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文档简介

安次区七年级上学期期末道德与法治试题(原卷+含答

案)

注意事项:1、答卷前,将密封线左侧的项目填写清楚

2、考生独立完成答卷,不得讨论,不得传抄。

一、选择题,每小题2分,共60分。每题列出的四个选项中,

只有一项是最符合题目要求的。

1.中学时代是人生最美好的年华,是人生成长的十字路口。因

此,我们中学生要()

A.保持乐观,学会享乐B.追梦前行,不负韶华

C.放弃学业,融入社会D.自立自强,只争第一

2.杭州第十九届亚运会中运动员们的奋斗、拼搏和坚持,不仅

在赛场上赢得了荣誉,也为广大观众树立了起跑线,鼓舞了无数人为

梦想奋斗。由此可见()

①少年有梦,应该付诸实际行动②梦想是成功的决定性因素

③努力是梦想与现实之间桥梁④实现梦想完全靠自身努力

A.①②B.①③C.②④D.③④

3.习近平总书记引用“学如弓弩,才如箭镶“独学而无友,则孤

陋而寡闻''教导青少年要认真学习,意在提醒我们()

①要认识到学习的重要性,自觉、主动地学习

②中国的传统文化是学习的全部内容

③在学习过程中,要加强与同伴的交流与合作

④只要把书读好,梦想就能实现

A.①②B.①③C.②③D.②④

4.从图中可以汲取的人生智慧是()

①对他人评价不盲从

②理性对待他人评价

③他人评价都不正确

④应拒绝所有他人评价

A.①②B.①④

C.②③D.③④

5.“不要用现在去判断未来,在生命的每个季节都会开出鲜艳

的花朵。只要不放弃就会出现生命的奇迹c不要跟别人比,要跟自己

比。每个人都有一双隐形的翅膀使自己越飞越高。”对这段话理解正

确的是()

A.接纳自己最满意的部分,否定过去不完美的部分

B.欣赏自己的努力与进步,任何时候都不和他人比

C.只要不断激发自身的潜能,就能成为最优秀的人

D.认识自己是一个过程,要对自己的未来充满希望

6.每个人都有习惯的学习方式方法。有人觉得早晨看书效率高,

有人则觉得晚上看书效率高;有人喜欢独自一个人看书,有人则喜欢

在群体中学习。这启示我们()

①学习方式多种多样②学习和环境、形式无关

③学习态度可以随心所欲④学习方法因人而异,适合自己的方法

就是最好的

A.①②B.①④C.②③D.③④

7.“友谊走至末路时候,不要强求,不要刻舟求剑,不要水中捞月,

不要以旧日情谊来挽回,不要口出恶言,只需坦然承认:它结束了J这

段话后示()

A.“投我以木瓜,报之以琼堀”,友谊是平等、双向的

B.友谊不是一成不变的

C.交友不能没有原则,切莫轻交

D.选择宽容朋友对自己的伤害,需要勇气与智慧

8.列夫•托尔斯泰曾说:“多数人想改造这个世界,却极少有人

想改造自己。”这句话启示我们要()

A.通过努力做更好的自己B.发掘自己的优势才能完善自己

C.全面认识自己的优点并发扬光大D.不改造自己就没有资格

改造世界

9.每个人的生活都需要友情的滋润。下列诗句能体现深厚友情

的是()

A.谁言寸草心,报复三春晖B.感时花溅泪,恨别鸟惊心

C.本是同根生,相煎何太急D.海内存知己,天涯若比邻

10.七年级(1)班学生小华为了正确认识自己,下列做法恰当

的是()

①学会欣赏自己②把自己与偶像明星进行比较,学习他们的一切

③重视他人态度与评价④通过心理活动及其特征来认识自己

A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

11.强国必先强教,强教必先强师,国家的未来在于教育,教育

的成败在于教师。以下对教师职业的重要性说法恰当的是()

A.承担着教书育人的使命和责任B.是人类文明的传承者和决

定者

C.教师有不同风格扮演不同角色D.学生要学会去理解、尊重

老师

12.“懂事彬彬又名礼,学习还需更努力”“我虽知你在努力,

踏实虽好得巧干"望你多养内涵气,继续进步不要停工这是一位老师

写给学生们的评语,对此,认识正确的有()

①老师的批评是对自己的贬损

②要理解老师的良苦用心

③正确对待老师的表扬和批评

④对老师的评语别大当回事,不用放在心上

A.①②B.①④C.②③D.③④

13.尊重老师,是中华民族的优良传统,是我们作为“晚辈”的

基本道德修养。对比,下列行为有很好体现的是()

①上中学后仍利用节假日看望小学老师

②因为害羞,看到老师从远处走过来,赶紧躲避

③对于老师布置的工作,一旦承诺,就认真完成

④在自己喜欢的学科和老师的课上经常随意插话

A.①②B.①③C.②④D.③④

14.周末,同学邀请小华去踢足球,妈妈以快要期末考为由,不

许小华参加。此时,小华应()

A.理解妈妈的良苦用心,说清利害关系,保证不耽误学习

B.以强硬的态度顶撞,认为妈妈在小题大做

出旅游

D.把自己封闭起来,不愿也不善于感受生活中的美好,缺乏生

活目标,无所事事

20.守护生命,可以让我们体验生活万千,追求人生幸福。下列

中学生的做法符合守护生命的是()

①小伟:经常熬夜看足球赛②小凡:认真参加119火灾模拟演

③小丽:学习制作茉莉花茶④小明:不爱吃早餐,经常空腹上

A.①②B.②③C.①④D.③④

21.以下为某社区文化墙的部分内容。

这些内容共同体现()

