《古代汉语》试题与答案

《古代汉语》试题与答案一、单项选择题（每题1分，共20分）1.下列各组字，全是会意字的一组是（）A.众相步休B.得莫牧星C.取涉从伐D.明解囚逐答案：A。A选项“众”是三人表示众多，“相”是用眼睛看树木，“步”是两只脚一前一后，“休”是人靠在树上休息，均为会意字；B选项“得”是形声字，“星”是形声字；C选项“伐”是会意字，但对于“取”在古代是割取耳朵，“涉”是徒步渡水，“从”是两人前后相随，虽然都是会意字，但不如A选项全是典型会意字；D选项“解”是会意字，但“明”在甲骨文中是会意字，不过后来“明”有了形声的特点。2.下列各句中，“然”字用如词尾的是（）A.赵威后曰：“不然。苟无岁，何以有民？”B.夫子怃然曰：“鸟兽不可与同群，吾非斯人之徒与而谁与？”C.河内凶，则移其民于河东，移其粟于河内，河东凶亦然。D.然郑亡，子亦有不利焉。答案：B。B选项“怃然”中“然”是词尾，用在形容词后，可译为“……的样子”；A选项“不然”的“然”是“这样”的意思；C选项“亦然”的“然”也是“这样”；D选项“然”表示转折，相当于“然而”。3.下列句子，属于双宾语句的是（）A.止子路宿，杀鸡为黍而食之。B.盍各言尔志？C.公语之故，且告之悔。D.百亩之田，勿夺其时。答案：C。C选项“公语之故，且告之悔”中“语”和“告”是谓语，“之”是间接宾语，“故”和“悔”是直接宾语，属于双宾语句；A选项“食之”是“给他吃”，“之”是宾语；B选项“言尔志”是“说你们的志向”，“尔志”是宾语；D选项“夺其时”是“剥夺它的时节”，“其时”是宾语。4.下列句子中，“其”作语气词，表示委婉语气的是（）A.昭王之不复，君其问诸水滨！B.寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！C.圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？D.攻之不克，围之不继，吾其还也。答案：C。C选项“其皆出于此乎”中“其”表示委婉推测的语气，可译为“大概”；A选项“君其问诸水滨”中“其”表示祈使语气，可译为“还是”；B选项“安陵君其许寡人”中“其”也是祈使语气，可译为“可要”；D选项“吾其还也”中“其”表示商量语气，可译为“还是”。5.下列句子，“是”作指示代词的是（）A.是社稷之臣也，何以伐为？B.主爵都尉汲黯是魏其。C.此必是豫让也。D.是炎帝之少女。答案：A。A选项“是社稷之臣也”中“是”指代“颛臾”，是指示代词；B选项“是”是动词，表示“赞同”；C选项“是”是判断动词；D选项“是”虽然也有指示作用，但“是炎帝之少女”这种表述在后世“是”逐渐有了判断意味，不过从古代汉语角度A选项更典型。6.下列各句中，“而”字表示修饰关系的是（）A.蟹六跪而二螯。B.余知而无罪也。C.子路率尔而对。D.任重而道远。答案：C。C选项“率尔而对”中“而”连接状语“率尔”和中心语“对”，表示修饰关系；A选项“而”表示并列关系；B选项“而”通“尔”，是第二人称代词；D选项“而”表示并列关系。7.下列句中，“于”引进动作行为主动者的是（）A.百里奚举于市。B.青，取之于蓝而青于蓝。C.吾长见笑于大方之家。D.河内凶，则移其民于河东。答案：C。C选项“吾长见笑于大方之家”中“于”引进动作“见笑”的主动者“大方之家”；A选项“于市”表示动作发生的处所；B选项第一个“于”表示动作的对象，第二个“于”表示比较；D选项“于河东”表示动作的方向。8.下列句中，“为”表示被动的是（）A.天行有常，不为尧存，不为桀亡。B.兔不可复得，而身为宋国笑。C.不足为外人道也。D.为之踌躇满志。答案：B。B选项“身为宋国笑”中“为”表示被动，可译为“被”；A选项“为”表示因为；C选项“为”是介词，可译为“向”；D选项“为”是动词，可译为“做”。9.下列各句中，“以”作介词表示凭借的是（）A.以子之矛，陷子之盾，何如？B.君子不以言举人，不以人废言。C.孙膑以刑徒阴见，说齐使。D.斧斤以时入山林。答案：C。C选项“孙膑以刑徒阴见”中“以”表示凭借“刑徒”的身份；A选项“以”表示用；B选项“以”表示因为；D选项“以时”表示按照时节。10.下列各句中，“之”作助词，取消句子独立性的是（）A.姜氏何厌之有？B.贡之不入，寡君之罪也。C.之二虫又何知？D.防民之口，甚于防川。答案：B。B选项“贡之不入”中“之”放在主语“贡”和谓语“不入”之间，取消句子独立性；A选项“之”是宾语前置的标志；C选项“之”是指示代词，可译为“这”；D选项“之”是助词，连接定语和中心语。