医疗机构预检员入职面试问题解析

2026年医疗机构预检员入职面试问题解析一、单选题（共10题，每题2分，合计20分）考察方向：职业认知、应急处理能力、法律法规知识1.题干：在预检分诊工作中，遇到患者自称“突发心脏病”，但未携带任何病史资料，护士首先应采取的措施是？A.立即安排抢救并联系心内科B.要求患者提供既往心电图报告C.让家属陪同前往急诊科D.告知患者需先挂号缴费后处理答案：A解析：预检分诊的核心是快速识别危急重症患者。对于疑似心梗等急症，时间极其关键，应立即启动急救流程，后续补全资料。2.题干：某患者因发热（38.5℃）前来就诊，但未明确说明症状，护士在预检时应重点询问的内容是？A.是否接触过禽类B.近一周是否乘坐过飞机C.是否有咳嗽、乏力等全身症状D.工作单位是否为学校答案：C解析：发热患者需排查流感、肺炎等呼吸道疾病，咳嗽、乏力是关键症状，其他选项与传染病关联性较低。3.题干：预检分诊中，发现一名儿童哭闹不止，家长称“可能误吞玩具”，护士首先应？A.立即催吐并联系口腔科B.安抚家长并建议前往儿童急诊C.让家长描述具体形状后送放射科检查D.拒绝接待因未挂号答案：B解析：儿童误吞异物需专业处理，催吐可能加重损伤，应快速转诊至专科。4.题干：根据《突发公共卫生事件应急条例》，医疗机构预检分诊人员的主要职责不包括？A.初步筛查传染病患者B.统计每日就诊人数C.对疑似病例进行隔离指导D.直接开具诊断证明答案：D解析：预检分诊仅负责分诊和初步筛查，诊断证明需医生完成，非其权限范围。5.题干：某地爆发手足口病，预检分诊处发现一名无明确接触史的学龄儿童发热、手部皮疹，护士应立即？A.让其自行回家隔离观察B.立即隔离并上报疾控中心C.仅登记信息后常规分诊D.要求家长提供幼儿园证明答案：B解析：传染病疑似病例需立即隔离并上报，符合《传染病防治法》要求。6.题干：在预检分诊处，遇到精神异常患者冲动砸门，护士最安全的应对方式是？A.冲入房间试图制服患者B.关闭门窗并呼叫安保协助C.让患者自行在走廊等候D.用对讲机描述患者行为等待指令答案：B解析：精神科患者情绪不可控，护士需保证自身安全，避免直接冲突。7.题干：某老年患者跌倒，意识不清，预检护士发现颈动脉搏动微弱，最可能的急救优先级是？A.气道管理→呼吸→循环B.循环→气道→呼吸C.呼吸→循环→气道D.肢体检查→呼叫医生答案：B解析：根据CPR指南，休克患者需优先恢复循环，意识丧失需立即开放气道。8.题干：预检分诊处每日接待量超饱和，护士对排队群众解释“医院实行分诊制，危重优先”，此行为体现的职业素养是？A.责任心B.沟通技巧C.领导力D.法律意识答案：B解析：用通俗易懂语言解释政策，减少患者焦虑，属于有效沟通。9.题干：某患者携带传染病患者（如结核病）的痰液前来就诊，预检护士正确的处理方式是？A.允许进入并指导其用纸巾包痰B.拒绝接待并要求其到传染病科C.用消毒液喷洒患者周围D.仅提醒其佩戴口罩答案：A解析：痰液需特殊处理，但直接拒诊可能延误其他疾病治疗，应规范转运。10.题干：预检分诊记录中，不属于“三无”患者信息的是？A.无姓名B.无症状C.无联系方式D.无体征答案：D解析：体征（如体温、脉搏）是预检基础内容，不属于“三无”范畴。二、多选题（共5题，每题3分，合计15分）考察方向：传染病防控、团队协作、临床判断1.题干：在流感高发季，预检分诊处发现发热伴咳嗽患者，护士需采取的措施包括？A.口罩隔离B.立即测体温和血常规C.告知患者避免触摸公共物品D.