安全教育活动方案模板（32篇）

安全教育活动方案模板（32篇）

安全教育活动方案模板篇1

背景介绍：

夏季炎热，中小学生因游泳或玩耍戏水而溺水身亡，历年来都

是中小学生非正常死亡的一个突出问题。虽然事故发生都是在校外

或节假日期间，但也暴露出了防范措施不到位和有关学校在中小学

生安全教育、自我防范以及家庭教育缺少配合等方面存在着薄弱环

节。当前夏季即将来临，天气渐暖，更要加强“平安校园”建设，

切实有效预防中小学生溺水事故的发生。

活动目标：

1、结合生活中经常遇到的情况，使学生了解有关生命的来之不

易与宝贵，感悟生命的可贵。

2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法，知道每一个学生

（包括公民）都要提高安全意识。

活动准备：

1、在黑板上写出班会主题：珍爱生命、预防溺水；

2,收集有关防溺水事故发生的资料；以及夏季游泳溺水自救方

略资料。

3、多媒体课件。

活动过程：

一、导入：

(教师讲述近期发生在我们身边的一起溺水死亡事故。)

听了这件事，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你

是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失？此刻，

你在想什么？请同学谈谈你的看法。

小结：

人，应该珍爱生命。今天这节课我们就来上一节“珍爱生命，

预防溺水”主题班队会。(板书课题)

二、探讨原因

溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故，一般发生溺

水的地点通常在：游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边

等场所。在溺水者当中，有的是不会游泳的人，也有的是一些会游

泳、水性好的人。在炎热的夏季，许多人喜欢游泳，因为缺少游泳

常识而溺水死亡者时有发生。

1、指名谈谈自己搜集到的游泳中发生的意外事故。

讨论：

他为什么会丢了性命？

小结：

溺水原因主要有以下几种：

(1)不会游泳；

(2)游泳时间过长，疲劳过度；

(3)在水中突发病尤其是心脏病；

(4)盲目游入深水漩涡。

因此，为了防止溺水事故的发生，要求学生必须做到“五不”

(1)在上、放学途中不擅自下水游泳。

(2)不在无家长或老师的带领下私自下水游泳。

(3)不擅自与同学结伴游泳。

(4)不到无安全保障的水域游泳。

(5)不熟悉的江溪池塘不去。(当然，也不能到河塘捞鱼摸虾。)