11.下列字中，属于象形字的是（）A.日B.末C.休D.江答案：A。“日”是象形字，像太阳的形状；“末”是指事字，在“木”的上面加一横表示树梢；“休”是会意字；“江”是形声字。12.下列句子中，“恨”表示遗憾义的是（）A.天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。B.未尝不叹息痛恨于桓、灵也。C.公子往而臣不送，以是知公子恨之复返也。D.先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。答案：C。C选项“公子恨之复返也”中“恨”表示遗憾；A选项“恨”表示怨恨；B和D选项“痛恨”是“痛心遗憾”，但这里“恨”单独看更接近遗憾义的是C选项这种语境。13.下列各句中，“再”表示“两次”义的是（）A.一鼓作气，再而衰，三而竭。B.田忌一不胜而再胜。C.五年再会，宜有名篇。D.一弹再三叹。答案：A。A选项“再而衰”中“再”表示第二次击鼓，即“两次”中的第二次；B选项“再胜”是“又胜”；C选项“再会”是“再次相会”；D选项“再三”是“多次”。14.下列句中，“走”表示“跑”义的是（）A.双兔傍地走，安能辨我是雄雌。B.老翁逾墙走，老妇出门看。C.窃计欲亡赵走燕。D.兵刃既接，弃甲曳兵而走。答案：D。D选项“弃甲曳兵而走”中“走”表示“跑”，指战败逃跑；A选项“走”在古代和现代意思接近，指行走；B选项“走”是“逃跑”；C选项“走燕”是“投奔燕国”。15.下列各句中，“去”表示“离开”义的是（）A.去死肌，杀三虫。B.逝将去女，适彼乐土。C.连峰去天不盈尺。D.沛公军霸上，未得与项羽相见。沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰：“沛公欲王关中，使子婴为相，珍宝尽有之。”项羽大怒，曰：“旦日飨士卒，为击破沛公军！”当是时，项羽兵四十万，在新丰鸿门；沛公兵十万，在霸上。范增说项羽曰：“沛公居山东时，贪于财货，好美姬。今入关，财物无所取，妇女无所幸，此其志不在小。吾令人望其气，皆为龙虎，成五采，此天子气也。急击勿失！”答案：B。B选项“逝将去女，适彼乐土”中“去”表示“离开”；A选项“去”表示除去；C选项“去”表示距离；D选项不是关于“去”的句子。16.下列句子中，“勤”表示“辛苦、劳苦”义的是（）A.四体不勤，五谷不分。B.昼夜勤作息，伶俜萦苦辛。C.勤而无所，必有悖心。D.秦王亦以郑安为务，故得加太后以不孝之名，而实以好利、耽于声色、不勤政事之故。答案：B。B选项“昼夜勤作息”中“勤”表示“辛苦、劳苦”；A选项“勤”表示劳作；C选项“勤”表示劳苦但侧重于徒劳；D选项“勤”表示尽力、努力。17.下列各句中，“病”表示“担心、忧虑”义的是（）A.君子病无能焉，不病人之不己知也。B.相如每朝时，常称病。C.今日病矣，予助苗长矣。D.夫粜，二十病农，九十病末。答案：A。A选项“君子病无能焉”中“病”表示“担心、忧虑”；B选项“病”表示生病；C选项“病”表示疲劳；D选项“病”表示损害。18.下列句中，“乘”表示“登”义的是（）A.乘彼垝垣，以望复关。B.昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。C.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。D.公与之乘，战于长勺。答案：A。A选项“乘彼垝垣”中“乘”表示“登”；B选项“乘”表示乘坐；C选项不是关于“乘”的句子；D选项“乘”表示乘坐战车。19.下列各句中，“除”表示“台阶”义的是（）A.黎明即起，洒扫庭除。B.为汉家除残去秽。C.予除右丞相兼枢密使。D.爆竹声中一岁除。答案：A。A选项“庭除”中“除”表示“台阶”；B选项“除”表示清除；C选项“除”表示授予官职；D选项“除”表示过去。20.下列句子中，“谢”表示“道歉”义的是（）A.哙拜谢，起，立而饮之。B.多谢后世人，戒之慎勿忘。C.旦日不可不蚤自来谢项王。D.往昔初阳岁，谢家来贵门。答案：C。C选项“谢项王”中“谢”表示“道歉”；A选项“谢”表示感谢；B选项“谢”表示告诉；D选项“谢”表示辞别。二、多项选择题（每题2分，共10分）1.下列字属于形声字的有（）A.河B.牧C.星D.江E.案答案：ACDE。