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2025年高职第一学年(学前教育)学前教育综合测试试题及答案

(考试时间:90分钟满分100分)班级______姓名______第I卷(选择题,共40分)答题要求:本卷共20小题,每小题2分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。请将正确答案的序号填在括号内。1.幼儿教育的中心任务是()A.促进幼儿健康成长B.确保幼儿心理健康C.全面促进幼儿素质和谐发展D.使幼儿获得一定的知识2.幼儿教师从教师系列中分化出来,源自()A.福禄贝尔创设幼儿园后B.现代家庭教育的兴起C.英美幼儿教育兴起D.中国蒙养院建立之时3.我国幼儿教师资格制度从()开始实行。A.1995年1月1日B.1996年7月1日C.1994年1月1日D.1993年7月1日4.幼儿全面发展教育是以()为前提,以促进幼儿在体、智、德、美诸方面全面和谐发展为宗旨的。A.幼儿身心发展的可能B.幼儿目前的发展状况C.幼儿的潜力D.幼儿身心发展的现实与可能5.幼儿德育的目标强调从()入手。A.情感B.意志C.行为D.认识6.幼儿美育的目标是()A.使幼儿掌握美学的知识B.使幼儿掌握表现美的技能C.培养幼儿的审美动机D.培养幼儿感受美、表现美的情趣和初步能力7.幼儿体育过程中最主要的环节是()A.激发幼儿活动兴趣阶段B.身体准备阶段C.掌握动作技能阶段D.结束阶段8.幼儿智育的目标是()A.培养幼儿的学习兴趣和求知欲望B.培养正确运用多种感官的能力C.培养运用基本语言技能的能力D.以上都是9.幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只能唱歌、体育课上只做游戏的做法,违背了()教育原则。A.启蒙性B.在集体中教育C.发展适宜性D.整合性10.在幼儿的发展中最容易观察到的一个敏感期是()A.行走的敏感期B.手的敏感期C.语言敏感期D.细节敏感期11.幼儿期性格发展的主要任务是()A.培养信任感B.培养自主性C.培养主动性D.培养勤奋感12.幼儿在结构游戏中,由独自搭建发展为能与同伴联合搭建,主要反映了幼儿()A.社会性发展水平B.运用材料的水平C.概念发展水平D.创造水平13.幼儿自言自语的表现有两种形式:一是问题言语;二是()A.情境言语B.游戏言语C.对话言语D.交际言语14.儿童开始能够按照物体某些比较稳定的主要特征进行概括,说明儿童已出现了()A.直观的概括B.语词的概括C.表象的概括D.动作的概括15.幼儿记忆的特点之一是()A.形象记忆占优势B.语词记忆占优势C.意义记忆用得多D.机械记忆效果好16.幼儿思维的典型方式是()A.直观行动思维B.抽象逻辑思维C.直观感知思维D.具体形象思维17.幼儿想象的典型形式是()A.无意想象B.有意想象C.再造想象D.创造想象18.幼儿在绘画时常常“顾此失彼”,说明幼儿注意的()较差。A.稳定性B.广度C.分配能力D.范围19.幼儿期对颜色的辨别往往和掌握颜色的()结合起来。A.名称B.明度C.色调D.饱和度20.幼儿能区分一个人是男性还是女性,说明他已经()A.产生了性别行为B.具有了性别概念C.对性别角色有明确的认识D.形成了性别角色习惯第II卷(非选择题,共60分)w2(10分)答题要求:请简要阐述幼儿游戏的特点。w3(10分)答题要求:简述幼儿教师应具备的专业素养。w4(20分)材料:在幼儿园的一次美术课上,老师让小朋友们画自己最喜欢的动物。小明画了一只老虎,他画得非常认真,老虎的外形、颜色都画得很细致。小红画了一只小兔子,她用了很多鲜艳的颜色,还在小兔子旁边画了一些花朵。老师对小朋友们的作品进行了点评,表扬了小明和小红的认真态度和创造力。问题:请从幼儿美术教育的角度分析小明和小红的作品,并说明老师的点评有何意义。w5(20分)材料:某幼儿园为了培养幼儿的良好行为习惯,开展了一系列活动。在一次活动中,老师组织幼儿进行角色扮演,让幼儿分别扮演不同的角色,体验不同角色的行为和情感。在另一次活动中,老师引导幼儿观察周围的环境,发现不文明行为并进行讨论,让幼儿明白什么是文明行为,什么是不文明行为。问题:请结合材料分析该幼儿园培养幼儿良好行为习惯的方法,并谈谈这些方法对幼儿发展的重要性。答案:1.C2.A3.C4.D5.A6.D7.C8.D9.D10.A11.C12.A13.B14.C15.A16.D17.A18.C19.A20.Bw2答案:幼儿游戏的特点有:自主自愿性,幼儿自主决定参与游戏及游戏内容;趣味性,游戏充满乐趣吸引幼儿;虚构性,游戏有想象成分,创造虚拟情境;社会性,幼儿在游戏中与同伴互动交流;实践性,幼儿通过操作、体验等方式进行游戏。w3答案:幼儿教师应具备的专业素养包括:爱心与责任心,关爱幼儿,对教育事业负责;专业知识,掌握幼儿身心发展规律、教育教学理论等;教育教学能力,能设计组织教学活动,因材施教;观察与沟通能力,观察幼儿表现,与幼儿、家长有效沟通;自我发展能力,不断学习提升专业水平。w4答案:小明认真细致地画出老虎外形颜色,体现其观察力和表现力较好,对绘画有一定专注度。小红用鲜艳颜色画小兔子并添加花朵,展现出丰富想象力和对色彩的感知。老师表扬认真态度和创造力,能增强幼儿自信心和绘画兴趣,让幼儿明白努力和创新在美术活动中的价值,鼓励幼儿继续发挥优势。w5答案:该幼儿园培养

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