①每个家庭的亲情表现不尽相同

②孝亲敬长是中华民族的传统美德

③孝亲敬长是每个中国公民的法定义务

④在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵

A.①②B.①③C.②④D.③④

22.“家”是一个温馨的字眼,宝盖头遮住了外面的寒风冷雨,

一横三撇是家中人的期盼,向外的两撇是在外的人对家的眺望,一个

竖钩把全家人紧紧的系在一起。由此,我们可以体会到()

①家能够提供一切物质需求

②家是我们心灵的港湾

③家人之间必须彼此顺从

④家是我们身心的寄居之所

A.①③B.②③C.①④D.②④

23.七年级男生小凡在同学和老师眼中沉默内向,平时喜欢在网

上各个论坛发帖,有很多网友。最近有个特别谈得来的朋友突然消失,

他到处打听也联系不上,小凡既疑惑又失落。对此,下列建议合理的

是()

①将网友都转化为现实的朋友

②网上交友完全满足了心理需要,继续结交其他网友

③网络拓宽了交友渠道,更要学会在现实中与同伴交往

④网上交友要理性辨别,慎重选择

A.①③B.①④C.②③D.③④

24.近日,一辆救护车行驶到拥堵路段,其他车辆纷纷采取45

度避让法,为救护车让出生命通道,为抢救病人争取宝贵时间。下列

可用于这条新闻的标题是()

A.珍爱生命,提高自救能力B.安全第一,遵守交通法规

C.防微杜渐,避免不法侵害D.生命至上,爱心温暖人间

25.如图漫画启示我们()

①面对挫折需要坚定目标不懈努力②正确对待挫折需要拒绝挫

③不同人对挫折的认识和态度不同④挫折会使人盲目乐观、精

神懈怠

A.①②B.①③C.②④D.③④

26.友谊像一缕阳光,温暖了我们的心灵;友谊像一盏明灯,照

亮了我们的灵魂;友谊像一乱清泉,润泽了我们的生命。这表明()

①我们应和所有人建立友谊②友谊有时也会带来困扰,增添烦

③朋友和友谊对一个人的影响很大④友谊让我们更深刻地休

悟生命的美好

A.①②B.①④C.②③D.③④

27.植物学家钟扬,援藏16年,收集了上千种植物的种子,帮

助西藏大学建成一支能够参与国际竞争的植物学研究团队。他生前常

说:“任何生命都有结束的一天,但我毫不畏惧,因为我的学生,会

将科学探索之路延续,而我们采集的种子也会在某一天生根发芽。”

钟扬对待生命的态度告诉我们()

①生命有时尽,我们要从容面对生命的不可预知

②生命有接续,我们可以抗拒生命发展的自然规律

③认识自己的禀赋和独特性,有助于我们增强对自己的信心

④一代代个体生命的接续奋斗,不断继承和创造人类的文明戌果

A.①②B.①④C.②③D.③④

28.“每个生命都值得我们全力以赴”。“凡人微光,星火成炬”,

这是某电影的宣传语。影片讲述了医生、机组人员、采客等普通人与

时间赛跑、完成生命接力,成功救治一断帮男孩,创遗奇迹的真实故

事。这启示我们()

①守护生命要拿握基本的救护方法②生命可能平凡,但也能够创

造伟大

③人类经常会面临自然或人为的灾难④生命拒绝冷漠,要关切他

人的生命

A.①②B.①③C.②④D.③④

29.在悠久的历史长河中,中华民族在开发建设祖国大好河山、

创造灿烂中华文明的同时,形成了伟大的民族精神。下面是其核心的

是()

A.爰国主义B.崇尚团结C.勤劳勇敢D.自强不息

30.我们伟大的祖国文明悠久,中华民族多元一体是先人留给我

们的丰厚遗产,也是我国发展的巨大优势。以下图片共同反映了()

A.中华民族是世界上人口最多的民

B.中华民族捱有悠久的历史、辽阔的疆域、灿烂的文化

C.各民族共同保卫了伟大祖国

D.中华民族对人类社会发展的贡献是最大的

二、阅读材料,简要回答(8分)

31.阅读材料,回答下列问题。

材料一当今社会,越来越多的父母加孩子的微信,关注孩子的

朋友圈。为此,不少同学吐槽自己被“监控”,大呼“没隐私”。有的

孩子甚至在微信朋友圈将父母屏蔽了。

材料二大学生张明为了让自己的爸爸妈妈学会使用微信。专门

手绘了一本微信使用说明书。他手绘的岂止是一本说明书,其中更体

现出无数游子心中最深沉的牵挂,承载了晚辈对长辈的孝心、耐心和

成全之心。

(1)你赞成材料一中“屏蔽父母”的做法吗说说你的理由。

(2)比较材料一和材料二,运用所学知识,谈谈你建设和谐美

好家庭方面得到哪些启示?

三、观察漫画,分析说明。(11分)

32.步入初中,我们迎来了新的友谊。某班新闻报道小组的同学

收集到了以下有关“友谊”的材料。

材料一

(1)漫画中《网友见面》的现象体现了网络交往的什么特点

材料二2023年7月18日光明网:江苏14岁初中生小戴在粉

丝群被骗28000元c诈骗团伙落网后交代,他们从群中筛选出未成年

人,假份群友、公司财务等,演绎诈骗剧本引诱未成年人上当。

(2)小戴的教训I,给青少年网上交友怎样的启示

材料三从小一块儿长大的“闺蜜”小美,和我越来越疏远,我

立动去找她,她对我总是很冷溪。曾经她有需要的时候,我总是义无

反顾地帮助她,而她现在却对我说,她需要一个有良好家庭背景的朋

友,以便得到更多的好处。她说的话让我很难过。

(3)你认为小芳和小美的友谊是真正的友谊吗为什么

四、阅读材料,简要阐述(10分)