三、夏季游泳溺水自救方略介绍

如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生？

情景一：

对水情不熟而贸然下水，极易造成生命危险。万一不幸遇上了

溺水事件，溺水者切莫慌张，应保持镇静，积极自救：

(1)对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力

张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止；

(2)若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对

侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的

手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直；

(3)要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。

情景」：

当发生溺水时，不熟悉水性时可采取自救法：除呼救外，取仰

卧位，头部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅，吸气要深。

我防溺水有高招,大人陪伴第一招

私自游泳很危险,不去深水很重要

我防溺水有高招,游前热身第二招

伸手踢腿弯弯腰,预备动作不可少

我防溺水有高招,解除抽筋第三招

赶紧上岸很重要,喝补糖水解疲劳

防溺措施要知道,不可逞能不骄傲

安全二字记心中,远离危险身体好

安全教育活动方案模板篇2

为提高广大学生安全防范意识，丰富校园安全文化，扎实推进

“—省平安校园建设示范高校”迎评促建工作。经研究，决定在全

校范围内开展第五届“学生安全教育月”活动，现将有关事项通知

如下：

一、指导思想

本着“安全第一，预防为主”的原则，紧紧围绕“强化安全意

识，共建和谐校园”主题，抓住当前校园安全中的突出问题，通过

丰富多彩的宣传教育活动，进一步推进“平安校园”的建设。

二、工作目标

通过开展内容丰富、形式多样的学生安全教育活动，寓教于乐,

寓学于乐，增强广大学生的安全防范意识，提高学生的安全防范能

力，进一步降低通讯,网络诈骗等案件的发案率。

三、活动对象

全校学生

四、时间安排

20—年4月16日至5月15日

五、领导机构

学校成立由分管校领导为组长，相关部门负责人为成员的领导

小组。成员单位：宣传部、学生处、研工部、团委、保卫处、各学

院等部门和单位。

六、活动安排

组织宣传4.16-4.25

利用校园网、横幅、微信公众平台、融媒体等媒介宣传本次活

动，积极营造活动氛围，组织校园安全文化展。

各学院须组织召开第五届“学生安全教育月”活动的动员部署

会议，积极营造活动氛围，组织学生积极参与，并及时做好活动的

宣传报道。

教育实践4.16-5.15

1.积极开展安全隐患排查，重点排查学生宿舍、研究生工作室、

实验室等学生活动场所是否存在消防隐患（私拉乱接）、治安隐患（存

放危化品、管制刀具等）等。

2.组织各班级开展预防通讯网络诈骗、校园贷等安全教育主题

班会；并积极参与优秀安全教育主题班会评选活动。

3.第五届安全教育微电影大赛

4.消防公益广告作品创新大赛

5.安全知识竞赛在线有奖答题

6.校园暴恐演练活动

7.图书馆消防应急疏散演练

8.“热影邮约”露天电影展

9.安全教育讲座（根据报名情况开展）

10.公开征选消防宣传公益使者

11.512应急救援宣传日

12.各学院自行开展特色安全教育活动

总结评选

5.16-5.25

各学院对“学生安全教育月”活动进行认真总结，推荐先进集

体与先进个人，并提交相关台账资料。

活动领导小组依据评优条件，评选出先进集体和先进个人，并

进行表彰。

七、具体要求

（一）加强组织领导，落实具体责任

各单位须以巩固我校平安校园建设成果为己任，把“学生安全

教育月”活动作为消除校园安全隐患、提高师生安全防范意识的重

要举措。宣传部要充分发挥新媒体在学生安全教育中的作用，利用

校园网络平台加强安全教育月宣传，营造活动氛围。学生处要强化

学生安全教育工作的重要性，将可防性案件发案率作为辅导员日常

工作考核指标。团委要加强学生社团组织的日常安全教育与管理，

并发挥学生社团在安全教育活动中的作用，调动广大团员、各类学

生社团积极参与安全教育月的各项活动。保卫处要认真做好学生安

全教育月活动的筹备和落实工作，积极协调各部门，确保安全教育

月各项活动有序开展，并做好活动总结、考核和评优的组织工作。

（二）广泛宣传动员，精心组织落实

各学院要加强安全教育月活动宣传，结合各学院特色、实际，

认真制订好活动实施方案，明确活动的时间、内容和职责，全面动

员、组织、实施安全月活动的各项工作，安排专人负责，并加入第

五届“学生安全教育片”工作QQ群（），做好宣传动员工作，充分调

动广大学生参与活动的积极性，营造“人人关注、广泛参与、有序

开展、全面落实”的活动氛围，切实提升活动实效，确保活动不走

形式，不走过场。

（三）总结活动经验，表彰先进典型

各学院在开展“学生安全教育月”活动期间，要注重工作总结,

建好工作台账，名项活动需有书面材料，包括相关会议记录、活动

方案、活动图片、新闻稿、活动总结等，在活动结束后将纸质台帐

及电子档材料交送保卫处参与先进集体和先进个人评比。此次活动

将评选出8个先进集体（考评标准见附件五），并根据安全教育活动

组织和安全教育成效等方面工作，评选出10T5名先进工作者（辅导

员）和80名活动积极分子（学生），并给予精神和物质奖励，评选结

果将作为学院和个人参与年度校园治安综合治理先进集体和先进个

人重要考评依据。

安全教育活动方案模板篇3

设计意图：安全教育工作是大家所重视的，这天我和孩子们针

对此刻很多家庭住在专电梯的楼房里，前一段时间也经常有一些事

故发生，所以，透过安全教育帮忙孩子们建立安全意识，注意电梯

里的安全。

活动目标：

1、乐意参与群众讨论活动，大胆地表述自己的看法，并在相互

的交流中学会安静地倾听、获得启发。

2、了解一些自我保护的知识，明白在单独状况下遇到一些陌生

人时就应具有的警惕性行为。

3、在活动中感受自我保护的重要性以及遇到危险时能够想办法

应对的勇敢精神。

活动过程：

一、引入

如果你一个人在家的时候遇到了陌生人，怎样办

（幼儿都明白要警惕，不给陌生人开门等，给幼儿心理上作好的

铺垫）

教师根据幼儿的讲述，引申出：如果你和陌生人是在外面（如走

廊上、草地上、公园里、电梯里等）遇到的，而你又是一个人，那会

布什么危险你会怎样办

二、出现问题情境

1、你上电梯时应注意哪些安全

2、上电梯时从什么方向进入，就应站在什么位置上等待

3、如果有人牵着狗上电梯，这条狗很厉害，你有个性害怕怎样

办

4、张安德讲述自己明白的新闻，妈妈抱小孩从上商场上的电梯

间摔下来，告诉大家坐电梯时当门打开时，要看一看有没有电梯间，

再踏入，避免受到伤害。

5、在电梯的要注意哪些礼貌行为

6、电梯里遇到坏人怎样办（孩子们透过讨论懂得了一些自我保

护的方法。）

活动反思：这天的活动孩子们十分的喜欢，孩子们了解到更多

的关于使用电梯的安全知识，并结合自己家里所住的楼房是不是有

电梯的话题进行的讨论，孩子们说出了很多安全使用电梯的好方法,

还渗透了关于礼貌礼仪方面的小知识，如：孩子们说见到爷爷奶奶

上电梯怎样办见到养狗的人带着狗上电梯怎样办当人多时怎样办当

遇到有人问路怎样办等总结出不能够把手、脚夹在门^里------孩

子们的问题真的是很多，畅谈起来也很激烈，透过这天的谈话活动,

孩子们也能够学习到自我保护的方法，家长们也要在日常生活中多

渗透关于安全教育，让孩子们都具备自我保护的潜力。

安全教育活动方案模板篇4

教学目标：

1.提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与

同学的合作交流意识。

2.初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安

全意识。

3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活

中违安全原则的行为的辨别能力。教学重点：学习溺水安全的基本

知识，培养有关防范力，

4.知道哪些地方存在危险，不能去玩耍。

5.增强安全意识，克制自己的好奇心，不去危险的地方玩耍。

教学过程：

一、谈话引入小朋友，现在是什么季节？对，现在是夏季，天气

渐渐变得很热了，你们热了怎么力、？可是今年有好几个小朋友因为热

就悄悄去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事

吗？告诉你们，今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也

见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜，老师伤心，他们的爸爸妈

妈也很伤心。

二、防溺水教育小朋友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故

呢？我认为应做到以下几点：

(一)、老师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点

(1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的

水井边等处戏水、游泳。不能自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

(2)教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水，下江游泳。

(3)我们是幼儿园的小朋友，很多同学都不会游泳，如果发现有

幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营

救，应声呼唤成年人前来相助或拨打IlOo

(二)、老师谈谈事例，并由幼儿扮演小品本学期—学校在周末,

几名幼儿到讲河边钓鱼玩，有两名幼儿不慎溺水死亡。这个悲惨的

事实告诉我们了什么？这几个同学违了哪些安全规则？我们应如何遵

守安全规则。

(1)议一议：

这几个小朋友违了哪些安全规则？

我们应如何遵守安全规则？

(2)把小朋友的错误纠正过来。

(3)由这个事实谈谈我们的心得体会。

(三)、说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。

三、小结：

(1)通过这节课的学习，你懂得了什么？

教学反思：

活动前，我准备了相关图片，以直观图片让幼儿了解在水边玩

很危险以及如何避免溺水。导入活动时，我先用谈话的方式引导：

谁知道怎么保护自己才不会发生溺水事件；然后通过出示不同情况下

有可能出现的溺水危险，逐图出示，让孩子先讨论后回答，问孩子

图中的小朋友做得对不对，应该注意什么，该怎么做。简易的图画,

简易的语言可以让幼儿更加方便理解，加深印象。

(2)教师小结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，

希望你们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安

全原则的好习惯。

安全教育活动方案模板篇5

为进一步加强校园安全教育，提高师生法治意识、安全防范意

识和自我防护能力，切实把校园建设成最阳光、最安全的地方，在

第二十三个“全国中小学生安全教育日”到来之际，我园认真贯彻

市教育局关于开展“安全教育日”和“安全教育周”活动的通知精

神，围绕“做自己的苣席安全官一一平安校园行”的主题，做到有

方案、早安排、抓落实，使安全教育周的各项活动得以顺利开展。

现小结如下：

一、成立工作领导小组，重视安全教育

为了更好地开展好“安全教育周”活动，加强和改进工作，切

实抓好学校治安秩序、安全工作、法制教育，加强治安防范管理力

度，为幼儿创造一个良好的健康成长环境，维护学校正常教育教学

秩序，我园成立了安全教育领导小组，并确定了安全工作联络员：

由颜毅真园长任组长，陈淑媚、梁媛玲任副组长，保卫科干部及年

段长、各班班主任为组员。

二、营造环境，加大宣传

通过各种宣传教育渠道，加强对师生防火灾、反恐防爆、防溺

水、防食物中毒、防传染病、防交通事故、防拥挤踩踏、防人身伤

害等系列安全教育。在校园里悬挂标语、制作展板、设立每个班级

家园宣传栏等，向家长宣传安全是幼儿园工作的重中之重，从思想

上高度重视，行动上积极配合。并通过《至家长的一封信》、安全

专刊、家园联系栏、家长会等形式广泛宣传各种安全教育方面的知

识，大大提高了广大家长、幼儿的法制、安全意识、安全防范能力

和自我保护能力。

三、融入课堂，加强教育

1.举办一次启动仪式，提高思想意识。

3月26号早上，我园梁媛玲副园长在国旗下对全园师生就交通

安全、防溺水、防火灾、防拐骗、防触电、防食物中毒、防意外伤

害等安全知识加强了教育，真正做到安全知识人脑入心，进一步提

高师生的安全防范意识和应急避险能力。

2.组织一次应急演练，提高应急处置技能。

在演练之前，我园成立安全领导小组，明确分工，严密部署，

制定演练方案，明确疏散路线。我园保卫科长吕艳艳老师对各班班

主任及保育员进行了演练动员大会，提醒注意事项，并让每个班级

在活动前进行“坏人来了，怎么办”的安全教育活动，帮助幼儿积

累相关的知识经验。同时，同安特警大队副大队长曾反响警官也重

点从歹徒袭击的心理活动、幼儿的情绪调控、教师的应对策略等方

面进行细致的剖析，并教大家如何在第一时间有效的发出警报及—徒

等，确保在安全前提下演练活动的顺利进行。

随着校园的警报声响起，由防暴队员扮演的持棍“犯罪分子”