“河”“江”是左形右声的形声字，“星”是上形下声的形声字，“案”是上形下声的形声字；“牧”是会意字，像人拿着鞭子赶牛。2.下列句子中，“以”作连词的有（）A.愿以十五城请易璧。B.木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。C.以其无礼于晋，且贰于楚也。D.余与四人拥火以入。E.樊哙侧其盾以撞。答案：BDE。B选项“以”连接“欣欣”和“向荣”，表修饰关系，是连词；D选项“拥火以入”中“以”连接“拥火”和“入”，表修饰关系；E选项“侧其盾以撞”中“以”连接“侧其盾”和“撞”，表目的关系；A选项“以”是介词，表示用；C选项“以”是介词，表示因为。3.下列句子中，“于”表示比较的有（）A.冰，水为之，而寒于水。B.季氏富于周公。C.吾长见笑于大方之家。D.青，取之于蓝而青于蓝。E.沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰。答案：ABD。A选项“寒于水”表示比水寒冷；B选项“富于周公”表示比周公富有；D选项“青于蓝”表示比蓝草更青；C选项“于”引进动作的主动者；E选项“于”表示对象。4.下列词语中，古今词义不同的有（）A.行李B.牺牲C.亲戚D.爪牙E.丈夫答案：ABCDE。“行李”在古代指外交使节，现代指出行所带的包裹等；“牺牲”在古代指祭祀用的牲畜，现代指为正义事业舍弃生命；“亲戚”在古代包括父母兄弟等内外亲属，现代一般指跟自己家庭有婚姻关系或血统关系的家庭或它的成员；“爪牙”在古代指武臣或得力助手，是中性词，现代指坏人的帮凶，是贬义词；“丈夫”在古代指成年男子，现代指女子的配偶。5.下列句子中，宾语前置的有（）A.吾谁欺？欺天乎？B.沛公安在？C.古之人不余欺也。D.何陋之有？E.唯利是图。答案：ABCDE。A选项“吾谁欺”是疑问代词“谁”作宾语前置；B选项“安在”是疑问代词“安”作宾语前置；C选项“不余欺”是否定句中代词“余”作宾语前置；D选项“何陋之有”是“之”作宾语前置的标志；E选项“唯利是图”是“是”作宾语前置的标志。三、判断题（每题1分，共10分）1.“莫”在古代汉语中可以表示“没有谁”“没有什么”，是无定代词。（）答案：正确。“莫”在古代汉语中常作无定代词，如“天下之水，莫大于海”。2.“相”在古代汉语中可以表示互相，也可以表示偏指一方。（）答案：正确。如“相思”中“相”表示互相，“及时相遣归”中“相”偏指一方，指“我”。3.“见”在古代汉语中可以表示被动，“见笑”就是被笑的意思。（）答案：正确。“见笑”常见用法就是表示被人笑话，“见”表被动。4.“是”在古代汉语中主要作指示代词，很少作判断动词。（）答案：正确。在古代汉语早期，“是”多作指示代词，后来逐渐发展出判断动词的用法，但早期主要是指示代词用法。5.“闻”在古代汉语中主要表示“听见”，不表示“听说”。（）答案：错误。“闻”在古代汉语中既可以表示“听见”，也可以表示“听说”，如“闻君有疾”。6.“涕”在古代汉语中一般指眼泪，而不是鼻涕。（）答案：正确。在古代汉语中，“涕”常指眼泪，“泗”指鼻涕。7.“汤”在古代汉语中一般指热水、开水，而不是菜汤。（）答案：正确。“汤”在古代汉语中多表示热水，如“冬日则饮汤”。8.“脚”在古代汉语中最初指小腿，而不是现在的足部。（）答案：正确。“脚”在古代最初指小腿，“足”指足部。9.“兵”在古代汉语中主要指兵器，而不是士兵。（）答案：正确。“兵”在古代最初指兵器，如“弃甲曳兵而走”，后来也可指士兵。10.“交通”在古代汉语中表示交错相通，和现代意义不同。（）答案：正确。“交通”在古代如“阡陌交通”表示交错相通，和现代“交通”的意义不同。四、解释下列句中加点的词（每题2分，共20分）1.沛公军霸上。（军）答案：驻军、驻扎。“军”在这里用作动词，沛公在霸上驻军。2.范增数目项王。（目）答案：用眼睛示意。“目”名词用作动词，范增多次用眼睛示意项王。3.沛公旦日从百余骑来见项王。（从）答案：使……跟从，带领。“从”是使动用法，沛公第二天带领一百多骑兵来见项王。4.项伯杀人，臣活之。（活）答案：使……活下来。“活”是使动用法，我使项伯活了下来。5.吾得兄事之。（兄）答案：像对待兄长一样。“兄”是名词作状语，我要像对待兄长一样侍奉他。6.秋水时至，百川灌河。（时）答案：按时。“时”名词作状语，秋天的洪水按时到来。7.东面而视，不见水端。（东面）答案：面向东。“东面”是“面向东”，这里“东”是名词作状语。8.