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文档简介
黑龙江佳木斯市第一中学2026届生物高二上期末考试模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列关于遗传学概念的解释,不正确的是()A.显性性状:两个亲本杂交,子一代中显现出来的性状B.性状分离:杂种后代中,同时出现显性性状和隐性性状的现象C.等位基因:位于同源染色体的相同位置上,控制相对性状的基因D.伴性遗传:由位于性染色体上的基因控制,遗传上总是与性别相关联的现象2.下列关于干细胞和癌细胞的描述,正确的是()A.干细胞是具有正常分化能力的细胞,而癌细胞则不是B.造血干细胞可分化发育成一个完整的个体,癌细胞则不能C.癌细胞具有分裂能力,而干细胞则只能分化不能分裂D.干细胞的子细胞均不可逆地完成分化过程3.下列有关遗传规律的正确叙述是()A.遗传规律适用于一切生物B.遗传规律只适用于植物C.遗传规律适用于受精过程D.遗传规律在配子形成过程中起作用4.下列关于草原生物群落的叙述,不正确的是()A.草原只分布在季节降雨量分配不均匀的地区B.草原上各种耐寒的旱生多年生草本植物占优势C.草原上的植物叶片往往狭窄,表面有茸毛等抵抗干旱D.草原上的动物大都具有挖洞或快速奔跑的特点5.萨顿运用类比推理的方法提出基因在染色体的假说,摩尔根运用假说演绎法证明基因在染色体上。【详解】A、萨顿运用类比推理法提出基因在染色体上的假说,A错误;B、摩尔根运用假说演绎法证明基因在染色体上,B正确;C、沃森、克里克经过大量的数据推理和科学研究在多位科学家的帮助下运用模型构建法,构建了DNA双螺旋结构,C错误;D、艾弗里运用化学分析法证明DNA是遗传物质,D错误。故选B。
下列叙述正确的是()A.受精卵中全部遗传物质的一半来自精子B.卵细胞形成过程中,所有细胞都进行不均等的胞质分裂C.人的一个次级精母细胞中有0或1或2条X染色体D.形成10个受精卵,至少需要10个精原细胞和10个卵原细胞6.下列有关实验操作与预期结果的叙述,正确的是()A.样方法只适应于调查个体分布比较均匀的植物种群密度B.在“测定土壤动物的丰富度”实验中,常用到标记重捕法和目测估计法C.在“探究酵母菌的呼吸方式”实验中,常用溴麝香草酚蓝水溶液检测酒精D.在“用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动”实验中,应事先把黑藻放在光照、温度适宜条件下培养7.在三对基因各自独立遗传的情况下,基因型为ddEeFF和DdEeff的个体杂交,其子代中表现型与双亲相同的个体占全部后代的()A.1/12 B.1/4 C.3/8 D.5/88.(10分)下列有关生物体遗传物质的叙述,正确的是()A.豌豆的遗传物质主要是DNAB.酵母菌的遗传物质主要分布在染色体上C.T2噬菌体的遗传物质含有硫元素D.HIV的遗传物质水解产生4种脱氧核苷酸二、非选择题9.(10分)急性肠炎是消化系统疾病中最常见的疾病,是由沙门氏菌、金黄色葡萄球菌、霍乱弧菌等引起的。患急性肠炎后,会出现发烧和比较严重的腹泻。请分析回答下列问题:(1)严重腹泻会导致病人细胞外液渗透压______,从而使位于_____的渗透压感受器兴奋,并通过传入神经将兴奋传至________产生渴觉。(2)通过抽血检测发现,急性肠炎病人血样中由下丘脑分泌和由垂体释放的_______增加。通过抽血能够检测体内激素含量的理论根据是_________,从而体现了激素调节的特点之一。(3)急性肠炎患者发烧是由患者体内产热增多所致,这一现象可能与患者体内______(填激素名称)的增加有关。(4)沙门氏菌、金黄色葡萄球菌、霍乱弧菌等会产生毒素对人体产生危害,这些毒素进入血液后成为_____,引起机体产生_______免疫。10.(14分)人体进食后,胰液开始分泌。胰液分泌受神经和体液双重调节。下图为人的胰腺分泌的调节示意图,请据图分析:(1)神经调节的基本方式是