从幼儿园西侧跃过高墙闯入园内，保安迅速启动“一键报警”，广

播室第一时间拉响全园警报。听到信号，全园立即停止活动，各班

教师在最短的时间内组织引导幼儿逃离到就近安全的教室。各班老

师与保育员分工合作，协调有序，老师迅速组织幼儿躲进班级隐藏

处并稳住幼儿情绪；保育员迅速关紧门窗，并拿着防卫武器守在教室

门后隐蔽处，以防万一被歹徒破门而入时为幼儿争取更多的逃跑时

间，对歹徒进行威慑，尽量拖延时间，等待公安人员到来。同时，

幼儿园应急小组紧急行动，按防暴应急预案要求手持棍棒、钢叉等,

将“歹徒”围住，与“歹徒”交涉、周旋，设法牵制“歹徒”，竭

力保护幼儿安全。在“歹徒”想要趁机逃跑时，大家迅速将“歹

徒，，歹徒”被曾队长协同幼儿园领导小组一起巡视各班应急

躲避情况。只见各班门窗紧闭，玻璃门后还都架上了各种柜子，让

歹徒在短时间内无法破门而入。同时，在巡视组进入班级后，幼儿

依然能保持稳定情绪，鸦雀无声的躲在各个隐蔽的角落里，得到了

曾队长等人的一致好评。

演习结束后，全体教师和幼儿在操场集合，清点人数，由曾队

长对幼儿进行反恐防爆知识与技能教育，并对幼儿进行心理疏导。

同时，曾队长又组织教职员工进行分析总结，针对歹徒有可能出现

的动作行为进行分析，讨论如何以最快、的方法来阻击，并与“歹

徒”现场再现作案过程。同时，曾队长考虑幼儿园都是女老师的弱

势，结合女子防身术教会大家如何与歹徒对抗，学员们反应强烈，

积极配合，掌声不断。在短短一个小时的讲解示范过程中，大家掌

握了基本应急自救的方法。通过此次反恐防暴演练活动，提高了门

卫的安保能力，使孩子们学到了在突发事件中听从老师指挥，增强

自救意识，有效保护自己，并增强了教师们的防暴意识与处理突发

事件的应变能力，检验了幼儿园安全防范工作的实效性，进一步确

保了园所环境的和谐稳定，为幼儿园保教工作营造出安全的育人环

境！

3.强化安全知识教育。

根据幼儿园的特点，从幼儿实际情况出发，开展系列安全主题

教育活动，内容包含有活动安全、防溺水安全、食品安全、消防安

全及交通安全等，涉及安全教育内容广泛，丰富幼儿多方面安全知

识，为幼儿健康安全成长提供了有力的经验保障。老师们通过晨间

谈话、集中教育、游戏、儿歌、故事、情景模拟等多种形式进行正

确引导和教育，主要讲解了“防溺水安全”“交通安全”、“用电

安全”、“入园安全”、“防火安全”等方面知识，教育幼儿关注

安全，珍爱生命。各先结合自身的特点开展了安全知识普及教育活

动，如小班开展了：不能跟陌生人走、不吃脏东西、不玩尖锐物品、

不将小东西放入耳鼻中、不玩电、不玩水、如何安全上下楼梯？怎样

搬椅子才安仝？哪里不能去玩等，中大班开展了：情境表演《陌生

人》、《我家到幼儿园》、《哪些事情不能做》、《哪里不能去

玩》、《交通安全伴我行》、《火灾和地震逃生与自救》、《认识

和设计安全标志》等等。特别是通过开展丰富的角色游戏，幼儿在

模仿、体验中记住了特殊电话号码、学会了辨别安全食品、懂得了

遵守交通规则，从小树立了安全意识。

4.组织开展治安隐患排查。

本着对幼儿负责的态度，在“安全教育周”期间，全园进行了

一次全面细致的安全大排查，落实排查幼儿生活中每个角落的不安

全隐患，细化到：检查孩子是否有带尖锐物或其它不安全物品来园,

热饭菜和汤是否放在幼儿碰不到的地方，不安全物品是否放到幼儿

拿不到的地方……排查结果为：一切正常，无不安全隐患。

5.加强森林防火教育。

对幼儿做好消防安全宣传教育，特别是清明节期间的森林防火

教育，通过“以小带大”的形式告知家长，上坟祭拜祖先应提倡用

鲜花，严禁在山区燃烧纸钱，燃放鞭炮，注意野外用火，防止发生

森林火险。

6.强化学生上下学导护。

制定学生上下学导护工作方案与突发事件处理预案，一如既往

地加强学生上下学期间的管理工作，做到每天学生上下学期间，有

一名领导干部、两名教师、两名家长护卫队、一名后勤人员及保安

在校门口及学校周边进行导护，疏通交通堵塞，及时处理突发事件。

保安人员佩带钢盔、橡胶棒辣椒水等防护设备，站在醒目位置，以

便随时应付突发事件，预防或减少发生师生的安全事故。

7.深化交通安全教育。

开展“小手拉大手”交通安全宣传工作，老师们通过晨间谈话、

集中教育、游戏、儿歌、故事、情景模拟等多种形式，不厌其烦地

进行交通安全教育，做到入脑入心，使安全出行、文明交通成为一

种习惯。如小班开展了《认识红绿灯》、《马路边上不玩耍》等，

中大班开展了：情境表演《我是小司机》《交通安全伴我行》、

《认识和设计安全标志》等。特别是通过开展丰富的角色游戏，幼

儿在模仿、体验中记住了特殊电话号码、学会了辨别各种交通指示

灯、懂得了遵守交通规则，从小树立了安全意识。

8.组织参加安全教育平台主题宣传教育活动。

积极组织参加福建省学校安全教育平台主题宣传教育活动“做

自己的首席安全官一一平安校园行”，教师通过平台提供的第23届

“全国中小学生安全教育日”视频等资源开展课堂教学，对本班幼

儿进行防恐防暴、预防校园欺凌等安全教育。同时，家长陪同幼儿

积极参与平台学习，了解学生遭遇校园欺凌、拐骗、性侵害等伤害

背后的原因及如何预防，同时参与安全小游戏，通过寓教于乐的方

式，让幼儿在快乐中学习安全知识和技能，提高幼儿的安全素养。

安全教育活动方案模板篇6

活动目标：

1、通过观察、分析、讨论、感知交通规则的重要，掌握交通规

则儿歌；

2、认识几种常见的交通标志，知道在马路上要遵守交通规则，

建立正确的交通安全意识；

活动准备：

1、录像带，大幅图片1张小图片三张；

2、六个交通标志

3、红绿圆形各一个，室外场地上用粉笔画好斑马线。

过程：

一、老师出示“人行横道”标志，提问：

1、你见过这个标志吗？你在哪里见过？

2、这是什么标志？它有什么作用？

3、当你看见这个标志时，你应该怎么做？

二、分组活动：请幼儿看《健康》第27页，互相说说六种交通

标志分别表示什么意思。如果见过这些交通标志，想一想是在什么

地方见到的。

三、了解标志