且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者。（少、轻）答案：少：认为……少，轻视；轻：认为……轻，轻视。“少”和“轻”是意动用法，况且我曾经听说有人轻视孔子的学问和伯夷的义行。9.于是焉河伯始旋其面目。（旋）答案：转变。河伯于是改变了他的面容。10.吾长见笑于大方之家。（大方之家）答案：指见识广博、懂得大道理的人。我长久地被见识广博的人所嘲笑。五、翻译下列句子（每题3分，共15分）1.沛公曰：“君安与项伯有故？”答案：沛公说：“你怎么和项伯有交情呢？”2.所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。答案：派遣将领把守函谷关的原因，是为了防备其他盗贼进来和意外的变故。3.若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。答案：如果您放弃围攻郑国而把它当作东方道路上招待过客的主人，出使的人来来往往，（郑国可以随时）供给他们缺少的东西，对您也没有什么害处。4.夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封。答案：晋国，有什么满足的呢？（现在它）已经在东边使郑国成为它的边境，又想往西扩大边界。5.吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。答案：我早先没有重用您，现在危急之中求您，这是我的过错。六、简答题（每题5分，共10分）1.简述古代汉语判断句的特点及常见形式。答案：古代汉语判断句的特点：一般不用判断动词“是”，而是用名词或名词性词组直接作谓语，对事物的属性作出判断，即说明某事物是什么，或不是什么。常见形式有：（1）“……者，……也”式，如“陈胜者，阳城人也”。（2）“……，……也”式，如“制，岩邑也”。（3）“……者，……”式，如“兵者，凶器也”。（4）“……，……”式，如“刘备，天下枭雄”。（5）用“乃、即、则、皆、必”等副词加强判断语气，如“吾乃梁人也”。（6）用“非”表示否定判断，如“是非君子之言也”。2.举例说明古代汉语词类活用的类型。答案：古代汉语词类活用主要有以下几种类型：（1）名词活用为动词，如“沛公军霸上”，“军”本是名词，这里用作动词，意为“驻军、驻扎”。（2）形容词活用为动词，如“亲贤臣，远小人”，“远”本是形容词，这里用作动词，意为“疏远”。（3）数词活用为动词，如“六王毕，四海一”，“一”本是数词，这里用作动词，意为“统一”。（4）名词作状语，如“君为我呼入，吾得兄事之”，“兄”是名词作状语，意为“像对待兄长一样”。（5）使动用法，包括名词的使动用法，如“先破秦入咸阳者王之”，“王”是名词的使动用法，意为“使……为王”；动词的使动用法，如“项伯杀人，臣活之”，“活”是动词的使动用法，意为“使……活下来”；形容词的使动用法，如“春风又绿江南岸”，“绿”是形容词的使动用法，意为“使……变绿”。（6）意动用法，包括名词的意动用法，如“邑人奇之，稍稍宾客其父”，“宾客”是名词的意动用法，意为“把……当作宾客”；形容词的意动用法，如“且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者”，“少”和“轻”是形容词的意动用法，意为“认为……少”“认为……轻”。七、论述题（15分）论述古代汉语和现代汉语在词汇方面的差异。答案：古代汉语和现代汉语在词汇方面存在着多方面的差异，主要体现在以下几个方面：（一）词的单双音节差异1.古代汉语以单音节词为主古代汉语中，单音节词占据主导地位。例如“天、地、人、山、水、日、月”等，一个音节就可以表达一个相对完整的意义。在古文献中，很多看似双音节的词实际上是两个单音节词的组合。如“妻子”在《桃花源记》“率妻子邑人来此绝境”中，“妻”指妻子，“子”指子女，是两个单音节词。2.现代汉语以双音节词为主现代汉语中，双音节词大量增加。很多单音节词在现代汉语中常常需要组成双音节词来使用，以表达更准确、丰富的意义。如“民”在古代汉语中是单音节词，在现代汉语中常组成“人民、民众、公民”等双音节词。（二）词义的差异1.词义范围的变化词义扩大：有些词在古代的意义范围较小，到了现代意义范围扩大了。例如“河”在古代专指黄河，如“河内凶，则移其民于河东”，而在现代汉语中，“河”泛指一切河流。词义缩小：与词义扩大相反，有些词在古代意义范围较大，现