2026 年中职康复治疗技术（平衡训练）试题及答案

2025年中职康复治疗技术（平衡训练）试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______一、单项选择题（总共10题，每题3分，每题的备选项中，只有1个最符合题意）1.以下哪种平衡训练方法主要用于改善静态平衡能力？A.坐立位转换训练B.抛接球训练C.平衡板训练D.单脚站立训练2.平衡训练的基本原则不包括A.由易到难B.由静态到动态C.由睁眼到闭眼D.由双侧到单侧3.对于偏瘫患者，平衡训练的重点是A.患侧平衡能力训练B.健侧平衡能力训练C.双侧平衡能力训练D.以上都不对4.以下关于平衡反应的描述，错误的是A.是维持身体平衡的重要反射B.出生后即存在C.随着年龄增长逐渐完善D.与神经系统发育有关5.平衡训练中，睁眼和闭眼状态下平衡能力差异较大的患者，提示可能存在A.视觉障碍B.本体感觉障碍C.前庭功能障碍D.小脑功能障碍6.进行站立位平衡训练时，患者的双脚间距一般为A.与肩同宽B.略宽于肩C.略窄于肩D.无固定要求7.平衡训练的频率一般为A.每天1次B.每周1次C.每周2-3次D.每月1次8.下列哪种情况不适合进行平衡训练A.骨折未愈合B.高血压控制稳定C.关节活动度基本正常D.肌力达到3级以上9.平衡训练的目标不包括A.提高患者的平衡能力B.改善患者的运动功能C.增强患者的心肺功能D.预防跌倒10.在平衡训练中，利用生物反馈技术主要是为了A.增强患者的训练兴趣B.提高训练效果C.监测患者的训练强度D.以上都不是二、多项选择题（总共5题，每题5分，每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，至少有1个错项。错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得1分）1.平衡训练的常用设备包括A.平衡板B.功率自行车C.平行杠D.助行器E.减重步行训练器2.影响平衡的因素有A.视觉B.本体感觉C.前庭功能D.肌力E.身体重心3.平衡训练的方法有A.坐位平衡训练B.站立位平衡训练C.步行平衡训练D.动态平衡训练E.静态平衡训练4.对于老年人进行平衡训练时，需要注意A.选择合适的训练环境B.避免过度疲劳C.注意安全防护D.增加训练难度E.训练时间不宜过长5.平衡训练的注意事项包括A.训练前评估患者的平衡能力B.遵循循序渐进的原则C.训练过程中密切观察患者的反应D.训练后及时给予反馈和指导E.可同时进行其他康复训练三、判断题（总共10题，每题2分，判断下列说法的正误）1.平衡训练只适用于神经系统疾病患者。（）2.平衡训练可以提高患者的日常生活活动能力。（）3.偏瘫患者的平衡训练应先从患侧开始。（）4.平衡训练时，患者的呼吸应保持平稳。（）5.在平衡训练中，患者可以随意增加训练难度。（）6.平衡训练的效果与训练时间的长短成正比。（）7.对于平衡功能较差的患者，可使用辅助器具进行训练。（）8.平衡训练可以改善患者的心理状态。（）9.所有患者的平衡训练方法都是相同的。（）10.平衡训练需要患者积极主动参与。（）四、简答题（总共3题，每题10分，简要回答问题）1.简述平衡训练的基本步骤。2.如何评估患者的平衡能力？3.举例说明平衡训练在偏瘫患者康复中的应用。五、案例分析题（总共1题，每题20分，根据提供的案例回答问题）患者，男，55岁，因脑梗死导致右侧偏瘫。现患者生命体征平稳，意识清楚，右侧肢体肌力3级，肌张力正常，关节活动度基本正常。目前患者在坐位时能保持短暂平衡，站立位时平衡能力较差，需要辅助才能站稳。请针对该患者制定一份平衡训练方案。答案：一、单项选择题1.D2.D3.A4.B5.B6.A7.C8.A9.C10.B二、多项选择题1.ACD2.ABCDE3.ABCDE4.ABCE5.ABCDE三、判断题1.×2.√3.×4.√5.×6.×7.√8.√9.×10.√四、简答题1.平衡训练基本步骤：①评估患者平衡能力；②制定训练计划；③选择合适训练方法，如坐位、站立位平衡训练等；④逐渐增加训练难度和复杂性；⑤训练过程中密切观察并及时调整；⑥定期评估训练效果并调整方案。2.评估患者平衡能力方法：①观察患者日常活动中的平衡表现，如坐、立、行等；②使用Fugl-Meyer评估量表中的平衡部分；③平衡测试仪检测，包括静态和动态平衡指标；④观察患者在睁眼、闭眼及不同干扰情况下的平衡维持情况。3.平衡训练在偏瘫患者康复中的应用：如先进行坐位平衡训练，从静态到动态，逐渐增加难度，改善患者坐位平衡能力；再进行站立位平衡训练，从双足站立过渡到单足站立等，提高患者站立平衡，为步行做准备，促进整体运动功能恢复。五、案例分析题平衡训练方案：1.坐位平衡训练：-初始阶段：患者坐在床边，双脚着地，双手放在身体两侧，保持静态平衡，每次5分钟，每天3次。-逐渐增加难度：双手可进行简单活动，如交叉、伸展等，每次10分钟，每天3次。-动态平衡训练：前后左右轻轻晃动身体，保持平衡，每次15分钟，每天3次。2.站立位平衡训练：-双足站立：在平行杠内，双脚与肩同宽，双手握住杠，保持静态平衡，每次10分钟，每天3次。-单足站立训练：先从健侧单足站立开始，逐渐过渡到患侧单足站立，每次5分钟，每天3次。-增加干扰训练：在患者站立时，轻轻推其身体，让患者保持平衡，每次10