1、如果违反了交通规则会发生什么危险？

2、马路上来来往往的车辆真多，很容易发生危险，那么谁在维

持交通秩序？除了交通警察，还有谁在协助管理？

3、马路上有许多标志提醒行人、驾驶员遵守交通规则，你还知

道哪些标志吗？

4、小结：交通标志提醒行人和驾驶员安全行驶，安全过马路，

遵守交通规则。

四、欣赏儿歌：《马路上》

五、游戏：看谁又快又对

1、教师任意说出《健康》第27页上交通标志的名称，让幼儿

迅速指出对应的标志；

2、教师出示大的交通标志，请幼儿说出交通标志的名称。

六、游戏：快乐的小司机

附：马路上（儿歌）

大大的马路宽又平，车来人往忙不停。红灯这了车辆停，绿灯

亮了赶快行。

要过马路怎么办?斑马线上快步行。不翻栏杆不玩耍，交通规

则要记清。

安全教育活动方案模板篇7

4月15日是第一个全民国家安全教育日，为进一步激发我市中

小学生爱国主义热情和维护国家安全的责任感和使命感，请各单位

根据自身实际开展国家安全教育宣传工作，现将相关事宜通知如下:

一、活动时间

20_年4月13日至4月18日

二、活动内容

（一）“国家安全知识进校园”活动

1.4月15日，各单位在门户网站、新媒体平台转载转发中央及

我省主流媒体关于全民国家安全教育的相关活动报道及有关知识内

容。

2.学校利用校园广播、校园网、横幅标语、电子显示屏等方式,

开展国家安全教育宣传，让师生充分了解国家安全基本知识。

（二）结合“七五”普法活动，开展《中华人民共和国宪法》

《中华人民共和国国家安全法》《中华人民共和国反间谍法》等法

律法规的宣传教育。

大力宣传政治安全、国土安全、军事安全、文化安全、科技安

全等领域的国家安全知识，以及国家安全制度，国家安全保障，公

民、组织的义务和权利等规章。

（三）采取专题讲座、主题班队会等师生喜闻乐见、易于接受的

方式，开展各类主题宣传教育活动。

三、工作要求

（一）提高认识，高度重视。在青少年学生中开展国家安全教育

是各级教育系统的重要职责，各单位要提高思想认识，稳妥扎实地

组织好活动，力求活动实效。

（二）遵守保密纪律。宣传教育活动中凡涉及国家安全机关工作、

先进典型单位和人物事迹及危害国家安全案件案例等要严防泄密。

（三）做好工作总结。各单位将活动开展情况务必于4月18日前

报送市教育局思政科邮箱—

安全教育活动方案模板篇8

寒假即将到来，为了全校学生在寒假期间人身安全得到保障，

本着了解安全知识，提高防范意识的工作思路。我校特在学期快结

束开展此次关于寒假安全教育活动，旨在提高学生的安全常识，杜

绝寒假期间学生意外伤害、安全事故的‘发生，经学校校委会研究决

定，特制定本实施方案。

一、指导思想

遵照―区教育局文件，_教通字[20_]号《—教育局关于

加强期末和寒假春节期间学校安全工作的通知》的文件精神及工作

安排，落实责任到人，职责到位，一岗双责，齐抓共管的工作机制,

坚持“安全第一，预防为主”的工作思想，结合我校实际情况，认

真开展此活动。

二、具体工作

(一)安全排查

1、安全隐患排查及整改[政教处()、总务处()]

(1)校产设施、办公设备、教学设施、食堂设备进行一次安全排

查，查除问题，限时或立即整改。(附图片)

(2)20_年12月30日前对学校电源线路、疏散标识、消防器材、

疏散通道、宿舍防火正行全面细致排查工作，彻底消除安全隐患。

(附图片)

(3)加强门卫工作职责管理，加强校园巡查与安保工作，做好防

盗工作。

(二)宣传活动

1、安全教育宣传栏[团支部()]

(1)20_年—月—日前负责安排，制作《学校安全注意事专刊》

和《寒假安全注意事项专刊》黑板报。

(2)20_年—月—日(周一)进行主题为“关注寒假期间人身安全”

的国旗下讲话。(附图片、讲话稿)

(3)广播站()

进行相关《寒假安全注意事项》的播报工作，提高学生安全常

识。(附图片、讲话稿)

(4)办公室()

利用学校LED电子屏幕播出《寒假安全注意事项》，普及相关

安全知识。(附图片)

(三)教育活动1、班主任

(1)20_年—月—日(周五)开展主题为《寒假安全教育》的主题

班会工作，对学生进行寒假期间安全注意事项，讲授相关安全常识,

普及和提高学生的安全防范意识，保护自身人身安全。

(2)20—年12月25日(周五)负责《—区—中学关于寒假安

全注意事项致家长信》的发放及《回执单》收集工作。

(3)负责主题班会活动学生签名工作，收集并记录《主题班会学

生签到表》统一上交学校政处。

(4)宣传课()

20—年—月—日至—日，进行相关寒假安全教育知识的授课。

(附图片)

(四)综治工作

(1)安全工作小组制作印发《一区—中学关于寒假安全注意事

项致家长信》送达家长手中，并要求家长与学生共同学习寒假安全

告知内容。明确家长责任，增强家长对孩子活动的安全意识，保障

学生人身安全。

(2)安全工作小组制定《—中学20_-20_学年度第一学期关于

加强学生寒假期间安全教育活动责任书》，并由学校与全校教师共

同签定，明确教育内容、宣传责任、责任追究。旨在推动学校安全

教育工作。

三、验收工作

各部门及负责人须按照本《方案》规定时间开展各项工作，校

安全工作小级将对各活动进行检查和收集相关资料。对未展各块工

作的直接责任人将参照《—中学教职工管理条例》、《—中学

20—-2—学年度第一学期关于加强学生寒假期间安全教育活动责

任书》进行责任处罚。

20—年—月—日

安全教育活动方案模板篇9

活动目标：

1、通过真实的案例让幼儿懂得随便乱吃东西的危害性。

2、引导幼儿乐于探索、交流与分享，激发幼儿的想象力。

3、提高自我保护的意识及应对安全事件的能力。

活动准备：

真实案例《卡在喉咙里的五角星》；课件《进餐时》、《肚子为

什么疼》；情景表演《好吃的鱼》；图片：

1、老鼠、苍蝇叮咬过的食物。

2、过期的食物。

3、腐烂变质的食物。

4、假冒、劣质的食物。

5、没洗干净的；每组一小筐（内有图片如：幼儿一边走一边喝水;

