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2025-2026年高二历史(考点强化)上学期期末测试卷
(考试时间:90分钟满分100分)班级______姓名______第I卷(选择题共48分)(总共16题,每题3分,每题只有一个选项符合题意,请将正确答案涂在答题卡相应位置。)1.下列关于先秦时期文化成就的表述,正确的是A.《诗经》是中国古代最早的一部诗歌总集,收录了西周至春秋中期的诗歌,奠定了中国古典文学浪漫主义的基础B.屈原的抒情长诗《离骚》具有现实主义风格,表达了诗人对祖国和人民的热爱C.春秋战国时期,私人讲学兴起,打破了贵族垄断教育的局面,孔子开创了私人讲学之风D.司南是世界上最早的指南仪器,战国时期开始用于航海2.董仲舒认为“天生民性,有善质而未能善,于是为之立王以善之,此天意也”。以下对这一思想的理解最准确的是A.主张“罢黜百家,独尊儒术”B.感叹人性本恶,呼唤王道C.建议以礼入法,以礼入俗D.认为民性本善,君权神授3.宋代理学的形成是由于A.道教思想融入儒学B.佛教思想融入儒学C.儒家的伦理观出现本质变化D.吸收佛道的思辨哲学阐释儒学4.李贽称赞汉朝司马相如和卓文君“善择佳偶”,自由恋爱,赞扬寡妇再嫁;称赞武则天是杰出的女政治家;赞颂商鞅、吴起等改革家;肯定封建社会揭竿起义的农民……上述材料反映了李贽A.反对封建社会男尊女卑的观念B.反对以三纲五常为核心内容的封建礼教C.破除对孔子思想的迷信D.揭露道学家的虚伪5.汉字经历了漫长的演变过程。下图所示“车”字形体演进的基本趋势是A.逐渐形象化B.逐渐多样化C.逐渐简约化D.逐渐国际化6.下列作品中,反映八路军参加正面战场抗战的是A.《血战台儿庄》B.《千古奇冤:皖南事变始末》C.《百团大战始末》D.《血色雄关:太原会战纪实》7.毛泽东思想是马克思主义中国化的产物。下列红色旅游景点最能见证毛泽东思想走向成熟的是A.毛泽东故居B.瑞金苏维埃旧址C.延安窑洞D.遵义会议会址8.邓小平理论是马克思主义中国化第二次历史性飞跃的理论成果,它围绕的主题是A.什么是社会主义、怎样建设社会主义B.建设什么样的党、怎样建设党C.实现什么样的发展、怎样发展D.新时代坚持和发展中国特色社会主义9.下列关于“三个代表”重要思想的表述,不正确的是A.中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求B.中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向C.中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益D.是新世纪新阶段全党全国人民继往开来、与时俱进,实现全面建设小康社会宏伟目标的根本指针10.马丁·路德说:“我们应当让世俗政权在整个基督教世界中执行它的职务,不要加以任何阻碍。无论什么人,不管他是教皇、主教、传教士,或是修士、修女,世俗权力都有权来管他。”该材料反映了马丁·路德A.倡导人的解放B.否定基督教C.宣扬《圣经》精神D.否定教皇地位11.孟德斯鸠在《论法的精神》中提出:“在一个国家里,总是有一些人以出身、财富或荣誉著称。不过,如果他们和平民混杂在一起,并且和其他的人一样只有一个投票权,公共的自由将成为对他们的奴役,而且他们不会有保卫这种自由的任何兴趣,因为大多数的决议将会是和他们作对的。”以下是1875年法国宪法的规定,其中与孟德斯鸠上述思想有关联(或受其影响)的是A.设立间接选举产生的参议院B.总统有权任命文武官员C.禁止王室或皇室家族成员成为共和国总统D.设立由普选产生的众议院12.