填写传染病预检记录答案：A、C、D解析：流感防控需隔离、消毒、记录，血常规需医生判断，非预检职责。2.题干：某急诊患者自述“车祸后腰部剧痛无法移动”，预检护士初步评估需关注？A.腰椎活动度B.生命体征是否平稳C.有无神经压迫症状D.是否携带医保卡答案：A、B、C解析：脊柱损伤需快速筛查，D与急救优先级无关。3.题干：预检分诊处发现疑似COVID-19患者，护士需上报的内容包括？A.患者接触史B.体温、症状记录C.旅行史D.患者所在社区答案：A、B、C、D解析：传染病上报需全面信息，缺一不可。4.题干：在预检分诊处与醉酒患者沟通困难，护士可采取的合理措施是？A.使用约束带强制检查B.呼叫家属协助解释病情C.转诊至精神科门诊D.用强光照射刺激清醒答案：B、C解析：约束可能侵权，强光无效，家属协助和专科转诊是标准流程。5.题干：预检分诊处配备的应急物资可能包括？A.快速抗原检测盒B.医用口罩（N95）C.体温计（电子式）D.隔离衣（一次性）答案：A、B、C、D解析：以上均为预检分诊必备物资。三、判断题（共5题，每题2分，合计10分）考察方向：法律法规、操作规范、应急反应1.题干：预检分诊护士有权拒绝接待无挂号证明的患者。答案：错解析：根据《医疗机构管理条例》，预检分诊仅负责分诊，挂号需后续环节完成。2.题干：所有传染病疑似患者均需立即强制隔离。答案：错解析：隔离需根据病情严重程度，轻症可居家观察。3.题干：预检分诊记录需手写，无需电子录入。答案：错解析：电子病历已成趋势，部分地区强制要求双轨记录。4.题干：儿童发热（≥39℃）需立即使用退热药。答案：错解析：退热药需医生处方，预检仅观察病情。5.题干：预检分诊人员需定期接受传染病防控培训。答案：对解析：根据《传染病防治法》，医疗机构需持续培训相关岗位。四、简答题（共3题，每题5分，合计15分）考察方向：应急流程、沟通技巧、职业伦理1.题干：简述预检分诊处“四查”的具体内容。答案：-查体温（发热患者需重点关注）-查症状（咳嗽、腹泻等传染病信号）-查病史（既往疾病、过敏史）-查流行病学史（接触史、旅行史）2.题干：患者因排队过久情绪激动辱骂护士，护士应如何应对？答案：-保持冷静，避免争吵；-引导患者至安静角落沟通；-报告值班医生或安保，必要时联系心理科介入。3.题干：预检分诊处发现一名无主流浪人员突发意识丧失，护士需立即完成哪些步骤？答案：-立即启动急救流程（测生命体征、开放气道）；-呼叫120急救中心；-向医院领导汇报并联系社工部门协助。五、案例分析题（共2题，每题10分，合计20分）考察方向：综合分析、决策能力、人文关怀1.题干：某日预检分诊处发现一名外籍患者，自述“疑似中暑”，但无法清晰表达症状，护士在未懂外语的情况下如何分诊？答案：-通过肢体语言和翻译软件初步了解病情；-立即测量体温、血压，观察有无脱水表现；-联系国际医疗部或转诊至有急救能力的科室；-委托同事协助联系家属或使领馆。2.题干：预检分诊处同时出现两名高热患者，一名为儿童（3岁），另一名为老年痴呆患者（70岁），护士如何安排救治顺序？答案：-优先儿童（年龄小、病情变化快）；-老年痴呆患者需评估意识状态，若清醒则常规分诊，若昏迷则按急症处理；-同时通知急诊科做好多患者同时就诊准备；-告知家属需排队等待，并安抚情绪。答案与解析一、单选题1.A2.C3.B4.D5.B6.B7.B8.B9.A10.D二、多选题1.A、C、D2.A、B、C3.A、B、C、D4.B、C5.A、B、C、D三、判断题1.错2.错3.错4.错5.对四、简答题1.四查：查体