吃饭时在说笑；吃大量的雪糕；把铅笔放入口中等）活动过程：

一、真实案例《卡在气管里的五角星》（用讲故事的形式即可！

可以告诉幼儿这是一个真实的故事。）教师讲解：这是一个真实的故

事：一天，5岁的龙龙突然咳嗽不停，而且有时喘不气来，晚上也

睡不好觉。爸爸妈妈定快带他到医院去检查，结果做很多的检查才

判断是得了重感冒，耒住院治疗了一个周，病情有所好转，便回家

了，可是回到家后，龙龙又咳嗽不停，整天晚上睡不着觉，躺不下,

又坐不下，可难受了。爸爸妈妈担心死了。着急的父母又搭车来到

了离家很远的医院，最后经过一位有经验的老医生的检查，这位医

生从他喉咙的侧面取出了一个大大的铁制的五角星。医生说这个五

角星卡在的地方，一般的检查很难发现，幸亏爸爸妈妈及时来到了

这里，要不会有生命危险的。经过医生的精心治疗，龙龙的病终于

好了。医生告诉龙龙说：“以后，一定不能把一些危险的东西放入

口中。”

讲述完后提问：

1、这个故事的名称叫什么？

2、龙龙的身体好受吗？

3、一开始，医生检查出五角星了吗？为什么？

4、龙龙的爸爸、妈妈心里怎样？

5、最后，医生从他气管里取出了什么？为什么会这样？

6、医生对龙龙说了什么？

7、你还知道哪些东西特别危险，不能放入口中？

小结：当我在电视上看到这个真实的故事时，我的心里和龙龙

的爸爸、妈妈一样着急，龙龙怎么能把那么大的五角星放入口中，

幸亏医生爷爷的高招技术救了龙龙。希望所有的小朋友一定要记住

这个教训，千万不能随便往嘴里乱放东西。

二、观看课件引导幼儿讨论1、课件《进餐时》

内容：幼儿在吃饭时，有的在说笑，有的在扔饭，有的嘴里含

着板在玩玩具，跑闹。

观看后讨论：小朋友这样做，对吗？为什么？

小结：人在吃饭时，饭宝宝都要经过气管，再到胃，如果吃做

时说话，疯闹，饭宝宝就会走错路，也就容易呛伤，严重者饭卡在

气管里，会因为喘不上气来而死亡。所以小朋友吃饭喝水时，一定

要安静，不能说笑，打闹。

2、课件《肚子为什么疼》

内容：一天，妈妈从幼儿园接冬冬回家，冬冬非要妈妈买烤肠

吃，妈妈只好给冬冬买了两根。冬冬马上吃了。冬冬回到家，看见

篮子里盛着许多草莓，抓起来就吃，妈妈说：“冬冬，等洗干净了

再吃。”“我不怕脏”冬冬吃了很多。夜里，不知为什么冬冬的肚

子疼得不得了。

观看后讨论：

小朋友，冬冬的肚子为什么会疼?说一说，你是怎样做的？

观看图片：

(1)老鼠、苍蝇叮咬过的食物。

(2)过期的食物。

(3)腐烂变质的食物。

(4)假冒、劣质的食物。

(5)没洗干净的食物。

提问：这些东西你吃过吗？说一说，这些东西为什么不能吃？

小结：大街上的烧烤的东西特别不卫生，而且吃了容易致癌。

吃水果之前一定要洗干净。买食物一定要有质量安全标志，保制期

内的食物。一些腐烂变质，老鼠、苍蝇叮咬过的假冒、劣质的食物

不能吃，否则会食物中毒的。

3、情景表演《好吃的鱼》

内容：今天是星期天，明明的妈妈买来了一条大鲤鱼。做了一

道好吃的葱油鲤鱼。明明闻着香香的味道忙地吃了起来，妈妈说：

“明明，别着急，把鱼刺弄干净了在吃，但明明可着急了，突然，

喉咙里卡住了鱼刺，明明难受得哭起来了。妈妈一边安慰明明，一

边带他到医院后，医生阿姨帮他把鱼刺取出来了。

提问：

(1)明明应怎样吃鱼？

(2)鱼刺卡在喉咙里该怎么办？

小结：小朋友吃鱼时，一定要仔细把鱼刺弄干净再吃，一旦鱼

刺卡住了，小朋友也不要哭，因为越哭，鱼刺就陷得越深，应赶快

告诉妈妈或老师，带你到医院去治疗。

三、游戏判断对错1、上幼儿园时，没有生病的小红非要妈妈

帮她带药到幼儿园。

小结：不生病时，不能随便吃药，否则也会对身体造成伤害。

而且爸爸、妈妈的药更不能吃，有可能造成中毒，后果非常严重。

2、邻居的小哥哥给了小妹妹一个很小的果冻吃。

小结：小朋友听过有很多小孩由于吃果冻而卡住喉咙里喘不气

来而死亡的事情吗？果冻我们小朋友尽量不吃，即使要吃时，一定要

用小勺弄碎了再吃。特别是小的孩子一定不要吃小的果冻。

3、夏天来了，天气太热，我喝了饮料，又吃雪糕。

小结：夏天天气虽然很热，但也尽量少吃雪糕，因为雪糕太凉

容易让胃宝宝难受的。

4、小朋友拿了一个玻璃球放在嘴里玩。

小结：玻璃球是危险物品，千万不要放在嘴里玩，容易出危险。

四、操作活动1、请幼儿把小筐里认为做得不正确的图片挑出

来，并说一说为什么。

例如：小朋友一边走一喝水，容易呛到。

安全教育活动方案模板篇10

一、指导思想：

二、工作目标：

切实抓好学校的环境卫生和个人卫生，努力提高学生的健康水

平，促进学生养成良好的卫生习惯，积极开展传染病的防治宣传教

育和预防接种工作，切实抓好学校卫生工作。

三、工作措施：

1、认真学习，提高卫生工作的认识

认真贯彻关于加强爱国卫生工作的精神，组织全体教师和全体

学生认真学习《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品

卫生法》，充分认识搞好学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要

性，明确学校是精神文明建设的重要阵地，只有搞好环境卫生和个

人卫生，才能创设良好的育人环境，使学生健康地成长。

2、加强组织管理，充分发挥全员管理的作用

加强卫生工作的'组织管理，实行分管领导亲自抓，各条线负责

人分头抓，全体教师一齐抓的管理模式，实行环境卫生、健康教育、

食品卫生工作的分块负责制度，定期检查考核，确保学校卫生工作

达标。

3、加强环境卫生，创设良好的育人环境

响应号召，积极开展绿化活动，净化、美化学校环境。积极开

展爱国卫生活动，推走学校的整体卫生水平。努力创设整洁、文明、

优美的学习环境，陶冶师生的情操。学校定于每周五为集体大打扫

的时间。

4、加强健康教育，提高健教质量

