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文档简介

高一历史上册月考测试题含解析及答案考试时间:90分钟满分:100分姓名:________班级:________一、选择题(共25小题,每小题2分,计50分)1、宗法制的核心是()

A.血缘关系

B.地缘关系

C.财产分配

D.官职继承2、下列哪一制度是分封制的直接产物?()

A.郡县制

B.宗法制

C.科举制

D.君主专制3、孔子在百家争鸣中属于哪一学派?()

A.墨家

B.道家

C.儒家

D.法家4、春秋战国时期最显著的社会变革是()

A.从分封制到郡县制的转变

B.从奴隶制到封建制的转变

C.从宗法制到中央集权的转变

D.从战乱到和平的转变5、秦始皇统一中国后,实行“车同轨,书同文”,主要是为了()

A.推广儒家思想

B.巩固中央集权

C.废除旧有制度

D.增强军事力量6、汉武帝采纳董仲舒的建议,实施()

A.三省六部制

B.独尊儒术

C.科举制度

D.教育制度7、丝绸之路的开通主要得益于()

A.秦始皇的统一

B.汉武帝派遣张骞出使西域

C.唐太宗的对外政策

D.宋朝海上丝绸之路的兴起8、魏晋南北朝时期,北方少数民族大规模内迁促进了()

A.经济发展

B.民族大融合

C.文化传播

D.军事扩张9、佛教传入中国是在()

A.汉朝

B.唐朝

C.宋朝

D.元朝10、唐朝实行的制度中,最能体现权力制衡的是()

A.郡县制

B.三省六部制

C.科举制

D.行省制11、“均田制”最早推行于哪一时期?()

A.汉朝

B.唐朝

C.隋朝

D.北魏12、租庸调制是哪一朝代的赋税制度?()

A.汉朝

B.唐朝

C.宋朝

D.元朝13、恢弘的盛唐气象,主要得益于()

A.开放包容的政策

B.闭关锁国的局面

C.战乱频繁

D.儒家思想的压制14、宋代实行“重文轻武”政策,主要目的是()

A.强化军事力量

B.避免唐末藩镇割据

C.增强政治权力

D.国家统一15、理学的兴起与发展主要在()

A.汉代

B.唐代

C.宋代

D.明代16、明清时期君主专制强化的标志不包括()

A.内阁制度的建立

B.文字狱的兴起

C.六部直接对皇帝负责

D.丞相制度废除17、下列哪一事件标志着中国古代商品经济的繁荣?()

A.西汉丝绸之路的开辟

B.唐朝的“坊市制”发展

C.宋代的“交子”出现

D.明朝的资本主义萌芽18、下列哪一学说属于理学的代表?()

A.道家学说

B.墨家学说

C.阳明心学

D.法家学说19、清朝时期,“闭关锁国”政策主要影响的是()

A.促进对外贸易

B.阻碍中西文化交流

C.推动文化繁荣

D.加强中央集权20、古代中国官僚制度中,最早设立三省的是()

A.秦朝

B.汉朝

C.唐朝

D.宋朝21、下列哪一现象属于“商品经济高度发展”的表现?()

A.汉代的盐铁官营

B.唐代的“坊市制”

C.宋代的“交子”流通

D.明清的“白银货币化”22、科举制的创立与完善分别发生在()

A.汉朝、唐朝

B.隋朝、唐朝

C.唐朝、宋朝

D.宋朝、元朝23、下列哪一朝代实行了“八股取士”制度?()

A.唐朝

B.宋朝

C.明朝

D.清朝24、下列哪一思想家是明代心学的代表人物?()

A.王充

B.朱熹

C.王阳明

D.陆九渊25、下列哪一制度推动了中国古代政治的制度化?()

A.三省六部制

B.科举制

C.均田制

D.租庸调制二、非选择题(共4小题,计50分)26、(12分)史料解析题

阅读下列材料,结合所学知识回答问题。

材料:“圣人苟可以强国,不法其故;苟可以利民,不循其礼。”

——《韩非子·五蠹》

(1)材料反映了哪一学派的思想主张?(3分)

(2)这一主张对当时社会变革有何影响?(4分)

(3)与材料中观点对立的学派是什么?请举例说明。(5分)27、(12分)历史解释题

阅读下列材料,回答问题。

材料:“自汉武帝以后,国家以儒家思想为正统,奠定了今后两千余年国家思想发展的基础。”

(1)材料中提到了哪一政策?(3分)

(2)结合历史背景,分析这一政策推行的原因。(6分)

(3)这一政策对中国古代政治思想的影响是什么?(3分)28、(13分)比较分析题

比较魏晋南北朝和隋唐时期的思想状况,回答以下问题:

(1)魏晋南北朝时期思想领域的突出表现是什么?(4分)

(2)隋唐时期思想领域的突出表现是什么?(4分)