33.【吾爱吾师】

国将兴,必贵师而重傅。尊师重教是中华民族优秀精神特质。

【相处之道:表格一】

我的烦恼破解宏码

历史老师不苟言笑,不像有些老师那样民风趣幽默,我慢慢地对

历史不感兴趣了,历史成绩也下降了,我很着急。示例:学会接纳

不同风格的老师,发现老师的优点:尝试主动与老师交流,尊重理解

老师。

尽管我的作文得到了语文老师的多次表扬。但是我在语文课上偷

偷写的小说却被老师没收了,我心里很难过。①

今天的生物课c我对一个问题的看法和老师不一致,我犹豫应不

应该和老师说。②

(1)结合表格一,请你将破解烦恼的密码一对应写出。

【佗山之石:表格二】

毛泽东习近平

1937年1月,在写给徐特立老先生60岁生日的贺信中写到:你

是我十年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的先

生。2014年9月9日,在北京师范大学考察时说:教过我的老师很

多。至今我还能记得他们的样子,他们教给我知识、教给我做人的道

理,让我受益无穷C

(2)结合表格二,谈谈你对建立良好师生关系的认识。

五、开放探究,感悟实践。(11分)

34.【珍爱生命活出精彩】

为学习“生命的思考”这一单元的知识、七年级某班举行了以“珍

众生命、活出精彩”为主题的班会,请你也来参与。

【事例分享】

小琴同学介绍了搜集到的事例:未满月就被确诊为“脱骨症”(先

天收成骨不全)的李帅,写过小说,考上了大学,会弹吉他和钢琴,

还组建过乐队。在《我是演说家》的舞台二,用一篇玻璃男孩的铠甲

讲演着:“我把每一天都当成最后一天来过,因为我知道自己的生命

不会大长,要好好珍惜每一天!”

(1)人生难免有挫折。李帅则让我们看到了其中的精彩,请你

说说我们应怎样正确应对生活中遇到的挫折。

【专家建议】

警官和心理专家一致强调:在面临身外危险时,绝大多数情况下

保全生命是首要原则,同时,还向同学们提出了许多避险建议:不与

歹徒正面冲突,能急中生智,巧妙周旋当然好,如若不能,快跑也是

最好方式;遇到危险分子,连扫把都是很好的武器;逃离时让女生和

小同学走校道内侧,不要拥挤;如有条件及时拨打“110”报警电话和

“120”急救电话等等。

(2)从珍爱自己生命与尊重他人生命中任选一个角度,分析这

些建议的合理之处C

【拓展延伸】

方慧同学阐述观点:在我们的现实生活中,有一大批默默无闻的

人:清洁工、快递员、人民警察、教师……他们可爱而又普通,甘于

平凡、甘于奉献,他们的人生也意义非凡,活出精彩。

(3)据以上材料,并结合所学阐释我们青少年应该如何编织梦

想,绽放青春的光彩。河北省廊坊市安次区2023-2024学年七年级上

学期期末

道德与法治试题

注意事项:1、答卷前,将密封线左侧的项目填写清楚

2、考生独立完成答卷,不得讨论,不得传抄。

一、选择题,每小题2分,共60分。每题列出的四个选项中,

只有一项是最符合题目要求的。

1.中学时代是人生最美好的年华,是人生成长的十字路口。因

此,我们中学生要()

A保持乐观,学会享乐B.追梦前行,不负韶华

C.放弃学业,融入社会D.自立自强,只争第一

【答案】B

【解析】

【详解】本题考查正确对待中学生活的机会与挑战。

B:“中学时代是人生最美好的年华”。体现了中学阶段的重要性,

这启示我们中学生要追逐梦想,不负韶华,B正确;

A;学会享乐是错误的观念,我们要珍惜青春,奋斗青春,A错

误;

C:我们不能放弃学业,C错误;

D:只争第一的观点太绝对,D错误;

故本题选B。

2.杭州第十九届亚运会中运动员们的奋斗、拼搏和坚持,不仅

在赛场上赢得了荣誉,也为广大观众树立了起跑线,鼓舞了无数人为

梦想奋斗。由此可见()

①少年有梦,应该付诸实际行动②梦想是成功的决定性因素

③努力是梦想与现实之间的桥梁④实现梦想完全靠自身努

A.①②B.①③C.②④D.③④

【答案】B

【解析】

【详解】本题考查少年的梦想。

①③:题文中运动员们的奋斗、拼搏和坚持,不仅在赛场上赢得

了荣誉,也为广大观众树立了起跑线,鼓舞了无数人为梦想奋斗,启

示我们努力是梦想与现实之间的桥梁,少年有梦不应止于心动,更要

付诸行动,故①③符合题意;

②:梦想不是成功的决定性因素,故②说法错误;

④:实现梦想需要靠自身努力,但不是完全靠自身努力,故④说

法错误;

故本题选B。

3.习近平总书记引用“学如弓弩,才如箭镶““独学而无友,则

孤陋而寡闻”教导青少年要认真学习,意在提醒我们()

①要认识到学习的重要性,自觉、主动地学习

②中国的传统文化是学习的全部内容

③在学习过程中,要加强与同伴的交流与合作

④只要把书读好,梦想就能实现

A.①②B.①③C.②③D.②④

【答案】B

【解析】

【详解】本题考查对学习的认识。

①:题干中“学如弓弩,才如箭薇''的意思是学问的根基好比

弓弩,才能好比箭头,只要依靠厚实的见识来引导,就可以让才能很

好发挥作用,提醒我们要认识到学习的重要性,自觉主动的学习,故

①说法正确;

②:中国的传统文化是我们学习的一部分,不是全部内容,故②

说法错误;

