2025年大学应用心理学（心理测量学）试题及答案

2025年大学应用心理学（心理测量学）试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题共30分）答题要求：本卷共6题，每题5分。每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请将正确答案填写在题后的括号内。1.心理测量的误差来源不包括以下哪一项（）A.测量工具B.测量对象C.测量环境D.测量目的答案：D2.信度是指测验结果的（）A.准确性B.可靠性C.有效性D.区分性答案：B3.效度反映了测验的（）A.稳定性B.一致性C.有效性D.客观性答案：C4.以下哪种量表属于等距量表（）A.比率量表B.顺序量表C.温度量表D.命名量表答案：C5.常模团体是具有某种共同特征的人所组成的一个群体，其条件不包括（）A.群体的构成明确界定B.样本具有代表性C.样本数量足够大D.样本要多样化答案：D6.标准分数是一种（）A.原始分数B.导出分数C.百分等级D.比率分数答案：B第II卷（非选择题共70分）答题要求：请在答题区域内作答，要求书写规范、字迹清晰。7.（10分）简述心理测量的基本概念。心理测量是依据一定的心理学理论，使用一定的操作程序，给人的能力、人格及心理健康等心理特性和行为确定出一种数量化的价值。它通过对行为样本的客观观察和测量，来推断个体心理特质的水平。心理测量的结果可以为心理咨询、教育、人事选拔等提供重要的参考依据。8.（15分）信度的评估方法有哪些？重测信度：用同一测验，在不同时间对同一群体施测两次，求两次得分的相关系数。复本信度：用两个功能等值但题目内容不同的测验，对同一群体施测，求两次得分的相关系数。分半信度：将一个测验分成对等的两半，求这两半得分的相关系数。同质性信度：测验内部所有题目间的一致性程度。评分者信度：多个评分者对同一批人的答卷进行评分的一致性程度。9.（15分）效度的评估方法有哪些？内容效度：测验题目对有关内容或行为范围取样的适当性。结构效度：测验能够测量到理论上的构想或特质的程度。效标关联效度：测验分数与效标之间的相关程度，常用的效标包括学业成绩、工作表现等。材料：某研究者编制了一份新的抑郁量表，对100名被试进行施测，一段时间后再次施测，得到了前后两次的测验分数。10.（20分）（1）请你根据材料设计一个分析该量表重测信度的数据处理方案。首先计算每个被试两次测验分数的差值，然后计算所有被试差值的平均数和标准差。接着计算两次测验分数的相关系数，可采用皮尔逊积差相关系数公式。通过相关系数来评估重测信度，相关系数越高，说明量表的重测信度越好。（2）若计算得到的重测信度系数较高，是否就能说明该量表质量高？为什么？不一定。重测信度高只能说明测验结果在时间上的稳定性较好，但不能完全代表量表质量高。量表质量还需要考虑效度等其他因素。例如，即使重测信度高，如果量表所测内容与抑郁的概念不相符，即内容效度低，那么该量表也不能很好地测量抑郁。所以，还需要综合评估量表的其他方面才能全面判断量表质量。材料：有研究者想了解某地区大学生的心理健康状况，使用了一份已有的心理健康量表进行施测。施测后发现，该量表在区分不同心理健康水平的大学生方面存在一定问题。11.（10分）请分析该量表可能存在的效度问题，并提出改进建议。可能存在结构效度问题，即量表未能准确测量到心理健康的理论构想。改进建议：可以对量表进行修订，根据心理健康的理论模型，调整题目内容，使其更符合心理健康特质的测量。也可以与其他已被广泛认可的心理健