_______________________
。(2)在上图中,食物刺激有关感受器,最终通过迷走神经(传出神经)释放乙酰胆碱作用于胰腺,引起胰液的分泌,乙酰胆碱是一种___________________________。(3)图中酸性食糜可刺激小肠黏膜内的S细胞分泌激素X,X通过血液循环作用于胰腺细胞,引起胰液分泌,X是____________________,该激素作用于靶细胞后就被_______________,以维持内环境的稳态。(4)饭后30分钟,大量的葡萄糖被人体吸收。正常人体胰腺组织中的___________细胞分泌的胰岛素可降低血糖,降低血糖的途径是_______________________________________。除食物中的糖类的消化吸收外,人体血糖的来源还包括:肝糖原的分解和_______________。11.(14分)图1是某生态系统碳循环示意图,图2为该生态系统中某一食物链及部分能量流动情况,请分析回答:(1)图1中D指向A的箭头代表的生理过程是____________,碳元素在生物群落内是以__________形式流动的。(2)在图2的食物链中③属于______________(生物)的同化量的一部分。第二营养级到第三营养级的传递效率是_____________(用图中的符号表示)。(3)图2所在的生态系统中,草属于第一营养级,它的能量除了未利用的一部分和分解者分解利用之外,其他的流向是_____________________________。(4)图2所示生态系统在引入鹰之后,兔的数量在变化后,最终达到平衡,这表明生态系统内部具有_________________能力,该种能力的基础是________________机制。从生态系统的结构分析,决定该种能力大小的因素是_________________。12.多效唑(РP333)和缩节胺(DPC)是一种效果明显的生长抑制剂,使用后可使植株外观矮壮多蘖,花朵颜色鲜艳,叶片肥厚,植物体根系发育旺盛。如图为研究小组对不同浓度PP333、DPC处理下秋丽、小美女的株高(cm)所做的研究中的部分数据。回答下列问题:药剂PP333DPC品种秋丽小美女秋丽小美女浓度(mg/L)09.593.8210.083.78406.793.236.213.14606.543.116.303.16805.872.945.523.161005.542.855.592.791205.312.735.422.65(1)植物生长调节剂是由_____的,对植物的生长、发育有_____作用的化学物质。具有_____、_____、效果稳定等优点。植物生长调节剂往往都具有长效性,原因可能是_____。(2)本实验中自变量为_____,除自变量外其他条件应保持一致,体现了实验设计的_____原则。(3)由表分析可知,随着生长调节剂PP333,DPC浓度的升高,秋丽和小美女的株高将_____。调节剂PP333,DPC在调节_____的株高上效果更佳。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解析】相对性状是指同一生物的同种性状的不同表现类型,具有相对性状的亲本杂交,F1表现出来的性状是显性性状,未表现出的性状是隐性性状。等位基因是指位于同源染色体相同位置上,控制同一性状的不同表现类型的一对基因。一般用同一英文字母的大小写来表示,如A和a。【详解】A、具有相对性状的纯合亲本杂交,F1表现出来的(唯一)性状是显性性状,不表现出的性状是隐性性状,A错误;B、杂种后代中,同时出现显性性状和隐性性状的现象为性状分离,B正确;C、等位基因是指位于同源染色体相同位置上,控制同一性状的不同表现类型的(相对性状)一对基因,C正确;D、由位于性染色体上的基因控制,遗传上总是与性别相关联的现象,即在雌雄个体中比例不同,这种现象称为伴性遗传,D正确。故选A。2、A【解析】1、干细胞有多种潜能,但一般不能发育成一个完整的个体;干细胞分裂产生的子细胞,有一部分会进行分化过程,而同时会有一部分子细胞仍处于干细胞水平。2、癌细胞的主要特征:(1)失去接触抑制,能无限增殖;(2)细胞形态结构发生显著改变;(3)细胞表面发生变化,细胞膜上的糖蛋白等物质减少,导致细胞间的黏着性降低。【详解】A、干细胞具有正常分化能力,而细胞癌变是细胞畸形分化的结果,A正确;B、目前的实验证明,动物体细胞没有全能性,造血干细胞只能分化形成多种细胞,不能发育成一个完整的个体,B错误;C、癌细胞具有分裂能力,而干细胞具有分裂和分化能力,C错误;D、干细胞分裂形成的子细胞,一部分完成不可逆的分化过程,一部分仍保持干细胞的分裂能力,D错误。