③:“独学而无友,则孤陋而寡闻"强调了合作学习,提醒我们在

学习的过程中,要加强与同伴的交流与合作,故③说法正确;

④:“只要……就能”观点绝对化,故④说法错误;

故本题选B

4.从图中可以汲取的人生智慧是()

①对他人评价不盲从

②理性对待他人评价

③他人评价都不正确

④应拒绝所有他人评价

A.①②B.①④

C.②③D.③④

【答案】A

【解析】

【详解】本题考查对待他人评价的态度。

①②:题干中漫画告诉我们他人评价有助于我们形成对自己更为

客观、完整、清晰的认识。我们要重视他人的态度与评价,但也要客

观冷静分析,既不宜从,也不能忽视,用理性的心态对他人的评价,

①②说法符合题意;

③:“他人评价都不正确"说法过于绝对,我们要理性对待他人评

价,并不是他人评价都是错误的,③说法错误;

④:“应拒绝所有他人评价”说法过于绝对,忽略他人评价的作

用,④说法错误;

故本题选Ao

5.“不要用现在去判断未来,在生命的每个季节都会开出鲜艳

的花朵。只要不放弃就会出现生命的奇迹c不要跟别人比,要跟自己

比3每个人都有一双隐形的翅膀使自己越飞越高。”对这段话理解正

确的是()

A.接纳自己最满意部分,否定过去不完美的部分

B.欣赏自己的努力与进步,任何时候都不和他人比

C.只要不断激发自身的潜能,就能成为最优秀的人

D.认识自己是一个过程,要对自己的未来充满希望

【答案】D

【解析】

【详解】本题考查悦纳自我。

D:题干中的话,说明了我们要悦纳自我,正确认识自我,树立

自信。D正确;

A:需要我们接纳自己的全部,正确分析对待自己的优点和缺点,

既能展现自己的风采,也能看到他人的美,欣赏自己的独特,A错误;

B:要正确认识自我,我们要学会自我比较,但是要科学比较,

错误;

C:"就能”说法太绝对,错误;

故本题选Do

6.每个人都有习惯的学习方式方法。有人觉得早晨看书效率高,

有人则觉得晚上看书效率高;有人喜欢独自一个人看书,有人则喜欢

在群体中学习。这启示我们()

①学习方式多种多样②学习和环境、形式无关

③学习态度可以随心所欲④学习方法因人而异,适合自己的方法

就是最好的

A.①②B.①④C.②③D.③④

【答案】B

【解析】

【详解】本题考查学会学习。

①④:每个人的学习方法不同,说明学习方式多种多样,学习方

法因人而异,适合自己的方法就是最好的,故①④符合题意;

②:学习容易受环境和形式的影响,故②错误;

③:要端正学习态度,故③错误;

故本题选Bo

7.“友谊走至末路的时候,不要强求,不要刻舟求剑,不要水中捞

月,不要以旧日情谊来挽回,不要口出恶言,只需坦然承认:它结束了。

”这段话后示()

A.“投我以木瓜,报之以琼瑶”,友谊是平等的、双向的

B.友谊不是一成不变的

C.交友不能没有原则,切莫轻交

D.选择宽容朋友对自己的伤害,需要勇气与智慧

【答案】B

【解析】

【详解】本题考查对友谊的正确认识。

B:题干“友谊走至末路的时候,不要强求”“只需坦然承认:它

结束了友谊”说明了友谊不是一成不变的,要学会接受一段友谊的谈

出,B说法正确;

A:友谊是平等的、双向的。我们共同分享,也相互分担,在相

处中体验积极的情感,A说法正确与题不符;

C:交友要讲原则,我们要善交益友,不交损友,乐交净友。C

说法正确与题不符;

D:呵护友谊,需要学会正确对待交友中受到的伤害。我们可以

选择宽容对方,也可以选择结束这段友谊c两者都需要勇气,也需要

智慧,D说法正确与题不符;

故本题选B。

8.列夫•托尔斯泰曾说:“多数人想改造这个世界,却极少有人

想改造自己J这句话启示我们要()

A.通过努力做更好的自己B.发掘自己的优势才能完善自己

C.全面认识自己的优点并发扬光大D.不改造自己就没有资格

改造世界

【答案】A

【解析】

【详解】本题考查做更好的自己。

A:“大多数人想改造这个世界,却极少有人想改造自己。"强调

的是要做更好的自己,告诉我们要不断努力做更好的自己,实现自我

超越,A符合题意;

BCD:说法在题干中没体现,应排除BCD;

故本题选Ao

9.每个人的生活都需要友情的滋润。下列诗句能体现深厚友情

的是()

A.谁言寸草心,报复三春晖B.感时花溅泪,恨别鸟惊心

C.本是同根生,相煎何太急D.海内存知己,天涯若比邻

【答案】D

【解析】

【详解】此题旨在考查学生对友谊的认识。

D:海内存知己,天涯若比邻的意思是四海之内有知己朋友,虽

然远在天边,也像近邻一样亲近,形容思想感情相通,再远也能感受

到亲近,表达了朋友之间的深厚友情,符合题意;

A:寓意孝敬父母,回报父母,与友情无关,排除;

B:描写了对乱世别离的悲凉情景,花也为之落泪,鸟也为之惊心,

与友谊无关,排除;

C:比喻同胞骨肉的哥哥残害弟弟,生动形象、深入浅出地反映

了封建统治集团内部的残酷斗争,与友情无关;

故本题选D。

10.七年级(1)班学生小华为了正确认识自己,下列做法恰当

的是()