浪漫主义和现实主义是流淌在人类血液中的两大文艺因子。下列各项中与“浪漫主义——现实主义”的搭配结构不符的是A.《离骚》——《诗经》B.《自由引导人民》——《向日葵》C.《蓝色多瑙河》——《伏尔加河上的纤夫》D.《巴黎圣母院》——《大卫·科波菲尔》13.19世纪末20世纪初,世界文学领域出现了批判现实主义文学。下列作品属于这一流派的是A.《战争与和平》B.《老人与海》C.《巴黎圣母院》D.《等待戈多》14.下列关于现代主义美术的表述,正确的是A.现代主义美术重视传统和理性B.现代主义美术强调对现实的描绘C.现代主义美术注重表现社会现实D.现代主义美术采用夸张、变形与抽象的表现手法15.下列科技成果,按时间先后顺序排列正确的是①电子计算机诞生②第一颗人造地球卫星发射成功③第一架飞机试飞成功④第一艘载人宇宙飞船发射成功A.①③②④B.①②③④C.③①②④D.③②①④16.互联网的发展和普及极大地推动了社会的发展,同时也带来了前所未有的社会问题。下列属于互联网带来的不良影响的是①信息泛滥、垃圾信息②网络犯罪③沉迷网络,影响学习、工作和生活④环境污染A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④第II卷(非选择题共52分)17.(12分)儒家思想是中国传统文化的主流思想,它因时而变,对中国历史的发展产生深远影响。阅读下列材料:材料一樊迟问仁,子曰:“爱人。”颜渊问仁,子曰:“克己复礼为仁。一曰克己复礼,天下归仁焉。”……子曰:“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。”——《论语》材料二《春秋》大一统者,天地之常经,古今之通谊也。今师异道,人异论,百家殊方,指意不同,是以上无以持一统。法制数变,下不知所守……臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪辟之说灭息,然后统纪可一而法度可明,民知所从矣。——《汉书·董仲舒传》材料三朱熹生活的南宋时代,整个社会统治阶级鲜廉寡耻,生活奢侈无度。在这种时代背景下,朱熹提出了“存天理,灭人欲”之说。……针对当时朝野上下普遍信奉佛教禅宗思想,他提出了“格物致知”之旨,即要求人要“推究事物的原理,以获得正确的认识”。——洪映萱《另一种声音——对朱熹“存天理、灭人欲”等理学观念的反思》材料四古者以天下为主,君为客,凡君之所必而经营者,为天下也。今也以君为主,天下为客,凡天下之无地而得安宁者,为君也……然则为天下之大害者,君而已矣。——黄宗羲《明夷待访录》请回答:(1)据材料一概括孔子的核心思想。(2分)(2)据材料二概括董仲舒的思想主张,结合所学知识,指出它对儒学地位的影响。(4分)(3)据材料三指出朱熹的政治主张和认识论。(4分)(4)据材料四概括黄宗羲的主要观点。结合所学知识,分析其思想产生的经济因素。(2分)18.(12分)近代以来,先进的中国人为实现民族独立和人民解放,进行了不懈的探索。阅读下列材料:材料一近五十年来,中国人渐渐知道自己的不足。……第一期,先从器物上感觉不足。……第二期,是从制度上感觉不足。……第三期,便是从文化根本上感觉不足。——梁启超《五十年中国进化概论》材料二由今以后,到处所见的,都是布尔什维主义战胜的旗。到处所闻的,都是布尔什维主义的凯歌的声。人道的警钟响了!自由的曙光现了!试看将来的环球,必是赤旗的世界!——李大钊《布尔什维主义的胜利》材料三五四运动期间,青年学生为争取民族独立、维护国家主权和领土完整而奋不顾身,为反对帝国主义的奴役和封建军阀政府的卖国行径而奔走呼号;……他们以高尚的爱国情操和大无畏的英雄气概,诠释了五四精神的丰富内涵,树立了一座推动中国历史进步的不朽丰碑。