(1)、定期出好黑板报、画廊，宣传卫生保健知识，培养学生良

好的卫生习惯。

(2)、各班每月利用班会时间进行一次卫生宣传，传授季节性、

流行性疾病的防治知识。

5、加强防治工作，增强学生体质

(1)、注意用眼卫生，做好视力检查和防近工作，严格控制近视

率。

(2)、学习贯彻《传染病防治法》，进一步做好春季流行疾病防

治工作，认真落实防治措施。配合有关部门做好预防接种，加强晨

检，发现传染病，马上严格进行隔离，采取相应的消毒措施，避免

疾病的蔓延。

(3)、继续做好常见病的防治工作，如近视、营养不良、贫血、

沙眼、蛔虫等病的宣传教育工作。

(4)、定期进行学生健康检查工作，做好学生疾并体检的统计分

析工作。对有疾病的学生及时通知家长带学生到医院确诊并将资料

返回学校，学校将结果通知体育教师，注意学生运动负荷，防止意

外事故的发生。

6、继续加强学生疾病的巡视工作和相关疫情登记报告。

利用每周一学校升旗晨会时间，加强对学生因病缺课的统计检

疫工作，以利学生常见病及传染病的动态观察，发现疾病做到早发

现，早治疗，提高学生出勤率。认真做好个人治疗收集汇总工作。

四、具体分布措施

2-4月份做好七年级学生预防保健卡验收保存工作，做好七年

级学生体检工作。

4-5月份举办健康教育讲座

5-6月份完成学生健康电子档案

6-7月份做好学生健康登记汇总

五、加强学校卫生监督：

(一)教学卫生监督：减轻学生课业负担，检查教室采光、黑

板反光情况，调查学生睡眠时间是否充足，保证学生休息时间和室

内空气新鲜，为学生营造良好的学习环境。

（二）教室卫生监督：教室开窗通风，地面清洁，桌椅摆放整

齐，第一排课桌距离黑板不少于两米，桌椅高度适中，门窗墙壁无

积尘，清洁工具摆放整齐，学生读写姿势正确。

（三）加强食品卫生监督：

食堂：每年工作人员按时进行身体检查，及时办理卫生许可证,

组织学习食品卫生法，墙上悬挂相关的规章制度，严格把好“病从

口入”关。

饮用水：全部饮用纯净水，严格做到不喝生水，尽力减少污染

机会，教育学生以及教师定期清洗饮水用具，保证用水清洁，防止

病从口入。

（四）作好环境卫生监督：

室内：建立卫生检查管理制度，坚持做到一日三扫三查，并开

展登记评比工作，达到地面清洁，桌椅整齐，门窗四壁无积尘，物

品摆放合理。

室外：划分班级清洁卫生包干区，做到地面墙壁清洁，无乱涂

乱画现象，坚持一日三扫三查，严格管理，保证校园清洁美丽。

厕所：每周酸洗一次，冲水到位，保证无味。

（五）作好资料建设工作：完善规范，实事求是，严格管理。

安全教育活动方案模板篇11

一、指导思想

以苍南县教育局下发的《关于认真开展第21个“全国中小学生

安全教育日”活动的通知》精神为指导，坚持“安全第一，预防为

主”方针，切实做好学校师生安全教育，综合整治校园安全隐患，

保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。全面落实《中小

学校岗位安全工作指南》，坚持“一岗双责，全员管理”的工作要

求，通过开展系列教育活动对学生进行有针对性的安全教育，培养

学生的安全素养，使学生真正树立安全意识、掌握安全知识、提高

安全能力、养成安全习惯。

二、活动主题：

预防校园暴力-共建和谐校园

三、活动时间：

3月28日——4月8日

四、活动内容：

“七个一”活动

1、举行一次国旗下讲话。

20_年3月28日（星期一）升旗仪式后，值周班以安全教育为主

题进行国旗下讲话，政教处宣布本学期第一个学校“安全教育周”

主题教育活动启动。

2、召开一次主题班会。

3月29日上午第四节，各班召开以《预防校园暴力-共建和谐

校园》为主题的安全教育班会，班主任通过“温州市学校安全教育

平台”提供的相关资源，进行课堂教学（《学校参与流程》见附件

一），培养学生团结友爱、互帮互助意识，提高预防和应对校园暴力

的意识和能力等。

3、刊出一期安全教育宣传栏。

安全教育活动期间，八年级各班出一期以“预防校园暴力•共

建和谐校园”为主要内容的黑板报专刊。（评比时间为4月50）

4、开展一次安全琉散演练。

根据我校师生数量较多等实际情况，学校将开展一次“防踩踏”

安全应急疏散演练，通过有序而迅速的撤离“事故”现场的疏散演

练，使师生掌握避险、逃生、自救的方法，防止发生拥挤踩踏事故。

真正达到教育一个学生、影响一个家庭、带动整个社会的目的

（演练时间为3月28日早自修结束）

5、组织一次安全大排查。

各班学生开展“教室安全隐患我发现“，学校安全领导小组开

展“校园安全隐患大排查”活动，双管齐下，做到隐患排查不留

“死角”，对于发现的安全隐患，立即整改。（班级隐患排查登记表

上交时间为3月3。日）

6、开展一次宣传教育活动。

活动期间，学校将利用电子屏、条幅、广播站、校讯通、校园

网和龙港三中德育公众号等进行安全知识宣传。

7、完成一次专题教育活动作业。

家长和学生通过“温州市学校安全教育平台”一“我的作业”

中完成专题进修（《家庭参与流程》见附件二）。促使家长正确认识

校园暴力，识别孩子是否遭遇校园暴力及教育孩子如何提高自我保

护的意识和能力等。（作业完成时间为4月11日前）

五、活动要求

为全力做好本次“全国中小学生安全教育日”主题教育系列活

动，学校安全领导小组要求各年段、各班要严格按照学校制定的活

动方案，认真做好落实工作，确保活动有序有效开展，并做好相关

过程资料的送档工作。

安全教育活动方案模板篇12

一、指导思想

为了贯彻落实东港区教育局关于做好“秋季开学安全第一课”

的通知有关精神，结合我校的实际情况，切实开展好开学第一课

“安全教育周”的主题活动，特制定本方案。

二、活动时间

20—年9月2日至9月6日

三、活动主题

“强化安仝管理，共建和谐校园”