①学会欣赏自己②把自己与偶像明星进行比较,学习他们的一切

③重视他人的态度与评价④通过心理活动及其特征来认识自己

A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

【答案】D

【解析】

【详解】本题考查正确认识自己。

①③④:依据教材知识可知,正确认识自己,需要学会欣赏自己,

重视他人的态度与评价,通过心理活动及其特征来认识自己,故①③

④符合题意;

②:“学习他们的一切“说法大绝对,故②错误;

故本题选Do

11.强国必先强教,强教必先强师,国家的未来在于教育,教育

的成败在于教师。以下对教师职业的重要性说法恰当的是()

A.承担着教书育人的使命和责任B,是人类文明的传承者和决

定者

C.教师有不同风格扮演不同角色D.学生要学会去理解、尊重

老师

【答案】A

【解析】

【详解】本题考查教师职业重要性的知识点。

A:依据教材知识可知,教师是履行教育教学职责的专业人员,

承担着教书育人的使命和责任,A说法正确;

B:教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一,而不

是决定者,B说法错误;

C:教师有不同的风格,扮演的是教师的角色,C说法错误;

D:学生要学会去理解、尊重老师,这是师生交往的做法,而不

是教师职业的重要性,D不符合题意;

故本题选Ao

12.“懂事彬彬又有礼,学习还需更努力”我虽知你在努力,踏

实虽好得巧干”“望你多养内涵气,继续进步不要停二这是一位老师

写给学生们的评语,对此,认识正确的有()

①老师的批评是对自己的贬损

②要理解老师的良苦用心

③正确对待老师的表扬和批评

④对老师的评语别太当回事,不用放在心上

A.①②B.①④C.②③D.③④

【答案】C

【解析】

【详解】本题考查师生交往。

②③:我们要正确对待老师的表扬和批评,老师的表扬是对自己

的鼓励和期待,要关注老师评语内容和用意,理解老师的良苦用心,

学会与老师交往,所以②③正确;

①:老师的批评是对自己的期待与关心,不是贬损,①错误;

©:对老师的评语不能不当回事,要正确对待,④错误;

故本题选Co

13.尊重老师,是中华民族的优良传统,是我们作为“晚辈”的

基本道德修养。对比,下列行为有很好体现的是()

①上中学后仍利用节假日看望小学老师

②因为害羞,看到老师从远处走过来,赶紧躲避

③对于老师布置的工作,一旦承诺,就认真完成

④在自己喜欢的学科和老师的课上经常随意插话

A.①②B.①③C.②④D.③④

【答案】B

【解析】

【详解】本题考查师生交往

①③:学生尊重老师是最起码的要求。上中学后仍利用节假日看

望小学老师,对于老师布置的工作,一旦承诺,就认真完成,这些都

是尊重老师的表现,故①③符合题意;

②:看到老师应主动与老师打招呼,而不是赶紧躲避,故②做法

错误;

©:上课是随意插话是不尊重老师的表现,故④错误;

故本题选B。

14.周末,同学邀请小华去踢足球,妈妈以快要期末考为由,不

许小华参加。此时,小华应()

A.理解妈妈的良苦用心,说清利害关系,保证不耽误学习

B.以强硬的态度顶撞,认为妈妈在小题大做

C.对妈妈不理不睬,直接摔门而去

D.哭闹、纠缠,威胁妈妈答应自己去踢球

【答案】A

【解析】

【详解】此题旨在考查学生对亲子关系的认识,根据所学,我们

要理解体谅父母,学会换位思考等。题文中面对妈妈的做法,小华应

该理解妈妈的良苦用心,说清利害关系,保证不耽误学习,A观点正

确;BCD不利于建立良好的亲子关系,做法错误,所以正确答案选A。

15.电影《你好,李焕英》中。“贾晓玲”穿越到妈妈“李焕英”

的青年时期,想方设法让她高兴,虽然闹出不少笑话,却让人感受到

母女情深。珍惜身边的“李焕英”,我们要()

①尊敬父母,听取他们的谆谆教诲②认真学习,等将来有能

力再孝敬父母

③感恩父母,承担力所能及的家务④理解父母,加强与父母

的交流和沟通

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

【答案】D

【解析】

【详解】本题考查孝敬父母。

①③④:电影《你好,李焕英》中,珍惜身边的“李焕英”要求

我们尊敬父母,听取他们的谆谆教诲,感恩父母,承担力所能及的家

务,理解父母,加强与父母的交流和沟通,故①③④说法正确;

②:孝敬父母从现在做起,从小事做起,故②说法错误;

故本题选Do

16.下方漫画《言传不若身教》启示我们()

①父母做什么,子女就应该跟着做什么②我们应该用行

动表达孝敬之心

③家庭教育只需要行动,不需要言语交流④良好的家风有

助于青少年健康成长

A.①③B.②④C.②③D.③④

【答案】B

【解析】

【详解】本题考查对孝亲敬长的正确认识。

②④:观察漫画内容,祖孙三代其乐融融,体现了良好的家风有

助于青少年健康成长,我们要弘扬中华民族的传统美德,应该用行动

表达孝敬之心,②④说法正确;

①:父母做的正确我们要向父母学习,①说法错误;

③:家庭教育急需要行动,也需要言语交流,做到言传身教,③

说法错误;

故本题选B。

17.我们每个人的手指上都有指纹。在世界上,两个拥有完全相

同指纹的人出现的概率为640亿分之一。这说明()

A.生命来之不易B.生命是独特的

C.生命是不可逆的D.生命有接续

【答案】B

【解析】

【详解】本题考查生命的独特性。

B:题文中两个拥有完全相同指纹的人出现的概率为640亿分之

一。这说明生命是独特的。每个人有不同的人生道路,每个人的生命

都不可替代。B正确;

ACD:是生命的特点,但与题意不符;

故本题选Bo

18.下列能体现生命接续的是()

