T细胞增殖分化形成记忆T细胞和效应T细胞,A正确;B、为了排除自身记忆细胞的影响,接受脂肪组织移植前的实验鼠B不应接种相应的病原体,B正确;C、实验鼠B不患病可能与移植的脂肪组织中含有记忆T细胞有关,发挥特异性免疫,C正确;D、实验不以证明脂肪组织中有记忆T细胞,还应做相应的对照试验,D错误。故选D。7、A【解析】

细胞培养是指在体外模拟体内环境(无菌、适宜温度、酸碱度和一定营养条件等),使之生存、生长、繁殖并维持主要结构和功能的一种方法。细胞培养技术可以由一个细胞经过大量培养成为简单的单细胞或极少分化的多细胞,这是克隆技术必不可少的环节,而且细胞培养本身就是细胞的克隆。【详解】A、核移植是将供体的细胞核移植到去核的卵细胞中,因此得到的克隆动物,其线粒体DNA来自供卵母体,A正确;B、动物细胞培养的理论基础是细胞分裂,B错误;C、骨髓瘤细胞不能产生抗体,需和B淋巴细胞融合形成杂交瘤细胞才能获得单克隆抗体,C错误;D、PEG是促细胞融合剂,可直接诱导动物细胞融合,而植物细胞含有细胞壁,不能直接融合,D错误。故选A。8、D【解析】

如果细胞甲是甲状腺细胞,其分泌的物质a是甲状腺激素,其靶细胞可以是下丘脑细胞,这是激素调节的反馈调节机制;如果细胞甲是突触前神经元,物质a为神经递质,突触后膜可以是肌肉或腺体的细胞膜;若甲为下丘脑细胞,物质a为抗利尿激素,其靶细胞是肾小管和集合管细胞;若甲为浆细胞,物质N为抗体,则乙可为位于内环境中的病毒。【详解】A、若甲为甲状腺细胞,物质a为甲状腺激素,则乙可为是下丘脑细胞,A正确;B、若甲为突触前神经元,物质a为神经递质,则乙可为肌肉细胞,B正确;C、若甲为下丘脑细胞,物质a为抗利尿激素,则乙可为肾小管细胞,C正确;D、抗体分布在内环境中,不能与细胞内的病毒结合,D错误。故选D。【点睛】本题考查细胞间的信息交流的知识。解题关键是对用文字、图表以及数学方式等多种表达形式描述的生物学方面的内容的理解,并能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系。二、非选择题9、食物网均匀分布演替(群落演替)大气圈(大气中的CO2)遗传多样性生态效益(生态效益和经济效益)洁净可再生的新能源开发【解析】

生态系统:在一定的空间和时间内,在各种生物之间以及生物与无机环境之间,通过能量流动与物质循环而相互作用的一个自然系统。【详解】(1)增加物种数量,以提高食物网复杂程度,可以增强生态系统的抵抗力稳定性;分布型是种群中个体的空间配置格局,使沙漠地区植物呈均匀分布可以减少对水分的争夺;群落的依次取代现象称为演替。(2)碳循环的基本路线是从大气圈到植物和动物,再从动植物流向分解者,最后又回到大气圈,植树造林主要增强了C02的固定能力;每一种野生生物作为独一无二的基因库反映了遗传多样性的增加。(3)农业生态工程种植业和畜牧业结合的优化设计就是按照生态和经济规律,使系统从总体上获得最佳的经济效益和生态效益,光伏发电属于洁净可再生的新能源开发技术。【点睛】本题考查种群的特征、群落的演替、生态系统的结构和功能及生物多样性、农业生态工程的主要技术,考查理解与表达能力、获取与处理信息的能力、综合运用能力,考查生命观念、科学思维和社会责任。10、三骨髓(红骨髓)氨基酸上升低氧诱导因子(或HIF-1α)分子【解析】

根据题意和识图分析可知,在正常氧条件下,HIF-1α在脯氨酸羟化酶、蛋白酶体和VHL的作用下被降解;而在低氧环境下,HIF通过核孔进入细胞核内,与ARNT的结合,促进缺氧相关基因的表达从而使细胞适应低氧环境。【详解】(1)人体内氧气主要参与有氧呼吸第三阶段反应,为细胞正常生命活动提供能量。当氧气不足的时候,促红细胞生成素(EPO)可以刺激骨髓生成更多的红细胞,让更多的氧气被运输到身体组织里。(2)根据题图:HIF-1α能被蛋白酶降解,故其成分为蛋白质,组成的基本单位是氨基酸。由于在正常氧条件下,HIF-1α会被分解,故低氧环境下,HIF-1α的含量会上升。(3)未来科学家可以研制药物降低癌细胞内低氧诱导因子(或HIF-1α)的含量,通过缺氧环境抑制肿瘤增殖达到治疗的目的。(4)科学家在研究某高原动物适应机制时发现与其线粒体中的COX基因有关,这属于分子水平的研究。【点睛】本题以细胞在分子水平上感受氧气的基本原理的研究机制为背景考查学生获取信息和解决问题的能力,要求学生能够正确识图分析获取有效信息,结合题干的条件和所学的知识,解决问题,这是突破该题的关键。同时要求学生能够根据该题的研究机制,提出治疗癌症的机制,这是该题考查的难点。11、基因D若基因d控制合成酶③,那么黄花植株可能存在AaB_Dd的个体,其自交可得到aa__dd,表现为蓝花,这与实验结果不符,所以控制酶③合成的是基因D绿花、AABbDd513/16【解析】

1、基因分离定律和自由组合定律的实质:进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子时,位于同源染色体的等位基因随同源染色体分离而分离,分别进入不同的配子中,随配子独立遗传给后代,同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合。2、由题图可知,该植物的花瓣颜色是由基因通过控制酶的合成控制细胞代谢而控制的。酶①存在、酶②③不存在为黄色,酶①②存在、酶③不存在为红色,酶①③存在、酶②不存在为绿色,酶①②都不存在。不论酶②是否存在都为白色,酶①②③都存在为紫色。【详解】(1)由分析可知,花瓣为黄色时存在酶①不存在酶②③,如果酶③由d基因控制,D_不能合成③,黄花基因型可能有AaBbDd,其自交可得到aa__dd,即会合成蓝色色素,因此子代会出现蓝花,这与题干矛盾,因此酶③不是由d控制的,而是由D基因控制的。某植株自交某植株自交得到的子代表现型及比例为绿花∶黄花∶紫花∶红花=9∶3∶3∶1,说明是2对等位基因的自由组合,1对纯合,又知自交后代无白花个体,因此自交后代无aa个体,亲本基因型应该是AABbDd,表现为绿花。(2)由题意知,植株自交得到的子代表现型及比例为绿花∶黄花∶紫花∶红花=9∶3∶3∶1,子二代红花的比例是1/16,因此红花基因型是AAbbdd,即酶②是由隐性基因b控制。若该植物花瓣颜色由4对等位基因控制,且遵循自由组合定律,种群中红花应该具备的条件是酶①②存在、酶③不存在,酶④可以存在或不

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