故选A。3、D【解析】孟德尔的遗传规律仅适用于有性生殖过程中,即在配子形成过程中同源染色体分离、非同源染色体自由组合的同时,等位基因分离、非等位基因自由组合,D正确。故选D。【点睛】遗传规律适用范围(1)真核生物有性生殖的细胞核遗传。(2)一对等位基因控制的一对相对性状的遗传。4、A【解析】生物群落是指生活在一定自然区域中的具有直接或间接关系的所有生物,属于多个物种。垂直结构指在垂直方向上,大多数群落都具有明显的分层现象;群落中植物的垂直结构为动物创造了许多的栖息空间和食物条件,所以动物也有分层现象。群落的水平结构是指水平方向上地形变化、土壤湿度、光照变化等造成群落中各种群在水平状态下的格局或片状分布。【详解】A、草原只分布在季节降雨量分配不均匀且较少的地区,A错误;B、由于草原地区降雨量少,因此,草原上各种耐寒的旱生多年生草本植物占优势,B正确;C、草原上的植物叶片往往狭窄,表面有茸毛等结构有利于减少水分的蒸发,从而抵抗干旱,C正确;D、草原上的植被往往比较矮小,因此生活在草原上的动物大都具有挖洞或快速奔跑的特点,从而适应所处的环境条件,D正确。故选A。5、C【解析】受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程。精子的头部进入卵细胞,尾部留在外面,不久精子的细胞核就和卵细胞的细胞核融合,使受精卵中染色体的数目又恢复到体细胞的数目,其中有一半来自精子,有一半来自卵细胞。【详解】A、由于受精卵的细胞质几乎都来自卵细胞,因此受精卵中的核遗传物质一半来自精子,一半来自卵细胞,而细胞质遗传物质几乎都来自卵细胞,A错误;B、卵细胞形成过程中,只有初级卵母细胞和次级卵母细胞进行不均等的细胞质分裂,而第一极体细胞质均等分裂,B错误;C、人的精原细胞中的性染色体组成为XY,经过减数分裂产生的次级精母细胞中或含有X染色体、或含有Y染色体,处于减数第二次分裂前、中期次级精母细胞中含有0或1个X染色体,而处于减数第二次分裂后期的次级精母细胞中则可能含有两条X染色体,因此,人的一个次级精母细胞中有0或1或2条X染色体,C正确;D、1个精原细胞减数分裂形成4个精子,1个卵原细胞减数分裂形成1个卵细胞。因此形成10个受精卵,至少需要3个精原细胞和10个卵原细胞,D错误。故选C。6、D【解析】调查种群密度常用方法包括样方法和标记重捕法,在“探究酵母菌的呼吸方式”实验中,可采用定时取样法,在“测定土壤动物的丰富度”实验中,常用到取样器取样法,二者属于样方法的特例。【详解】A、样方法适应于调查植物或活动范围较小的动物的种群密度,A错误;B、在“测定土壤动物的丰富度”实验中,常用到取样器取样法,B错误;C、在“探究酵母菌的呼吸方式”实验中,常用溴麝香草酚蓝水溶液检测产生二氧化碳的多少,C错误;D、在“用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动”实验中,应事先把黑藻放在光照、温度适宜条件下培养,使之代谢活跃,细胞质流动明显,D正确。故选D7、C【解析】基因自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。【详解】双亲的基因型和表现型分别为ddEeFF和DdEeff,要求子代性状表现性与两个亲本相同,可一对一对等位基因分别计算即可,dd×Dd→Dd:dd=1:1,Ee×Ee→EE:Ee:ee=1:2:1,FF×ff→Ff,所以子代性状表现与两个亲本相同的个体占全部子代1/2×3/4×1=3/8,ABD错误,C正确。故选C。8、B【解析】A、豌豆的遗传物质只有DNA,A错误;B、酵母菌的遗传物质DNA主要分布在染色体上,B正确;C、T2噬菌体的遗传物质是DNA,不含S元素,C错误;D、HIV的遗传物质是RNA,水解后产生4种核糖核苷酸,D错误。故选B。二、非选择题9、①.升高②.下丘脑③.大脑皮层(渴觉中枢)④.抗利尿激素⑤.激素通过体液(血液)运输⑥.甲状腺激素⑦.抗原⑧.特异性【解析】下丘脑是内分泌系统的总枢纽.下丘脑的部分细胞称为神经分泌细胞,既能传导神经冲动,又有分泌激素的功能;下丘脑在机体稳态中的作用主要包括以下四个方面:①感受:渗透压感受器感受渗透压升降,维持水代谢平衡;②传导:可将渗透压感受器产生的兴奋传导至大脑皮层,使之产生渴觉;③分泌:分泌促激素释放激素,作用于垂体,使之分泌相应的激素或促激素.