①制作家谱,追忆先辈—②继承和创造人类的文明成果

③积极互动,增进对朋友的了解④捐献眼角膜,使眼疾

患者重见光明

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

【答案】B

【解析】

【详解】本题考查生命接续。

①②④:在生命的接续中,不仅仅是身体的生命,还包括社会关

系中的生命、精神信念上的生命;我们每个人都不仅仅包括身体上接

续祖先的生命,也在精神上不断继承和创造人类的文明成果,制作家

谱,追忆先辈,继承和创造人类的文明成果,捐献眼角膜,使眼疾患

者重见光明都体现生命接续,①②④说法符合题意;

③:积极互动,二曾进对朋友的了解与题干生命接续无关,排除③;

故本题选B。

19.每个生命都会在生活中展现千姿百态,人们对待生活的不同

态度,会影响生命的质量,生命是一个逐渐丰富的过程,以下做法不

利于充盈生命的是()

A.热爱学习,乐于实践,在探索中扩展生活阅历

B.敞开自己的胸怀,不断尝试与他人与社会、与自然建立联系

C.阅读好书,专注的干自己热爱和有兴趣的事,走出家门,外

出旅游

D.把自己封闭起来,不愿也不善于感受生活中的美好,缺乏生

活目标,无所事事

【答案】D

【解析】

【详解】本题主要考查充盈生命的相关知识。

D:把自己封闭起来,不愿也不善于感受生活中的美好,缺乏生

活目标无所事事,这种态度过于消极,不利于充盈生命,故D选项说

法错误,符合题意;

A:热爱学习,乐于实践,在探索中扩展生活阅历,有助于我们

充盈生命,故A选项说法正确,不合题意;

B:敞开自己的胸怀,不断尝试与他人与社会、与自然建立联系

能够充盈生命,故3选项说法正确,不合题意;

C:阅读好书,专注的干自己热爱和有兴趣的事,走出家门,外

出旅游,都有助于充盈生命,故C选项说法正确,不合题意;

故本题选D。

20.守护生命,可以让我们体验生活万千,追求人生幸福。下列

中学生的做法符合守护生命的是()

①小伟:经常熬夜看足球赛②小凡:认真参加119火灾模拟演

③小丽:学习制作茉莉花茶④小明:不爱吃早餐,经常空腹上

A.①②B.②③C.①④D.③④

【答案】B

【解析】

【详解】本题考查守护生命“

②③:守护生命,可以让我们体验生活万千,追求人生幸福,认

真参加119火灾模拟演练,学习制作茉莉花茶都体现了对生命的呵护,

享受生命的幸福,所以②③正确;

①④:熬夜、不吃早餐,空腹上学的做法是对生命健康的伤害,

违背守护生命的原则,所以①④错误;

故本题选Bo

21.以下为某社区文化墙的部分内容。

这些内容共同体现()

①每个家庭的亲情表现不尽相同

②孝亲敬长是中华民族的传统美德

③孝亲敬长是每个中国公民的法定义务

④在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵

A.①②B.①③C.②④D.③④

【答案】C

【解析】

【详解】本题考查孝亲敬长的知识点。

②④:题文中“孝悌也者,其为人之本欤!”的意思是,对父母

孝顺,对兄弟友爱,这就是仁的根本。“天地之性,人为贵,人之行,

莫大于孝”的大意是:天地万物之中,以人类最为尊贵,人类的行为,

没有比孝道更为重大的了。“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒”的

大意是:父母呼唤应及时回答,不要慢吞吞的很久才应答父母;有事

交代要立刻动身去做,不可拖延或推辞偷懒。这些内容说明了在中国

的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵,孝亲敬长是中华民族的传统

美德,②④说法正确;

①:题文中讲的是中华民族孝亲敬长的传统美德,没有提及亲情

的表现形式,①不符合题意;

③:题文中并没有有关孝亲敬长的法律规定,不能说明孝亲敬长

是每个中国公民的法定义务,③不符合题意;

故本题选C。

22.“家”是一个温馨的字眼,宝盖头遮住了外面的寒风冷雨,

一横三撇是家中人的期盼,向外的两撇是在外的人对家的眺望,一个

竖钩把全家人紧紧的系在一起。由此,我们可以体会到()

①家能够提供一切物质需求

②家是我们心灵的港湾

③家人之间必须彼此顺从

④家是我们身心的寄居之所

A.①③B.②③C.①④D.②④

【答案】D

【解析】

【详解】本题考查对家的认识和把握。

②④:根据对“家”的生动诠释,说明家是我们心灵的港湾,家

是我们身心的寄居之所,②④正确;

①:“家能够提供一切物质需求”的观点太绝对,①错误;

③:家人之间必须要和睦而不是要相互顺从,③错误。

故本题选D。

23.七年级男生小凡在同学和老师眼中沉默内向,平时喜欢在网

上各个论坛发帖,有很多网友。最近有个特别谈得来的朋友突然消失,

他到处打听也联系不上,小凡既疑惑又失落。对此,下列建议合理的

是()

①将网友都转化为现实朋友

②网上交友完全满足了心理需要,继续结交其他网友

③网络拓宽了交友渠道,更要学会在现实中与同伴交往

④网上交友要理性辨别,慎重选择

A.①③B.①④C.②③D.③④

【答案】D

【解析】

【详解】本题考查慎重结交网友。

③④:小凡通过网络结交了好友,说明网络拓宽了交友渠道,更

要学会在现实中与同伴交往,网上交友要理性辨别,慎重选择,故③

④符合题意;

①:将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重,故①说法错

误;

②:我们不可能只停留在虚拟世界中,我们要学会在现实中与同

伴交往,故②说法错误;