——李长春在纪念五四运动90周年大会上的讲话请回答:(1)从“器物上感觉不足”,中国人进行了怎样的探索?结果如何?(4分)(2)从“制度上感觉不足”,中国人先后尝试了哪些制度?(2分)(3)材料二反映了李大钊的什么思想?产生的时代背景是什么?(4分)(4)据材料三指出五四运动的性质。结合所学知识,如何理解五四精神?(2分)19.(12分)20世纪以来,世界政治格局经历了三次大的演变。阅读下列材料:材料一协约国同德国及其盟国签订的一系列和约,构成了重建欧洲、西亚和非洲的国际新秩序。华盛顿会议的核心是中国问题,……与会国签订了一个关于中国问题的公约。——《世界通史》材料二第二次世界大战结束后,以美国为首的西方国家,采取了遏制共产主义的冷战政策,并由此形成了新的世界格局。——《现代国际关系史》材料三冷战结束后,世界格局发生了重大变化。美国成为世界上唯一的超级大国……欧盟、日本、中国、俄罗斯等国家的力量不断增强,它们都不同程度地影响着世界的走向。——《世界历史》九年级下册请回答:(1)材料一中的“和约”和“公约”分别指什么?由此确立了怎样的国际政治格局?(4分)(2)材料二中“新的世界格局”指的是什么?其形成的标志是什么?(4分)(3)根据材料三,指出当今世界格局呈现出怎样的发展趋势?面对这种趋势,中国应如何应对?(4分)20.(16分)材料19世纪以来,世界文学艺术空前繁荣,各种文学艺术流派深刻反映社会历史现实。材料一从19世纪开始,西方绘画的变化发展日新月异,从古典主义、浪漫主义、现实主义、印象主义等直到抽象主义。如果把这一发展过程描述得概括一点,基本上可以说是主观因素不断压倒、以至全部取代客观因素的过程。——朱狄《当代西方美学》材料二音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示,谁能了解我的音乐,谁便能超越常人无以摆脱的苦难。——贝多芬材料三1827年,雨果在他的剧本《克伦威尔》的序言中提出了“美丑对照”原则,他说:“丑就在美的旁边,畸形靠近着优美,粗俗藏在崇高的背后。”材料四1969年,美国宇航员阿姆斯特朗在登上月球时说:“对于一个人来说,这不过是小小的一步,但对人类来说却是巨大的一跃。”“一个人的一小步,却是人类的一大步。”请回答:(1)结合材料一和所学知识,指出浪漫主义绘画作品的特点。(4分)(2)结合材料二和所学知识,谈谈你对贝多芬音乐的理解。(4分)(3)材料三中雨果的“美丑对照”原则反映了当时怎样的社会现实?(4分)(4)材料四中阿姆斯特朗的这句话体现了怎样的时代精神?(4分)答案:1.C2.D3.D4.B5.C6.D7.C8.A9.D10.D11.A12.B13.A14.D15.C16.A17.(1)核心思想:“仁”“礼”。(2分)(2)主张:罢黜百家,独尊儒术。(2分)影响:逐步确立儒学的正统地位。(2分)(3)主张:存天理,灭人欲。(2分)认识论:格物致知。(2分)(4)观点:抨击君主专制。(1分)经济因素:商品经济发展,资本主义萌芽产生发展。(1分)18.(1)探索:洋务运动。(2分)结果:失败。(2分)(2)制度:君主立宪制、民主共和制。(2分)(3)思想:马克思主义。(2分)背景:十月革命胜利。(2分)(4)性质:彻底地反帝反封建革命运动。(1分)理解:爱国、进步、民主、科学。(1分)19.(1)“和约”指《凡尔赛和约》;“公约”指《九国公约》。(2分)格局:凡尔赛—华盛顿体系。(2分)(2)格局:两极格局。(2分)标志:北约和华约的建立。(2分)(3)趋势:多极化趋势。(2分)
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