在外界环境温度低时分泌促甲状腺激素释放激素,在细胞外液渗透压升高时促使垂体分泌抗利尿激素;④调节:体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢。【详解】(1)严重腹泻时使机体失水过多,细胞外液渗透压升高,位于下丘脑的渗透压感受器受刺激产生兴奋,该兴奋一方面传至大脑皮层的躯体感觉中枢产生口渴感;(2)严重腹泻会导致病人细胞外液渗透压升高,此时由下丘脑分泌、垂体释放的抗利尿激素增加,该激素促进肾小管和集合管对水的重吸收;由于激素通过体液运输的,因此通过抽取患者的血液能够检测体内激素含量。(3)甲状腺激素提高细胞代谢的速率,使机体增加产热;故急性肠炎患者发烧是由患者体内产热增多所致,这一现象可能与患者体内甲状腺激素的增加有关。(4)这些毒素对人体产生危害,并是非己的物质,在免疫调节过程中,是抗原,经过体液免疫,引起机体产生抗体。【点睛】本题考查了下丘脑在稳态调节过程中的生理功能,考生要能够识记下丘脑是内分泌调节的枢纽;明确下丘脑的部分神经分泌细胞既能传导神经冲动,又有分泌激素的功能;同时识记下丘脑是体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢。10、①.反射②.神经递质③.促胰液素④.灭活⑤.胰岛B⑥.促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,抑制肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖⑦.脂肪等非糖物质的转化【解析】据图分析:图示表示胰腺分泌活动的调节示意图,食物刺激有关感受器,最终通过迷走神经(传出神经)释放Ach作用于胰腺,引起胰液分泌;酸性食糜可刺激小肠黏膜内的S细胞分泌激素X促胰液素,X促胰液素通过血液循环作用于胰腺细胞,引起胰液分泌。因此胰液分泌受神经和体液双重调节。【详解】(1)神经调节的基本方式是反射。(2)Ach是迷走神经细胞释放的一种神经递质。(3)图中酸性食糜可刺激小肠黏膜内的S细胞分泌激素X,X通过血液循环作用于胰腺细胞,引起胰液分泌,则X是小肠黏膜细胞分泌的促胰液素,该激素作用于靶细胞后就被灭活,以维持内环境的稳定。(4)正常人体胰腺组织中的胰岛B细胞分泌的胰岛素可降低血糖。胰岛素降低血糖的途径包括:促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,抑制肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖。除食物中糖类的消化和吸收外,人体血糖的来源还包括肝糖原的分解和脂肪等非糖类物质转化。【点睛】本题以胰液分泌为载体,考查了神经-体液调节的有关知识,意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力;能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论。11、①.光合作用②.有机物③.草④.(②-⑤)/(①-③)x100%⑤.自身的呼吸作用和传到下一营养级⑥.(一定的)自我调节⑦.负反馈调节⑧.营养结构的复杂程度(或生态系统组成成份多少、食物网复杂程度)【解析】分析图1:图1是某生态系统碳循环示意图,首先根据双向箭头可判断出A是生产者;其次判断分解者,分解者除了一个箭头指向无机环境外,其他箭头都指进来,因此B为分解者;C为消费者,D为非生物生物物质和能量(大气中的CO2)。分析图2:为该生态系统中某一食物链及部分能量流动情况。①表示兔的同化量;②表示狼的同化量;③表示兔未同化的能量;④表示兔流向分解者的能量。输入某一营养级的能量的去向有:自身的呼吸作用、被下一营养级所同化、一部分被分解者分解利用、部分未被利用。【详解】(1)图1是某生态系统碳循环示意图,分析题图可知,图1中D指向A的箭头代表的生理过程是光合作用,碳元素在生物群落内是以有机物形式流动的。(2)在图2食物链中,①表示兔的同化量,②表示狼的同化量,则第二营养级到第三营养级的传递效率为(②-
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