故本题选D。

24.近日,一辆救护车行驶到拥堵路段,其他车辆纷纷采取45

度避让法,为救护车让出生命通道,为抢救病人争取宝贵时间。下列

可用于这条新闻的标题是()

A.珍爱生命,提高自救能力B.安全第一,遵守交通法规

C.防微杜渐,避免不法侵害D.生命至上,爱心温暖人间

【答案】D

【解析】

【详解】本题考查敬畏生命。

D:车辆为救护车让出生命通道,为抢救病人争取宝贵时间的新

闻体现了生命至上,敬畏生命,传递了社会正能量,爱心温暖人间,

D说法正确;

A:提高自救能力在新闻中没有体现,A说法与题不符;

B:新闻旨在强调车辆为救护车让行的行为,遵守交通法规在题

文中没有体现,B说法与题不符;

C:避免不法侵害防患于未然在题文中没有体现,C说法与题不

符;

故本题选D。

25.如图漫画启示我们()

①面对挫折需要坚定目标不懈努力②正确对待挫折需要拒绝挫

③不同人对挫折的认识和态度不同④挫折会使人盲目乐观、精

神懈怠

A.①②B.①③C.②④D.③④

【答案】B

【解析】

【详解】本题考查增强生命的韧性。

①③:漫画启示我们面对挫折需要坚定目标不懈努力,不同人对

挫折的认识和态度不同,所以①③正确;

②:要直面挫折,“拒绝”的做法不可取,所以②错误;

©:挫折会使人避免盲目乐观、精神懈怠,所以④错误;

故本题选B。

26.友谊像一缕阳光,温暖了我们的心灵;友谊像一盏明灯,照

亮了我们的灵魂;友谊像一乱清泉,润泽了我们的生命。这表明()

①我们应和所有人建立友谊②友谊有时也会带来困扰,增添烦

③朋友和友谊对一个人的影响很大④友谊让我们更深刻地体

悟生命的美好

A.①②B.①④C.②③D.③④

【答案】D

【解析】

【详解】本题考查友谊的力量。

③④:题干中的话体现了友谊的重要性。依据教材知识,朋友和

友谊对一个人的影响很大,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好,故

③④正确;

①:所有人,说法绝对,故排除①;

②:题干未涉及友谊有时也会带来困扰,增添烦恼,故排除②;

故本题选D。

27.植物学家钟扬,援藏16年,收集了上千种植物的种子,帮

助西藏大学建成一支能够参与国际竞争的植物学研究团队。他生前常

说:“任何生命都有结束的一天,但我毫不畏惧,因为我的学生,会

将科学探索之路延续,而我们采集的种子也会在某一天生根发芽J

钟扬对待生命的态度告诉我们()

①生命布时尽,我们要从容面对生命的不可预知

②生命有接续,我们可以抗拒生命发展的自然规律

③认识自己的禀赋和独特性,有助于我们增强对自己的信心

④一代代个体生命的接续奋斗,不断继承和创造人类的文明成果

A.①②B.①④C.②③D.③④

【答案】B

【解析】

【详解】本题考查对生命的认识。

①④:分析题工可知,钟扬对待生命的态度,告诉我们生命有时

尽,我们要从容面对生命的不可预知,一代代个体生命的奋斗,才能

不断继承和创造人类的文明成果,故①④正确;

②:每个人都难以抗拒生命发展的自然规律,故②错误;

③:观点正确,但与题干主旨不符,故③不符合题意;

故本题选Bo

28.“每个生命都值得我们全力以赴"。"凡人微光,星火成炬”,

这是某电影的宣传语。影片讲述了医生、机组人员、采客等普通人与

时间赛跑、完成生命接力,成功救治一断帮男孩,创遗奇迹的真实故

事。这启示我们()

①守护生命要拿握基本的救护方法②生命可能平凡,但也能够创

造伟大

③人类经常会面临自然或人为的灾难④生命拒绝冷漠,要关切他

人的生命

A.①②B.①③C.②④D.③④

【答案】C

【解析】

【详解】本题考查生命的意义。

①③:观点虽然正确,但在题文中没有体现,故①③不符合题意;

②④:依据教材知识,影片中医生、机组人员、采客等普通人与

时间赛跑、完成生命接力,成功救治一断帮男孩,启示我们生命拒绝

冷漠,要关切他人的生命,生命可能平凡,但也能够创造伟大,故②

④符合题意;

故本题选Co

29.在悠久的历史长河中,中华民族在开发建设祖国大好河山、

创造灿烂中华文明的同时,形成了伟大的民族精神。下面是其核心的

是()

A.爱国主义B.崇尚团结C.勤劳勇敢D.自强不息

【答案】A

【解析】

【详解】本题考查伟大民族精神。

ABCD:依据教材知识可知,中华民族形成了以爱国主义为核心的

团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神,故A符

合题意;BCD错误;

故本题选Ao

30.我们伟大的祖国文明悠久,中华民族多元一体是先人留给我

们的丰厚遗产,也是我国发展的巨大优势。以下图片共同反映了()

A.中华民族是世界上人口最多的民

B.中华民族拥有悠久的历史、辽阔的疆域、灿烂的文化

C.各民族共同保卫了伟大祖国

D.中华民族对人类社会发展的贡献是最大的

【答案】B

【解析】

【详解】本题考查中华文化。

B:题干中良渚遗址玉琮、长江三峡巫峡段、清明上河图,都是

先人留给我们的丰厚遗产,表明中华民族拥有悠久的历史、辽阔的疆

域、灿烂的文化,故B符合题意;

AC:说法正确,但与题干主旨不符合,故AC不符合题意;

D:“贡献是最大的”说法太绝对,故D错误;

故本题选B。

二、阅读材料,简要回答(8分)

31.阅读材料,回答下列问题。

材料一当今社会,越来越多的父母加孩子的微信,关注孩子的

朋友圈。为此,不少同学吐槽自己被“监控”,大呼“没隐私”。有的

孩子甚至在微信朋友圈将父母屏蔽了。

材料二大学生张明为了让自己的爸爸妈妈学会使用微信。专门

手绘了一本微信使用说明书。他手绘的岂止是一本说明书,其中更体

现出无数游子心中最深沉的牵挂,承载了晚辈对长辈的孝心、耐心和

成全之心。

(1)你赞成材料一中“屏蔽父母”的做法吗说说你的理由。

(2)比较材料一和材料二,运用所学知识,谈谈你在建设和谐

美好家庭方面得到哪些启示?