四、教育内容

（一）交通安全。向学生传授交通安全常识，重点教育学生上下

学遵守交通规则，不乘坐非法车辆。

（二）消防安全。重点讲解消防方面的法律法规、火灾逃生常识

以及消防设施的使用方法，利用9.11特殊日期，联系当地消防部门

组织开展消防应急演练活动。

（三）水上安全。组织观看防溺水事故教育警示片，教育学生不

私自下河洗澡。

（四）食品卫生安全。重点讲解学校周边不合格饮食摊点的危害、

食品卫生常识以及注意事项。结合秋季、冬季特点，讲授秋季、冬

季易患常见病的特点和预防方法，号召学生加强体育锻炼。

（五）活动安全。教育学生在各种活动中提高安全意识，加强自

身保护，避免在活动、游戏中造成伤害。

（六）法制安全。传授学生预防意外侵害和防意外伤害等知识，

教育学生知法、懂法、守法，教育学生远离网吧、远离各种不健康

陋习，增强是非明辨能力。

（七）组织学习《中小学校岗位安全工作指南》。教育部印发了

《中小学校岗位安全工作指南》，明确了学校各岗位的安全职责任

务，各学校要在今年秋季开学期间组织教职员工进行学习，并结合

本地本校实际，签定安全工作责任状，将安全工作职责分解到每个

人。

五、开学第一课“安全教育周”活动的'具体要求

1.此次活动希望各班主任严格组织、认真对待，以期保证此次

活动的顺利开展。

2.各班要以此项活动为载体，进一步加强班级安全宣传教育，

切实增强同学们的安全意识和防护技能。

3.各班要遵循学生成长规律，针对不同季节，按实际情况看针

对性的对学生进行延续性的安全教育。

4.广泛宣传，营造氛围

各班要利用各种宣传工具，广泛开展安全法规、安全知识的宣

传教育，充分发挥黑板报（专栏）、班会等教育阵地，开展安全教育

主题宣传活动，积极动员社会各界积极参与，形成师生、家长、社

会全员参与安全教育主题活动。

安全教育活动方案模板篇13

教学目标：

1、了解大自然中的万千生物都是一个个鲜活的生命，认识到大

自然的美丽。

2、了解自己的生长规律，懂得男女之间的差异，从而更加悦纳

自我，敬畏生命。

3、让学生感受到生命是幸运的，从而珍爱生命，健康成长。

教学重难点：

感受幸运的关照，体会生命是幸运的。

教学过程：

（一）课前导入

大自然中的万千生物都是一个个鲜活的生命，它们相互依存，

正是因为生命的丰富多彩，我们的世界才格外美丽。我们的生命从

孕育到出生，再到成长，幸运一直伴随着我们，拥有生命是幸运的。

今天就让我们一起来感受一下幸运的生命。

（二）新授课

1、智慧屋

.图片，了解我们的生命从孕育到出生，再到婴儿、幼儿、童年、

少年、成人....等过程，感受我们的生命来之不易。

2、情境园

仔细阅读小丽的故事，感受一下小丽“死里逃生”的经历，从

而体会生命是幸运的。

回忆自己幸运的事情，在成长树上记下幸运的果实。小组内互

相说一说自己幸运的故事。

3、训练场

1）体会幸运

展示一次次的灾难场面，让学生说说自己看后的感受。想一想，

当他人遭遇不幸时，你能否给予帮助。

2）活动：互赠幸运星

每人折一颗幸运星送给你想送的同学，并附上你真诚的祝福。

（三）知识积累

积累有关幸运的名人名言。

安全教育活动方案模板篇14

各学区、直属各类学校，各乡镇中小学（幼儿园）：

为不断提高中小学生（幼儿）安全素养，进一步完善家长（监护人）

安全责任提醒落实机制，减少中小学生（幼儿）意外伤亡事故，切实

保障中小学生（幼儿）安全健康成长，全面贯彻落实国务院、教育部

等相关的精神和要求，县教育局决定通过.市学校安全教育平台开展

苍南县中小学生（幼儿）20_年平安暑假安全教育专项活动。现就有关

事项提出如下要求：

一、活动主题：拒绝网络沉迷健康快乐成长

二、活动对象：全县中小学生（幼儿）及家长

三、开展时间：20—年7月日一20—年8月1日

四、开展内容

模块一：看视频

学生版：以视频的形式，围绕暑假期间学生易发生的安全事故

展开学习，如预防溺水、交通安全、消防安全等，重点强调安全明

上网、拒绝网络沉迷，旨在提高学生的安全素养，减少学生意外伤

亡事的发生，让学生度过一个安全、健康、快乐、有意义的假期。

家长版：以视频的形式，请宗春教授从心理角度分析孩子沉迷

网络的原因以及解决办法，同时提醒家长应参与到孩子的暑假中，

给予孩子更多的爱和陪伴，让孩子度过一个快乐的假期。

模块二：学生安全素养测评

学生安全素养测评分为：自然环境安全素养测评和心理安全素

养测评。

幼儿段和小学（1-年级）完成自然环境安全素养测评。

小学（4-6年级）、初中和高中完成自然环境安全素养测评和心

理安全素养测评。

模块三：建立家校安全提醒机制

推动安全教育平台移动版的安装，建立家校安全提醒制度，切

实告知家长履行监护人职责，承担起学生脱离学校监管后的安全监

管责任。

五、组织办法

由学校布置为20一年暑假安全教育专项活动，登录、市学校安

全教育平台”点击宣传图片入口或到“我的作业”中完成，学生通

过观看学生版视频并参与安全素养测评，家长通过观看家长版视频

进行学习，电脑和手机均可参与（参与流程详见附）。

六、组织要求

1.精心组织：各学校（幼儿园）要高度重视，充分认识利用这一

契机强化暑假期间安全教育的必要性和重要性，抓住时机，对“20_

年平安暑假”专项活动的开展时间、内容、形式、组织管理等做出

周密安排，制定出具体可行的活动方案，确保活动覆盖到每一个班

级、每一名学生和每一位家长。

2.加强督查：各学校（幼儿园）要对各班级的开展情况进行督查。

七、数据反馈

各学校（幼儿园）在专项活动页面“查看完戌情况”，可以分别

详细查看各班级、学生及家长的详细完成情况。

安全教育活动方案模板篇15

活动目标：

1.通过观看情景表演表演以及图中的行为作出简单的评价，并

说出自己的理由。

2.了解进餐过程中的安全注意事项。

3.培养幼儿敏锐的观察能力。

4.初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

5.探索、发现生活中的多样性及特征。

活动准备：

1.餐车，盛着热饭和热菜的汤锅。

2.人手一份早餐。

3.图片。

活动过程：

1.谈话导入活动。

教师：（1）现在是早晨，所以我们现在是要吃早餐、午餐还是午

点？

幼儿：吃早餐。

教师：（2）小朋友们喜欢在幼儿园里吃早餐吗？在幼儿园吃早餐

和在家里吃早餐有什么不一样呢？

幼儿：家里没有这么多的小朋友一起吃早餐，幼儿园一起吃早

餐的小朋友很多，也很开心。

教师：（3）在幼儿园里吃板要注意些什么呢？（幼儿自由讲述自己

知道的注意事项）

幼儿：吃饭要慢慢吃，不能说话，一说话就会噎着了。

幼儿：如果饭菜很烫就吹一次再吃。

幼儿：吃自己碗里的，不能吃别人碗里的。

幼儿：端饭走路要慢慢走，否则会摔倒。

⑷师小结。

2.幼儿观看情景表演，了解进餐过程中的安全注意事项。（教师

设置情景，进行示范表演)

(1)教育引导幼儿观察、理解情境1一一洗干净的手不能再去摸

别的东西。

(2)教师引导幼儿观察、理解情境2——远离热的汤锅。

(3)教师引导幼儿观察、理解情境3——吃饭的时候不能去碰旁

边的小朋友。

3.观看教学图片，对图片中的行为进行判断，进一步巩固进餐

的安全知识。

教师：(1)这里有一些小朋友，他们在吃饭。我们来看看，谁做

得对，谁做得不对，为什么？(师幼互动)

(2)你知道吃饭的时候还要注意些什么吗？什么事会发生危险，

是不能做的？(师幼互动)

