2023年小学生环保知识竞赛题库

2023年小学生环保知识竞赛题库一、引言环保意识的培养需扎根于少年时期。本题库围绕垃圾分类、水资源保护、大气污染防治、生物多样性维护等核心环保主题设计，题型涵盖选择、判断、填空、简答，既贴合小学生认知水平，又兼顾知识的专业性与实用性，可作为校园环保竞赛、课外环保学习的权威参考。二、选择题（每题1分，共20题）（一）垃圾分类篇1.我国生活垃圾的主要分类为几类？A.两类B.三类C.四类D.五类（答案：C，四类：可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾）2.下列垃圾中，属于“有害垃圾”的是？A.菜叶B.废电池C.塑料瓶D.卫生纸（答案：B，废电池含重金属，需专门处理；菜叶为厨余垃圾，塑料瓶可回收，卫生纸属其他垃圾）（二）水资源保护篇3.我国人均水资源占有量与世界平均水平相比？A.远高于B.略高于C.持平D.远低于（答案：D，我国人均水资源仅为世界平均的1/4左右）4.下列行为中，属于节约用水的是？A.用流水长时间冲拖把B.淘米水用来浇花C.洗澡时一直开着花洒D.水龙头坏了放任漏水（答案：B，淘米水二次利用可节约水资源）（三）大气污染防治篇5.雾霾天气的主要污染物不包括以下哪种？A.PM2.5B.二氧化硫C.氧气D.氮氧化物（答案：C，氧气是空气主要成分，非污染物）6.为减少汽车尾气污染，提倡的出行方式是？A.私家车单独出行B.骑共享单车C.坐燃油出租车D.乘坐超员的公交车（答案：B，骑行无尾气排放，利于减少污染）（四）生物多样性篇7.下列动物中，属于国家一级保护动物的是？A.麻雀B.青蛙C.大熊猫D.家猫（答案：C，大熊猫为国家一级保护动物；麻雀属“三有”保护动物，青蛙受保护但非一级，家猫为家养动物）8.外来物种入侵的危害是？A.丰富本地生物种类B.破坏本地生态平衡C.改善土壤质量D.增加粮食产量（答案：B，如水葫芦入侵会堵塞河道、挤压本地生物生存空间）（五）绿色能源篇9.太阳能、风能、水能都属于？A.不可再生能源B.化石能源C.清洁能源D.核能源（答案：C，它们无污染、可再生，属清洁能源）10.下列能源中，属于“不可再生能源”的是？A.煤炭B.太阳能C.风能D.水能（答案：A，煤炭为化石能源，形成周期极长，不可再生）三、判断题（每题1分，共15题）（一）垃圾分类认知1.卫生纸因可回收纸张纤维，属于“可回收物”。（×，卫生纸被污染且水溶性强，属其他垃圾）2.过期药品含有有害成分，应投入“有害垃圾”桶。（√）（二）节水行为判断3.用盆接水洗手比直接开流水洗手更节水。（√，盆接水可精准控制用水量）4.为了干净，每天用大量水冲洗马桶是环保行为。（×，应使用节水马桶或合理控制冲水量）（三）生态保护认知5.树木通过光合作用吸收二氧化碳、释放氧气，能净化空气。（√）6.随意放生外来宠物（如巴西龟），能丰富本地生物多样性。（×，外来物种可能破坏本地生态平衡）（四）环保习惯养成7.外出就餐时，使用一次性筷子更卫生、更环保。（×，一次性筷子消耗木材，加剧森林资源消耗）8.打印资料时，双面打印能节约纸张资源。（√）四、填空题（每空1分，共15空）（一）环保基础知识1.每年的____月____日是“世界环境日”。（6；5）2.我国生活垃圾的四大类是：____、____、____、____。（可回收物；有害垃圾；厨余垃圾；其他垃圾）（二）自然资源认知3.地球上的淡水资源仅占总水量的约____%。（2.53，或简化为“3”）4.被称为“地球之肺”的是____生态系统，“地球之肾”的是____生态系统。（森林；湿地）（三）环保标志与行动5.“中国环境标志”的图案由中心的____、____、____和周围的十个环组成，十个环代表公众参与环保。（青山；绿水；太阳）6.减少“白色污染”的关键是减少使用____制品。（塑料）五、简答题（每题5分，共5题）1.请写出三种日常生活中节约用水的具体方法。（示例答案：①用淘米水浇花、冲厕所；②缩短洗澡时间，使用节水花洒；③修理漏水的水龙头和马桶，避免长流水。）2.为什么要进行垃圾分类？请说出两个主要原因。（示例答案：①减少垃圾填埋、焚烧量，降低对土地、空气的污染；②回收塑料、金属等资源，节约自然资源。）3.我们小学生能为保护生物多样性做些什么？（至少两点）（示例答案：①不捕捉、伤害野生动物；②参与校园植树、护绿活动；③向家人宣传保护生物的重要性。）4.列举三种“绿色出行”方式，并说明其环保意义。（示例答案：①步行：零排放，还能锻炼身体；②骑自行车：无尾气，减少能源消耗；③坐公交车：多人共享，降低人均碳排放。）5.如何减少日常生活中的“白色污染”？请提出三条建议。（示例答案：①购物时自带环保袋，代替塑料袋；②少点外卖，或要求商家不用一次性餐具；③重复使用塑料瓶、塑料袋，避免随意丢弃。）六、题库使用说明本题库可根据竞赛规模、学生年级灵活调整题目难度与数量。建议