【答案】(1)错误。这种做法不利于亲子间的沟通,是不理解父

母的做法。

(2)①营造平等、民主的氛围。②家庭成员之间应和睦相处。

③家庭成员之间应该相互理解、信任、体谅和包容。④家庭成员之间

应有效交流和沟通C⑤以良好心态面对家庭发展中的问题。

【解析】

【分析】考点考查:亲子沟通、建设和谐家庭

能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力

核心素养:健全人格

【小问1详解】

第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。

本题的设问主体是中学生,需要运用亲子沟通的有关知识,从认

识类习题的角度进行作答。

第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。

关键词:有的孩子甚至在微信朋友圈将父母屏蔽了一错误;不利

于亲子间的沟通,是不理解父母的做法;

第三步:整合信息,组织答案。

【小问2详解】

本题考查建设和谐家庭,可以结合教材知识进行回答。

三、观察漫画,分析说明。(11分)

32.步入初中,我们迎来了新的友谊。某班新闻报道小组的同学

收集到了以下有关“友谊”的材料。

材料一

(1)漫画中《网友见面》的现象体现了网络交往的什么特点

材料二2023年7月18日光明网:江苏14岁初中生小戴在粉

丝群被骗28000元,诈骗团伙落网后交代,他们从群中筛选出未成年

人,假份群友、公司财务等,演绎诈骗剧本引诱未成年人上当。

(2)小戴的教训I,给青少年网上交友怎样的启示

材料三从小一块儿长大的“闺蜜”小美,和我越来越疏远,我

立动去找她,她对我总是很冷溪。曾经她有需要的时候,我总是义无

反顾地帮助她,而她现在却对我说,她需要一个有良好家庭背景的朋

友,以便得到更多的好处。她说的话让我很难过。

(3)你认为小芳和小美的友谊是真正的友谊吗为什么

【答案】(1)网络交往具有虚拟性。

(2)①在网络上交友,需要考虑对自己学习和生活的影响,学

会理性辨别、慎重选择。②虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,

我们要有一定的自我保护意识。③要学会求助将网上的朋友转化为现

实中的朋友,需要慎重。

(3)不是。真正的友谊应该是平等的双向的。双方之间应是相

互关爱,相互帮助,共同成长的,而小美并没有关爱帮助小芳;真正

的友谊是一种心灵的相遇,友谊的美好就在于它可以超越物质条件、

家庭背景、学习成绩等,而小美过于关注用友的家庭背景,所以她们

不是真正的友谊。

【解析】

【分析】考点考查:网络交往的特点、网络交往应该注意的问题、

友谊的特质

能力考查:提炼观点和分析描述能力

核心素养:健全人格

【小问1详解】

第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。

本问的设问主体为学生,需要调用网络的有关知识,从体现类问

题的角度分析作答C

第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。

关键词:漫画《网友见面》本人和照片差异很大一联系网络交往

具有虚拟性。

第三步:整合信息,组织答案。

【小问2详解】

第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。

本问的设问主体为青少年,需要调用网络交往的有关知识,从做

法类问题的角度分析作答。

第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。

关键词:初中生小戴在粉丝群被骗的经历一联系网络交往应该注

意的问题。

第三步:整合信息,组织答案。

【小问3详解】

小问1

第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。

本问的设问主体为学生,需要调用友谊的有关知识,从体现类问

题的角度分析作答C

第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。

关键词:小美得到他人帮助去不帮助他人,她只想交到有良好家

庭背景的朋友,以便得到更多的好处一联系不是真正的友谊。

第三步:整合信息,组织答案。

小问2

第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。

本问的设问主体为学生,需要调用友谊的特质的有关知识,从原

因类问题的角度分析作答。

第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。

关键词①:曾经她有需要的时候,我总是义无反顾地帮助她,现

在我立动去找她,她对我总是很冷漠一联系友谊是平等的双向的。

关键词②:她需要一个有良好家庭背景的朋友,以便得到更多的

好处一联系友谊是一种心灵的相遇。

第三步:整合信息,组织答案。

四、阅读材料,简要阐述(10分)

33.【吾爱吾师】

国将兴,必贵师而重傅。尊师重教是中华民族优秀精神特质。

【相处之道:表格一】

我的烦恼破解宏码

历史老师不苟言笑,不像有些老师那样民风趣幽默,我慢慢地对

历史不感兴趣了,历史成绩也下降了,我很着急。示例:学会接纳

不同风格的老师,发现老师的优点:尝试主动与老师交流,尊重理解

老师。

尽管我的作文得到了语文老师的多次表扬。但是我在语文课上偷

偷写的小说却被老师没收了,我心里很难过。①

今天的生物课c我对一个问题的看法和老师不一致,我犹豫应不

应该和老师说。②

(1)结合表格一,请你将破解烦恼的密码一对应写出。

【佗山之石:表格二】

毛泽东习近平

1937年1月,在写给徐特立老先生60岁生日的贺信中写到:你

是我十年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的先

生。2014年9月9日,在北京师范大学考察时说:教

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