4.组织幼儿吃早餐，鼓励幼儿应用所获得的安全知识。

教师：老师给小朋友准备了好吃的早餐，比一比看哪一个小朋

友在吃早餐时最懂得注意安仝。

安全教育活动方案模板篇16

为进一步增强广大师生的安全意识，不断加强学校安全教育工

作，提高师生安全防范能力，切实保障广大师生生命及学校财产安

全，努力打造平安、和谐校园，根据教育局指导要求，现将我校

20&&年春季开学“安全教育周”活动安排如下：

一、活动时间

3月2日&3月8日

二、活动主题

增强安全意识，提高防范能力

三、活动内容

1、组织好学生报到及开学第一天学生上放学秩序，确保学生平

安、快乐上放学。

2、组织好开学第一天国旗下讲话和以交通、消防、食品卫生、

防拥挤踩踏为主要内容的班队会课。

3、组织开展一次全面的校园安全隐患排查整治活动，结合

《20&&年东海县教育局隐患排查治理月活动方案》要求，主要内容

包括校园周边治安及环境卫生、交通安全、校舍安全、电器线路、

水路管道、体育器材、危化品、食品卫生、消防器材、安全通道、

基建工程等等。

4、组织开展一次以防地震、防火灾、防拥挤踩踏、防突发事件

为主要内容的全校性应急疏散演练。要制定周密计划，方案切实可

行，实际效果突出，同时要预防因组织松懈而造成的二次伤害事故,

要定人、定岗、定责，要认真做好活动总结工作。

四、活动措施

1.加强组织领导。学校成立“安全教育周”活动领导小组，

组长：孙克坚

副组长：孙克远黄浩

成员：王晓峰姚明华张振祥寇经书王丙济

汤宜成王生利便吉旺全体班主任

确保领导到位、组织到位、措施到位、责任到位、效果到位。

2.务求活动实效。要紧紧围绕主题，积极开展丰富多彩的安全

教育和实践活动，增强活动的针对性、知识性和吸引力。

3.做好活动总结。对“安全教育周”活动开展情况进行总结，

及时上报县教育局安保办公室。

安全教育活动方案模板篇17

安全是学校开展正常教育教学活动的前提和基础，是德育工作

的重中之重。安全、和谐的校园环境是维护良好教育教学秩序的根

本保证。为切实加强学校安全工作，增强师生的安全防范意识，提

高学生的自护自救能力，落实“安全第一、预防为主”的工作方针,

根据教育局的会议精神，特开展我校安全教育周系列活动。

一、指导思想

以“十八大”精祠为指导，以教育局安全工作会议要求为指南,

充分认识加强学校安全教育的重要性，牢固树立安全第一的思想，

增强安全教育的紧迫感和责任感，促进学生安仝意识的提高，保障

学生的身心健康。

二、活动目的

通过开展“安全教育周”活动，进一步强化学校安全教育工作,

帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力，营造

“珍爱生命，安全第一'’的良好校园氛围，保证学校的教育教学工

作有序的开展，为创建平安校园做贡献。

三、活动时间

2月15日一2月21日

四、活动内容

（一）主要内容

1、抓好交通安全教育。学校将结合学生年龄特点和学校实际，

加强行路常识、乘机动车常识、道路交通标志常识、交通法规常识、

交通事故处置常识等教育，避免交通事故发生。

2、抓好消防安全教育。学校将加强对学生的用火、用电、用气

以及灭火知识、报警、自救与逃生、消防标识识别等教育，使广大

师生做到人人懂消防知识，保证学校师生不受火灾伤害。

3、抓好饮食安全教育。学校将加强对学生的个人和集体饮食卫

生、防食物中毒等卫生常识的'教育，促进学生的健康成长。

4、抓好防溺水宣传教育。学校将坚持“安全第一，预防为主”

方针，加强对预防溺水事故知识的宣传，明确要求学生不准无家长

或老师带领私自下水游泳，不准擅自与同学结伴游泳，不准到无安

全保障的水域游泳或玩水。

5、抓好自我保护教育。遇到敲诈勒索的事，要立刻告诉家长或

老师，在老师和家长的帮助下运用法律武器保护自己。一人独处时

要提高警惕，防范绑架、拐骗、伤害，一旦发生，要沉着冷静，设

法逃跑。了解发生自然灾害时求生的方法。

（二）活动安排

1、为了形成良好的活动氛围，学校将楼道内设置安全警示语，

利用广播、电子屏等加大宣传力度。

2、2月15日开学典礼，由校长对全体师生进行安全教育。学

校对安全教育周活动进行动员和部署。

3、各班认真出好一期“珍爱生命，牢记安全”的主题黑板报。

4、各班举行一次安全教育的主题班会。交通安全（特别是恶劣

天气情况下交通安全）、应急疏散、防溺水、防食物中毒及安全自救

能力等方面的教育。

5、高年级学生制作安全教育手抄报，组织全校学生观看手抄报

展。

6、加强对路队的管理。

7、安全领导小组在活动周内对全校设施设备进行一次安全大检

查，找出安全隐患，专一对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、实验室、

电脑室可能存在的问题认真排查，做好记录，对发现的隐患，及时

解决问题。

五、活动要求

1、全体教师要正确认识当前学校安全工作存在的问题和肩负的

责任，充分认识做好安全教育工作的重要性，严格管理，强化安全

意识，确保学校安全工作。

2、各班班主任要高度重视学校安全教育工作坚持做到常抓不懈,

认真落实安全教育系列活动方案，有针对性地开展安全教育。

3、各班要加大安全教育系列活动的宣传，充分调动学生的积极

性，采取多种措施，确保参与面，使安全教育系列活动能够生动活

泼地持续开展。活动结束以后，我们将坚持安全工作“常抓不懈、

警钟长鸣”的方针，继续深入细致、有条不紊地开展上述活动，不

断完善和巩固相关安全制度，不断加强学校师生的安全工作，牢固

树立“安全教育第一，责任重于泰山”的防范意识，努力打造“平

安校园”，为师生营造一个安全健康的育人环境。

安全教育活动方案模板篇18

活动目标：

1、享受听故事的乐趣。

2、认识各种危险动作。

活动准备：

搭配小种籽「啊！小心」、故事情境图卡、手偶。

活动过程：

1老师拿着故事情境图卡和手偶一边讲述自编状况剧，一边提

出问题让幼儿想想该怎么处理，状况剧如下：

(1)豆豆的妈妈在厨房煮饭，豆豆一个人在客厅里玩玩具，当他

想要柜子上的洋娃娃忖，该怎么做？

(2)妈妈到客厅接电话，豆豆走进厨房发现水滚了，这时豆豆该

怎么做？

(3)豆豆肚子饿了，他在客厅的桌子上发现一瓶长得很漂亮的药,

豆豆可以拿来吃吗？

(4)豆豆在桌上看见爸爸的扪火机，豆豆想过去拿来玩，这样对

吗？

(5)豆豆和妈妈玩捉迷藏，豆豆躲进妈妈的衣柜里，让妈妈找不

到他，想想看豆豆可以躲到衣柜里面吗？还是他可以躲在哪里？

2、幼儿讨论:

(1)当自己在家中时，若自己爬高拿东西会有什么危险；(2)随便

吃药呢？玩打火机呢？玩插座的洞洞呢？水滚了，怎么办？

让幼儿设想可能发生的危险，并引导幼儿想出解决的方法。

3、请幼儿联系实际生活，想一想平时遇到过什么危险的事情？

你是怎么做的？

请幼儿将正确的处理方式说出来。

安全教育活动方案模板篇19

一、活动目的

1、“安全第一”、“安全无小事”，暑假之前，提高学生安全

意识，过上一个平安、快乐的假期。

2、围绕“消防安全，防意外事故”的校外安全教育，真正把学

生的暑假安全教育落到实处。

二、活动过程：

1、同学们，生命是宝贵的，它对于每个