(3)两者在思想发展上的共同点和不同点分别是什么?(5分)29、(13分)综合论述题

综合分析从先秦到明清时期中国古代政治制度的演变,回答以下问题:

(1)概述从先秦到秦汉时期政治制度的变化。(5分)

(2)分析隋唐至明清时期政治制度演变的趋势。(5分)

(3)结合时代背景,说明这些变化对国家治理的积极意义。(3分)答案及解析:一、选择题

答案:

1.A

2.B

3.C

4.B

5.B

6.B

7.B

8.B

9.A

10.B

11.C

12.B

13.A

14.B

15.C

16.A

17.C

18.C

19.B

20.C

21.C

22.B

23.C

24.C

25.B解析:

1.宗法制的核心是血缘关系,以宗族关系为核心维系政治与社会秩序。

2.分封制是西周时期的制度,以血缘关系为基础,与宗法制紧密相关。

3.孔子是儒家学派的创始人,其思想对后世影响深远。

4.春秋战国时期社会由奴隶制向封建制过渡,是重大变革时期。

5.汉武帝时期,为加强中央集权,统一车轨、文字等是重要措施。

6.汉武帝采纳董仲舒建议,实行“罢黜百家,独尊儒术”,确立儒学在思想领域的主导地位。

7.张骞出使西域是丝绸之路开通的直接导火索。

8.魏晋南北朝时期,北方少数民族大量内迁,促进了民族融合。

9.佛教起源于古印度,经西域传入中国,始于汉朝。

10.三省六部制是唐朝中央官制的重要组成部分,体现权力制衡思想。

11.均田制始于北魏孝文帝改革,是古代土地制度的重要变革。

12.租庸调制是唐朝实行的赋税制度,属于均田制的配套措施。

13.盛唐时期,中外文化交往频繁,政治开放,形成盛大繁荣景象。

14.宋代重文轻武,是为了防止武将专权,维护国家统一和稳定。

15.理学是宋代儒学的主流,集中体现在儒学的哲学化和系统化发展。

16.内阁制度是明朝设立的,而内官机构、文字狱、六部对皇权负责是君主专制强化的表现,不包括内阁制。

17.宋代商品经济繁荣,货币经济发达,交子是宋代出现的最早的纸币,体现经济变化。

18.阳明心学是明代心学的代表,主张“心即理”“知行合一”。

19.清朝实行闭关锁国政策,禁止或限制对外贸易,阻碍了中西文化交流。

20.三省六部制的确立在隋唐时期,其中三省是指中书省、门下省、尚书省。

21.科举制的完善在唐代,宋代起科举发展到规范化阶段,明清则形成八股取士。

22.科举制始于隋朝,完善于唐朝,逐渐取代九品中正制。

23.“八股取士”是明清科举制的特色,考核以八股文为主,严格限制形式。

24.王阳明是明代心学的代表人物,主张“心即理”“致良知”。

25.科举制通过考试选拔人才,是古代政治制度制度化的重要体现。二、非选择题

答案:

26、(12分)

(1)法家。

(2)这一主张体现了法家“变法图强”的思想,有利于打破旧有礼制束缚,推动社会变革和国家强盛。

(3)与法家对立的主要是儒家,如孔子主张“克己复礼”,强调恢复周礼,反对变革。解析:

材料出自《韩非子》,反映的是法家“不法其故”“不循其礼”的思想主张,强调变法图强。这与主张恢复传统礼制的儒家形成鲜明对比,推动了战国时期变法运动的发展。27、(12分)

(1)“独尊儒术”。

(2)汉武帝时期,为了加强中央集权,消除思想上的分裂,采纳董仲舒建议,将儒学确立为国家意识形态。

(3)这一政策推动了儒学成为主流思想,奠定了中国传统文化的基础,促进了文化统一和认同。解析:

“独尊儒术”政策的确立是汉武帝时期加强思想统治的重要举措,其目的是统一思想,强化统治基础,推动儒学发展成为封建社会的官方哲学。28、(13分)

(1)魏晋南北朝时期,佛教盛行,儒学受到冲击,玄学兴起,社会思想多元。

(2)隋唐时期,儒学复兴,理学逐渐形成,三省六部制和科举制等制度完善,推动思想与政治的结合。

(3)共同点:两者都重视思想的重要作用;不同点:魏晋时期佛教盛行、思想多元化,隋唐时期儒学复兴、理学兴起,思想趋于儒学主导。解析:

魏晋南北朝时期,佛教传播与儒学、玄学并存,思想多元。隋唐时期,儒学复兴,特别是理学的发展,形成以儒学为核心的主流思想,标志着中国古代思想从多元走向统一。29、(13分)

(1)从先秦到秦汉,政治制度由分封制向郡县制转变,秦始皇废除分封,推行中央集权,汉武帝通过“独尊儒术”加强思想统一,形成大一统局面。

(2)隋唐至明清时期,

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